暑假的作文（優(yōu)選）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
暑假中，我跟姐姐、舅舅、大姨父去打CS。我和大姨父屬于藍(lán)軍，舅舅和姐姐屬于紅軍。我和一個藍(lán)軍的小朋友去搞偷襲，我中了五發(fā)子彈，犧牲的`人要退出比賽，最后藍(lán)軍勝。
我還去青島海軍博物館，參觀了海軍艦艇，有“果敢號”、“濟南號”、“鞍山號”，還有氣墊船、戰(zhàn)斗機、轟炸機、導(dǎo)彈車、魚雷、水雷等。
我還到青島比如世界，體驗各種職業(yè)。我當(dāng)機長，開飛機;到比如披薩店做披薩，當(dāng)廚師;到比如蛋糕店做蛋糕，當(dāng)?shù)案鈳煛?/p>
暑假的作文 篇2
從暑假到秋假，說長也不長，只是放了兩個月半的假，學(xué)了1個月的學(xué)進(jìn)行了一次月考；說短也不短，讓一個五年級的小孩子“進(jìn)化”到六年級，就要進(jìn)入初中的門檻了。又太長，讓我從英國的游學(xué)到瑤琳仙境新安江水庫，再到9個洞的高爾夫下場在桐廬騎馬，然后是“海豚之星”的一輪輪評比和最后的結(jié)果，經(jīng)歷了那么多事，接觸了那么多形形色色的人；又太短，短到心靈深處還沒有真正的長大，真正的懂事。
從暑假到秋假，是不大長。兩個半月的暑假和秋假，為了明年的小升初，有希望的孩子中，誰不在補習(xí)，誰不在努力，誰不在用功？競爭異常的激烈，孩子們沒好好得發(fā)揮自己的玩性，沒怎樣野一把，不免覺得這樣的暑假和秋假實在太短，這種心態(tài)，就算有好長時間，可能都是在補習(xí)，都是在努力，都是在用功，都是沒發(fā)揮自己的玩性，都是沒怎樣野一把，都覺得這樣的暑假和秋假實在太短了吧。 從暑假到秋假，的確不大長。一個月的學(xué)習(xí)，一次月考，短得只學(xué)了一個學(xué)期的一點點，短得八個月考門檻只是后腳跟剛剛過去，看起來還有很漫長的本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容，抱著“還有很長時間呢”的心態(tài)，真的，實在是太短了，塞不下明顯的長大表現(xiàn)：沒有長太高，沒有長太重，似乎一切的一切，都沒有改變過。 從暑假到秋假，是不大短。讓一個五年級的小屁孩升級進(jìn)化到六年級的學(xué)校掌門老大，實在是不大容易。校服從綠色到深藍(lán)色晉級，享受著師弟師妹羨慕嫉妒恨的眼光，實在是一種非常美妙的事，“長江后浪推前浪”，老一代的六年級們已經(jīng)被拍上了岸——初中，讓我們在這個學(xué)校里可以很自豪地說：“我們是六年級，全學(xué)校最大！”然后是不易察覺的敬佩，這種感覺，要在暑假到秋假這段時間里慢慢樹立“威信”，長得讓人等不及。 從暑假到秋假，的確不大短。越過小學(xué)的基礎(chǔ)扎實建成，我們馬上就要到初中去進(jìn)行再一次的鞏固，與在基礎(chǔ)上的進(jìn)步和建造，搭出一個房子的樣板，以后去一點一點修筑得更加牢固扎實。初中，是虛榮心最強的時候，從六年級就會有所苗頭：穿另類的'服裝，對老師頂牛，想讓自己顯得與眾不同。這個時候，要注重的是心靈教育，把苗頭壓斷，掐掉，斬草除根。
從暑假到秋假，實在太長了。15天的英國游學(xué)吸取了無限知識，更重要的是無限生活要領(lǐng)和自我保護(hù)。學(xué)到了那么多那么多，想家的情結(jié)讓我再次兩三天后就覺得日子過得很慢很慢，跟媽媽爸爸很久很久沒有見面了，還有大英博物館中對中國文物的憤慨，心里的感受不淺，原來時間可以分解成那么長那么長。瑤琳仙境新安江水庫的感觸也不少。 從暑假到秋假，的確太長了。從對高爾夫的一竅不通到下場打球，走過了太多太多的路，盡管實際上只有那么一點，在桐廬騎馬，雖然只上了一節(jié)課，但已經(jīng)學(xué)會了如何控制馬匹，還有“海豚之星”的評選，在親朋好友的支持下，闖進(jìn)了決賽，雖然沒有一個很好的結(jié)局，但是對于我的心里來說，這真是實行的一個很大的跨越，這一切實在是太不容易了。一羅列，才發(fā)現(xiàn)這個暑假到秋假，實在是太長了。 從暑假到秋假，實在太短了。短到?jīng)]有想到大家要分離了，要好好珍惜之類的思想，心中只有單純的喜怒哀樂，想怎么樣就怎么樣，自由得無拘無束，彼此的嬉笑打鬧還是沒有改變，依然是小時候那托著鼻涕的小時候，追追打打，嘴里說“永遠(yuǎn)不跟你好了！”上了一節(jié)課之后，又黏在一起，情緒變化如神速。 從暑假到秋假，的確太短了。短到不知道給父母親承擔(dān)一些簡單的事情，從小時候就講“力所能及的事要自己做”，實際呢？似乎不大做的到，在心靈的深處，還是那樣的幼稚無知，不知天高地厚，盡管天天掛在嘴邊“我長大了！”“我懂事了！”可似乎只是空話，就算實踐了，也堅持不長。 從暑假到秋假，不短不長，卻又短又長，這兩對完全不一樣的反義詞，卻可以在這個暑假到秋假運用的恰當(dāng)好處。
暑假的作文 篇3
參加一些自己喜歡的活動
我認(rèn)為我們學(xué)生應(yīng)該在暑假里參加一些在學(xué)校里沒有的活動，和自己喜歡的活動。這樣可以讓我們的知識更豐富。比如我在暑假里學(xué)書法，還學(xué)了跆拳道。書法是我國的傳統(tǒng)文化，有篆書、草書、隸書、楷書等，把書法練好了，不但可以增加自己的藝術(shù)魅力，還可以讓自己作業(yè)筆跡更清楚。跆拳道是我非常喜歡的.活動，不但可以健身，還提高自己的修養(yǎng)，而且，有一次我參加全市的比賽還得了獎，真是一舉三得呀。
暑假的作文 篇4
“起床了，該起床了……”一陣鈴聲把我從夢中驚醒，看看表已經(jīng)是凌晨四點了，于是趕忙起來，快速洗漱完畢之后，隨便吃了點東西，就帶上手電筒出發(fā)了。
天還不亮，黑洞洞的，便和我的幾個伙伴去棉花地里——摳花。
這是今年的暑假每天要做的事情。
正是七月天，夜露重，需要穿上早已準(zhǔn)備好的雨褲下地去。棉田很多，很有些一望無際的感覺。起初，誰都看不清誰，只顧自己摳花，看到尚未開展的花苞，兩手輕輕捏住花苞，兩個大拇指的指甲往中間摳一個小縫，然后兩手輕輕一使勁，就掰開了，只留下花蕊和花萼。等天色漸漸亮起來的時候，你就會聽到一陣陣笑聲從棉田重傳出。邊摳花邊聊天，你一言我一語，說什么的都有。有時候還接歌詞，那些流行歌曲，有很多歌詞都不記得，這個你別怕，只要你一開頭，后面總有人給你接出來，一唱一和，歌聲在整個田間回蕩。等到七點的時候，各自都把各自的花摳完了，也該出地了。我們這些小女孩，你追我趕，嘻嘻哈哈，紛紛走出了棉花地。
接下來的任務(wù)是去另一塊棉花地摘復(fù)粉棉的花，我們稱之為“公花”，前面所摳的花我們稱之為“母花”�！肮ā� （復(fù)粉棉的'花）的花粉是用來給“母花”授粉的，“公花”的個頭要比“母花”小一些。把“公花”摘下來之后再把里面的花粉弄出來，最后把花粉授在早晨剝好的“母花”的花蕊上。不過這是上午才需要做的。
摘完復(fù)粉棉的花，回到家里，匆匆忙忙吃完飯后，繼續(xù)去棉田里。這次去就是授粉，授粉就不像摳花那樣輕松了，因為授粉時得非常注意不能把花蕊弄折了，那樣就意味著一個花桃沒有了。開始的時候有點慢，有時還會把花蕊弄折，不過熟練了就好了。授粉有時候到中午一點多或兩點多才能回家。太陽火辣辣的，能把頭曬爆，但我們還會一如既往的那樣說說笑笑，唱唱和和，因為那說笑聲和歌聲回給心靈上帶來一絲“涼意”，讓我們忘卻炎熱。
下午和早晨一樣還是摳花。一直到天黑才能回家，回到家里已是腰酸背痛，躺在床上便睡著了。
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見棉花地里一片雪白，人們正在歡聲笑語的收獲著自己的勞動果實，當(dāng)然我和我的伙伴們也在里面。
暑假的作文 篇5
今年的暑假生活豐富多彩，最令我難忘的是參觀上海科技館。
一大早，爸爸媽媽就帶著我出發(fā)了。我坐在地鐵上，激動不已，恨不得馬上就能=到達(dá)。終于來到科技館了，一個巨大的玻璃球映入我的眼簾，在陽光照耀下，發(fā)出了燦爛的光芒，這就是上�？萍拣^呀！科技館的門口排起了“長龍”，我們依次驗票進(jìn)入展廳。
科技館里有十三個常規(guī)展廳。我先來到最喜歡的動物世界，里面各種動物標(biāo)本栩栩如生，有正在捕食的老虎，有英武挺拔的`雄獅，有憨態(tài)可掬的熊貓，還有發(fā)出“嚎叫”聲的大象……在這里，我看到了五大洲動物的生活環(huán)境，也懂得了要愛護(hù)小動物。
離開動物展區(qū)，我一路小跑到達(dá)熱帶雨林，那里有蜿蜒的小河，參天的古樹和各種我叫不上名字的植物，熱帶雨林是物種最豐富的地方。
吃過午飯，我來到機器人世界，觀看了機器人舞蹈，它們的身體和手臂隨著音樂搖搖擺擺，把我們逗得哈哈大笑。觀看完表演，一陣優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我，我尋著聲音來到鋼琴前，竟然是一個機器人在“陶醉”地彈著曲子，它的鐵手指可真靈活呀，真像一個鋼琴家！我相信不久的將來，機器人會是我們家庭中的一員。我還走馬觀花地參觀了宇航天地、地球家園、蜘蛛展……
不知不覺，到了閉館時間，我還意猶未盡，在這里我學(xué)到了很多知識，看到了大自然的神奇，以后，我要更熱愛科學(xué)，好好學(xué)習(xí)！
暑假的作文 篇6
暑假期間，我交了一個新朋友叫毛文科。 他長一雙炯炯有神的的眼睛，一張能說又會道的嘴巴，他講起話來非常有趣。
有一天，他到我家來玩，我高興的一蹦三尺高，像剛從籠子里放出的小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停。他也高興地兩眼發(fā)光。我們決定來玩棋，我心里美滋滋的想，正合我意，我可是一個下棋高手。我們先玩象棋，我淡淡的一笑，心想他怎么可能是我的對手，果然不出我所料，第一局我在15不之內(nèi)就很輕松的把他給下輸了。第二局，由于我的'大意被他抽了一個車，接下來我就處于逆境狀態(tài)了，由于我少了一個車兵力失去優(yōu)勢，所以我迅速冷靜下來，忽然想到一招跟他來了個急中生智，最終，我用雙炮無子夾的招式艱難的贏了第二局。第三局，我吸取了上局的教訓(xùn)不在驕傲，冷靜沉著地把他給輕輕松松的殺了個片甲不留又贏了他。當(dāng)然，他輸?shù)靡膊怀�，因為他是一個新手，我可是已經(jīng)有六年的實戰(zhàn)經(jīng)驗棋手。
接下來我們又玩軍旗，我以絕對的優(yōu)勢，把他殺的沒有還手的機會，可是下到后來他把工兵放到我軍旗旁邊，我以為他不是工兵，再說他也不知道我這就是軍旗，所以我團(tuán)長就沒吃他這個工兵，結(jié)果被他扛了我的軍旗，我輸了。
通過下棋這件事，我明白了凡事都不能粗心大意。
暑假的作文 篇7
《流浪的暑假》這本書講述了三好學(xué)生心里那些不為人之的秘密，這本書的主人公森林一直都是一個好學(xué)生，成績優(yōu)異、天資聰穎，這些都是作為一個好學(xué)生必須的特質(zhì)。可是偏偏很有趣的是森林恰恰不是那么一個規(guī)規(guī)矩矩、膽小懦弱死讀書的男孩子。這一點我非常欣賞，他在開學(xué)第一天就爬到了樹上、他把牛仔褲剪了兩個大大的洞……
然而，這些都不是一個好學(xué)生會做的事情。在我的印象里，好學(xué)生都是那種白白凈凈、帶著很濃的書生氣的孩子，他們乖巧、懂事、聽話，所有的父母都喜歡他們，所有的孩子都羨慕他們，所有的老師的疼愛他們。
森林做了一件很不可思議的.事情——他離家出走。他做了很多事情，他真正見到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。每個人沒有本來就是惡毒，他們也有真實美麗的一面。
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