感悟作文3篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感悟作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟作文 篇1
新的一天即將結(jié)束,在快樂(lè)地迎接明天到來(lái)的同時(shí)心里在總結(jié)著一天的'成果。
跟往常一樣,完成了課業(yè),閑來(lái)練練鋼筆字帖,過(guò)了飯點(diǎn)后出來(lái)走走,散散心。這時(shí)候覺(jué)得那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單重復(fù)的歷程也是那么的幸福,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的滿(mǎn)足。
人生在世,有許多愿望,有很多要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遠(yuǎn),也很近,貴在堅(jiān)持。每天徒留在原地是沒(méi)有結(jié)果的,需要我們每天邁出一小步,人生一大步。機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人。我想風(fēng)輕云淡的日子里,總有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。
感悟作文 篇2
它被描為曾經(jīng)的過(guò)往,逝去的時(shí)光。也許一顆少年的心總是太短暫,短暫到轉(zhuǎn)瞬便要被回憶,或殘酷或陽(yáng)光,或華麗或哀傷。當(dāng)少年的肉體依舊青春,他的心卻已不再年少,這也許是世上最可悲的事吧。
然而,當(dāng)我們習(xí)慣于使用過(guò)往的口吻紀(jì)念少年時(shí)代,是否意識(shí)到,少年從來(lái)就不是一段曾經(jīng)滄海,我們振振有詞地說(shuō)著“十八歲開(kāi)始蒼老,卻已然忘記,是我們?cè)跁r(shí)光的洪流中拋棄了一顆屬于少年的心,而不是它生生離開(kāi)了我們。精神的年少可以跨越肉體的年齡,但可悲的是太多的人卻讓蒼老占據(jù)了大部分的歲月。”
從今以后,別再過(guò)你應(yīng)該過(guò)的人生,去過(guò)你想過(guò)的人生吧!
如果每一個(gè)孩童時(shí)的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn),世界上不知要多出來(lái)幾億個(gè)總統(tǒng),宇航員或明星。那個(gè)讀了(比爾·蓋茨傳)便要當(dāng)首富,聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉亦婷就立志考哈佛的人,少年們也許會(huì)不時(shí)地自問(wèn)檢視目前的生活:什么是應(yīng)該過(guò)的人生,什么又是自己渴望的人生。
“應(yīng)該”,詞典上解釋為“表示情理上必然或必須如此”。有時(shí),跳出情理之外的事被稱(chēng)為“創(chuàng)新”,有時(shí)卻是“個(gè)性”。想起輟學(xué)練球的“臺(tái)球神童”丁俊暉,如果他沒(méi)有取得如此輝煌的成績(jī),那他特殊的教育方式毫無(wú)疑問(wèn)成了活生生的反面教材;但從他站在勝利女神的身邊那刻起,他便被許多人貼上了“素質(zhì)培養(yǎng)”的標(biāo)簽,頂禮膜拜。成者王敗者寇,可見(jiàn)情理這東西是有不確定性的。心里同意行動(dòng)上卻因?yàn)楦鞣N理由——是缺乏動(dòng)力,或是單純想走一段與眾不同的人生如此等等——而與他人的期望不相符,唔,這便是常說(shuō)的所謂“叛逆”了。
熱血算得上少年的流行裝備,當(dāng)然不是真的像日本電影(熱血高校)那樣用來(lái)打架斗毆,血濺三尺,而是儲(chǔ)藏在自己心里,帶動(dòng)著它,一秒一移地跳動(dòng)。
無(wú)論是漫畫(huà),電影還是小說(shuō),最流行的是“英雄出少年。”十五歲的第一高手,十七歲的名偵探,十八歲就拯救地球……這些浮光掠影為我們構(gòu)筑了一個(gè)虛幻的夢(mèng),一份“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”的夢(mèng)想。然而那些只存在于觀眾腦海中的英才少年又是如此地的真實(shí),仿佛就如鄰家的伙伴一樣。也許一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)中的少年從來(lái)不是蝙蝠俠或是漫畫(huà)里的`一個(gè)少年名偵探。但至少這些虛擬與虛構(gòu),帶給了他屬于自己的夢(mèng)想——自己想過(guò)的人生。
即使不是所有的努力都會(huì)有結(jié)果,即便不是所有的少年都懂得堅(jiān)強(qiáng),但一味逃避的少年絕不能稱(chēng)其為少年。人生也許就是這樣,有時(shí)我們總以為自己處在深淵的邊緣,但只要勇敢地跨出一步,前面就是平坦的大道。生命太寶貴,不能任憑命運(yùn)支配——幸福的前提。
也許只有少年才相信永恒,也只有少年才懷疑一生一世。對(duì)于擁有的,不愿想象失去;對(duì)于失去,無(wú)法再永恒。
然而,記住我們共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光——足夠了,這正是幸福。
一個(gè)男孩要走過(guò)多少路,在被稱(chēng)男人之前;一個(gè)人要抬多少次頭,才可以看得清天空;一個(gè)人要有多少只耳朵,才能聽(tīng)到人們的哭泣,要經(jīng)歷多少次死亡他才會(huì)知道,太多的人已經(jīng)付出了生命?電影(阿甘正傳)說(shuō),答案就在風(fēng)中,或許他根本就不知道,也沒(méi)有什么答案,我們所能做的,唯有珍惜,與愛(ài)——這就是幸福。
感悟作文 篇3
當(dāng)大家都朝著一個(gè)固定的思維方向思考問(wèn)題時(shí),而你卻獨(dú)自朝向相反的方向思索,這樣的思維方式就是逆向思維。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問(wèn)題的相反方面深入的進(jìn)行探索,樹(shù)立創(chuàng)新思想,創(chuàng)立新事物,走不同尋常的路。
回顧歷史,許多年來(lái),中國(guó)一直被認(rèn)為是一個(gè)貧油國(guó)家。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的地址理論認(rèn)為,大油田一般都生長(zhǎng)在海相地層中,而中國(guó)大部分是陸相地層,因此不可能有儲(chǔ)量大的油田。但是我國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家李四光不迷信傳統(tǒng)的理論,他根據(jù)自己多年來(lái)的地質(zhì)實(shí)踐和前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)深入思考,反復(fù)研究,最終提出了華夏構(gòu)造體系的理論。根據(jù)這一理論,我國(guó)先后發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、河南油田、江漢油田,等大型油田,終于摘掉了“貧油國(guó)”的帽子。也正是由于李四光的創(chuàng)新精神,不走其他國(guó)家開(kāi)辟油田的共同路程才有了今天這樣的成就。
早在上世紀(jì)六七十年代的時(shí)候,有許多外國(guó)專(zhuān)家斷定,中國(guó)不可能在將來(lái)有足夠的糧食養(yǎng)活十幾億人口,但是,袁隆平卻打破了這個(gè)斷言,他每天穿梭于稻田中無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗,但他沒(méi)有放棄,最終他成功培育出了優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的雜交水稻,成為世界第一人。如果袁隆平仍然跟隨別人的.腳步走路,認(rèn)為雜交水稻不可能成功就不會(huì)在世界上留下自己的腳印。
巴爾扎克說(shuō)過(guò):第一個(gè)把少女比作鮮花的是天才,第二個(gè)則是庸才,第三個(gè)便是蠢才。說(shuō)到底還是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
說(shuō)到創(chuàng)新,我們不禁會(huì)想到前幾年某些媒體曾搞過(guò)一次“講出一句真心話(huà),贏得感動(dòng)和大獎(jiǎng)”的活動(dòng)。作為評(píng)委的著名兒童文學(xué)家秦文君感到:目前大家面臨一種集體失語(yǔ)的危險(xiǎn),人們的心愿相同,但與眾不同的語(yǔ)言少。再看看現(xiàn)在學(xué)生的作文課吧,老師不厭其煩的灌輸各種寫(xiě)作知識(shí);有的變成純技法的練習(xí)課,反復(fù)訓(xùn)練開(kāi)頭、過(guò)渡、結(jié)尾等技巧。這樣,不少學(xué)生直到畢業(yè)也沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)作文的濃厚興趣。對(duì)他們來(lái)說(shuō),作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神負(fù)擔(dān);不是鮮活的心靈抒寫(xiě),而是自欺欺人,人格萎縮。
創(chuàng)新在我們?nèi)粘I钪邪缪葜匾慕巧粋(gè)敢于創(chuàng)新的人,才能有光彩奪目的人生;一個(gè)敢于不走尋常路的人,才能有更美好燦爛的人生。
踩著別人的腳印前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是亞軍。
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