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夢(mèng)想話題作文

時(shí)間：2025-07-16 08:26:32 夢(mèng)想

【推薦】夢(mèng)想話題作文合集4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的夢(mèng)想話題作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】夢(mèng)想話題作文合集4篇

夢(mèng)想話題作文篇1

　　和朋友聊天，說(shuō)到夢(mèng)想。

　　忽然憤慨，說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。我說(shuō)我想要當(dāng)個(gè)什么家，在哪個(gè)行業(yè)做個(gè)翹楚，不，那不是我的夢(mèng)想，我希望努力做一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　有人言，性格決定命運(yùn)，所以我首先要追尋的是性格，回顧項(xiàng)羽一生，項(xiàng)羽從小志向遠(yuǎn)大，但他做什么也都是淺嘗輒止。因他驕傲自負(fù)，剛愎自用，所以得到的是烏江自刎的命運(yùn)，劉邦善于隱忍，知道退進(jìn)。他深信“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”。他赴鴻門宴，態(tài)度卑微，贏取項(xiàng)羽歡心，項(xiàng)羽的剛愎自用造就了他的悲劇人生，劉邦的隱忍明智成就了他的千秋霸業(yè)。正所謂，性格決定命運(yùn)。

　　我想，沒(méi)有誰(shuí)的命運(yùn)是一帆風(fēng)順的，一年有著春夏秋冬四節(jié)之分，人生也是如此，又高峰，也有低谷。但我可以試著去改變命運(yùn)。因?yàn)槊窍忍斓模\(yùn)是后天的，命是難以改變的，而運(yùn)卻可以改變。命的規(guī)律是客觀的，運(yùn)是可以通過(guò)人為主觀的改變而得到改變。

　　其次要追尋的是信念，是決心。

　　李白有詩(shī)云：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”春去春來(lái)，又是一年高考，蕓蕓眾生猶如身在廣闊無(wú)際的滄海中，大浪不斷，大風(fēng)不絕。在這條路上，而這恰恰是最需要“直掛云帆濟(jì)滄海”的決心。路程再長(zhǎng)，你是有盡頭的，所以那最艱辛的不是兩天的考試，而是三年的堅(jiān)持。堅(jiān)持到高考的那一天，堅(jiān)持到踏進(jìn)考場(chǎng)的.那一瞬。在這三年中，我們需要的其實(shí)并不是放縱的青春，放縱的自由，而是我們?cè)谶@“束縛”之下一步一腳印，緩緩向前。倘若我失去“束縛”，那么我將變成哪般模樣？這令我無(wú)法想象。

　　綠意盎然的參天大樹靜靜地屹立在那兒，望向不知名的地方。它很繁茂。它之所以繁茂，是因?yàn)樗钤凇笆`”之下，無(wú)視放縱的青春，不堪放縱的自由，一步一腳印，緩緩向前。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然我們選擇在“束縛”下靜靜生根，便只顧向上生長(zhǎng)，眺望那遠(yuǎn)方，到達(dá)那遠(yuǎn)方。

　　最后要追尋的是以“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”的人為榜樣。

　　風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人，夢(mèng)想屬于有夢(mèng)想的人。

夢(mèng)想話題作文篇2

　　人，總會(huì)有夢(mèng)想，即使平凡如我，只有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。

　　我的平凡的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)開心，而已。

　　小時(shí)候，對(duì)夢(mèng)想沒(méi)有什么概念。有吃有玩，聽媽媽話就可以了。許多小孩子都是夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，老師，警察，而我壓根就沒(méi)想過(guò)夢(mèng)想為何物。一個(gè)不知道的東西，想它干嘛？

　　也許我當(dāng)時(shí)，潛意識(shí)里就知道，人生的路還很漫長(zhǎng)，誰(shuí)也說(shuō)不定將來(lái)會(huì)怎樣。

　　即使家里有重男輕女的思想，甚至我覺(jué)得，如果我是個(gè)男孩子，爸媽會(huì)更愛(ài)我，我也知道姐姐成績(jī)優(yōu)異，而我不可以比她差。可我就是不愿意做那些無(wú)謂的比較，然后讓自己無(wú)端壓力巨大。沒(méi)有對(duì)比，沒(méi)有傷害。可對(duì)比傷害了誰(shuí)，又保護(hù)了誰(shuí)？沒(méi)人說(shuō)得清。

　　所以，我寧愿不去想那些可能影響我心情的事。我覺(jué)得，這個(gè)世上，沒(méi)有比把自己過(guò)好，比自己開心快樂(lè)更重要的了。你說(shuō)我們現(xiàn)在即將面臨高考，只顧開心怎么行？而我只想說(shuō)，面對(duì)這個(gè)“必然降臨的節(jié)日”，你是選擇一邊開心一邊努力，還是一邊努力一邊郁悶？既然改變不了，那就選擇快樂(lè)。

　　都說(shuō)小時(shí)候許多問(wèn)題，長(zhǎng)大后啥都不是了。但我覺(jué)得，開心是可以永遠(yuǎn)伴隨我們的，不是嗎？

　　都說(shuō)人要活在當(dāng)下，但追逐夢(mèng)想也是為了當(dāng)下，而我的'當(dāng)下，就是有來(lái)日可數(shù)的高考，還有那一群可愛(ài)的同學(xué)們。

　　正是因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄穑也艜?huì)有開心而言，沒(méi)有太偉大的夢(mèng)想，只有平凡得不能再平凡的想要永遠(yuǎn)開心的愿望。做一個(gè)開心快樂(lè)，積極樂(lè)觀的人，也許夢(mèng)想也就隨之實(shí)現(xiàn)了。不要整天給自己背個(gè)大包袱，壓得透不過(guò)氣來(lái)，開心快樂(lè)的去生活，也許很多東西，都會(huì)變得不一樣了。

　　還有，我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)，也許以后不會(huì)遇到比你們更奇葩的人了，但也不會(huì)遇到比你們對(duì)我更好的人了。長(zhǎng)大后才知道，用這么漫長(zhǎng)的時(shí)間去了解一個(gè)人和被一個(gè)人了解的機(jī)會(huì)太少了。但在這三年里，我們竟然都愿意用心了解身邊的人，而我們也做到了。我很愿意珍惜你們，珍惜和你們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。

　　讓我們，開心面對(duì)將來(lái)的每一天吧。

夢(mèng)想話題作文篇3

　　夢(mèng)想是人生中的一個(gè)目標(biāo)，是成功道路上的一塊跳板，你只有修煉自我，用跳板跳到樹上，便能得到成功，才能自信。

　　我從小就喜歡看體育頻道，特別是籃球。每當(dāng)看到精彩的籃球比賽，我換頻道的手指就像被孫悟空施了魔法似的停了下來(lái)，像一朵盛開的蓮花一樣的手指，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，把頻道的按鈕死死地護(hù)在手心里，不叫別人碰它一根毫毛。那急著想看動(dòng)畫片的心，如大雨澆到火焰上一樣，“嘶”的一聲滅了。眼睛如同豹子盯住獵物一樣，專注地看著籃球運(yùn)動(dòng)員的每個(gè)動(dòng)作。比賽剛開始的幾分鐘，場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員蜂擁在大半個(gè)球場(chǎng)上，爭(zhēng)搶著，看得我眼花繚亂。但仔細(xì)觀察每個(gè)隊(duì)都有自己的隊(duì)形，顯得粗中的細(xì)、亂中有序，就見科比突然如迅雷不及掩耳之勢(shì)，又是猛虎下山之勢(shì)，沖入人群，腳下如踩彈簧一樣，瞪起在空中做了一個(gè)拉桿動(dòng)作，躲過(guò)防守扣籃得分。我眼中流露出羨慕之情，便喜歡上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因此有了想當(dāng)球星的的想法。

　　在對(duì)籃球如火的.瘋狂驅(qū)使下，我開始了籃球技術(shù)的學(xué)習(xí)。剛開始接觸球，并不是我想象的那樣在球場(chǎng)上打比賽，而是在場(chǎng)邊各種運(yùn)球，我把疑問(wèn)帶給老師，“你起碼要在場(chǎng)邊練上兩年，才有機(jī)會(huì)上場(chǎng)打球。”一串冷冰冰的話語(yǔ)從老師嘴里吐出來(lái)，砸到了我火熱的籃球夢(mèng)，而我熱情的心，瞬間被那話語(yǔ)帶到冰點(diǎn)。“沒(méi)有付出，沒(méi)有汗水，就沒(méi)有成功，”聽了這些，拿著球又運(yùn)了起來(lái)，“一、二、三”數(shù)數(shù)聲不時(shí)地從我的嘴里數(shù)出，余音梁繞般的在耳邊旋轉(zhuǎn)、徘徊。我知道，這些有節(jié)奏的聲音是我成功的節(jié)奏，勝出的征兆。但畢竟看起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！才運(yùn)了百來(lái)個(gè)球，手就已經(jīng)酸了，原本強(qiáng)壯有力的手如灌了鉛似的沉重，球彈起來(lái)的高度，如走下坡路也越來(lái)越低，腿也漸漸不聽使喚了，像柳條一樣的抖動(dòng)，身體都快散架了。但想著自己的籃球夢(mèng)想，全身又充滿了力量，投入到練習(xí)中。在我們心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，只要努力都可以成為舞臺(tái)上的主角，我要朝著自己的夢(mèng)想努力。

　　訓(xùn)練時(shí)間流沙似的過(guò)了幾個(gè)月，正當(dāng)我信心十足以為自己水平不錯(cuò)了，這天教練安排了一場(chǎng)球賽。本著天才般的信心，運(yùn)著還不熟練的球，如希特勒想奪下蘇聯(lián)一樣，可是球還沒(méi)有運(yùn)到對(duì)方的三分線，就被對(duì)手搶斷了。我還愣在原地，球被無(wú)情的送進(jìn)了自己的“門”，又有一次，好不容易攻到對(duì)方籃下，帥酷般的投球，可球即將出手剎那，從前方冒出一只如來(lái)大手，活生生的把球按了下來(lái)，“呯”！干凈利落的一個(gè)蓋帽，頓時(shí)，覺(jué)得自己好丟臉，恨不得有條縫可以鉆下去。這場(chǎng)球賽之后暗暗下決心，要繼續(xù)苦練基本功。

　　通過(guò)我努力練球，教練表?yè)P(yáng)我，打球冷靜，少了魯莽多了配合。在與對(duì)手的比賽中我傳球準(zhǔn)確，突破積極，自信的把球送入對(duì)方的籃圈。我相信，只要我抓住每一次機(jī)會(huì)，找到一個(gè)跳板，跳到那棵樹上，才能摘下最大最紅的蘋果。