有趣的游戲作文（實(shí)用8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有趣的游戲作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
“加油，加油！”咦！為什么會有陣陣加油聲呢？為什么場面如此激烈呢？哦！原來，我們班正在舉行一場有趣的游戲。
“同學(xué)們，我們要站在墊子上，并且腳不能落地，要把兩塊墊子從一頭移動到另一頭，再由另一頭的同學(xué)再傳回來。”老師鄭重地宣布了游戲規(guī)則。
有的同學(xué)伸長了脖子看向講臺，心里滿是期待，有的同學(xué)恨不得跑到講臺前去觀看，還有的同桌倆相互交流著游戲的看法。
不一會兒，只見T同學(xué)雙腳踩在了墊子上，準(zhǔn)備開始游戲了。她慢慢地，小心翼翼地向前移動著。而另一組的L同學(xué)是先將一塊墊子向前推了一點(diǎn)，再跳到另一塊墊子上，再將后面的墊子向前拉。可我認(rèn)為他們的方法都不是最好的，我得想一個(gè)能更快向前移動的方法。
真正的比賽開始了。我們來到了場地后，分好了隊(duì)。“預(yù)備，開始！”隨著老師的一聲令下，兩對的第一名隊(duì)員開始了“橫渡”，只見我們隊(duì)的P同學(xué)雙腳站在平鋪的`墊子上，慢慢地移動著。但行進(jìn)速度有點(diǎn)慢。沒過一會兒，P同學(xué)的腳一不小心就落地了，哎！好不容易走了大半截路，又得重來，真是可惜啊！眼看著對方已經(jīng)領(lǐng)先了，我尋思著得想個(gè)辦法。“把一塊墊子疊起來？不行，太麻煩了，還是把兩塊墊子平鋪著疊起來？還是不行，這樣容易滑倒……”一個(gè)個(gè)念頭在我的腦子里翻滾，但又一次次的被打消，直到——-
“為什么不把兩塊墊子先疊起來，然后雙腳站在墊子上面呢？”對啊！這樣行進(jìn)起來肯定快。于是我將這個(gè)點(diǎn)子分享給了我的隊(duì)友們，大家聽了都覺得這個(gè)方法可以一試。
我們隊(duì)的隊(duì)員們用了我的這個(gè)方法暫時(shí)還是遙遙領(lǐng)先的。可當(dāng)Y同學(xué)進(jìn)行時(shí)，我發(fā)覺了這個(gè)方法的一個(gè)漏洞，那就是如果一不小心，腳還是有可能會落地而失敗的。正當(dāng)我抓耳搔腮的時(shí)候，對方又使用了一個(gè)新招，他們將兩塊墊子都折成了90度，雙手抓住墊子的把手，腳分別踩在兩塊墊子上，直接“跑”了過去，這方法簡直絕了。看著他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們隊(duì)甩在了后面，我們隊(duì)的同學(xué)心里急得像熱鍋上的螞蟻。
在后面的比賽中，更多更好的方法不斷涌現(xiàn)了出來，這次的比賽讓我懂得了：只有不斷創(chuàng)新，才能獲得最終的勝利。
有趣的游戲作文 篇2
今天，在習(xí)作課上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——吹雞毛。
上課了，老師拿著一根雞毛大步流星地走上講臺。同學(xué)們都很好奇，疑惑不解地望著老師。這時(shí)，老師笑瞇瞇地對我們說：“今天我們玩一個(gè)游戲，名叫吹雞毛。”話音剛落，同學(xué)們就一陣歡呼。
有趣的吹雞毛游戲開始了。老師給我們講清了游戲規(guī)則：“雙方各五個(gè)人，不能用任何工具，只能用嘴巴吹，雞毛落到哪一方的地盤上，哪一方就輸了。”然后，又把我們分成兩隊(duì)，我們叫“紅龍隊(duì)”，對方叫“青銅隊(duì)”。李老師站在中間，將雞毛使勁往上空一扔，同學(xué)們的目光便齊刷刷地投向那小小的雞毛。看，雞毛正在慢悠悠地飄到我們的'地盤上。就在這時(shí)，我們隊(duì)的代表李青越鼓起腮幫“呼呼”地吹向?qū)Ψ剑麄兘M的陳彥錦也不甘示弱，一邊跳，一邊用盡力氣使勁吹。再看那些啦啦隊(duì)員們，也配合著大喊加油。
看著雞毛一直在對方的地盤上空盤旋，我心里不禁沾沾自喜。可不一會，雞毛又會飄到我們的地盤。我的心里一緊張，趕緊向?qū)Ψ矫痛怠２涣希u毛反而一下子粘在我們隊(duì)的周子順的衣服上，怎么也甩不掉。眼看雞毛就要落地了，劉俊杰趕緊歪著頭，貓著腰，猛吹兩下雞毛終于乖乖地落在對方的地盤里……
如此別開生面的游戲，令我沒齒難忘！
有趣的游戲作文 篇3
今天，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲。首先，老師給了我們游戲的規(guī)則:1.提示時(shí)不能透露出詞語中的任何一個(gè)字，2.小組其他同學(xué)可以用動作表情提示，3.小組外其他人不得提示，否則將會扣除紅花。然后，老師數(shù)了一下，共有16人，正好分為兩個(gè)組，一組有8個(gè)人。
游戲開始了，首先是我們這一組，老師叫了兩個(gè)同學(xué)參加活動，她們兩個(gè)緩緩走到老師面前，老師先讓兩個(gè)同學(xué)商量一下，誰來比劃誰來猜。她們商量了一會兒，最后決定讓XXX來比劃，XX來猜，老師讓猜的同學(xué)轉(zhuǎn)過身去，讓比劃的同學(xué)到老師那兒看詞語，她看到的詞語是寫字，然后她開始比劃，一手當(dāng)作本，另一只手的一根手指當(dāng)作筆。就這樣，她比劃了幾下，另一個(gè)同學(xué)順利的猜出了這個(gè)詞語，在之后的幾個(gè)詞語中，她都順利的猜出了，我想她這時(shí)的.心情一定非常開心，可是到最后一個(gè)詞語的時(shí)候，卻被卡住了，另一個(gè)同學(xué)不管怎么做，可她就是猜不出來。后來比劃的同學(xué)請其他同學(xué)幫助，可是沒一個(gè)人主動走上去，她只好自己選一個(gè)同學(xué)來幫助她，可是這個(gè)同學(xué)怎么做，她也還是猜不出來。最后，我們沒有得紅花，我很失落。
這個(gè)游戲我們雖然輸了，但我很開心，因?yàn)槲覀冏龅挠螒蚍浅Ｓ腥ぁ?/p>
有趣的游戲作文 篇4
星期二的下午我們在班里玩了一次非常有趣的游戲，這佧游戲的名字叫：“摸鼻子”就是畫個(gè)人，畫個(gè)大大的鼻子，讓一個(gè)人閉眼去摸，看看摸沒摸對鼻子。
只見盧老師大筆一揮就畫出一個(gè)圓，兩筆就畫出個(gè)很難看的女生，同學(xué)都哈哈大笑起來，盧老師用同學(xué)的娃娃當(dāng)花來擊鼓傳花，只聽鼓聲響起，娃娃開始傳來傳去……然后只聽聲音沒了正好落在王樂水同學(xué)的手里。
王樂水走上來，用同學(xué)的'罩蒙上眼睛，走上講臺。只聽同學(xué)們說往左往、右的……可是王樂水非常自信，大家的建議根本聽不進(jìn)去，只見她自信的在她認(rèn)為對的地方點(diǎn)了個(gè)點(diǎn)，一片笑聲又響起了，因?yàn)樗c(diǎn)到畫像像嘴邊了，就能成了一個(gè)小小的痣離鼻子還差十萬八千里呢!下一個(gè)人又會是誰呢?
只聽咚咚的鼓聲又響起來，正好落在劉羽政手里，劉羽政走上來，戴上口罩，此時(shí)的他就是個(gè)蒙面大俠呀!
只見劉羽政走上講臺，同學(xué)又開始說話了，劉羽政仔細(xì)聽別人給出的建議，這和王樂水不一樣，只見劉羽政手指一點(diǎn)，大家都驚訝不已，因?yàn)閯⒂鹫c(diǎn)的位置就和鼻子差一厘米呀!
玩這次游戲以后，我知道了不要人云亦云，也不要太相信自己，一定要在別人建議你的時(shí)候，自己想想對不對，也可以兩個(gè)人的想法合在一起看看行不行。
有趣的游戲作文 篇5
星期三下午的課外活動時(shí)間，美術(shù)老師在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑。我們心想：老師為什么只畫了眼睛和嘴巴，沒有畫鼻子呢？
上課了，張老師拿著一條圍巾走進(jìn)教室，對我們說：“同學(xué)們，我們來玩貼鼻子的游戲。”我們聽到這個(gè)消息都非常興奮。老師說：“誰先來？”同學(xué)們都爭先恐后地舉起手來，有的同學(xué)還大聲喊著：“老師， 選我！老師，選我！”老師第一個(gè)挑選了蔡易林，游戲開始了。蔡易林興高采烈地走上講臺，老師先給蔡易林一支粉筆，然后給蔡易林蒙上眼睛，接著又讓他原地轉(zhuǎn)三圈。蔡易林有點(diǎn)暈了，他搖搖頭，定定神，摸了摸黑板，覺得摸對了地方，就畫了上去。 他剛畫完，同學(xué)們就哄堂大笑起來。蔡易林摘下圍巾一看，原來他把鼻子畫到了臉外面。蔡易林垂頭喪氣地回到了坐位上。
老師又挑了許多學(xué)生：有的鼻子畫到耳朵上，像耳環(huán)；有的把鼻子畫到嘴巴邊上，像紅臉蛋；有的把鼻子畫到眼睛上，像小丑的眼淚……老師最后挑的是陳人鶴。他信心十足地走上講臺，摸了摸，覺得摸對了，就毫不猶豫地畫上了鼻子。他一畫完，教室里就響起了雷鳴般的'掌聲。陳人鶴摘下圍巾一看：自己畫對了！他就神采飛揚(yáng)地走下了講臺。
多么有趣的畫鼻子游戲呀！我希望老師常常帶我們做這么好玩的游戲。
有趣的游戲作文 篇6
今天我們玩了文字游戲。
我們分成三個(gè)小組第一小組說：誰。第二小組說：在哪里。第三小組說在干什么。
我們都寫起來，有的同學(xué)寫的“誰”是：名偵探柯南、方蘭生、百里屠蘇、白雪公主······有的同學(xué)寫“在哪里”又是：在火球上、飛機(jī)上、田野······在干什么，有的'同學(xué)寫的是“在干什么”：吃漢堡、散步、飛行、看動畫片······
我們開始念了，找了三個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)說：郝兵雨。“在荒無人煙的沙漠里”另一個(gè)同學(xué)說“吃著燒烤”另一個(gè)同學(xué)忍不住笑出來地說。剛說完我們即哈哈大笑起來，有的小的凳子都翻了，有的笑得趴在桌子上笑。 下一次，“超人”第一個(gè)同學(xué)說。“在廁所里”一個(gè)人說。“打日本鬼子”另一個(gè)同學(xué)說。逗得我們更是大笑了。接著，“楊茜”一個(gè)同學(xué)說。“在飛機(jī)上”另一個(gè)同學(xué)說。“吃著燒烤”那個(gè)同學(xué)剛說完。我們都把頭轉(zhuǎn)向了楊茜，楊茜對大家不好意思的笑了！一個(gè)同學(xué)說：“名偵探柯南”“在火球上”另一個(gè)同學(xué)說。“飛來飛去”最后一名同學(xué)說。
今天的文字游戲真有趣呀！
有趣的游戲作文 篇7
一張紙可以成為工藝品，我仿佛看見一架架栩栩如生的大飛機(jī)浮現(xiàn)在我眼前；一張紙可以畫畫，我仿佛看見無窮無盡的動物展翅高飛、迅速奔跑著，讓我沉浸在藝術(shù)的海洋；一張紙可以寫作業(yè)，我仿佛看見小朋友整齊的字跡，聽見筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是，一張紙還可以做游戲，我仿佛聽見人們歡樂的笑聲，“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚(yáng)頓挫的歌聲。今天，我們就在紙上玩兒游戲了。
這個(gè)游戲叫——紙上站兵，游戲規(guī)則是：一共分為兩個(gè)組，男生組和女生組（最后一回合成為一個(gè)大組）。可以借助物品，但必須腳在紙上，不能離地，并且每組選出一個(gè)指揮員。
第一局開始了，我們男生完全是一盤散沙、一群散兵，連我這個(gè)指導(dǎo)員都管不了，真是兵不由將。所有男生各執(zhí)己見，七嘴八舌，一擁而上爭大位置，最后按照自己的意見站好了。而女生們齊心協(xié)力，聽趙思堯的'指揮，很快完成了動作。
第二局所有人讓趙思堯當(dāng)指揮員，趙思堯有條不紊，把我們一個(gè)個(gè)安頓好，擺得井井有條。開始計(jì)時(shí)了：“1、2、3、4……”終于老師計(jì)時(shí)到二十秒時(shí)突然不說了，然后，發(fā)起了語言進(jìn)攻，我們這些天真的孩子都掉進(jìn)了陷阱。我們像小魚一樣一個(gè)接著一個(gè)上鉤，讓漁翁坐收漁利。老師嘴里正嘟囔著，我們的姿勢很搞笑，像一朵大花，王海陽是花蕊，其它人是花瓣，他悠然自得，輕松極了，我們花瓣一個(gè)個(gè)滿頭大汗，有的像練天鵝舞的，有的像撐桿跳的……這時(shí)老師說：“停！”我們都放松下來，個(gè)個(gè)喜上眉頭，捧腹大笑。
快樂的紙上站兵結(jié)束了，讓我回味無窮。看來古話說得好：“眾人一條心，黃土變成金”呀！
有趣的游戲作文 篇8
今天上課的時(shí)候，老師教我們玩了一個(gè)游戲，叫“心有靈犀”。
老師給我們講了游戲規(guī)則：她先請兩名同學(xué)上來，一名同學(xué)對著黑板，一名同學(xué)背對黑板，老師在黑板上寫一個(gè)詞，面對黑板的同學(xué)做動作，背對黑板的.同學(xué)猜這個(gè)詞。
游戲開始了，老師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個(gè)字，表演的同學(xué)指指他的眉毛，他不由自主地說出了一個(gè)“眉”字。他又假裝做了一個(gè)開門的動作，可又不小心說了一個(gè)“開”字。然后他指了指自己的眼睛，最后，再笑一下，因?yàn)榍懊鎯蓚�(gè)字說了出來，所以猜的一下子就知道是“眉開眼笑”。
今天，我們玩得真開心呀！
【有趣的游戲作文】相關(guān)文章：
有趣的游戲作文12-25
有趣的游戲作文12-29
有趣的游戲作文12-30
有趣的游戲的作文01-07
有趣的游戲作文01-13
有趣的游戲作文01-08
有趣的游戲作文01-14
有趣的游戲作文12-09
有趣的游戲作文12-11
有趣的游戲作文01-12