實(shí)用的暑假的作文8篇（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假里那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開(kāi)心又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的信息一去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林游泳。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)，我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)人說(shuō)：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的呀!說(shuō)不好，還要挨爸爸的批評(píng)，還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，這樣作文就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終，我對(duì)旅游的渴望勝出了!于是，“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我一每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假樂(lè)園，閱讀，練字……做著，做著，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。哎……真是煩死人了!
怎么辦呢? 對(duì)了，可以再?lài)L試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇到了幾只攔路虎!看來(lái)現(xiàn)在唯一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出“SOS”和求救型號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以?xún)數(shù)氐巧狭孙w機(jī)，開(kāi)始了為期9天地海南、桂林游。波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但另人難以望懷德是神秘谷稱(chēng)“野人谷”。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林，層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，讓人毛骨悚然!
在這里我第一次看見(jiàn)了野人，他們挽著蓬亂的頭發(fā)，露著黝黑的上半身，只穿著一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著不同的斑紋，當(dāng)游客走進(jìn)時(shí)，他們有的就張張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓客一塊血淋淋的`牛排正津津有味地啃著;有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著;仿佛是口香糖似的;……他們實(shí)在太野蠻了!太瘋狂了!
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!他開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)，使我受益匪淺。
暑假的作文 篇2
我的暑假生活充滿(mǎn)著無(wú)限的快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。快樂(lè)隨時(shí)隨地，伴我們成長(zhǎng)。快樂(lè)使我們的童年豐富多彩，是我們的生活絢麗多彩。快樂(lè)永相伴，笑容盡綻放。說(shuō)起快樂(lè)的日子，使人們終生難忘。那些笑口常開(kāi)的日子，使我們至今還在我們腦海中浮現(xiàn)！
暑假生活，快樂(lè)無(wú)比！我的暑假生活，快樂(lè)同時(shí)憂(yōu)郁著。這句應(yīng)該談?wù)勎业陌窝栏惺馨窝朗刮沂滞纯啵焯煸诳鄲乐小５窍肫鹞业难例X缺陷，也只能這樣了。每天都在啊！啊！的'疼痛之中。好痛苦哦！拔牙矯正，要經(jīng)過(guò)很多過(guò)程，拔牙。分牙，戴牙套，吊牙。每一都很痛。天啊。好痛苦。
還有一件值得我猶郁的事：暑假是夏天夏天是多雨的季節(jié)，大雨連天下，沒(méi)出去游玩。雨兒一直下，真的好憂(yōu)郁。正是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我就在家里學(xué)習(xí)，這也正是打撲克的好時(shí)機(jī)。偶爾也會(huì)打撲克！怎么樣暑假生活還好吧？
你們的暑假生活怎樣一起分享吧！孩子們最快樂(lè)的生活時(shí)間就是放假，快樂(lè)猶如孩子們的天堂，可以盡情玩耍！快樂(lè)啊！
暑假的作文 篇3
“喬安，這個(gè)暑假你準(zhǔn)備去哪兒玩啊？”喬寧啃著面包，隨口問(wèn)。誰(shuí)知，喬安聽(tīng)了，沉思起來(lái)，“我想獨(dú)自旅行。”良久，喬安才說(shuō)。
“什么，喬安，想去旅行？你要去哪兒？媽媽或者姐姐陪你去。”喬安的母親從廚房端著一盤(pán)水果醬走出了，略微有些緊張地問(wèn)。聞言，喬安和喬寧對(duì)視一眼，低下了頭，沒(méi)吭聲，繼續(xù)吃飯。喬安的母親有些尷尬，“真是女大不由娘吶！好吧，媽同意，但是你帶誰(shuí)去得讓媽見(jiàn)見(jiàn)，如果有科易和夏莉，那是最好。”
喬安抬起了頭，正要說(shuō)話(huà)，喬寧向她眨眨眼睛，示意她先不要說(shuō)話(huà)。“媽?zhuān)瑔贪簿褪呛拖睦蛉サ摹！薄芭叮@樣就好。”喬安的母親點(diǎn)點(diǎn)頭，算是放心了。
吃完飯后，喬寧拉著喬安去了喬安的房間。“姐，你為什么不讓我說(shuō)話(huà)，我是要一個(gè)人去。”喬安說(shuō)，喬寧做了個(gè)不要說(shuō)話(huà)的手勢(shì)，指了指門(mén)，喬安點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽一定在門(mén)外偷聽(tīng)。“喬安啊，為什么你想要和夏莉去旅行呢？”喬寧故意提高嗓門(mén)問(wèn)喬安。喬安也加大了聲音，“因?yàn)槲液拖睦蚨枷矚g旅行。”雖然二人在說(shuō)著，但是不忘拿著紙和筆寫(xiě)字。咚咚。隨著腳步聲愈來(lái)愈遠(yuǎn)，兩個(gè)人才長(zhǎng)舒了一口氣，“在自己家跟做賊一樣。”喬寧感嘆道。“是啊”喬安嘆了口氣，附和道。“喬安，你想去哪里旅行。”喬寧問(wèn)。喬安思索了許久，“內(nèi)蒙古。”“蒙古？你怎么會(huì)想去哪個(gè)地方。”喬寧有些吃驚，不，是很吃驚。喬安搖了搖頭，似乎不愿多說(shuō)。喬寧見(jiàn)此，也只好作罷。
第二天，喬安便開(kāi)始收拾著裝了。第三天，喬寧已經(jīng)將火車(chē)票遞給了喬安。第四天，喬安便偷偷一人啟程了。
火車(chē)上。喬安掃著車(chē)外的風(fēng)景，幾乎一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。“嘿，中國(guó)女孩。我可以坐在這兒?jiǎn)幔俊庇曳絺鱽?lái)一個(gè)聲音，喬安不在看著窗外，說(shuō)話(huà)的是一個(gè)黃發(fā)高鼻的外國(guó)男孩。喬安點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)有說(shuō)話(huà)。那男孩，聞言，趕緊坐了下來(lái)。“你好，我叫喬安。”外國(guó)男孩伸出了白白的手。喬安眼里劃過(guò)一絲驚訝，但還是伸出手與外國(guó)喬安握手，“你好，我叫喬安。”
男喬安聞言放開(kāi)了手，“你也叫喬安？”喬安點(diǎn)點(diǎn)頭，“好的`，哦，天吶，我居然在中國(guó)遇到了一個(gè)和我名字一樣的女孩。”“在國(guó)內(nèi)，不是經(jīng)常有同名同姓的人嗎？”喬安有些不解。“是的，但是這是在你們偉大的中國(guó)。”男喬安邊說(shuō)邊坐著對(duì)與中國(guó)人來(lái)講比較夸張的動(dòng)作。喬安畢竟也是有愛(ài)國(guó)情懷的，聽(tīng)到男喬安稱(chēng)贊祖國(guó)，也不禁笑了起來(lái)。“喬安小姐，你也是要去哪里？”男喬安好奇地問(wèn)。“內(nèi)蒙古。”喬安說(shuō)。“內(nèi)蒙古。是去呼倫貝爾大草原嗎？”男喬安問(wèn)。“是啊，喬安，你也是？”喬安自始至終嘴角都掛著笑容。
火車(chē)上有了這個(gè)異域男孩的陪伴，喬安也不在覺(jué)得無(wú)聊了，感覺(jué)整個(gè)氣氛都活躍了起來(lái)。很快，這段火車(chē)情便結(jié)束了。車(chē)到站了。喬安看著火車(chē)前面不遠(yuǎn)處的月臺(tái)，突然，感到有些失落。“我們還會(huì)在遇到嗎？”男喬安顯然也舍不得喬安，喬安笑著點(diǎn)頭，“當(dāng)然會(huì)！”
這個(gè)暑假，喬安在內(nèi)蒙古過(guò)完了她的暑假。她常常會(huì)出其不意的遇到那個(gè)叫喬安男孩，這就是緣分吧。喬安生命中最美好的記憶就是呼倫貝爾的記憶了。那里，是她不在封閉自己的心靈的第一站，從此以后，你將看到一個(gè)活躍的她。
暑假的作文 篇4
暑假就要結(jié)束了，這個(gè)暑假過(guò)得怎們樣?我得好好總計(jì)總結(jié)了!
暑假里，我去了聞名中外的天柱山。天柱山是大自然的一處奇景，真是鬼斧神工，山勢(shì)陡峭險(xiǎn)峻，美不勝收，讓人流連忘返。我還去了位于和縣的烏江，它是當(dāng)年項(xiàng)羽自刎之地。烏江的水清澈見(jiàn)底，在歲月的永恒里寂寂流淌，似乎在為人們?cè)V說(shuō)當(dāng)年的英雄故事!我還去過(guò)許多名勝風(fēng)景區(qū)，這讓我的心靈得到陶冶，視野變得開(kāi)闊了，我愛(ài)我美麗的'祖國(guó)!
每天傍晚，我都會(huì)和小伙伴們相聚在江邊大壩，一起運(yùn)動(dòng)，一起玩耍。最讓我引以為豪的就是我被伙伴們譽(yù)為幽默大師啦!他們都問(wèn)我的腦子里怎么有哪么多的囧人囧事，那么多的笑話(huà)，我聽(tīng)了非常高興。我和可愛(ài)地伙伴們快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
這個(gè)暑假，我更是全力突破數(shù)學(xué)難關(guān)。為什么呢?因?yàn)槲荫R上就要升六年級(jí)了，而小學(xué)的畢業(yè)考試更是異常重要。況且，我家靠近二十七中，聽(tīng)說(shuō)那里的數(shù)學(xué)如同奧數(shù)一樣難，如果我沒(méi)有好好打好基礎(chǔ)的話(huà)，那么，我初中的日子就更不好過(guò)啦!可是，我總是覺(jué)得我頭腦不發(fā)達(dá)，遇到難題時(shí)腦子總是轉(zhuǎn)不了彎，我很煩惱!而爸爸常常安慰我說(shuō)：“兒子，不要急，所謂“熟能生巧”，只要多練習(xí)，一切都會(huì)變好的。”
在暑假中 ，我還在作文上下了很大的功夫，每天不管我多累，我也會(huì)多多少少寫(xiě)一兩篇的。閑暇時(shí)，我還會(huì)寫(xiě)些武俠小說(shuō)以及偵探小說(shuō)，而《龍虎泰山斗》都已成為我的"代表作"啦!功夫不負(fù)有心人，在《大江晚報(bào)》的《小記者周刊》上，我已登了六篇文章啦!
這就是我快樂(lè)又辛苦的暑假。新學(xué)期即將到來(lái)，讓我們以嶄新的面貌去面對(duì)它吧!加油!
暑假的作文 篇5
今年暑假我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)榘职謰寢寧胰チ肃嵵荨Ｔ谀抢锕霉霉酶笌胰コ粤撕芏嗪贸缘模�去了很多好玩的地方，我玩的開(kāi)心極了，這里我就簡(jiǎn)單給大家說(shuō)說(shuō)吧。
那天我們?nèi)コ曰疱仯�沒(méi)到門(mén)口就有幾個(gè)哥哥姐姐拿著傘過(guò)來(lái)幫我們遮太陽(yáng)，一進(jìn)門(mén)就有人給領(lǐng)到座位，幾個(gè)姐姐有的給拿毛巾擦手有的給倒飲料，可熱情了，有兩個(gè)姐姐站在旁邊服務(wù)，還有小丑表演節(jié)目，不時(shí)地和客人互動(dòng)，拉面哥哥可厲害了，把面玩的跟彩帶似的。中間我去了洗手間，竟然那里也有專(zhuān)人服務(wù)，我都不好意思了，后來(lái)我還和小丑照了好多照片呢，真是太美了，太享受了!
那幾天姑姑去了好多好玩的`地方，那里的公園好大我真怕迷路了。過(guò)山車(chē)，海盜船，空中飛翔......太多好玩的，可惜我不敢玩，太刺激了，后來(lái)我玩了降落傘，水上漂，媽媽笑話(huà)我只能玩三歲小孩的。姑姑還帶我去了兒童未來(lái)城，那里有幾十種職業(yè)供小朋友選擇，讓小孩自己工作賺錢(qián)，體驗(yàn)不同工作的辛苦。我選擇了小小創(chuàng)意家，里面有四種職業(yè)：小小導(dǎo)游，便利店，蛋糕房，美發(fā)店。我最喜歡后面兩種了，那天剛好是姑姑生日，在蛋糕房里阿姨給每個(gè)人都發(fā)了蛋糕，奶油和各種果醬，我認(rèn)真的做了一個(gè)小蛋糕，阿姨還給發(fā)了盒子，我把做好的蛋糕裝在盒子里，一出來(lái)我就送給了姑姑，祝她生日快樂(lè)!
姑姑可激動(dòng)了，她說(shuō)這是她收到的最珍貴的禮物，最美味的蛋糕了，我心里好高興。在美發(fā)店里我親手給媽媽洗頭，卷頭發(fā)，媽媽開(kāi)心我也開(kāi)心!這是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)暑假了!
暑假的作文 篇6
今天我們一家去上海，聽(tīng)說(shuō)上海有東方明珠塔，我早就想去了，今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>
我們想到了上海酒店訂了房間，再去上海大廈，哇！里面的商品各式各樣，應(yīng)有盡有，很漂亮，我真想全部買(mǎi)下來(lái)，可是我沒(méi)錢(qián)。
我們來(lái)到了一家寺廟，我們一家進(jìn)去拜佛了，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，我走上前，蹲下來(lái)好奇地問(wèn)她：“小妹妹你怎么了？”“嗚——嗚，我找不到媽媽了，嗚——嗚。”小妹妹傷心的.說(shuō)。“不要哭，不要哭，我?guī)闳フ覌寢尅！庇谑牵依∶妹玫氖秩ゴ蛴∈易屖迨灏蓪と藛⑹掳l(fā)到網(wǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒，小妹妹的媽媽來(lái)了。她謝過(guò)我，帶著小妹妹高高興興地回家了。
我們來(lái)到了最后一個(gè)地方，“東方明珠塔”，東方明珠塔好高呀！高得都快要破天了，外面的兩個(gè)圓真大呀！我們來(lái)到了里面，哇！人山人海，我們排了好久才輪到我們，里面有許多望遠(yuǎn)鏡，但要一元，我用一元看了很多地方，太美了。我們到了最高樓，奶奶不敢看下面，她有恐高癥。弟弟尖叫著，我們都很害怕，只有爸爸、姑父和哥哥不害怕。
逛了東方明珠塔，我心里贊嘆道：明珠塔你是那樣的美麗、迷人。
暑假的作文 篇7
記憶的梗上，誰(shuí)不有兩三朵娉婷，披著情緒的花。
——林徽因
日光透過(guò)葉間，灑下點(diǎn)點(diǎn)星光引我前行。車(chē)水馬龍的街道漂浮著躁動(dòng)，歡喜在人們的眼中流盼生輝，我懷揣著期待回到家中，擁抱獨(dú)屬于我的花樣暑假。
翻開(kāi)早已列好的時(shí)間表，填的不再是清一色的“寫(xiě)作業(yè)”。拋開(kāi)不切實(shí)際的“整天學(xué)習(xí)”，我的計(jì)劃表里赫然出現(xiàn)了幾個(gè)新面孔：畫(huà)畫(huà)、輪滑、閱讀。經(jīng)歷那么多個(gè)最后幾天補(bǔ)作業(yè)的暑假，以及滿(mǎn)耳都是家長(zhǎng)催促聲的日子，我和母親達(dá)成了共識(shí)——我要制訂并遵守一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，而家人不能干預(yù)我的行動(dòng)。
想到這，我對(duì)未來(lái)的六十天頓時(shí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。擺出早已準(zhǔn)備好的書(shū)，便一頭扎進(jìn)去。
我讀到了歷史的滾滾長(zhǎng)江，帝王的.無(wú)限惆悵。漢宮秋正好，只可惜一代仁君漢惠帝被紛擾的洪流淹沒(méi)。西樓獨(dú)倚，古琴訴不盡他的悲涼，曲罷，余音繚繞，模糊了他的背影。微斜的暖陽(yáng)撫平了我久久不能平息的心，心頭滿(mǎn)腔思緒卻又沒(méi)有言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，望見(jiàn)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的美景，腦海浮現(xiàn)的卻是“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏”。喜悅與驚喜塞滿(mǎn)了內(nèi)心，詩(shī)隨心動(dòng)的奇妙讓我更理解了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的曠達(dá)胸襟和大氣灑脫。此謂之哲思。
攜著一抹期待，揭開(kāi)了角落里的畫(huà)布，任由思緒就著畫(huà)筆在畫(huà)板上翩然起舞，印下這一刻別樣的黃昏。紅日的樓房安詳?shù)貋辛⒃谙﹃?yáng)的余暉下，黑白的貓趴在植物的陰影處歇息，凹凸不平的鵝卵石板閃爍著水光，植物隱匿在光芒下茁壯成長(zhǎng)。我走近又走遠(yuǎn)，再不愿下筆，此畫(huà)此景相依著，一起留在了那日，替我銘記著那段流年。此之謂靈感。
不覺(jué)假日過(guò)半，除了完成每日的計(jì)劃，作業(yè)也寫(xiě)了不少，正當(dāng)生日，我打算給自己放個(gè)假，給自己策劃一場(chǎng)生日。
“作業(yè)記得寫(xiě)，要我?guī)湍惆才派諉幔俊?/p>
“不用啦，這個(gè)暑假是我做主哦！”
母親無(wú)奈，只得連聲說(shuō)好。
早起訂了蛋糕和酒店，下午去接同學(xué)，來(lái)回跑了四五趟。母親在一旁欲言又止，最終還是放手讓我折騰。
夜色漸深，生日狂歡才剛剛拉開(kāi)帷幕。餐桌上玉盤(pán)珍饈琳瑯滿(mǎn)目，隱隱的燭光在漆黑中恰好映照出每一個(gè)人的臉龐，暈起令人心安的溫馨。臨了，人影散亂，我回頭尋找母親忙碌的身影，她站在我身后，拍了拍我的肩，輕聲說(shuō)：“做得不錯(cuò)，有當(dāng)家做主的范兒。”我反倒不好意思起來(lái)。忽而感激起母親給我的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)和一次次縱容。
家人，就是“你在鬧，她在笑”，就在這份恰到好處的守望中，我成長(zhǎng)著……
于是，我以成長(zhǎng)為筆，感恩為墨，在名為溫情的紙上畫(huà)下“我做主”的那如夏花之絢爛的暑假。
暑假的作文 篇8
暑假生活，覺(jué)得十分開(kāi)心，其中最快樂(lè)的一件事是媽媽帶我去池塘邊看荷花。
哇！密密麻麻的荷花和荷葉滿(mǎn)池塘！那粉嘟嘟的荷花在池塘上快活搖晃，嬌艷欲滴，看過(guò)去白里透紅。滿(mǎn)池的荷花讓我想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。水靈靈的'露珠害羞地跑來(lái)跑去，特別調(diào)皮。魚(yú)兒在水里活蹦亂跳，好像是對(duì)我招手問(wèn)好，真有禮貌！還有好多不同的動(dòng)物，比如烏龜、黃花魚(yú)、水蛇、金龍魚(yú)……太美妙了！第一次見(jiàn)，我真是眉開(kāi)眼笑，心花怒放。
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