寫弟弟的作文(優(yōu)秀3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫弟弟的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫弟弟的作文 篇1
我的弟弟，非常可愛，但又調(diào)皮。他現(xiàn)在一歲九個月了，每天精力旺盛，活蹦亂跳的。
他的臉肥嘟嘟的，臉頰像蘋果一樣紅彤彤的，讓人忍不住捏一下。有一雙又大又圓的眼睛，非常可愛，有一個小巧玲瓏的鼻子，一張櫻紅色的'小嘴巴，不停地流口水。
他調(diào)皮得很，經(jīng)常闖禍。上次他拿著一個塑料袋，里面裝著用來霧化的霧化器，狠狠地砸到電視，砸到了左下角，出現(xiàn)了裂縫，左下角黑了一片，還有很多彩色的線條。電視還能看，但左下角黑色一片，讓人看著不舒服。
他不僅砸壞了電視，還弄壞了消毒柜，我家的消毒柜是在地上的，他剛好可以按到那些按鈕。有一天，他闖入了廚房，看到了消毒柜，拉開，玩里面的碗筷，然后亂按按鈕，結(jié)果壞了，不能消毒了。我媽發(fā)了很大的火，以后她每次做飯，都要關(guān)緊廚房的門。
我弟弟還弄壞了我的筆，把我的筆折成兩段。還把我所有水彩筆那去玩，在媽媽房間的墻壁亂涂亂畫。他還把書拿下來，一頁一頁地撕掉，滿地都是書頁……
他雖然調(diào)皮，但很聰明。
他現(xiàn)在會說話，很有模仿力。我媽說什么，他也學(xué)著說。他現(xiàn)在想出去逛街，就會說：“逛街”。把飯吃完了，就會說：“沒了”。
我媽說：她那天帶著我弟弟去湖邊散步，有一群阿姨在跳廣場舞，我弟也跟過去，在后面學(xué)著跳。
我的弟弟真有趣！
寫弟弟的作文 篇2
今天是我弟弟的生日，放學(xué)回家我就趕緊把作業(yè)做完，就去弟弟家吃晚飯了。我送了個玩具給弟弟，弟弟可高興了！開始吹蠟燭了，大家問他許個什么愿，他說：謝謝哥哥的玩具！可把大家都笑壞 了。吃蛋糕的時候，弟弟吃的'滿臉都是奶油，就像一只大花貓，還用衣服在臉上擦來擦去，真暈！吃完蛋糕以后，我又在他家玩了一下飛行棋，就回家了。
寫弟弟的作文 篇3
我的弟弟小名叫徐徐，他今年有一歲多了，自己會走路了。他喜歡自己走路，走路時還不讓我們牽著他，看見我們來，他就會笑著邊跑邊躲。他還是個搗蛋鬼，總是把我的東西翻出來弄丟，搞得我們到處找東西。弟弟還是個小饞貓，今天晚上，我在吃飯時，弟弟忽然站起來，走到我身邊，看著我的飯，我一看就知道他肚子餓了。外婆馬上去煮了一碗面條給弟弟吃，這場“災(zāi)禍”終于化解了。
我喜歡我的'弟弟，弟弟也喜歡我，弟弟睡覺一醒來就爬到我的身上要和我碰碰頭，想要我起來和他一起玩。
我喜歡我的弟弟，弟弟現(xiàn)在還小，我要保護(hù)他，我不能夠以大欺小。等弟弟長大以后他就可以保護(hù)我了。
點(diǎn)評：全文用細(xì)膩的筆觸，寫出了善于觀察的小作者眼中活潑可愛的弟弟，也從側(cè)面透露出了小作者作為姐姐對弟弟的關(guān)愛。特別是全文最后一段，情感流露真摯，寫出了小作者心中想要保護(hù)弟弟，不讓他受到傷害的濃濃姐弟之情。
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