重拾信心作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的重拾信心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重拾信心作文1
“哈哈哈……”一陣銀鈴般的笑聲從班門(mén)外傳來(lái)，我便知道，一定是你來(lái)了。
從認(rèn)識(shí)起，你似乎一直就是這么開(kāi)心，是班里的開(kāi)心果。但我在班里卻只是一個(gè)沒(méi)有什么存在感的小透明。我自從上了初中，成績(jī)下滑，我就不復(fù)小學(xué)時(shí)的開(kāi)朗合群，雖然表面上看著還是那么健談，卻隱藏著我心里的自卑和對(duì)交際的渴望、對(duì)孤獨(dú)的`恐懼。
那時(shí)候，你和幾個(gè)同學(xué)聊得火熱，你熱情愉悅的笑聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)。我獨(dú)自一人仿佛與世隔絕地坐在座位上，望著你們聊天，目光中帶著濃郁的羨慕與些許猶豫和掙扎，不知自己應(yīng)不應(yīng)該上前去搭話。
這時(shí)，你似乎注意到了我炙熱的目光，轉(zhuǎn)頭朝我看了過(guò)來(lái)。我和你目光對(duì)上的那一瞬，我便有些害怕地低下了頭。你似乎并沒(méi)有介意。在我忍不住又偷偷抬起頭來(lái)看你時(shí)，你面帶笑容，如沐春風(fēng)地朝我走來(lái)。
你停在了我面前，卻像是會(huì)讀心術(shù)一般，溫聲道出了我極力隱藏的事情：“你不要自卑，那樣只能是逃避問(wèn)題。你要自信起來(lái)，勇敢面對(duì)一切，你要相信自己可以做到。”你的話很犀利，并沒(méi)有什么安慰，但除去對(duì)你看穿我內(nèi)心的震驚，我心中如春日暖陽(yáng)般暖融融的。
你是除家人外第一個(gè)看穿了我的自卑的人，你的話語(yǔ)雖是批評(píng)，卻出奇地給了我家人般的溫暖。在你面前，我似乎可以拋棄掉我的自卑，隨心而活。我張了張嘴，卻是欲語(yǔ)還休。
“暖暖，老師來(lái)了！”那邊一個(gè)同學(xué)突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)提醒道。你沖我歉意地笑了笑，轉(zhuǎn)身要往回走。我心中一急，一句話脫口而出：“沒(méi)事，咱們一會(huì)下課再聊。”你愣了愣，又朝我笑了笑，走回了座位上。我心中訝異，這真的是我說(shuō)的話嗎，活力四射。我好像好久沒(méi)這樣說(shuō)過(guò)話了。
就這樣，你每天都會(huì)來(lái)找我聊天，我們也成為了很好的朋友。我的語(yǔ)氣也漸漸不再虛無(wú)縹緲，而是青春洋溢，話也漸漸多了、充實(shí)了起來(lái)，不再像以前語(yǔ)氣詞堆積，毫無(wú)意義。你每天也都會(huì)鼓勵(lì)我，考得好了你會(huì)說(shuō)：“你看，這也不難么，你考得很好呀。堅(jiān)持住，下次繼續(xù)哦。”考得不好了你則會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，之前不是考的挺好的嘛，找找原因，改掉它，下次就好啦。”到我成績(jī)差的體育課，你會(huì)說(shuō)：“哎呀，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)啊，你盡力了就好。”到我比較喜歡的美術(shù)課，你又會(huì)說(shuō)：“你喜歡就多學(xué)學(xué)嘛，你看你畫(huà)的多好啊。”
在你的鼓勵(lì)下，我的自卑日益減少，變得自信起來(lái)；你每天在我不經(jīng)意間對(duì)我的說(shuō)教也讓我絲毫不會(huì)驕傲自滿，而是虛心求教。現(xiàn)在，就算放假了，你不在我的身邊，但心中有你，有你的鼓勵(lì)與說(shuō)教，就讓我重拾信心，讓我努力學(xué)習(xí)。
重拾信心作文2
今天，我想講講我的故事，我不是嘩眾取寵，不是把自己赤裸的呈現(xiàn)給大家看，我只是覺(jué)得我得說(shuō)出來(lái)，有人告訴我的，說(shuō)出來(lái)，面對(duì)他 才是好的開(kāi)始。
跟每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)后憧憬獨(dú)立并且懷念象牙塔時(shí)代的的人們不同，我十分憎惡我所上過(guò)的這所學(xué)校以及這個(gè)要走入的社會(huì)。是的，我畢業(yè)一年了并且依然待在家里，父母時(shí)常露出厭惡的表情，逼迫我去工作，每個(gè)夜晚我都會(huì)做噩夢(mèng)，夢(mèng)里面的我全身上下都是血被一群孩子追。
誰(shuí)都不會(huì)想到我的青春多么的狼狽不堪和忍辱負(fù)重，我曾經(jīng)像所有天真的女孩一樣憧憬著愛(ài)情來(lái)到我的身邊，溫暖我，給我安慰，有堅(jiān)實(shí)的懷抱，永不會(huì)欺騙和背叛，而4年的大學(xué)，4年的感情卻殘忍的在我的幻想里捅下了重重的一刀，到現(xiàn)在為止，我依然認(rèn)為我還愛(ài)著他，那個(gè)重重捅了我并且依舊無(wú)辜依舊甜蜜的男人。我懷著少女的心將我的第一次獻(xiàn)給了他，我記得當(dāng)時(shí)我是幸福的，忍著痛流著開(kāi)心的淚水，聽(tīng)著他說(shuō)愛(ài)我，靠在他的臂彎里聽(tīng)他說(shuō)要照顧我一輩子的故事，就這樣我們同居了，就這樣我懷了孩子，就這樣他跟著哥們喝的爛醉 怒視著我 說(shuō)我為什么不小心，說(shuō)他沒(méi)錢(qián)給我墮胎，然后扔下300塊錢(qián)再也沒(méi)有回來(lái)。半年后我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)他已經(jīng)有了新歡，而我瘦的可憐，整夜整夜的做夢(mèng) 驚醒 任何時(shí)候都能流下淚來(lái)，這種情緒一直到我畢業(yè)還沒(méi)有結(jié)束，我?guī)е〉年幱霸谏鐣?huì)上被不停的批判和責(zé)罵，我知道我不行，我什么都干不好，我無(wú)法集中精神干好工作，我甚至不敢讓我的實(shí)習(xí)老師給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，于是我在公司最后的評(píng)比中被刷了下來(lái)，我突然覺(jué)著這個(gè)世界上我活的卑微和可憐，我鉆進(jìn)自己的套子里再也沒(méi)有出來(lái)，我日日夜夜的不睡覺(jué)，拼命的抽煙，不工作 不說(shuō)話，晚上躺在冰冷的床上覺(jué)得自己肚子再動(dòng)，然后是大量孩子的片段從腦海中閃過(guò)，想膠片一樣的`鮮活，他們要吃了我。我很痛苦，十分想走出去，但我的痛苦換來(lái)的是我的不修邊幅、歇斯底里還有父母的蔑視和著急，我想告訴他們我很難過(guò)，我靠自己的力量走不出去，但他們不會(huì)相信，我一度覺(jué)得自己應(yīng)該去死，或者等父母來(lái)救我，但一對(duì)父母怎能去相信自己的孩子有病，精神方面的病，只到有一天我再次偷偷流淚的事實(shí)，我的母親過(guò)來(lái)拉著我說(shuō)，孩子，會(huì)好起來(lái)的，媽媽查了很多地方了 幫你找了一家心理咨詢機(jī)構(gòu)，我想讓你跟以前一樣快樂(lè)起來(lái)。我抬起頭看著母親斑白的兩鬢 握了握她的手
于是，母親帶我來(lái)到了福建綠色心理咨詢中心，其實(shí)我所有要說(shuō)的都是那里的醫(yī)生告訴我的，他們說(shuō)現(xiàn)要正視自己的過(guò)去，你才會(huì)好起來(lái)，我知道這段路程還很漫長(zhǎng)，但我愿意走下去，重拾生活的信心。
重拾信心作文3
如果說(shuō)，一束光照進(jìn)黑暗中，那便有罪;但，如果它照亮了那黑暗的世界，便是救贖，并且，我會(huì)朝著它不斷前進(jìn)，即便負(fù)重也要砥礪而行
父親在家中排名老三，伯伯在政府上班，唯獨(dú)他開(kāi)著收益極低的面店，所以爺爺并不器重他，甚至有些厭棄。因此，父子倆常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。從小父親就教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)，為他爭(zhēng)口氣，可對(duì)于他有時(shí)的“無(wú)知”，我感到極度反感，也對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡，對(duì)成績(jī)的高低近乎是麻木，他也因此說(shuō)我“不思進(jìn)取”，我不曾理會(huì)，還常常同他斗氣。
“咳咳……”半夜咳醒，口干舌燥，我欲去喝水。我從暖和的被窩里艱難爬起，“呲”，我不禁打了個(gè)寒顫。我快速拿起掛在床頭的一件厚衣服，隨意套上，便一步一步走向樓梯處。
室外的寒風(fēng)灌進(jìn)室內(nèi)，吹得玻璃門(mén)“吱吱”直響。我勉力撐開(kāi)沉重的眼皮，望見(jiàn)樓梯轉(zhuǎn)角處透出了一絲微弱的光。我疑惑地走了下去，悄悄地探出頭，只見(jiàn)穿著單薄的父親正賣(mài)力地和著面粉，時(shí)不時(shí)捶捶腰間。父親忙碌地在廚房來(lái)回穿梭，他的虛影在微弱的燈光下來(lái)回閃現(xiàn)，汗珠順著額前落下，“啪!啪!啪!”的拍打聲一直回蕩在我的耳邊。母親一手執(zhí)著竹簽，一手捏著面皮，疲憊地坐在桌前，還不時(shí)打個(gè)哆嗦。看著眼前的一切，一雙無(wú)形的手，觸碰了我的心弦。
此時(shí)，我的心頭涌起一個(gè)執(zhí)念：讓他們過(guò)上更好的.生活!可這想法剛上心頭，我便有些躊躇了。以我目前的成績(jī)，還難以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
中秋節(jié)，伯伯難得邀請(qǐng)我們回老家與爺爺一起過(guò)節(jié)，父親雖愣了愣，最后還是答應(yīng)了下來(lái)。可是，進(jìn)門(mén)后，爺爺只是熱情招呼伯伯，對(duì)我們一家視若罔聞。飯后散席，父親讓我走遠(yuǎn)去玩。可是，我還沒(méi)離開(kāi)多遠(yuǎn)，便聽(tīng)到爺爺冷嘲熱諷的話語(yǔ)：“我這孫女，也沒(méi)希望了吧?”按照父親以往的性子，為了避免爭(zhēng)執(zhí)，他肯定會(huì)隨口附和。沒(méi)想到，這次，父親卻大力地拍了拍桌子，大聲反駁道：“不可能!”
聽(tīng)到爸爸的話，我攥緊了拳頭，指甲深深地嵌入了手心中，刻出一道道痕跡。當(dāng)時(shí)，我再次堅(jiān)定了自己的內(nèi)心，我一定要用自己的實(shí)力，告訴爺爺他錯(cuò)了!我一定要讓我的父母過(guò)上更好的生活。
自那以后，我重拾對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，重新把自己埋進(jìn)學(xué)習(xí)的苦海。尤其夜深人靜的時(shí)候，母親在店里收拾，父親在店里和面，而我則伴著那拍打面粉的聲音，在無(wú)涯的題海中埋首。漸漸地，我的學(xué)習(xí)也步入了正軌，保持著穩(wěn)定上升的趨勢(shì)。
一次考試中，有一道數(shù)學(xué)題，幾乎把所有的同學(xué)都難倒了，唯獨(dú)我做對(duì)了。老師在班上大力地表?yè)P(yáng)了我，并讓我上臺(tái)為同學(xué)們講解。我呆呆地坐在座位上，遲遲不好意思站起來(lái)。在同學(xué)們熾熱的目光的推動(dòng)下，我才鼓起了勇氣，站到了所有同學(xué)的面前。
還記得，那天放學(xué)，我走出校門(mén)后，黃昏在地平線上擱淺，日頭墜到鳥(niǎo)巢里，黃昏還沒(méi)溶盡歸鴉的翅膀。我朝著遠(yuǎn)方的耀眼光芒，不顧一切地，狂奔著。
重拾信心作文4
“流光容易把人拋”，窗外已是“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。
我坐在書(shū)桌前，面對(duì)著被我畫(huà)得橫七豎八的輔助線，看著指尖轉(zhuǎn)動(dòng)的圓珠筆一次次砸在桌上，聽(tīng)著外面逐漸變大的惱人的蟬鳴，心中煩躁的情緒難以平息。
“一看題目就覺(jué)得做不出來(lái)”“總比同學(xué)差一截”的這種消極想法在步入高中——尤其是不知道走了什么運(yùn)，進(jìn)入一個(gè)臥虎藏龍的實(shí)驗(yàn)班——之后，就常在我的腦海中打轉(zhuǎn)。
明明比從前更努力，為什么得不到我想要的回報(bào)呢？我氣惱地摔下筆，望向窗外，想透透氣。
外面的陽(yáng)光明亮得有些刺眼，陽(yáng)臺(tái)上的綠植郁郁蔥蔥的，被鍍上了金邊。忽然，一抹亮眼的黃色吸引了我的注意。
那是一朵仙人掌花。它是幾年前我患了腮腺炎，父親從一個(gè)巷子里挖回來(lái)的，說(shuō)是去了外皮的.仙人掌心可以治病。后來(lái)我的病果然好了，仙人掌卻還留下半截，我就把它隨意地插在露天陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)土盆里，讓它自由生長(zhǎng)。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)的它相貌丑陋，深綠色的身上東倒西歪豎著些刺，看上去也是皺巴巴的，我就不樂(lè)意打理它，冬天把其它盆栽搬回家時(shí)也忘了它。
這株仙人掌經(jīng)受冬寒暑曝后沒(méi)有埋怨，也不會(huì)埋怨。我想象著它經(jīng)歷的種種磨難，但它好像從未自暴自棄，它有自己的信念，竟然開(kāi)出了讓它引以為傲的花朵。
那朵黃色的花迎風(fēng)綻放，層層疊疊的花瓣在風(fēng)中顫動(dòng)。它的身軀更加健壯了，從一片變成了六七片，像一個(gè)信心滿滿的戰(zhàn)士，預(yù)備著隨時(shí)出征。
觸動(dòng)我的，正是它展現(xiàn)出的不畏艱難、充滿信念的姿態(tài)。它不顧他人的眼光，始終相信自己，隨遇即安，自成風(fēng)景。
一朵仙人掌花，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的清香，它卻如一頂小太陽(yáng)照亮了周?chē)舱者M(jìn)了我的內(nèi)心。
想到曾經(jīng)學(xué)習(xí)踢毽子的經(jīng)歷。剛開(kāi)始，腳一碰到毽子，毽子就飛到別處。我灰心地對(duì)母親說(shuō)：“我學(xué)不會(huì)。”母親告誡我不要沒(méi)開(kāi)始就自我否定，慢慢來(lái)。聽(tīng)了母親的話，我慢慢練習(xí)，果然取得了很大進(jìn)步，甚至有了和別人比賽的信心。
看來(lái)先要自信，才能讓別人相信你。
我坐回桌前，重新拿起筆，一棵仙人掌都能開(kāi)出令人驚艷的花朵，我也可以通過(guò)努力取得進(jìn)步！一邊寫(xiě)，我一邊給自己打氣。
那朵花已經(jīng)凋謝，但我看到它昂首挺立的那一刻，我的心田似乎也開(kāi)出了一朵花，它永不凋零，讓我重拾信心。
重拾信心作文5
那個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很……
很快就要笛子表演了，而我的曲子還沒(méi)有練習(xí)得很熟練。
表演前的幾個(gè)晚上，我都在進(jìn)行魔鬼式的練習(xí)。
可盡管這樣，表演前，我還是沒(méi)能做齊準(zhǔn)備，加上還要準(zhǔn)備笛膜，更加雪上加霜。看著別人都是那么胸有成竹，我不禁緊張起來(lái)。要知道，這次表演，觀眾可能有上千個(gè)，要是出了丑，可不是像考試考砸了那么簡(jiǎn)單。想到這里，我便更加努力地背起譜子來(lái)，本來(lái)還想先聽(tīng)聽(tīng)別人吹的，可沒(méi)想到，第一個(gè)就是我。
聽(tīng)見(jiàn)主持人喊到：“下面有請(qǐng)金逸洋給我們帶來(lái)《菊花臺(tái)》……”我站在幕布后面，感覺(jué)整個(gè)身體顫抖著。沒(méi)辦法了，我只能硬著頭皮走上臺(tái)去，臺(tái)下坐著滿滿一群觀眾，其中就有我的媽媽?zhuān)^眾從一樓坐到了二樓，可想而知人有多么多。
開(kāi)始表演了，我的臉不禁變得通紅，額頭上還滲出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬，便開(kāi)始吹了起來(lái)。譜子在心中順利地流過(guò)，突然，我卡住了，因?yàn)橛邪樽啵蚁胪Ｒ餐２涣恕?/p>
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，忽然，我看到了媽媽的眼睛，她那眼神很平靜，也很慈祥，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，你可以的'。”這讓我重新找到了信心，我憑著超強(qiáng)的記憶力以及臨場(chǎng)的救場(chǎng)能力，努力跟上了節(jié)奏，最后，完美收官。
到現(xiàn)在我還在想，要不是媽媽那個(gè)眼神，我就要在大眾面前出丑了。那個(gè)禮物，讓我重拾信心，也讓我絕處逢生。
重拾信心作文6
青春的渡口，學(xué)習(xí)、生活條條岔路，我心迷茫彷徨。曾想過(guò)摸索前進(jìn)，也盼望著指引的方向。“無(wú)所謂萬(wàn)丈深淵，定能前程似錦”，踏破山河重拾信心，一切都值得。
暮色遠(yuǎn)煙，掬一把流光潤(rùn)朗，斜云歸鴉，攬一縷晚江紅瑟。夕陽(yáng)西下，日落鶯飛，草間天外云卷不窮，舊街老巷，茶煙輕揚(yáng)漸伏在瓦上，那種微明微朗，照耀在我要去的地方。
駐足腳步，黃暈映在她泛黃的臉上。拋開(kāi)雜亂的愁思與不悅，邁向?qū)儆谖业闹斡サ亍！澳棠蹋一貋?lái)了。”耳背的她放下手中進(jìn)行的動(dòng)作，遲鈍了幾秒，緩緩抬起頭來(lái)踱步到漆黑的門(mén)邊，扶靠著被歲月打磨生銹的門(mén)框。向外探了探頭，她看到我了，凝視了一會(huì)兒才認(rèn)出是誰(shuí)。蒼老的面龐浮上了慈祥的笑意與欣喜。我拖著疲憊的身軀盡力展現(xiàn)出歡樂(lè)的樣子，快步跑向她。我與她的距離漸漸靠近，只是她好似又瘦了，年邁的身軀顯得更加的.單薄。
奶奶把我領(lǐng)進(jìn)門(mén)，家里打掃的一塵不染。落日的余暉讓這兒彌漫著淡淡的溫馨與溫暖。她拉著我的手促膝長(zhǎng)談，話語(yǔ)中聽(tīng)得出她最近精神不錯(cuò)，心情也很愉快，我心中輕松了許多。”中學(xué)生滿分作文”。注視她許久未見(jiàn)的面龐，好像皺紋又多了些，親切而又踏實(shí)。她說(shuō)槐花又要開(kāi)了，是時(shí)候準(zhǔn)備擇花來(lái)吃，這些都是我兒時(shí)最喜歡的。渾濁的眼眸中滿是期待的神色，“下次早些回來(lái)，興許能趕上花開(kāi)。”她緊緊抓著我的手，撫摸著，溫情在指間漫延，在我心里種下一個(gè)個(gè)希望與期待。我聽(tīng)著看著她不停地點(diǎn)頭，這一刻心中釋然了。
談話聲漸漸停息，夕陽(yáng)也熄滅了最后一縷光。路已抹去昏黃，三三兩兩的車(chē)子悠悠駛過(guò)，正如黑白片留下三兩張恍惚的剪影。我辭別了她帶著燃起滿腔希望與自信，踏上了歸家的路。
我心中又有了一簇迎著烈陽(yáng)而生的花，使我重拾信心，花香比一切美酒都芬芳，濃郁的馨香驅(qū)除暗淡的悲傷，開(kāi)拓希望的前方。
重拾信心作文7
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)頂呱呱，總是名列前茅，深受老師的好評(píng)。在小學(xué)的六年生涯中，我總是深感驕傲……
隨著秋天的腳步，我上了中學(xué)了，小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，作業(yè)堆如山，做完這科作業(yè)，那科又?jǐn)D過(guò)來(lái)；英語(yǔ)單詞成千成百，像得健忘癥似的，朝讀夕忘。早晚自修活整人，每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山，壓得我毫無(wú)縛雞之力，又得任其擺布，每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始逃避他。
上課時(shí)，我根本不在聽(tīng)課，睡覺(jué)，睡覺(jué)，還是睡覺(jué)，成績(jī)一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣，我開(kāi)始意識(shí)到人生的'渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了，我的心涼了半截，整天胡思亂想，整天沉迷在游戲中……
直到有一天，一個(gè)人改變了我。
那天，我沒(méi)去上學(xué)，在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著，滿面惆悵，遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然，那個(gè)老人向我搖了搖手，我跟他來(lái)到一片枯草從中，四周野草都快枯死了，顯得一片凄涼。這時(shí)，老人把一快壓在枯草從中的大石搬開(kāi)，我驚奇一看，哦！那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō)：“你看，身邊的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”
從那以后，我找回了自信，陽(yáng)光地踏上了生命的旅程。
重拾信心作文8
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里周末的一個(gè)上午，我和方案教學(xué)的小伙伴們一起在喜薈城門(mén)口進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷，我們每個(gè)組員發(fā)了二十份問(wèn)卷！雖然每一學(xué)期都有調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng)，可是我卻心里還是很害怕自己會(huì)遭到別人的拒絕，但是任務(wù)總是要完成的，不能退縮，我心里壯著膽子，找到一位叔叔對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您好！我是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生，今年讀四年級(jí)了，我們學(xué)校最近在組織一個(gè)關(guān)于深圳閱讀設(shè)施是否滿意市民的要求的`調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)您能幫我填一填這份表嗎？”可是我剛說(shuō)完那位叔叔竟然對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō)：我沒(méi)時(shí)間，別來(lái)打擾我，你去找別人吧！我心里有點(diǎn)難受，于是尋找下一個(gè)目標(biāo)，突然我看到一個(gè)姐姐和一個(gè)哥哥在馬路邊上悠閑地跑步，我和陳欣怡沖上去，不過(guò)我剛想要把表交給姐姐的時(shí)候，黃啟偉沖了上來(lái)竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎！我怎么這么失敗呀！”有點(diǎn)沮喪！
后來(lái)通過(guò)阿姨們的鼓勵(lì)，我自己再繼續(xù)找目標(biāo)，終于順利的完成了20份問(wèn)卷，我心里那個(gè)激動(dòng)不已啊！
我想要告訴大家，當(dāng)失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵(lì)自己，相信自己一定能做到你就會(huì)有信心，當(dāng)你失敗了不要不開(kāi)心，因?yàn)樽约翰拍軒椭约海?/p>
重拾信心作文9
每人每事都有一個(gè)目的，目的便是信仰，是支撐著人們繼續(xù)奮斗的力量。也可以說(shuō)，人為目的而活，沒(méi)有目的的人只是一副軀殼，喪失靈魂。有目的便有勝利的機(jī)會(huì)，成為人生贏家，可是當(dāng)目的碰壁，仿佛使你墜入深淵，此時(shí)你還有信心繼續(xù)走下去嗎？
不知是否有人像我一樣，為了贏得別人的肯定、贊揚(yáng)而不斷去創(chuàng)造讓人滿意的成績(jī)，這便是我努力的目的。這樣的我們渴望受人關(guān)注，渴望受人理解，卻也反映出我們的自卑，正因?yàn)槲覀兣橙酰煌昝溃圆畔胱プ∪魏我稽c(diǎn)能夠展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
普通的我，與目的共同努力。我和普通學(xué)生一樣，甚至比它們還要普通。沒(méi)有突出的優(yōu)異成績(jī)，就連偏科也只是良好水平。沒(méi)有特長(zhǎng)，體能差，懶惰分子更是占據(jù)了我的每一個(gè)細(xì)胞。但我卻不是一副軀殼，因?yàn)槲业哪康谋闶鞘艿嚼蠋煹目隙ㄅc贊揚(yáng)。我喜歡認(rèn)真體會(huì)生活的點(diǎn)滴，記錄下每一份心情，這便成了我寫(xiě)作的助推器。寫(xiě)作自然不敢與學(xué)霸相比，人外有人。但是相對(duì)身邊的同學(xué)而言，或許我比它們更具優(yōu)勢(shì)。每當(dāng)我傾入感情完成一份文章，看到評(píng)語(yǔ)中那些滿滿的紅色字體，便是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。漸漸地，受贊揚(yáng)的人中我的名字出現(xiàn)次數(shù)越來(lái)越頻繁，向校刊投稿的每一篇文章都被刊登，一次次地被老師推薦參賽，成績(jī)也是不負(fù)眾望。同學(xué)們對(duì)我受到的贊揚(yáng)習(xí)以為常，也默默的肯定了我的能力。是的，我受到了關(guān)注，感受到目的帶給我的那份美好，我沉醉在目的回饋我的甘甜中。
美好的發(fā)展總不如意。漸漸地，學(xué)校舉辦的寫(xiě)作比賽次數(shù)越來(lái)越多，我一如既往的認(rèn)真對(duì)待，待作品交上后，校方卻久久沒(méi)有公布結(jié)果。而一位老師的話更是讓我心灰意冷，他說(shuō)“結(jié)果不重要，不要總?cè)ピ谝饨Y(jié)果，比賽重在參與。”這話對(duì)于失敗者而言是一種安慰，但對(duì)于未被分類(lèi)贏輸?shù)娜硕裕幻夂刑氯某煞帧Ｊ堑模荣惖拇_重在參與，可結(jié)果對(duì)我而言也是很重要的。每一次期待都被無(wú)情的'“未公布結(jié)果”澆滅，頻繁舉辦比賽卻遲遲未有結(jié)果，熱情越來(lái)越少，若真到了公布結(jié)果的那天，我還會(huì)期待嗎。不僅如此，就連一直鼓勵(lì)我的老師，或許因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ恳淮握J(rèn)真對(duì)待的作文，都收不到任何點(diǎn)評(píng)，甚至連分?jǐn)?shù)也被等級(jí)替代了。老師是一視同仁的，不僅僅是我，大家也都不再期待，因?yàn)槲覀兌贾溃恳淮蔚慕Y(jié)果都是一樣的。雙重打擊對(duì)我而言，實(shí)現(xiàn)目的變得更為艱難，缺乏動(dòng)力，缺乏鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，一顆寧?kù)o的心開(kāi)始變得浮躁，情感混亂，寫(xiě)作水平日益下滑，再次公布被贊揚(yáng)的名字時(shí)我的名字已消失不見(jiàn)，很有可能，永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)。
調(diào)整心態(tài)再出發(fā)，將目的變成另一種意義。仿佛丟失靈魂的我并沒(méi)有沉溺在難過(guò)中，重拾信心才是解決問(wèn)題的方法。換一個(gè)角度，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)被定格，沒(méi)有突破，那么很快連它的成功都會(huì)被看膩，圍觀的人群也會(huì)散去，僅僅為了獲得關(guān)注，那么目的的意義則是單調(diào)的。人的一生就像一場(chǎng)探險(xiǎn)，不斷遇見(jiàn)奇特的風(fēng)景，面臨不同的遭遇，學(xué)著對(duì)抗，學(xué)著挑戰(zhàn)；人的大腦就像一個(gè)海綿，不斷吸收外界的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自我，緊緊一握，爆發(fā)出所有的能量，每一次吸收與爆發(fā)都是不同來(lái)源提供的能量；人的內(nèi)心就像一個(gè)守?zé)羧耍驗(yàn)楣陋?dú)所以需要陪伴，需要分享，訴說(shuō)著自己的點(diǎn)滴心情，釋放所有孤寂，讓新的情感填補(bǔ)空缺的心靈。寫(xiě)作也是如此，必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新自我，突破自我，更好地去改善自我。目的不僅為了關(guān)注，更需要分享，分享彼此的心情，尋找那個(gè)能夠了解自己的人，又或者我只是想表達(dá)此時(shí)此刻的想法，無(wú)需人陪伴，自?shī)首詷?lè)，讓靈魂游走在天地之間，瀟灑一番。
當(dāng)目的碰壁，重拾信心走下去，調(diào)整心態(tài)再出發(fā)，試著接受需要改變的現(xiàn)實(shí)，給自己一番鼓勵(lì)，繼續(xù)追逐目的的旅行，這份沖勁，這份勇敢，不是孤獨(dú)，而是我們選擇。
重拾信心作文10
每當(dāng)我想起那個(gè)微笑和那句鼓勵(lì)的話，我心中頓時(shí)涌起一股暖流……
那是20xx年12月的一天，我榮幸的被選為大隊(duì)委候選人，可我一點(diǎn)高興的心情也沒(méi)有，我心中只有擔(dān)心、恐懼和緊張。回到家，我忐忑不安地將這件事告訴了媽媽?zhuān)拔摇业降住趺崔k？”我急得快要哭出來(lái)了。媽媽微笑著把我拉到鏡子前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“你看，這是個(gè)多么可愛(ài)的小姑娘啊！她懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助同學(xué)，也是老師的小助手，我相信，你通過(guò)自己的努力一定會(huì)成功的！”我真的可以嗎？我在心里問(wèn)自己。“要相信自己，把自己平時(shí)怎么想的，怎么做的，勇敢的展示給大家。如果再覺(jué)得緊張，就在心里默念‘我叫不緊張’。”媽媽臉上掛著的微笑告訴我——我能行。我對(duì)自己恢復(fù)了自信，開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿，并期待著那一天的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在了一樓大廳參加競(jìng)選，看著那些好像比我優(yōu)秀百倍的選手，我那已被迷人的微笑和鼓勵(lì)的`話語(yǔ)解凍的信心再次被冰封，感覺(jué)緊張的情緒蔓延至每個(gè)細(xì)胞，我多么希望我今天生病沒(méi)能來(lái)，或者老師永遠(yuǎn)也叫不到我的名字，或者……可我已經(jīng)坐在這里啦，我反復(fù)練習(xí)著已被我讀過(guò)千萬(wàn)遍的稿子，我深知硬著頭皮走上臺(tái)是我唯一的選擇，我想拜托，拜托時(shí)間慢點(diǎn)走……
可時(shí)間偏偏和我作對(duì)，當(dāng)老師脫口念出了我的名字，大屏幕上也出現(xiàn)我的大頭照時(shí)，我腦海中的文字和媽媽的卻話蕩然無(wú)存。我和我的照片對(duì)視著，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，那個(gè)微笑又一次在我腦海中浮現(xiàn)，那些話又一次在我耳旁回響，所有文字頓時(shí)回到了我腦海，感覺(jué)自信又撐起了我的身體，我走上臺(tái)，流利的文字脫口而出……
雖然這次我以幾票之差落選，但我相信，這是我自己的一次成功。媽媽送我的禮物——那溫暖我心的微笑和讓我重拾信心的話語(yǔ)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
重拾信心作文11
“啪嗒！”清冷的雨水砸落在灰白的墻上，散成了細(xì)小零落的水珠，濺落在臉上。隨著一陣刺骨的冰涼，我的思路也被打斷了。
“那個(gè)，發(fā)呆的同學(xué)，來(lái)回答我的問(wèn)題！”那穿著整潔西服，系著黑白領(lǐng)帶的老師將我叫起。我看了看黑板：交錯(cuò)的直線如一張張密布的蛛網(wǎng)，參差不齊的角度更是讓人頭疼。就這樣，我又陷入了另一輪的沉思之中。
行人撐著五顏六色的傘，他們卻顯得刺眼。步過(guò)密集的人群，推推嚷嚷，走過(guò)一片，又是一片，似乎無(wú)窮無(wú)盡。
回到家，又是一頓數(shù)落，泛著紅光的木門(mén)被硬生生地嵌在門(mén)框中，身后漫來(lái)的仍是那令人耳皮生繭的話語(yǔ)。
我躺在床上，閉上眼，又睜開(kāi)，怎么也不自在，好無(wú)助！轉(zhuǎn)過(guò)身，窗外樓房的燈火也被染上了陰雨的色彩。漸漸地，一盞又一盞，樓房愈發(fā)覺(jué)得漆黑，最后，它們消失了。窗外的.一切早已索然無(wú)味，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著書(shū)桌，那鮮紅的筆記，令我無(wú)法安心。但在一張張隨風(fēng)拂亂的獎(jiǎng)狀上，我看到了它。
那是我第一張獎(jiǎng)狀：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”那時(shí)的我，略顯童雉，歪扭的“事”字，還記得，那是母親教我一筆一劃寫(xiě)的，在今天，依舊記憶猶新。末尾的感嘆，是小學(xué)時(shí)寫(xiě)的。而初中，我在兩旁加上了雙引號(hào)。回憶童年，回顧成長(zhǎng)，酸甜苦辣咸，五味雜陳，涌上心頭，也不知該如何是好，只得閉上雙眼，冥思苦想：“我是否真的放棄了？”
灰暗的房間隨著一聲脆響被點(diǎn)亮，長(zhǎng)久的寂靜也霎時(shí)被劃破，書(shū)桌上放下的鋼筆也被重新提起，門(mén)房的鎖，被我打開(kāi)了。一陣輕柔的腳步聲從地板中傳來(lái)，一雙眼睛，透過(guò)門(mén)縫，悄悄地注視著奮筆疾書(shū)的我。被手指磨得光滑的筆，在臺(tái)燈下發(fā)出明晃晃的銀光，我順著它，看到了：母親在微笑！
“回來(lái)了啊！”母親溫和地問(wèn)道，“今天過(guò)得開(kāi)心嗎？”我也早已對(duì)母親的噓寒問(wèn)暖習(xí)以為常，只是淡淡地答道：“還好。”但她，并沒(méi)有因此而感到被冷落，她知道，我長(zhǎng)大了。
在往后幾日，思考一直是我運(yùn)動(dòng)的代名詞：人生有許多挫折，它們有大有小，等你去跨過(guò)，而決定性的因素，就是如何去看待它們。不因人生的坎坷而跌倒，不因成長(zhǎng)的困苦而放棄，命運(yùn)不是一成不變的，你擁有上帝賜予你的雙手，嘗試著，去改變現(xiàn)狀，這樣，陰影中的你，才會(huì)綻出萬(wàn)丈光芒！我將筆輕輕地放下。
“額，那個(gè)三角形abc與……”稍加思索，我將我的答案從口脫出。“好的，答得不錯(cuò)，不過(guò)下一次不要再走神了，坐下吧。”
推開(kāi)最后一片人群，行人減少了，廣闊的街道亮在眼前，只見(jiàn)同學(xué)在街對(duì)面大喊：“我們?cè)谶@兒，快過(guò)來(lái)！”我收起傘，向前方跑去。
在重拾信心的日子里，天也不知不覺(jué)地放晴了。
重拾信心作文12
中國(guó)，作為一個(gè)五千年文明的大國(guó)，我們有如同晨星般耀眼的人或物，我們有現(xiàn)在人人尊為圣人的孔子；我們有影響了幾乎整個(gè)亞洲的大唐文明；我們有具有優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的人物，如雷鋒……
平地一聲雷，不知何時(shí)他們都去了海外，充當(dāng)了一把‘海歸派’；諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主們開(kāi)會(huì)說(shuō)孔子思想是支持人類(lèi)發(fā)展的動(dòng)力；西點(diǎn)軍校掛著雷鋒的畫(huà)像以當(dāng)作榜樣學(xué)習(xí)……結(jié)果證實(shí)，他們其實(shí)連中國(guó)的門(mén)檻都沒(méi)邁過(guò)。
這讓人不禁慨嘆這是怎么一回事，為何我們的文化竟要靠外國(guó)人發(fā)揚(yáng)光大？這才是中華文化復(fù)興的‘基石’嗎？
我國(guó)的文明至久遠(yuǎn)的夏朝而來(lái)，一直源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息，我國(guó)的文化史從未間斷，與外國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾百年的黑暗時(shí)代相比，我國(guó)誕生了一批批的文化名人，如飄逸的李白，沉郁的杜甫。漢字，作為文化的載體，在蘇美爾文，楔形文字已經(jīng)消亡的年代，成為了當(dāng)今唯一存留的象形文字……，除了這些這些還包括風(fēng)行全球的儒家思想，還不足以說(shuō)明中華文化之豐富，生命力之頑強(qiáng)嗎？我們?cè)诠艜r(shí)候曾經(jīng)假托外國(guó)來(lái)宣揚(yáng)自己的文化嗎？在時(shí)間長(zhǎng)河之中，他們從未因時(shí)間的沖刷而褪色，可是我們中國(guó)人，那顆被稱(chēng)為文化信心的心臟卻褪色了。
有一句話叫：“毀滅一個(gè)民族，必須先毀滅它的文化”，程度上可能有點(diǎn)夸大，但若仔細(xì)思索的話，隨著時(shí)間的推移，深入我國(guó)的外國(guó)文化越來(lái)越多，同時(shí)隨著外國(guó)文化色彩的愈發(fā)鮮艷，中國(guó)的文化反而開(kāi)始暗淡起來(lái)。只有當(dāng)聽(tīng)說(shuō)孔子、雷鋒他們出了國(guó)，才終于激起國(guó)人的信心。人們眼前浮現(xiàn)的.卻漸漸全成了外國(guó)的文化，從節(jié)日到日常生活，我們?cè)诮蚪驑?lè)道的總是外國(guó)的文化，卻對(duì)本國(guó)的文化十分的淡漠。也許正因?yàn)槿绱耍瑖?guó)人才想到要讓本國(guó)的文化到外國(guó)去接受‘熏陶’，帶回來(lái)一身洋氣，甚至為了那身洋氣而胡謅了一些莫須有的東西，這種種只能體現(xiàn)國(guó)人的心褪色到了何種地步！
幾千年來(lái)，歷史早已證明中國(guó)文化那強(qiáng)大的魅力，可是作為文化的擁有者的我們卻主動(dòng)的去背叛它，對(duì)它失去了引誘的信心。中華的文化像一顆種子，只有在我們的共同呵護(hù)下，它才能茁壯成長(zhǎng)，所以，請(qǐng)拿去作為‘保護(hù)傘’的外國(guó)文化吧，用我們的熱心去澆灌，這樣總有一天，種子會(huì)成大樹(shù)，而我們也將品嘗到那累累的碩果！
重拾信心作文13
老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰，父母的關(guān)愛(ài)都幫助我跑過(guò)人生的冬天，如果我那時(shí)是干涸的小溪，他們的話語(yǔ)就像流水，滋潤(rùn)我的心田，如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹(shù)苗，他們的話語(yǔ)就像陽(yáng)光，幫助我健康成長(zhǎng)。
月考的前幾天，朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì)，我就對(duì)她說(shuō)：“你總說(shuō)你不會(huì)，可你每次考試都在前面，你這不打擊人嗎？”為此我們之間鬧得不愉快，還有老師和家長(zhǎng)的高期待，壓得我喘不過(guò)氣。好累，好累……
月考終究還是來(lái)了，果然，我考的一塌糊涂。往常，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我的驕傲，這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語(yǔ)文更是一塌糊涂。過(guò)了一天，我提心吊膽，心里想著許多可能：老師的冷言冷語(yǔ)，同學(xué)的嘲笑，父母的.批評(píng)。但是，這一切都沒(méi)有發(fā)生。很平靜，平靜得好像做夢(mèng)一樣。
第二天，老師問(wèn)誰(shuí)計(jì)算題錯(cuò)了，我顫巍巍地站了起來(lái)，等待著老師的批評(píng)，但沒(méi)想到，老師只說(shuō)了一句：“下次好好努力，期末不許丟分。”這讓我驚訝，但老師的目光給了我信心，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好，當(dāng)其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，她怕我難過(guò)，都幫我推辭掉：“分下來(lái)就知道了。”她安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，好好努力，期末肯定很好，相信我，你能行的，加油！”我好感動(dòng)，好想哭。我給老媽打電話，告訴她我考試的情況，老媽居然笑著說(shuō)：“你這次不得排300多名啊？別上火啊，不然嗓子該疼了。”可她不知道，我已經(jīng)嗓子疼了，可比起這，為什么我會(huì)淚濕眼眶？
這一切居然和我想的恰恰相反，不可思議，他們溫暖的話語(yǔ)讓我重新找到了信心。我不再想哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且，現(xiàn)在的我，比起傷心，我的信心要多很多。
謝謝你們，讓我跑過(guò)了冬天，讓我重拾信心！
重拾信心作文14
仔細(xì)回想，生活中處處有著需要專(zhuān)注的地方，專(zhuān)注使人進(jìn)步，專(zhuān)注也能使人有所收獲，更重要的是，專(zhuān)注還能讓在迷途的你重新拾起那份童年的初心，就像我一樣。
從小我便開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，并且游泳一直是我的最?lèi)?ài)。起初，我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，那時(shí)游泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是我最熱愛(ài)的體育項(xiàng)目，一般下了水都不想再上岸，整日都想暢游在泳池當(dāng)中，但漸漸隨著歲月的飛逝和游泳訓(xùn)練力度的增大，我對(duì)游泳的興趣也隨心中雜念的出現(xiàn)而不再專(zhuān)注，童年對(duì)游泳的專(zhuān)一與熱愛(ài)也隨之泯滅，留下的只有不盡的`傷感與對(duì)游泳初心的迷失，直到那件事的出現(xiàn)，才讓我重新愛(ài)上游泳，才讓我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注。
長(zhǎng)期的的游泳訓(xùn)練也讓我有了一次機(jī)會(huì)被選中去參加北京市游泳比賽。初到賽場(chǎng)時(shí)，滿場(chǎng)的都是選手與觀眾，看著時(shí)間，比賽也即將開(kāi)始，我極力安撫著自己緊張的心態(tài)，讓自己發(fā)揮到最好，當(dāng)我踩上跳板時(shí)，我回想到了以前，以前那個(gè)專(zhuān)注的我，那個(gè)對(duì)游泳始終保持初心的我，那個(gè)不睦名次一心熱愛(ài)游泳的我，這時(shí)，心中的雜念早已飄散，專(zhuān)注再次涌回心田，專(zhuān)注于這一刻，始覽重拾初心的美好。一切都已準(zhǔn)備就緒，我站在跳板上，專(zhuān)注的等待比賽的開(kāi)始。
安靜的空氣中只聽(tīng)“叮”一聲，所有選手齊刷刷的跳進(jìn)了泳池，全場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，但此時(shí)我的心中卻是無(wú)比的安靜，水花隨著我的擺動(dòng)翩翩起舞，水下的世界讓我感到出奇的親切，用心感悟游泳的美好，讓一切雜念都淡泊下來(lái)，專(zhuān)注的回味那游泳的獨(dú)特趣味。比賽結(jié)束后，雖然我沒(méi)有拿到名次，但我成功了，成功讓我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注，成功讓我再次熱愛(ài)上游泳，重拾了那份初心。
人生亦如此，處處需要專(zhuān)注，專(zhuān)注使人進(jìn)步，專(zhuān)注也能使人成功有所收獲，繼續(xù)努力吧，讓專(zhuān)注培養(yǎng)你更多優(yōu)點(diǎn)，讓專(zhuān)注使你更加成功，讓專(zhuān)注繼續(xù)幫助你重拾那份美好的初心。
重拾信心作文15
人生如海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，讓人找尋不到方向，但從那之后，我不再害怕，不再迷茫，只因我重拾信心。
那天，我坐在自己的座位上，既興奮又膽怯，因?yàn)槔蠋熅鸵伎荚嚦煽?jī)了。聽(tīng)完成績(jī)后我沉默了，回想考試前的驕傲與現(xiàn)在的失落，我的心已涼了一半。
走在那條熟悉的路上，路旁的小草彎了腰，花朵也低下了頭，為我的心情鋪上了一層灰，此時(shí)沉默的我與在路旁歡聲笑的同學(xué)們仿佛不是同一個(gè)世界的人。我走到一棵大樹(shù)下，靜靜地坐在那里，不愿相信這一切，風(fēng)一吹，樹(shù)上枯葉飄落下來(lái)，我伸手接住幾片，它們的紋路清晰可見(jiàn)，輕輕一觸便裂開(kāi)了。
我拖著的沉重的步伐回到了家，打開(kāi)門(mén)，默默地走回房間，躺在床上，看著白云在藍(lán)天上飄蕩，小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，心中的那份失落漸漸散去。
我走到陽(yáng)臺(tái)上，無(wú)意中看到墻角處的一抹新綠，在灰暗的世界里肆意舒展著，是米蘭。它是上次考完試后爸爸帶回來(lái)的，我把它放在陽(yáng)臺(tái)的最中間，幾日新鮮后，我便把它拋之腦后，等再看它時(shí)，葉子早已凋零，于是我把它完全拋棄，而此時(shí)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的米蘭居然迎來(lái)了新生，我重新把它放在陽(yáng)臺(tái)中間，讓它盡其最大的努力吸收能量，為下輪的重生做準(zhǔn)備。我轉(zhuǎn)念一想，植物都能戰(zhàn)勝困難，我又有什么做不到的.呢？我想起考試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)，在心里暗暗下定決心。
破繭方成蝶，涅槃才成凰，楓霜經(jīng)雪艷，寒梅透雪香。正如三毛所言：“沒(méi)有挫折的人生如小球沿直線運(yùn)動(dòng)般無(wú)趣。”
一個(gè)月后，我拿著我的試卷滿意地笑了，當(dāng)我再次走到陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)米蘭竟然又多了幾片葉子，還開(kāi)著小黃花，我仔細(xì)一瞧，上面還有露珠，原來(lái)世間是這么美妙。在米蘭的幫助下，我重拾了信心。
如果我是一條涓涓細(xì)流，只要我堅(jiān)持不懈，終能流入大海；如果我是一只幼鷹，只要我心存高遠(yuǎn)，終會(huì)擁抱藍(lán)天。倘若人生是浩瀚的海洋，我相信我會(huì)乘風(fēng)破浪，直掛云帆；倘若人生是一張白紙，我相信我會(huì)豪情揮墨，書(shū)寫(xiě)華章。
只因我重拾信心。
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