四季的作文(集合3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四季的作文3篇,歡迎大家分享。

四季的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)四季都有迷人的景色,春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天風(fēng)高氣爽,冬天白雪皚皚,記得有一年,整整一年都在家鄉(xiāng),至今讓我難忘。
春天像個(gè)羞紅了臉的大姑娘,悄悄的腳步邁入了我的家鄉(xiāng),讓我的家鄉(xiāng)變的美麗起來,墻角的小野花的花苞被春天姑娘叫醒了,它揉了揉小眼睛,脫下了銀色的棉衣,穿上了彩色的短袖笑了笑。
夏天是個(gè)善良的阿姨,身穿翠綠色的短裙,上面繡上了幾朵五彩的花朵爭(zhēng)奇斗艷著,用和諧的聲音喚醒了綠葉,給在陽(yáng)光下無法乘涼的人們和花草們送上了天然的`乘涼傘。
秋天是一位細(xì)心的老伯伯,不僅叫走了炎熱的夏阿姨,用飄飄的衣服擋住了太陽(yáng)發(fā)出的強(qiáng)烈光線,還讓大樹們?nèi)军S了頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)地落下,像一只蝴蝶翩翩起舞,還為大地母親做了一件黃色的新衣服。
冬天風(fēng)雪交加,白皚皚的大雪布遍了每個(gè)村子,孩子們都興高采烈地出來打雪仗。
這就是我的家鄉(xiāng),四季都那么美!
四季的作文 篇2
夏夜,手中抱著書,清爽的地走在校園里,感受著一絲絲涼風(fēng),真愜意啊。
白天,烈日當(dāng)空,陽(yáng)光毒辣辣地灑向教室,教室里實(shí)在有些悶熱,學(xué)生們便結(jié)對(duì)成群地到弦歌湖旁去乘涼。站在湖旁的欄桿邊,淡紅、橙黃、黑白相間的魚兒們,爭(zhēng)先恐后地向岸邊的學(xué)生們游來,嘟囔著小嘴向岸邊索要食物。有的學(xué)生調(diào)皮,從旁邊的草地上撿幾片柳葉扔進(jìn)湖里,魚兒們也爭(zhēng)來?yè)屓ァW跇涫a下,安靜地讀些好書,帶著筆紙寫生,真乃飄逸隱士啊!乘物游心,涼風(fēng)習(xí)習(xí),心中的浮躁便也抹去,連知了的'叫聲也甚是不覺得吵鬧。
四季的作文 篇3
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘;夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩;秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫;冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天,我們的校園充滿生機(jī),小草從松軟的土里探出了小腦袋,好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒給我澆水呢?小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學(xué)招手!校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。
夏天,我們校園里的楊樹長(zhǎng)得很繁茂,許多小鳥在楊樹上筑巢,把老楊樹打扮得更加美麗了,我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚,這樣煩惱都會(huì)通通忘記。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們校園里的.楊樹已經(jīng)變成了黃色,同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看著千變?nèi)f化的云,有的像楓葉,有的像小羊,還有的像翠綠的小草,草地上,布滿了落葉,同學(xué)們會(huì)把掉下來的葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。
冬天,我常常和同學(xué)們一起走在文化長(zhǎng)廊上或圖書館里,用知識(shí)來為我們?nèi)∨看紊象w育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”,操場(chǎng)上灑滿了冬日的暖陽(yáng),回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
雖然再過兩年我就要離開這所學(xué)校了,但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。
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