（熱）明天的作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的明天的作文5篇，歡迎大家分享。
明天的作文 篇1
未來，猶如可樂罐，你不知道里面裝了多少可樂;現在，猶如透明玻璃杯，十分清晰。不為模糊的未來擔憂，要為清晰的現在努力，你要去相信，沒有到不了的明天。
我在班里的成績不錯，但這不是天生的，一年級時我的成績并沒有那么好，但是那天改變了我。還記得五月的一天，考試的前一天晚上。爸爸媽媽都已經睡著了，房間里依然開著燈，風扇轉著。我坐在凳子上，一遍又一遍地復習，把所有試卷都拿出來，錯的題再做幾次......過了一會兒，我揉了揉眼睛，心里想：明天的題目會不會很難?我會不會考得不好......我越想越不安，覺也睡不好。考試那天，我努力地做題，做完題后一遍又一遍地檢查。發試卷的那天，我記得那天天陰陰的，白云遮住了太陽，植物都垂頭喪氣的。我考的并不好，回家的路上我哭了，眼淚涌了出來，我覺得天塌下來了。我明明已經很努力，可還是考得那么差�；叵肫疬@些天的努力，看著手里試卷的成績，眼睛不禁蒙上了一層紗，就如未來一樣，一切都變得不清晰。回家后，我立刻把錯的'題抄了幾次，做完作業后反復檢查......又一次考試，當試卷發下來時，我哭了......終于，功夫不負有心人。那一刻，我明白了：也許努力了那么久，最終依然什么都沒有收到，心里很沮喪，甚至懷疑努力的意義。但這同樣不是放棄努力的借口，因為努力從來不見得成功，但你能感受到，努力奮斗的歲月里，你和別人不一樣。
不為模模糊糊的未來擔憂，只為清清楚楚的現在努力。努力從來不見得成功，你要去相信，沒有到不了的明天。
明天的作文 篇2
又是一年六一兒童節，我已經忘了有多久，自己已不再擁有這樣的節日，時光荏苒，光陰似箭，孩童時代的我們，那時的純真，那時的稚嫩，被歲月長河的腐化和侵濁，早已物是人非。一路走來，我們在一點一點的長大，然后再一點一點的變老。
行走于花園叢中，彼岸花開的甚艷，道路兩旁枝繁葉茂，陽光輕吻著我的臉，溫柔的散發著斑斕的色澤。我看見前方那些久違的嬉笑快樂的面容，那些孩子，有的正玩著電動玩具，有的瀟灑的溜著旱冰，我突然想起小時候的自己，也曾這樣打鬧過，只是玩的方式不同罷了。現在的時代不同了，那時的我們沒有這么多的高科技娛樂項目，我們只是閑暇時踢踢毽子，打打彈子，拍拍畫片，躲躲迷藏，跳跳橡皮筋，那時能有一輛流行的滑輪車，就已經很高興了。我還記得當初這個季節，我們常玩的，就是大家一起去曠地上放風箏，記憶中的風很和煦，那時的風箏在我們的眼中，是飛的很高很高的，我仍然記得，那時風箏的樣子沒有現在的形狀各異，更不會有彩色的閃爍燈，最多的就是粉白相間的大蝴蝶型，或許，那時的風箏沒有現在的美麗，但是，當它飛舞在空中時，我依稀記得，那時的無憂無慮，那時可以恣意的看風箏搖擺，盤旋。有時候，我們甚至調皮的翻墻越嶺，爬到他人家的兩層小樓的屋頂放風箏，我們認為，這樣才可以放的高，放的遠，然后會很自豪的望著樓下的小朋友，嘲笑他們不夠勇敢。
我們都是窮一代長大的孩子，80后的我們，沒有太多富足的童年，我們的童年回憶，在現在的小朋友眼里，真的真的是很幼稚，或許，只有我們才能體會到那種專屬的美好。
曾經的我們�？释L大，渴望像大人一樣，可以擁有自己的未來，我還記得童年時代的一場語文課，老師問我們，為什么渴望長大？有個同學很自告奉勇的站起來，大聲說：“長大了，就不怕老師了�！碑敃r，班上一陣狂笑。多么可愛的回答，不是嗎？
寫到這里，我內心忽然覺得異常的滿足和舒心，童年的我們，是快樂的，我們沒有太多的壓力，雖然當時的學業也比較繁重，但至少，我們還留有天真的笑容。我們沒有太多的煩惱，我們感受不到社會的喧囂與繁雜，我們只是單純的，不受約束的感受著內心的祥和與寧靜。我們猶如平和安靜的水域，沒有起伏的.波濤，清澈的如一面光華的鏡子，就算外面世界撩起多少狂瀾，我們依舊是快樂的。我們那時所渴望的長大，竟成為我們現在所不愿的夢想。現在的我們，懷念童年，或許，這也是對社會責任的一種逃避。
我渴望安寧，渴望純凈，渴望在嘈雜中尋覓一方凈土，安撫我疲憊的心靈。我想靜靜的看藍天白云，看晴空萬里，看鳥兒浪漫的飛過，看蝴蝶在我的面前翩翩起舞。我寧愿懂得最原始的真理，1加1等于2！而不是揣摩猜測是不是還有其他的答案！
我們長大了，或許，因為長大了，才會發現，我們所渴望和珍惜的生活。我們一直在前行，直到我們真的累了，真的倦了，才會停下匆忙的腳步，淡看人生的風景。
童年是喧囂中的一抹純凈，如今，我用寧靜安頓身心！
明天的作文 篇3
“出去曬曬太陽吧……”媽媽小心翼翼的問。
“我不想出去�！蔽也粍勇暽牟恋粞劢菤埩舻臏I水，把自己封閉在小小的臥室里。
本以為只是一次再平常不過的全身體檢，但拿到化驗單的那一刻，我卻如在。寒冬臘月里被人迎面潑了一盆冰水，從頭至尾每一個毛孔里都透著寒氣。
我偷偷上網搜索“白蛋白低下”的原因，撲面而來的“肝硬化”、“肝腹水”、“慢性腎衰竭”等術語，如一塊塊巨大而沉重的石頭，將我內心最后一道防線轟然擊垮。我仿佛看到自己正躺在冰冷的病床上，身上插滿了各種各樣的儀器，在病痛中等待著死亡宣判。
不知不覺間，淚水已迷蒙了我的雙眼。我試圖閉上不讓它流出來，但在合上眼瞼的那一剎那。同學們純真可愛的笑臉，老師微聲細語的教誨，父母日夜操勞的身影如電影情節般一幀幀地在我腦海中回放。我躺在床上，輾轉難眠，生怕一閉眼，就再也看不見明天的太陽。
夜深，風涼，萬籟俱寂。隱約間，我卻聽見客廳里電視機正低聲絮語。這么晚了，媽媽還沒睡覺嗎？我輕手輕腳地走出房門，卻見媽媽正抱著一床單薄的被子坐在沙發上�；璋档臒艄庀�，她發絲凌亂，將臉深深的埋進被子里，瘦弱的肩膀不時聳動著，我的耳畔傳來刻意壓抑的啜泣聲。
此時此刻，我只感到自己的心正在施以凌遲。而那剜心的刃，正是媽媽一聲聲沉重的`嘆息。我是有多么不孝，才讓眼前這個如此堅強的，一手撐起整個家的，從未在我面前喊過一聲苦掉過一滴淚的媽媽，此刻卻如一個手足無措的孩子，在我面前展現出她最無能為力的樣子？
“媽媽……”我輕輕喚她，她抬起頭，慌忙背過手拭淚，然后一把將我擁入懷里。她抱得那樣緊，生怕下一秒懷里的人兒就沒了蹤影。我靜靜的聽著媽媽的心跳，不知該如何安慰她，只輕輕說：“我還在呢。”她用被子將我裹得嚴嚴實實，然后極力調整自己的呼吸，用一種慈愛但堅定的語氣對我說：“孩子，不怕，媽媽一定把你治好�！蹦且豢�，所有的顧慮，所有的恐懼，都在這句承重的承諾里灰飛煙滅。
第二天，我們便千里迢迢奔趕接受治療。人流擁擠的醫院里，我目睹了一個個身著病號服的男女老少，臉上帶著愁苦和訕然。我緊緊握住媽媽的手,沒有一點害怕與慌亂。因為我明白，有一座堅定的山正屹立在我身后，隨時帶給我勇氣與安心。而那座山城，正是我的母親。
“下雨了，就不出去了吧�！�
“怕什么，明天的太陽依然會升起。”
病床上，我努力向媽媽，綻放出一個最明媚的微笑，一如燦爛的陽光。
是啊，明天的太陽依然會升起，生命之花依然芬芳四溢！
明天的作文 篇4
星期六老師布置了一個作業，讓我們在周末回家復習一下文言文，星期一檢查背誦。我打算利用星期六來溫習，為測驗做好準備。
到了星期六放學時，巖巖約我去大街上逛逛。我對她說：“我要在這溫習功課，但我又想……”她立刻打斷我的話：“背誦檢查，‘小兒科’啦！明天溫習也不遲！”我已經很想去瘋狂一下，現在又加上她的慫恿，便一口答應她。玩個整個下午，我已經非常疲倦，回到家，吃過晚飯后，我就上床睡覺了。
星期天早上，我只顧睡懶覺，放棄了溫習。午飯后，我又接到妹妹倩倩的電話，她約我去附近的游樂園去玩，我聽后高興的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣，趕去游樂場。心想：溫習的事，明天早上再說吧！晚上，我才想起我還沒有的把功課做好，馬上“開夜車”。當完成所有功課后，我趴在書桌上睡著了。
星期一早上，我差點兒遲到。上課時無精打采，一邊聽著老師說話，一邊打磕睡。挨了很久，終于等到下課了，就與幾個小伙伴一起學會兒習，我不好意思在她們面前溫習，怕她們笑我“臨渴掘井”，所以我假裝說已經溫習好了，找些課外書看。到了第四節課，老師讓我們把文言文默寫下來，我很慌張——文言文全沒看過。敷衍了事地上竄下跳寫了一串，等老師發下紙時，可怕的`事情終于發生了，我的分數竟是一個大“0”字！當時我不斷責備自己：“為什么誤了一天又一天呢？為什么不把握住時間溫習呢？”
“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成磋砣……”我念著這首勸戒人們要努力的《明日歌》認識了自己的錯誤。我一定會珍惜時光，不要隨便把今天的事情推到明天去做。
明天的作文 篇5
家里有幾盆著幾盆蘭花，在媽媽的精心照料下開放的很美麗。
每天清晨去看看那此美麗的花兒，去嗅溴那迷人的花香，去摸摸也驕嫩的花兒......不管如何，只要有花，生便也有意思了許多，花兒是一個美麗的物品。我看得見它們的美。
假如我是一位畫家，我要用我絢麗的畫筆畫出它的美麗。
假如我是一位詩人，我定要用甜美的詩句寫出它的風姿。
假如我中一位作曲家，我定要用泉水響叮當的`聲音體現它的生機。
而我什么都不是，我只能用我枯燥乏味的文字來表達那難以表達的花兒。
天有不測風雨，一日大雨傾盆，窗子卻沒有關上，那可憐的蘭花在雨水的蹂躪中謝了，只有那一朵小蘭花還開著，我深深地受了感動。
我的人生中也有許多的挫折，而挫折是你必須成對的，因為你要克服挫折才可以戰勝挫折走向那成功之路，或許明天的的明天花兒不會開放，但是我們要去敢天面對挫折了，勇敢的走下去。
那幾盆蘭花在風雨中已經所剩無幾了，可那一天下大雨，卻沒有顧上它最后的“它”也調謝了。
“它”的離開讓我們茫然失措，一時間反應不過來，心里像失去了許多許多......
花兒已經奄奄一息了，我們正準備怎么處理“它”我卻在一旁嘆息道，多好，多美的花呀！可......我哽咽了，我想哭，我鼻子一酸。豆大的淚舉一珠謫了下來。
在準備扔了“它”的時候，媽媽說了：再養養吧，或許會有奇跡發生吧。我們越來越關心這盆小花了，他挺過了前一次的暴雨卻被后一次的擊倒了。
不知過了幾天，我起床了，發現天空格外睛郎，才為花兒傷心過的心靈舒服了一些，走出房間一看，花兒竟然又長出了幾片新的綠葉，媽媽聽到后走了過來，也驚奇張大了嘴。
花兒也有如此頑強的生命力，更何況我們呢？
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