四季的作文(集合3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四季的作文3篇，歡迎大家分享。
四季的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)四季都有迷人的景色，春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天風(fēng)高氣爽，冬天白雪皚皚，記得有一年，整整一年都在家鄉(xiāng)，至今讓我難忘。
春天像個(gè)羞紅了臉的大姑娘，悄悄的腳步邁入了我的家鄉(xiāng)，讓我的家鄉(xiāng)變的美麗起來，墻角的小野花的花苞被春天姑娘叫醒了，它揉了揉小眼睛，脫下了銀色的棉衣，穿上了彩色的短袖笑了笑。
夏天是個(gè)善良的阿姨，身穿翠綠色的短裙，上面繡上了幾朵五彩的花朵爭(zhēng)奇斗艷著，用和諧的聲音喚醒了綠葉，給在陽(yáng)光下無法乘涼的人們和花草們送上了天然的`乘涼傘。
秋天是一位細(xì)心的老伯伯，不僅叫走了炎熱的夏阿姨，用飄飄的衣服擋住了太陽(yáng)發(fā)出的強(qiáng)烈光線，還讓大樹們?nèi)军S了頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)地落下，像一只蝴蝶翩翩起舞，還為大地母親做了一件黃色的新衣服。
冬天風(fēng)雪交加，白皚皚的大雪布遍了每個(gè)村子，孩子們都興高采烈地出來打雪仗。
這就是我的家鄉(xiāng)，四季都那么美！
四季的作文 篇2
夏夜，手中抱著書，清爽的地走在校園里，感受著一絲絲涼風(fēng)，真愜意啊。
白天，烈日當(dāng)空，陽(yáng)光毒辣辣地灑向教室，教室里實(shí)在有些悶熱，學(xué)生們便結(jié)對(duì)成群地到弦歌湖旁去乘涼。站在湖旁的欄桿邊，淡紅、橙黃、黑白相間的魚兒們，爭(zhēng)先恐后地向岸邊的學(xué)生們游來，嘟囔著小嘴向岸邊索要食物。有的學(xué)生調(diào)皮，從旁邊的草地上撿幾片柳葉扔進(jìn)湖里，魚兒們也爭(zhēng)來?yè)屓ァＷ跇涫a下，安靜地讀些好書，帶著筆紙寫生，真乃飄逸隱士啊!乘物游心，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心中的浮躁便也抹去，連知了的'叫聲也甚是不覺得吵鬧。
四季的作文 篇3
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘；夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩；秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫；冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天，我們的校園充滿生機(jī)，小草從松軟的土里探出了小腦袋，好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒給我澆水呢？小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學(xué)招手！校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。
夏天，我們校園里的楊樹長(zhǎng)得很繁茂，許多小鳥在楊樹上筑巢，把老楊樹打扮得更加美麗了，我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚，這樣煩惱都會(huì)通通忘記。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，我們校園里的.楊樹已經(jīng)變成了黃色，同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的云，有的像楓葉，有的像小羊，還有的像翠綠的小草，草地上，布滿了落葉，同學(xué)們會(huì)把掉下來的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。
冬天，我常常和同學(xué)們一起走在文化長(zhǎng)廊上或圖書館里，用知識(shí)來為我們?nèi)∨看紊象w育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”，操場(chǎng)上灑滿了冬日的暖陽(yáng)，回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雖然再過兩年我就要離開這所學(xué)校了，但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。
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