有關(guān)夏天的小學(xué)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的小學(xué)作文 篇1
星期一早上起床，推開門我發(fā)現(xiàn)外面下雨了。
大雨嘩嘩嘩地下著，我要去補習(xí)班，媽媽穿上雨衣，騎著電動車帶上我出發(fā)了。大街上的水像小河一樣嘩嘩地流著，我的衣服也被雨水淋濕了。地里的莊稼喝了雨水不渴了，小樹喝了雨水看起來也精神多了。
這場雨下的`真及時呀！
夏天的小學(xué)作文 篇2
今天是入冬以來，陽光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒，開始感覺到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒日沒夜地昏暗，渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.
在陽光下做一切事都是美妙的,每個角落，一點，一點，全是光.我仿佛感到光從微弱的一點開始向外擴散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放，每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽光流瀉的地面上映著交疊的樹葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的，但在陽光照耀下的村莊顯然的煥然一新，悠然地明亮活躍了起來，原本我以為陽光已經(jīng)淡忘了這里，幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市，而是由一大片綠色的'田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍，因為此時此刻陽光，田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個美麗的校園，溶化為一片生機與寧靜。
心情豁然開朗，皆大歡喜。過去的天氣顯然很不堪，因為它是無法同這片異常燦爛的陽光比似的。感謝這片陽光，它喚醒了這個校園應(yīng)該有的朝氣與希望。
為什么今天的陽光，特別珍貴與璀璨？可能是久違吧！
夏天的小學(xué)作文 篇3
時光如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，夏姑娘又悄無聲息地走來了。
夏天是一個炎熱的季節(jié)。天氣炎熱，暑氣長騰。氣溫高達39攝氏度，屋里屋外悶熱的不得了。遺憾的是：看不到一向在“舞”中長大的蝴蝶，翩翩起舞的樣子了，它已經(jīng)告別了驕陽似火的夏天，可欣慰的是引來了悅耳動聽的蟬聲，它早已在枝繁葉茂的樹上長吟。白天，火紅的太陽像個炙熱的火球烘烤著大地，大地被照的通紅通紅，感覺雞蛋掉在地上馬上就熟了。人在太陽下呆個幾分鐘，就會汗流浹背，立馬就會暈過去的。
夏天還是個快樂的季節(jié)。酷暑下，我們這些孩子們反倒覺得很快樂。村東頭有一條清澈的小溪。小溪清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去，快活得不得了，令我們這些孩子們羨慕不已。每到這時，我們幾個小伙伴總會不由自主地聚集在一起，說起游泳的事，有時還不等說完，就有幾天“調(diào)皮搗蛋”的家伙“撲通”一下跳進水里，剩余的幾個再也沒有心思說下去，緊接著只能聽見“撲通、撲通”的聲音。水并不深，雙腳就可以踩到水低下的淤泥。這哪能說是游泳？分明是一群“調(diào)皮搗蛋”的孩童在水中打水仗、玩水花，無憂無慮。累了，我們就輕輕浮在水面上歇息；口渴了就捧一泓清泉解渴；玩膩了，就換點別的新花樣繼續(xù)大鬧，在水中憋氣、在水中捉迷藏，反正無比自由。
夏天更是一個美好的季節(jié)。夏天的.夜晚是寂靜的，浩瀚的空中，幾顆星星在夜空中閃爍著微小的光芒。過一會兒，浩月當空，每每這時，奶奶就會把我摟在懷里，親切地給我講“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”的故事，這些故事總能引起我的幻想：天上真的有嫦娥嗎？嫦娥是什么樣子的？這些故事在我心中印上了烙印。
夏天真是一個炎熱、快樂、美好的季節(jié)啊！
夏天的小學(xué)作文 篇4
我喜歡夏天，火紅的石榴花開得十分燦爛，散發(fā)出陣陣清香，引來了一群群蝴蝶和蜜蜂。它們翩翩起舞，縱情合唱。
我喜歡夏天，池塘里的`荷花盡情綻放，使得路人駐足停留觀賞，它們是那樣的驕傲，全然不顧人們的評頭論足，依舊欣欣然茁壯成長。
我喜歡夏天——美麗的季節(jié)！
夏天的小學(xué)作文 篇5
夏天是個炎熱的季節(jié)，它沒有春天般絢麗多彩，也沒有秋天那樣涼風習(xí)習(xí)，更沒有冬天的大雪紛飛，有的只是酷日炎炎。但是比起寒冷的冬天，我更喜歡酷日難當?shù)南奶臁Ｏ奶斓脑绯浚B兒在枝頭歡快地叫著，好像在催促我們快快起床。中午太陽像一個大大的火球，高高地掛在天上，炙烤著大地。蟬兒在樹上“知了，知了”地唱著單調(diào)的歌曲，人們躲在房子里，吹著冷氣，不想出門。夏天的晚上，人們在公園的大樹下納涼，孩子們在玩耍，大人們在聊天，蟋蟀和青蛙也放開了喉嚨盡情高歌著，夏天是個熱鬧的季節(jié)。
打開冰箱，冰淇淋、雪糕、綠豆湯、銀耳湯還有冰鎮(zhèn)西瓜填滿了整個冰箱，喝上一杯清涼的飲料，吃上一口甜甜的'西瓜，頓時把酷日炎炎的夏天拋到九宵云外了，夏天是個美味的季節(jié)。
打開衣柜，把泳衣、泳鏡、泳帽等裝備穿在身上，迫不及待地跳進泳池在水里嬉戲，泡在泳池里久久不肯上來，夏天是個玩水的季節(jié)。
夏天是多彩的，快樂的，所以我愛夏天。朋友們，你呢？
夏天的小學(xué)作文 篇6
進入春天，既不冷，也不熱，暖烘烘的，烘得人直想睡覺，難怪“春眠不覺曉”!咦，正說著，怎么熱了起來？夏天到了嗎？我也不知道，出去看看也不妨。
仔細回憶一下，夏天最常見的或許就是蚱蜢了。踩一腳地，還真有一兩只蚱蜢跳起。細細看來：蚱蜢有綠色的，也有褐色的。綠的蚱蜢帶著青草的委托，四處蹦跳，播撒著春意。褐色的蚱蜢被太陽曬得發(fā)黑，四處奔走，好像是告訴大家夏天的腳步。那現(xiàn)在是春天還是夏天？
我家附近有一些柳樹，所以我對柳樹也有不少了解，從它身上應(yīng)該能看出是春是夏。恩，茂密的柳葉壓得枝條幾乎筆直下垂，柳樹掛著滿身的綠葉，被風兒這么一“夸”，得意得“搖頭擺尾”。摘下一片葉子，微微朝里卷。根據(jù)我的經(jīng)驗嗎--對，夏天到了!
我又來到山上，忽地發(fā)現(xiàn)地上有一簇迎春花。媽媽說迎春花是春天開的。咦，春天？疑問又占據(jù)了我的腦海。仔細觀察，發(fā)覺它的花瓣還是那么嬌嫩，充滿了水分，依然有活力。怒放的`花朵像是一張臉，再訴說著春天的美景。難道說現(xiàn)在還是春天嗎？
現(xiàn)在是夏天嗎？不是的。是春天嗎？也不是。那我們感覺到底是什么呢？是夏天的腳步，對，正邁向我們的夏天的腳步。
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