初中記憶作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初中記憶作文8篇,歡迎大家分享。

初中記憶作文 篇1
暑假的一天,媽媽帶我去醫院體檢、看病。碩大的醫院里因為擠滿了人而顯得狹窄,大多數人都帶著緊張不安的神情;護士們推著換藥車穿梭于走廊之中,臉上是一概的冷漠。各個地方都人聲鼎沸,抱怨居多,形似正在播報就診提醒的廣播。而空氣中彌漫的碘酒的味道,又成了不滿情緒的導火索。
掛號以后,因為人太多沒有地方坐,我和媽媽只好站在對應的診室門口等候。為了能排到前面,我們早餐都沒吃。沒一會,肚子就咕嚕嚕的叫起來,我想起了小學時,因為趕時間而用來填肚子的素菜包子,就讓爸爸去買。
我前面有兩個人也在等:一個比較年輕,一聲不吭;另一個剃著光頭,個頭不高、身材微胖、面帶微笑、眼神和善,看樣子是個中年大叔。顯眼的`是他左腿至腳趾的位置打著石膏,但他還是不時地直起身子來,墊著腳,往房門上的小窗里瞄一眼。漫長的等待還不見里面的病人出來,急性子的媽媽迫不及待地想過去打開門,光頭大叔看出了媽媽的意思,就說:“別進去,里面還有人呢!”不溫不火、不冷不熱的語氣,讓媽媽不好意思地關了門,繼續等候。
突然,三個護士推著一個急救床,匆匆忙忙地朝我們這個診室跑來,走近了才看到,上面躺著一位女患者,臉色蒼白。只見光頭大叔趕緊起身架起自己的拐杖,給她們打開了診室的門,還幫忙把床推了進去,關好門,繼續等候。過了一會兒,他又那樣艱難起身,往小窗里瞄一眼,默默說了句:“希望不要有事啊。”話音剛落便又坐回原位,只是他的雙手在胸前交叉著,眼睛微咪,好像在祈愿著什么。我看著他,有點驚愕了:明明自己都已經傷得這般嚴重,竟然還如此關心他人!心懷著對他的敬意,我默默退到后面。
由于我遲遲沒有聽見通知我就診的廣播,就又去前臺掛了號,回來卻發現那位大叔不見了,心里便深感惋惜。此時已近中午,就診的人漸漸少了,爸爸招呼我到他那邊的座位上吃包子。
吃著包子,我又想起了小學時對菜包子減少麻煩、節省時間又營養豐富的贊賞,而旁邊的爸爸沉吟道:“現在的醫者大多已是見‘酬’行事,甚至開始忽悠。往往只是一個小病的事,卻讓患者支付各種費用,到頭來也只是一句話——沒事,實在是麻煩。如果是大病,那可真是不可想象了。”我突然想到那位大叔,如此和善守序,為的不就是讓別人少一些麻煩,多一些方便!這種人,實在太像“素菜包子”了。
看完病體完檢,正午已至。我期望著,能處處看見光頭大叔一樣的微笑,似樸素卻又美味包子,讓人留念,回味無窮……
初中記憶作文 篇2
記憶是一個寶庫,在我們有所需求的時候,更偏愛的,不是美好的,也不是痛苦的。而是無需思考,憑直覺便可得到的一份灑脫。
――題記
生活中的點點滴滴,或許與我們相處的時間并不長久,但是……
不知怎的,我總會有這么一個想法,偶爾在大街上,與自己擦肩而過的某個人,我會突然覺得,這個人好像似曾相識。一陣思索后,盡管還是想不起來,這個熟悉而又陌生的人究竟是誰,但還是不自覺地,轉身看著那個人。
或許,在轉身的那一剎那,我的心中閃爍著期望,一種對美好的期望!然而,回應我的,只有那人漸行漸遠的.身影。仿佛失望來臨之時,周邊的一切都瞬間靜止。停留在半空中的微風,還未照射到大地的陽光。只有我,看著人們在那一刻的心情:來不及落下淚水時的兩眼朦朧,等不及對世界微笑時的嘴角揚起。
朋友,這樣的想法,十分俗氣吧!但我喜歡并且享受這份真切。或許,那個人我從未見過,曾經的素未謀面,直至現在,只有一面之緣,短短幾秒鐘,也足以作為一份記憶,讓自己珍藏!
不因時間長短,而漸漸擱淺,請相信,它永遠在你心中,不是有這么一句話嗎――很多事情,不是忘記了,只是想不起來罷了。
若是能妥加珍惜,將是今后寧靜的底線。
初中記憶作文 篇3
歲月匆匆,時光飛快逝去,但是,她們永遠留在我的記憶深處,抹也抹不去。
她們,就是我的幾個好朋友。記得,我以前讀三年級的時候,爸爸媽媽帶著我們搬家了。搬到新的小區里,我便結識了幾個小伙伴。房東家的女兒非常的大方,她主動找我交朋友,我很樂意。一開始,我以為她比較小氣,但,完全了解她的人后才知道,她待人很熱情。就這樣我們就認識了,因為她比我大一歲,所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放學后,都要從她家門口經過,和她聊上幾句。問問對方今天的回家作業有多少,如果作業不多的話,還可以去小公園溜達一圈。一到星期五,大家便興奮起來,通宵也要把作業寫完,這樣明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了,去找小姐姐玩,和另外兩個小伙伴們一起玩。我們一起玩:化妝游戲、捉迷藏、警察和小偷……
在我搬來之前,我有一雙溜冰鞋,小姐姐看我有,她就借我的'溜冰鞋玩,我和她一人一只溜著玩。她越玩越喜歡,就讓她的爸爸也給她買一個,就這樣我們四個小伙伴每人都有了一雙溜冰鞋。我們到了夏天,作業都寫完了,大家就一起出去溜冰玩,玩熱了,我們就坐在長椅上歇息,大家在一個長椅上,雖然很擠,但是大家都很快樂。就這樣,我們創立了一個“極速溜冰小隊”,我就成為了副小隊長。
但是,我現在又搬家了,我也很少和她們聯系,也不知道她們現在過得還快樂嗎;也不知道她們現在住在哪里?不管她們在哪,她們永遠都是我的好朋友!
初中記憶作文 篇4
坐在梧桐樹下,悉數著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去,也許有些記憶依舊保留在我的腦海。回首往事,任眼淚凝結心中的感動。禁不住似水的流年,逃不過記憶中的身影,任它敲擊我內心深處的靈魂。
那是一個蕭瑟的秋,那是的我已隨全家來到爸爸工作的地方----魚塘,那時的我似乎在上五年級。
又是一個周末,我在小房間里艱難地做著一道看似難實則不難的`數學題。那時的我數學并不好,盡管如此,我還是會認認真真的去做,雖然會有一些題目不會,但是我也會問完同學后自己再做一遍。可是這里沒有同學,只有我。萬般無奈,只好請來精通數學的爸爸。
爸爸看了這道題對我說:“這道題很簡單,應該這樣做……”可是他講完后,卻換來了沉默。因為我無法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的我,突然轉身離去,那背影仿佛自對我訴說:你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀,直打轉兒。直到,直到終于變成一顆晶瑩的淚珠才從我的臉頰兩旁流下,不自覺間已有一顆淚珠流入我的嘴中,但它就像我心中的恨一樣轉瞬即逝。
爸爸又回來了,我知道他不想放棄我,所以我特別仔細的去聽爸爸講解。終于,在爸爸的講解與我認真思考下,做出了這道題。看著爸爸再次走出房門的身影,我在心中默念道:一定不能讓爸爸在失望了。
日復一日,年復一年。那天離去的身影激勵著我;那天離去的身影告誡著我;那天離去的身影回蕩在我的腦海,遲遲不肯離去。
就像一首歌唱的那樣:……一生要強的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關心,收下吧!謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家。總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔心嗎?你牽掛的孩子啊!長大啦……這首歌恰恰反映了我現在的心情。在那天離去的背影的背后是一個父親對女兒的愛。
初中記憶作文 篇5
那是在我上小學四年級的時候,我們把乘法和除法學完了,老師就向全班宣布:明天考乘法和除法,大家回去復習一下。爭取考個好成績。我心想:“這個單元是我的強項,我一定會考第一名的,今天我才不復習呢。我已經有把握了,還看什么書呀!簡直是浪費時間。”回到家后我就在完成我的.任務“玩電腦”,到了第二天,我來到學校看見了班長還在看書邊走過去說:“哎呦,不就是個小考試嗎,就連班長都還那么抓緊時間看書。那我這個組長好怕怕呦!”說完我就笑了笑。只見她把我瞪了我一眼。
過了一會兒,數學老師進來了,就說:“把桌子拉開,現在開始考試。”當卷子一發下來我就趕緊拿起筆飛舞了起來。一霎那,我已經寫完了。平常這個時候都是班長先交卷。這次就是我第一交。感覺很好,但我剛剛交班長也起身交了。放學后,我很期盼我的分數,總是覺得自己能拿個好成績!
到了下午,只見老師拿了一把卷子,就開始報分。可是,人算不如事算,天公也不作美。前十名都過去了還不到我,更可氣的是班長是第一名。過了一會終于到我了,張清蓉78分。頓時,我的臉通紅,很想找個地洞鉆進去。當時我也很羞愧。因為這是我至今以來第一次考這么低。我拿著卷子看,上面的題目全是因為我粗心大意而引起的。有的題目明明是用除法,而我卻用成了乘法。要用乘法的題目我又用除法。看到這兒我心想:我一定要改掉粗心的毛病。
我回到家后悲痛萬分,從這件事過后,我得到了一個教訓。做人要謙虛,不能驕傲。不會的要學孔子不恥下問的精神。而且,不管做什么事情都要認真,一絲不茍。至今,這件事還在我的腦海中浮現。
初中記憶作文 篇6
風蕭蕭地順勢而來,雨簌簌地從天而降。風雨中夾雜著一縷茶香向我襲來,那種熟悉的芬芳,我不曾遺忘。只有我知道,那是記憶里的香氣,依舊在那個地方,依舊在我的心上,飄蕩,飄蕩……
爺爺生平愛喝茶。
在每個煙雨蒙蒙的日子,閑坐無事,興致來了,爺爺總愛拿出他那套精致的茶具泡茶喝。他小心翼翼地把一小撮茶葉放進小巧的茶壺里,用各種我叫不出名字的茶具度量著,擠壓著,直到感覺滿意了,才小心地倒進開水,計算著茶葉泡開的時間。
等茶香漸漸從茶壺中溢出來,在空氣中恣意地彌漫時,爺爺才從茶壺中給自己倒一杯茶,小口小口地品著,雙眼微微瞇起,似乎陶醉在清新的茶香里。每當這時候,我總是喜歡跑到茶幾旁毛手毛腳地學爺爺品茶,大概是從那時候開始吧,這濃濃的茶香便留在了我的記憶里。
在我的印象中,爺爺買的茶葉很普通,泡出來的茶味道也更多的是帶有苦澀。但看爺爺陶醉的樣子,似乎喝的不是苦澀的茶,而是一杯香甜的蜜。我曾問爺爺為何喜歡喝茶,爺爺只是淡淡地說,喝茶心會平,喝茶心會寬。我聽不懂爺爺的話,但我想,爺爺喜歡喝茶,應該是更喜歡那股清幽的茶香吧。
奶奶并不喜歡喝茶,若不是爺爺興致來了拉著她一起喝,她是絕對“滴茶不喝”。她說,茶太澀了,不合她的口味。但自從爺爺去世后,那套我們本以為再也沒有用處了的茶具,竟然又被奶奶整理了出來。
于是,在那個夏天,我看見奶奶開始笨拙地模仿著爺爺沏茶的樣子:雙手微顫著,小心翼翼地度量,擠壓,倒水……一時間,屋子里又飄蕩著那股熟悉的茶香。
喝茶時,奶奶總愛跟我聊天,聊爸爸小時候的糗事,聊爸爸上學時的頑皮和工作后的事情;談爺爺年輕時的趣事,回憶兩人相濡以沫共同走過的.日子,甚至抱怨那陪了她大半輩子的糟老頭走得太恨心。有時說著說著,聲音就低沉下去,接著便是長長的沉默,四周只有茶香在流動。每當那個時候,我也沉默不語,伴奶奶在靜靜地坐著。我讀懂她的沉默,也讀懂她的思念,思念那個年少時送她狗尾巴草的少年,思念那個給躺在病床上的她喂湯藥的中年人,還有那個漸漸沒有了華年、漸漸沒有了聲息的老人……
風疏雨驟。我低下頭,眼前白茫茫的一片,什么也看不清,但在氤氳的茶香中,仿佛看見爺爺和奶奶小心地擺弄茶具,細心地沏茶,笑盈盈地品著茶……茶香飄蕩在古老的屋子里,久久不散。
初中記憶作文 篇7
老屋前有一片橘林,聽爸爸講,那是他小時候和小叔一起種的。
小時候,春末夏初的傍晚,吃過飯,父親便牽著我到橘園里轉悠。這里看看,那里摸摸,仿佛和久別的朋友打招呼。橘花的清香撲鼻而來,橘樹上的點點白花在微風中搖曳著,閃閃爍爍,宛如頑皮的孩子。空中,滿天的星星一眨一眨的,我問父親,是天上的星星多呢,還是橘園中的花兒多?父親說,你自己數吧。我便傻傻地數起來,可是怎么也數不清。
仲夏時節,橘樹上結滿了青青的果子,像小小的燈籠。聽大人們說,青橘子曬干后能賣錢。于是,在炎炎的夏日,我便帶著小伙伴們鉆進橘林,從草叢中、綠陰下尋找落在地上的青果子。“哦,我找到了一個!”“我也找到了一個!”……愉快的叫聲蕩漾在橘園中。累了,我們便坐在一起比誰撿到的橘子最大。“我的這個最大!”“我的最大!”小伙伴們常常為爭第一而吵得不可開交。“誰也沒有我的`這個大!”小妹揚了揚手中的橘子喊道。“我看!”“我看看!”“這上面怎么還有半截橘枝呀?”妹妹的臉一下子紅了,原來她是從樹上摘的。頓時,橘園里又是一片笑聲。
收割晚稻的時候,也是橘子成熟的季節。大人們忙著收割,無暇顧及橘園,我便帶著幾個小伙伴鉆進橘園,在樹杈上橫上幾根竹竿,將從稻田里抱來的草把往竹竿上一掛,算是房子,在地上鋪上稻草就成了床鋪。從樹上摘來一個個又大又甜的橘子,搬進我們的小天地里,又從家里偷來杯子、碗筷之類,玩起了過家家的游戲。我們把橘子切開做成水果拼盤,把水擠出做成飲料,盡情地吃,盡情地喝。待到吃飽喝足了,便睡在小屋里的稻草上。太陽下山的時候,大人們招呼我們回去吃飯的喊聲把我們驚醒,我們便拍拍圓滾滾的肚皮,從橘園里鉆出來。等到晚稻收割完了,家里的碗筷也少了很多。
摘橘子,是我最高興做的事。身上掛一個差不多和自己一樣高的竹簍,手上拿把大人不用的剪子,晃晃悠悠地走進橘園,穿梭于橘林中,爬上枝頭,專找最大的橘子,找到了便大叫大嚷:“快來看,好大的橘子!”
橘園給兒時的我帶來了數不盡的歡樂。
我十歲那年,村里整修道路,公路正好從我家的橘園穿過,占去了大片土地,又將它一分為二,以前大大的橘園變成了兩小塊,失去了往日的神秘。因為這個,我大哭了一場。為了報復大人,我悄悄地在路中央栽了一排小橘樹,希望阻擋車輛、行人,不讓他們從橘園經過。當然,它們的命運可想而知。
后來,我們進了城,但每到金秋,我們還會回老家幫奶奶摘橘子。
再后來,奶奶年紀大了,再也無力照管橘園,便把橘園賣了,只留下屋前幾株。每年春節,我隨父母回老家,奶奶會把摘下的橘子拿出來給我們吃,可似乎已經沒了兒時的美妙味道。
盡管橘園易主,但每次回老家看奶奶,我都會到橘園去,摸摸光滑的橘葉,聞聞橘葉的香味,尋找兒時留下的笑聲。
初中記憶作文 篇8
太陽高照,四周樹木蒼翠,鳥兒在樹上歡叫著,已經是夏天了。
這里是醫院。陽光透過窗子照到屋內,照到小男孩的病床上。
男孩得了闌尾炎,是昨天上午住進醫院的。這一天來,他沒有吃任何東西,連水也不能喝,只是打著點滴,因而顯得有些虛弱。
男孩的'父親就在旁邊,從昨天到現在一直看著他。而事實上,他們也動不了,男孩手里打著點滴不能動,而那位父親則太疲憊了。只這一天,便讓他顯得衰老了。
時間一點點過去,男孩只要稍稍一動,父親便發覺了,站起來詢問。男孩只是說口渴,要喝水。父親只能在一旁安慰,他知道孩子不能喝水,一喝又要嘔吐。而且下午就要手術了,這樣也會影響手術。
男孩還是嚷著要喝水。父親只能去問醫生。一會兒,父親進來了,手上端著一杯溫水和一些衛生棉,在男孩床邊坐下。看著男孩干裂的嘴唇,父親將衛生棉沾濕了,小心地涂在男孩嘴唇上。一面還作嚴肅狀說:“千萬別咽下去,只能舔幾下。”
就這樣一次又一次重復,四周很安靜,時間也仿佛凝固了。
接下來的幾天里,父親不斷地換水,一次又一次地“喂”男孩喝水。不久,男孩便出院了。
這個男孩就是我。
多年以后,我也常想起這件事,想起那個寧靜的夏天。醫院里,一位父親用那種獨特的方式“喂”他兒子喝水。父親可能不知道,他那一個小小的動作,成了男孩心中不可忘卻的記憶。
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