【推薦】初中記憶作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初中記憶作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中記憶作文 篇1
“叮叮……”窗前的紫色風(fēng)鈴響了，望著那串紫色風(fēng)鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的.友誼。
小俞是一個(gè)很內(nèi)向的小女孩，不大愛說話，所以沒什么朋友。記得暑假時(shí)，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經(jīng)常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她，因?yàn)樗臀以谝黄穑液芡庀颍裕矟u漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會(huì)的會(huì)問她，我的成績也一步一步個(gè)腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個(gè)月，兩個(gè)月……可是好景不長啊!
她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地，聽到這個(gè)，當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，他們說還在這住一個(gè)星期就走了，頓時(shí)，我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里，我們互相看著對(duì)方，不說話，不串門，也不一起玩游戲，因?yàn)槲覀冎溃俏覀兡菢幼隽耍x別時(shí)會(huì)更加痛苦，更加傷心，到了離別的時(shí)候了，我們看了對(duì)方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風(fēng)鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風(fēng)鈴，希望你可以永遠(yuǎn)快樂。”說完，我們倆為對(duì)方擦干了淚，笑了笑，他們便離開了。
又一次聽到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時(shí)光。小俞，你還過得好嗎?
初中記憶作文 篇2
時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走的。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快成年了。談起那些曾經(jīng)的往事，真是俯拾皆是，但是我最深刻，最難忘的是那件事。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，期末考試之后，老師念著成績單，當(dāng)念著我的成績時(shí)，我的心情一下子落到了低谷。因?yàn)檫@次考試因?yàn)轳R虎，大意而退后了好幾名。回到家，我真不知道怎么和爸媽說。在學(xué)校，我一直盼望時(shí)間過得慢些，可是時(shí)間好像故意和我作對(duì)。一眨眼的功夫，到了放學(xué)的時(shí)間了，我背著書包，垂頭喪氣的走出校門外，坐上了車。
到了家，爸爸媽媽沒有在家。我飛快的跑進(jìn)自己的房間，插上門，生怕別人進(jìn)來。我放聲痛哭，趴在桌子上。爸爸媽媽回來了，他們知道今天是公布成績的日子。沒有看見我，于是來到了我的房間。此時(shí)的我趴在桌子上，擦著眼淚。爸爸媽媽敲門，我沒有開門，因?yàn)槲夜钾?fù)了他們的期望。爸爸媽媽有點(diǎn)兒急了，最后爸爸媽媽拿出鑰匙開開的門。
進(jìn)入房間，爸爸就問;“怎么了，出了事么事?”我吞吞吐吐地說;“考試沒有考好。”媽媽說;“好孩子，沒事，下次好好考吧。”我還是心里多少有點(diǎn)兒不好受，爸爸拍著我的肩膀，說;”人的一生總會(huì)有一些挫折和困難來磨練你，考驗(yàn)?zāi)恪Ｗ屇阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)。生命是多味的'，只要好好努力，就能達(dá)到自己的目標(biāo)。好好加油吧!"聽了爸爸的話，心里好受多了，也輕松多了。
我現(xiàn)在仔細(xì)回味，確實(shí)是這樣的，多虧了當(dāng)時(shí)爸爸的話，讓我恍然大悟，讓我有了自信，更加努力學(xué)習(xí)。
路是靠自己走出來的，我們要把自己的命運(yùn)掌握在自己手上，不管前方如何艱難曲折。只要方向明確，就要大膽的前進(jìn)。任何一個(gè)不努力的日子，就是對(duì)生命的遺憾!
每當(dāng)想起這件事，我就能受到鼓勵(lì)。這就是我最珍藏的記憶!
初中記憶作文 篇3
俗話說：小寒大寒，收拾過年。今年的大寒節(jié)氣似乎比往年的要早一兩天，過了大寒，一轉(zhuǎn)眼就到了臘月二十三日，在隴南，這就到了小年，正式的年節(jié)就到了，人們就開始更加忙碌，準(zhǔn)備過年呀！
在隴南的農(nóng)村，臘月二十三日是一個(gè)有隆重儀式的日子，“臘月二十三，灶房阿婆上青天”（在隴南農(nóng)村，以為灶房的神主是一位女性，這倒是符合了男主外、女主內(nèi)的當(dāng)?shù)亓?xí)俗）。忙碌了一年四季三百六十五天的人們都會(huì)在這一天舉行隆重的儀式，恭恭敬敬地送灶房阿婆回到玉皇大帝處，匯報(bào)這一家的一年四季的好事和壞事（這倒有一些像現(xiàn)代人的年終述職），來決定這一家在來年運(yùn)氣。通常，在臘月二十三日當(dāng)晚，大人們會(huì)在廚房的灶臺(tái)上方貼上一張寫著“灶房阿婆”供奉靈位的紅紙，兩邊還會(huì)貼上對(duì)聯(lián)：“上天言好事，下界降吉祥”。并在灶臺(tái)上布置了一座香爐，并在每天晚上燒香，化紙錢，以表示對(duì)灶房阿婆的敬意。因?yàn)椋瑥呐D月二十三日起，在人間保佑庇護(hù)了這家人一年的灶房阿婆就會(huì)暫時(shí)離開這個(gè)家庭，上天述職，暫時(shí)的缺位，人們就想了這個(gè)辦法，就相當(dāng)于已經(jīng)離開的灶房阿婆還在家中保佑庇護(hù)著這個(gè)家庭和家庭成員。在老家，把這個(gè)儀式叫做祭灶。
父親在故鄉(xiāng)是一個(gè)文化人，在記憶中，在臨近臘月二十三日這幾天，就會(huì)有一些鄰居拿著紅紙找上門來，請(qǐng)父親給他們寫“灶房阿婆”。父親總是來者不拒，盡心盡力地給他們寫好，在等待墨汁干的過程中，父親通常會(huì)與他們說一說家庭的年節(jié)準(zhǔn)備的情況，或是問一問家中小孩子的學(xué)習(xí)情況，叮囑他們孩子的學(xué)習(xí)是大事，不可馬虎，并開玩笑說等孩子長大了、有文化了就可以讓孩子寫灶房阿婆了，不用再讓別人寫了。等墨汁干了，鄰居們就拿了寫著灶房阿婆的紅紙，千恩萬謝地離開。以前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，有一些鄰居不拿紅紙上門來讓父親寫，父親也會(huì)找了家中的紅紙給他們寫了奉送。
在臘月二十三日，另一個(gè)習(xí)俗就和家中的小孩子有極大的關(guān)系了，這也是我們?cè)谛r(shí)候熱切盼望的一種儀式。給孩子喝甜開水！在祭了灶房阿婆之后，家里的大人就會(huì)拿出平時(shí)積攢下的蜂蜜（或者白糖或者紅糖，這要看家境和當(dāng)年的將經(jīng)濟(jì)狀況），兌一缸子糖開水，等溫度適合了，就讓小孩子們喝下，在場的'小孩都有份。小的時(shí)候，不知道為什么要在這一天晚上喝甜開水，大人也不解釋。那時(shí)候反正只要有甜開水喝，我們也不過多地問為什么。長大后我猜想，可能是與送灶祭灶的儀式有關(guān)吧！大概糖水是祭灶的供品，祭灶之后才給小孩子喝的。灶房阿婆去天上反映這家人的情況，在灶房阿婆走的時(shí)候，給她老人家喝一些糖開水，等她匯報(bào)的時(shí)候就會(huì)多說一些好情況，來年這家的運(yùn)氣就會(huì)比以前好一些吧。
我的童年時(shí)代，正是國家物資緊缺的時(shí)期，大部分時(shí)間大人們就用土蜂蜜兌水，白糖紅糖都是緊俏物資，憑票供應(yīng)不說，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)有票沒糖的情況。那時(shí)候，覺得白糖開水比蜂蜜開水好喝。不像現(xiàn)在，白糖、紅糖成了司空見慣的大路貨，蜂蜜反倒成了稀罕物件了。
前幾天，準(zhǔn)備祭灶用的物品，我自己寫了灶房阿婆之后，與妻子去超市買蜂蜜，千挑萬選地買了一罐蜂蜜，回來一試，還是沒有童年時(shí)代的蜂蜜好，沒有了那時(shí)的甜味道和香味道，回想起看過的一部電視專題片講的有商人往蜂蜜中羼果膠，一噸蜂蜜中竟然羼三四噸果膠。也不知道，是我買的蜂蜜也被羼了果膠，還是其他什么原因。
外面，已經(jīng)有鄰居的孩子迫不及待地燃放起了爆竹，而我，現(xiàn)在卻越來越懷念那一些童年的日子。
初中記憶作文 篇4
在童年的記憶中，似乎有一個(gè)很熟悉的人，在我身上發(fā)生的許多有意義的事都與他息息相關(guān)！ 我曾試著猜測(cè)：那人曾是我的朋友嗎？不，她應(yīng)該曾是我最好的朋友吧？ 直到翻開珍藏已久的相冊(cè)！
說也奇怪，那相冊(cè)就像是一把鑰匙，是用來打開我記憶之門的鑰匙，它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶！記憶的復(fù)蘇對(duì)我?guī)椭艽螅液退俅蜗嘤隽耍∨c然之間我覺得與他的那段記憶應(yīng)該被我珍藏起來的，而我卻差點(diǎn)把它打入無底深淵，幸虧有命運(yùn)之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運(yùn)之神在冥冥之中安排的。
想到這里不由得想到了我倆的歡樂時(shí)光，想起了我倆之間所有有意義的事，想到了我倆之間發(fā)生的那些個(gè)細(xì)微的摩擦，想到了我們之間發(fā)的那些誓：明明發(fā)誓說絕交，結(jié)果沒到第二天就又一起玩了！
童年時(shí)代的我們是那樣的要好，雖然只是短暫的`一年，而我們的友情早已堅(jiān)不可摧了。要不是分別的話，根本就不會(huì)淡忘！不過命運(yùn)之神終究沒有怠慢我，是吧？不，大概不單單是命運(yùn)之神的安排吧！也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個(gè)重要因素吧！命運(yùn)之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。
記憶中的她一直是那樣的完美，為他人著想。 她總是幫助我，總默默的為我做些什么，總傾聽我的心聲。 當(dāng)我翻開相冊(cè)的那瞬間，我的淚流了下來，第一次覺得那么想念一個(gè)人，第一次覺得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一個(gè)人。
翻開一個(gè)珍藏已久的相冊(cè)，想起一段值得珍藏的記憶。 我好擔(dān)心再次忘記這些，好擔(dān)心更多的記憶再次會(huì)潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了，把每一件事記下來，沒事的時(shí)候，喝一杯熱茶，再隨手翻翻自己的日記，別有一番情趣！
珍藏每一段記憶，細(xì)細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一段記憶都是值得珍藏的，它們之間的價(jià)值不一樣！
初中記憶作文 篇5
在我的記憶中，有一棵柳樹，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著她那婀娜的舞姿。
陽春三月，垂柳憋足了勁，貪婪的吸吮春天的甘露，不幾天就從低垂墨綠的枝條上抽出幾片嫩葉。又細(xì)又長的柳絲垂下來，輕輕的掠著小河的水面，微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。歌聲飄呀飄，那么輕柔，那么素雅、悠遠(yuǎn)。
夜晚，一輪明月嵌在夜空中，月光靦腆的照耀著大地，大地仿佛被披上了一件紗衣，使人朦朦朧朧的。月光照在河面上，河面立刻映出柳的倒影，這個(gè)景象，好似一位女子在梳妝自己，河水也為之加快了前進(jìn)的步伐，從而發(fā)出流水流淌的聲音，“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？”人們聽到這優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲子，不由得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
再過幾天，潔白的柳絮就化作漫天飛舞的雪花隨風(fēng)而動(dòng)。風(fēng)兒輕輕吹，地上的柳絮也滾成球，輕盈盈的奔跑。我們笑著、追著好不容易扎住了一個(gè)，一伸手便又散了。綠油油的草的`蓋上一層薄薄的柳絮，那個(gè)美啊，是任何畫家也畫不出來的。
隨著年齡的增長，我對(duì)柳樹有了新的認(rèn)識(shí)，他不像別的樹木，一味趾高氣揚(yáng)的茁壯向上，而是一面竭力長高，一面謙遜下垂。
也許是垂柳知道自己扎根泥土，吮吸泥土媽媽的乳汁，才長得婀娜多姿、秀麗迷人，因而時(shí)時(shí)迎風(fēng)舞動(dòng)謙虛的像泥土道謝！
【初中記憶作文】相關(guān)文章：
初中作文:記憶03-28
記憶初中作文02-23
童年記憶初中作文05-12
記憶深處的初中作文06-02
初中作文《溫暖的記憶》03-17
心中的記憶初中作文02-13
成長的記憶初中作文02-25
童年的記憶初中作文10-17
溫暖的記憶初中作文03-13
初中作文：成長的記憶06-26