陽光與陰影作文[薦]
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的陽光與陰影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![陽光與陰影作文[薦]](/pic/00/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
陽光與陰影作文1
我，陳碩，在班級可是無人不知、無人不曉，原因嘛，很簡單，因為學習好，所以被老師視為“掌上明珠”，被同學視為“心中偶像”。我原以為我的美名可以“流芳百世”，然而一屆新的班主任卻讓我“備受打擊”。
那天剛開學，全班亂成一鍋粥，可當新老師出現(xiàn)在講臺上時，全班都鴉雀無聲。當時我就有一種“如臨大敵”的感覺，仿佛從今天起，我的惡夢就開始了。
第一次單元考之后，我感覺很不錯。因為有事先準備，我仿佛勝券在握�？傻诙炜荚嚲戆l(fā)下來時，我猶如天打雷劈，鮮紅的86分“血淋淋”地映入我的眼簾�！霸趺纯赡�，一定是老師改錯卷子了”。我仔細地把卷子上上下下地檢查一遍。那一個個大大的╳仿佛在嘲笑我：“大小姐，太粗心了吧！”，我氣得直咬牙。同學們來問我時，我都把卷子藏起來。那天，更讓我想不到的'是，老師在全班批評我，說我考試不認真。我那不爭氣的眼淚猶如斷線的珠子一般“飛瀉”而下。
回到家里，我暗下決心：“一個星期內(nèi)，我不登上全班之首的寶座，我不姓陳”。從此以后，我更加努力地學習。
第二次小測驗如約而至，我又信心百倍地上了“戰(zhàn)場”。戰(zhàn)后的硝煙還未散去，老師那捧著考卷的身影又出現(xiàn)在了講臺上。89分！，我呆若木雞，這次我的考試成績成了全班的“特號新聞”，同學們議論紛紛。那天回家的路上，我看天，天不藍；我看樹，樹不綠。從此以后，我一振不起，學習一落千丈。不管我怎么努力，學習總是在中下水平。老師講的內(nèi)容似乎總提前了我所預(yù)習的內(nèi)容，我多次陪著八十幾分的卷子落淚。每當同學們問起我的學習時，我總是裝出滿不在乎的樣子說：“沒關(guān)系”，其實，我已經(jīng)絕望了。
偶然的那么一次，卻讓我走出了心中的陰影，擺脫學習的黑暗。那天我在寫作文時，無意中把自己的心情寫在作文上。也許“兇巴巴”的老師有所感動，她來找我談話，其中有一段話讓我受益匪淺。只聽老師和藹地對我說：“其實，陳碩，我相信你并不笨，但是，你卻無法把自己的聰明才智發(fā)揮出來。問題就出在你沒有調(diào)整好你的心態(tài)，你要知道，一個人如果要成功，首先取決于他的心態(tài)，只有‘膽大心細’，才能成功。繼續(xù)努力吧，我相信你是最棒的！”。這么短短的幾句話，卻讓我有一種異樣的溫暖流進心田。
是��！，只有揭掉自己心中的陰影，才能夠到達理想的陽光地帶；只有笑著迎接每一天，才能夠經(jīng)受狂風巨浪。我相信，陽光總是出現(xiàn)在風雨后，我相信，我會是最棒的！
陽光與陰影作文2
很多人以為，接受陰影，似乎就是拒絕陽光。實則不然。當風與雨雜糅著構(gòu)造出陰影時，它們身后正陽光明媚�？上гS多時候，我們太想拒絕陰影，在不知不覺中也就漠視、回避了陰影背后的陽光。
接受陰影，是為了更好地迎接陽光的到來。毛毛蟲破繭成蝶，輕捷的羽翼在陽光下近乎透明，泛著銀亮的光澤。這是它在陰暗的繭子里掙扎多時獲得的報酬。種子忍受著寒冬的陰冷，是為了給來年的破土發(fā)芽積累能量。承受過陰影的孤獨寒冷，才知道陽光的彌足珍貴。
人何嘗不是如此。陸游在“山重水復疑無路”后見“柳暗花明又一村”，彼時的情感又有誰能明白？宋濂幼年負篋曳履，行走在冬日寒風中求學的苦楚，最終換來功成名就的欣喜。這更是一種人生的氣象。
接受陰影，是為了使陽光更加燦爛。當法國歷史學家克雷斯得知他辛苦撰稿的《法國革命史》被仆人當作廢紙燒毀時，他沒有選擇放棄，而是把這當作一次改進的'機會。穿過幽暗而漫長的復稿時日，他的作品比初稿更加完善。
當陰影襲來，是頹然放棄還是恪守“小不忍則亂大謀”的古訓？糾纏之際，陽光已悄然照耀在接受陰影的人背上。
接受陰影，是一種智慧，卻也是一種磨礪。接受陰影，才能享受陽光。
陽光與陰影作文3
光與影總是相生相伴，有陽光的地方就會有陰影，有歡笑的地方也會有悲傷。若不是曾經(jīng)歷過悲傷，又怎會懂得快樂的可貴，若不是因為有陰影的存在，又怎會明白身處陽光。
人與人之間的相處更是心與心之間的交匯，一顆心靠近另一顆心，一個人靠近另一個人，都需要時間的磨合與沉淀，沒有一顆心生來就靠近另一顆心，也沒有一個人生來就能理解另一個人。感情都是慢慢培養(yǎng)起來的，更需要人去好好經(jīng)營。那種金不換的友誼正是因為兩個人在一起經(jīng)歷了很多事情，而那種心境，那份感動，都是無法復制屬于你們二人的獨家記憶。
生活總是很奇妙，它總是喜歡與人開玩笑，很多事情猝不及防的就發(fā)生了，在我的生命中，我遇見了許多人，到最后也離開了許多人。一開始不明白為什么說好要一起走下去的人走著走著就散了，那些要一輩子都記得的承若記著記著就忘了，那些真心相待想要珍惜的朋友卻在時間的推移里變得面目全非。
努力去尋求答案，其實不過是在人生的旅途中有些人注定只能陪你走一段路。就像是一起上了一班車，車到站了總有人要下車，可是你的終點站還在很遠的地方，所以有些人我們也注定只能說再見了。對于遇見的每一個人，我都心懷感激，因為每個人的存在都是有意義的'，都教會了我很多，哭過笑過，才讓我體驗到了真正的人生，生活原來是這個樣子，酸甜苦辣，好的壞的都是風景。
我很慶幸在經(jīng)歷了很多事情后依然有人能對我說——我懂你。人可能舍棄一切，卻無法舍棄被理解的渴望，有時候語言顯得很蒼白，可是這三個字真切的讓我感受到了世間的美好，我仿佛感受到春風拂面，雨后初晴。讓我即使身在陰影，也能沐浴陽光。
陽光與陰影作文4
告別了夏日的潮熱與氤氳，秋風吹起了，蕭蕭瑟瑟地吹起了。陽光已不再猛烈，風還未到令人顫抖的地步，空氣中彌漫著的是成熟的氣息混著淡淡的泥土味。落了的葉子如黃蝴蝶靜靜地消逝在秋的清晨，于是，迎來了天高云淡，清爽涼快的好天氣。秋天，在文人筆下總是那么有詩意，那么有韻味。在深秋的午后，我一個人在公園里漫步，公園里游人不多，充滿了秋天的氣息。小路邊的樺樹在陽光下，投下了剪碎的、黑色的影子，顯得特別神秘。
“姐姐，陪我玩球－－”一個稚嫩的童聲響起。我一看，是一個大約四五歲的小孩，可愛的小臉上洋溢著天真無邪的笑容，胖胖的小手抱著一個圓圓的小皮球。我笑道：“好吧，姐姐來陪你玩球嘍！”
一不小心沒接穩(wěn)，球滾出了好遠好遠，一直滾到了樺樹下零碎的陰影中，小孩馬上跑過去撿。“咦？”小孩撿起球，笑瞇瞇地對我說：“皮球滾到大灰狼家里去啦！”我“撲哧”一聲笑了：“什么”大灰狼家”呵，這是大樹的影子！”“大樹的影子？這明明是一小塊一小塊的太陽啊！”小孩歪著頭，仔細地看著地上那些影子。
那一刻，我怔住了。
后來怎么樣，我已經(jīng)記不清了，不過，在幾個月之后，我從一本書上看到了一個故事，那個故事叫“白紙黑點與黑紙白點”：
在非洲加納的一所寄宿制中學里，一位老師走進了教室。他先拿出了一張畫有一個黑點的白紙，問他的.學生：“孩子們，你們看到了什么？”學生們盯住黑點，齊聲喊到：“一個黑點”。老師非常沮喪�！半y道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點上，黑點會越來越大。生活中你們可不要這樣�。 苯淌依秫f雀無聲。老師又拿出一張黑紙，中間有一個白點。他問他的學生：“孩子們，你又看到了什么？”學生齊聲回答：“一個白點”。老師高興地笑了：“孩子們，太好了，無限美好的未來在等著你們�！�
當時在座的一位學生，就是現(xiàn)任聯(lián)合國秘書長科菲?安南。那一次老師的諄諄教誨，一直深深地印在他的心里。所以，在他任職期間，他能從戰(zhàn)爭的烏云密布、一觸即發(fā)中看見這個“白點”－－一線和平的曙光。他以自己敏銳的洞察力，體會了“白紙黑點與黑紙白點”的深刻內(nèi)涵。
像這個故事一樣，在一片零碎的陰影中，如果你看到的是黑色的影子，你只會不以為然地走開；而如果你看到的是陽光，我想你一定會心情舒暢。
面對紛繁復雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會黯然失色；如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中，你將會倍感幸福。同樣的道路，面對自己，如果你只看到自己的缺點、不足，你將會悲觀絕望，停步不前；如果你能看到自己的優(yōu)點、長處，你將會充滿信心，迎接生活的挑戰(zhàn)。
多關(guān)注自己的優(yōu)點和長處，要用欣賞的目光來看自己，即使你可能有很多不足。因為只有先看得起自己，才能正確認識自己。
一片影子投在地上，你會先看到什么？
陽光與陰影作文5
自然界中，陽光總是帶給萬物溫暖，希望，在陽光下，我們能正確認識自己，了解自己，活出精彩的自己。與陽關(guān)相伴而行的是陰影，在陰影中，我們?nèi)菀酌允ё约�，看不到自己陽光的一面。高爾基說：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都滿懷自信，沉浸在生活中，并認識自己的意志�！边@里的自信，我理解為認識自己，接納自己。卷曲的短發(fā)像一頂黑色的小丑帽。黝黑黝黑的皮膚像涂了一層原油；臉像被上帝故意拉長了；前突地額頭坑坑洼洼，眼睛細長如線‘一個像秤砣一樣大的鼻子；一張幾乎可以和猴嘴媲美的嘴。有這樣一幅丑陋“嘴臉”的人叫馬斯維努，津巴布韋人，因長相丑陋找不到工作，他不得不做苦力，艱難維持生計，盡管如此，他卻從未抱怨過生活，20xx年他憑借出色的演出贏得了拜特布里市舉辦“最丑先生”比賽，并表示會再參加。人不是十全十美的，都有自己的缺憾，如果我們能正確認識自己，做自己的知音，在自己的陰影里，用陽光將他普照，也未嘗不可。就像馬斯維努，雖然他的長相不盡完美，可是他敢去正視自己的陰影一面，
用自己積極樂觀的陽光將陰影驅(qū)散，用快樂，自信填滿陰影，他的人生不照樣精彩嗎？其實丑陋也是上帝賜予我們的禮物。同樣，也有那么一些人，不敢去正視自己的陽光，選擇待在陰影里，過自己的一生，邁克爾杰克遜便是這其中的一位。它的血統(tǒng)里流的是黑人的血，可你看到的'他，卻是白的嚇人，你不要認為是基因變異，是他自己無法接受自己的外表，選擇將自己的皮膚漂白，將自己的五官變樣。我想說的是，這樣的他快樂過嗎？你見到他的笑容�，F(xiàn)臉上嗎？是的，答案是不。一個連自己都無法去接受的人，又怎能談快樂呢？也許，你看到他身價過億，
在舞臺上光鮮靚麗，或許你會認為那是他的陽光，將他的一生點亮，但是，我卻認為那是他陰影的一面，即使有光鮮的身份，但卻無法帶給他真正的快樂，不正是他的陰影嗎？一個敢于正視自己的人才是勇士，將自己的陰影放在陽光下，將其驅(qū)散。其實陽光與陰影是相伴而行的，但是生活的陽光還是活在陰影下取決于你的態(tài)度，如果你敢于正視你自己的陰影，并用積極樂觀的生活態(tài)度去面對他，那么，我相信無論是多么大的陰影都會消逝。相反，如果你無法正視自己，你將會永遠生活在陰影下，你的陽光永遠躲在云層中。人生就是如此陽光與陰影相伴，只要你真誠的面對，用陽光去普照他，那么你的人生將綻放著美麗與堅強。
陽光與陰影作文6
十七歲的花季，正是和同學在球場上揮灑汗水；在知識的海洋里遨游；在溫馨而美好的家庭中成長。但是最終卻只能帶著沉重的枷鎖，背著內(nèi)愧的心理負擔在那暗無天日的鐵窗中度過這一生……
當他們幡然回首時一切卻又顯得太遲。正是因為不懂法形成了終身的遺憾。
影片中的主人公正是這樣一個年齡段，由于沖動，如魔鬼似的手握尖刀像瘋子一樣刺進另一位少年的'胸膛造成致命的一擊。根據(jù)事后的警方調(diào)查得知兩位少年都喝了大量的酒和出于對朋友“仗義”幫助。糾結(jié)人群打街頭群架，造成血案。就其最初原因：竟是因為一個女生。這樣悲慘的結(jié)果讓我們唏噓不已。
影片結(jié)束，我懷著沉重的心情重新審視這場“青春的慘案”。這些血氣方剛的少年因為不懂法從而觸犯法律造成慘案，如果他們知道這樣的后果，他們還會那樣做嗎？青春期的沖動是另外的一個原因。
那么，如何擺脫那些“陽光下的陰影”不做“青春迷失的羔羊”呢？這需要我們加強自身的法律意識，對此我們可以課下閱讀相關(guān)法律法規(guī)；觀看法律講堂等影片。在法律法規(guī)中扼殺犯罪源頭，在他人的事例中敲響警鐘。這還需要我們培養(yǎng)高尚的情操，杜絕喝酒、吸煙、打架、交損友、談戀愛等不良行為。不給犯罪任何有機可乘的機會。這還需要我們保持良好健康向上的心態(tài)，做到不沖動不躁怒，與身邊朋友以禮相待和平相處。擺脫陽光下的陰影，讓我們在陽光沐浴下茁壯成長！
珍愛生命遠離犯罪，愿每個人都在陽光下茁壯成長！
陽光與陰影作文7
海倫·凱勒曾留下一句名言——把臉一直向陽光，這樣就不會見到陰影。說出這樣一句偉人名句的她卻是一位盲人，見不到陽光、只能通過感覺去“看見”世界。她應(yīng)該是一生都處在茫茫的黑暗與陰影之中，但她還是在無光、無聲的世界里完成了14本著作，是她自身產(chǎn)生了陽光。給予在陰影中的一絲陽光。如果她一直斷定自己始終不能走出陰影，那她就不會留下如此多的著作，也不會獲得許多的稱號與榮譽。
美國成功學家博恩曾說過“有陽光的地方就有陰影”。畢竟陽光與陰影是對相生又相克的矛盾。站在太陽底下，不管在哪里有陰影。不僅是在物質(zhì)上，陽光和陰影是對死對頭，在精神上，陽光和陰影也相輔相成。如今，不知有多少媒體，又有多少市民在抱怨這個世界、這個社會。千萬句話語匯在一起共同感嘆——生活被陰影所籠罩，陽光又在何處？
陽光并不是消失了，而是沒被察覺。即使陽光就在自己手邊，也會被熟視無睹。人們因為一時的黑暗把自己關(guān)鎖在自認為安全的籠子里，死纏爛打也不肯把自己手中拿著的和平鴿放生，生怕和平鴿飛走后，自己將不再是自己。讓自己的陰子和周圍的陰子把自己包圍起來，卻在那邊哀嘆陽光的吝嗇，不經(jīng)令人發(fā)笑，令人深感可悲。
張海迪，自幼喪失行走的能力，似乎一生不會再有所作為，陰影從小就籠罩在她周圍。但她依舊沒放棄，一直前進，用手，用輪椅，用自己跳動的心一直前進，走前途渺茫、路途曲折、坎坷的生命之路，追尋著陽光。最終還不是成為總所周知的.文學家，用自己的青春包攬陽光。同時也有貝多芬，越到老年時期，他也不是一直在失戀、貧困、耳聾這交錯的的陰影中，寫出震撼人心的命運交響曲嗎？史鐵生青年時期雙腿癱瘓，但在他妻子的鼓勵下，不依舊走出了這片陰影嗎？與他的妻子相輔相成，最終幸福地逝世。
從角落里走出來，勇敢地走出來，堅定地走出來。從現(xiàn)在開始，敞開胸襟，對著陽光，驅(qū)散心中的陰暗，用自己的真誠和熱情去換取無數(shù)更真情熱情的心。假如你失敗了，別低下頭，而要學會用自己心中的陽光把失敗的陰影壓在身下，你會發(fā)現(xiàn)，是你趕走了真正的陰影，是你自己讓陽光散滿原先布滿陰影的地方。你會發(fā)覺這是很美妙的一件事，并樂于此。人生的真諦就在你心中。
扼住命運的喉嚨，把握命運的方向盤，迎著陽光走，你會把陰影甩在身后。站在陽光下，你就會把陰影踩在腳下。
陽光與陰影作文8
二戰(zhàn)期間，為加強對戰(zhàn)機的防護，曾經(jīng)形成過兩方觀點：一方以英美軍方為代表，主張加固彈痕多的地方；一方以統(tǒng)計學家沃德為代表，主張加固彈痕少的地方。事實證明，關(guān)注彈痕少的地方是正確的，主張加固彈痕多這種思維定勢不可取。我們的學習生活也是如此，我們不應(yīng)過分依賴生活經(jīng)驗，而應(yīng)“透過陽光看到背后的陰影”，找到事物發(fā)展的規(guī)律。
在我看來，要真正做到透過現(xiàn)象看本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，至少要有三個正確的思維步驟。
首先，要學會跳出固有思維。
我們總是會由我們自己的生活常識與生活經(jīng)驗作出對事物發(fā)展的判斷。比如，每當我們的自行車爆胎時，我們往往直接去車行補胎，那里漏氣補哪里，卻不去思考這次爆胎與以往有何不同；每當家里斷網(wǎng)斷電停水時，我們第一反應(yīng)是交欠費，卻不去思考是否還有其他原因。這就是典型的思維定勢，根據(jù)生活經(jīng)驗，將自己的思維固定在有限的空間，畫地為牢，而事實上往往碰了一鼻子灰方知悔悟。假如我們一開始就冷靜的思考原因，往往問題可以更快的得到解決。
因此，我們需要跳出固有思維，避免被經(jīng)驗欺騙。
其次，要學會關(guān)注事件整體。
曾經(jīng)，我國某一地區(qū)政府組織建設(shè)老年人設(shè)施工程。該政府邀請許多老年代表開展討論，可在會議上發(fā)言的基本全是老當益壯，精神飽滿，渾身上下充滿活力與力量的代表，提出的問題也基本圍繞關(guān)于如何建設(shè)更多老年健身活動場地等。而身體稍弱甚至殘疾老人因為沒能發(fā)言，他們的需求和問題也沒有被發(fā)現(xiàn)和解決。這就是沒有關(guān)注事情整體，沒有全面看待問題所導致的近似笑話的結(jié)果。只有從事件整體出發(fā)，才能抓住問題的'關(guān)鍵，而不是被表面原因所誤導。
因此，關(guān)注事情的整體，切莫忽視小的細節(jié)，避免出現(xiàn)盲人摸象的笑話。
最后，要懂得尋找深層邏輯。
清朝中、晚期，我國臨海地區(qū)常遭受倭寇的侵襲騷擾。可清政府首先想的便是封閉關(guān)塞與城門，讓出沿岸城市，然后實行禁海政策，嚴禁百姓、商人出海貿(mào)易，也就是“閉關(guān)鎖國”政策，這個政策非但沒有起到保護國土的作用，反而助長了侵略者的氣焰與野心。清政府沒有思考入侵的真正目的是試探實力，首先想到的卻是鞏固皇權(quán)，蠱惑人心，退守政策，結(jié)局自然可想而知。
所以，我們看待一件事，需尋找問題背后的深層邏輯，不要止于表面。
作為新時代的青年，我們只有透過陽光看陰影，跳出思維定勢，全面看待問題，關(guān)注和尋找問題事物的底層邏輯，才能避免在學習生活中踩坑和出錯，達到“看山不是山，看水不是水”的境界；而人人若能做到如此看待問題，國家定當繁榮富強，社會定會欣欣向榮！
陽光與陰影作文9
尋，很喜歡去尋找，可有時候找了很久都沒有找到。這才知道，原來過去的東西，一旦走了，就不會再回來……
――題記
雨下的很大，淋濕的有什么，我已經(jīng)不知道了。看著老師模模糊糊的輪廓，我突然覺得好陌生。
木偶。
都像是被牽著的木偶，面無表情。我的心好難過，血液不斷的沖擊我最深處的靈魂。漫天飛舞的卷子，以最優(yōu)美的姿勢降落在我的眼前，暈�！�
記得有一次，老師告訴我們：學習是我們的責任。班上是少有的激動，為什么？同學們的呼聲鋪天蓋地。似乎在傾訴我們的'委屈。老師瞪了我們一眼：學習是我們的責任！“是”字加的好重好重。壓得我們喘不過氣來。我看著每一個同學，忽然有落淚的沖動。
我好累好累。真的。
即使是春天，也有葉子落；
即使是再陽光下，也有陰影；
淚再一次落下，這一次，是在陽光下……
陽光與陰影作文10
生活就像一幅油畫，明亮的色彩使之形象生動，但明亮背后暗暗的色調(diào)，猶如陽光下物體的陰影使之更具有立體感，神秘感。父母、老師和社會都在教導著正在成長的我們怎樣去生活，但來自社會的教育有時會與父母老師的教育背道而馳，使我們無所適從，因此，學會辨別很重要。
父母教育我如何做人。從小時候開始喊第一聲“爸爸、媽媽”開始，爸媽就教導我看到長輩要問好、對人要有禮貌、不隨便接受陌生人的東西……到后來學會了“話有三說，巧者為妙”；從邁出的第一步起，父母就教導我走路要慢、要謙讓、跌倒了，自己爬起來不哭……到后來學會了走路要昂首挺胸，做人要光明磊落；從結(jié)交的第一個小朋友起，爸媽就教導我有好吃的要分一半給朋友、玩具要和朋友一起分享、吵架了找自己的錯誤……到后來學會了“近朱者赤，近墨者黑、己所不欲，勿施于人”。父母是最好的老師，來自父母的教育是我做人的基石。
老師教育了我如何做事。學習語文，學到了如何來表達自己，更好的與人交流，更加認識到了中華文化的博大精深；學習理科類，學會了生活中的基本運算，如何有邏輯的去考慮事物，用嚴謹?shù)乃季S把做的事做的更好；學習文科類，學會了借古鑒今，感受到了哲學的魅力，提高了自己的內(nèi)涵。老師教育的不僅僅只是課本上的公式定理，例題練習，而是培養(yǎng)學生的學習能力，怎樣去處理事情的態(tài)度。老師教育是我學會做事的基礎(chǔ)。與父母、老師教育背道而馳的`社會教育會讓人為難，但是要真正學會為人處世，還要清楚認識到生活中那些陽光背后的陰影。
初次接觸社會我學到的是：并不是每個人都會在公交車上讓位，拾到的錢并不一定要交給警察叔叔，過馬路不一定要走斑馬線，上下樓梯不一定要靠右行……漸漸長大，學會了人在社會上一定要有人際關(guān)系網(wǎng)，也知道了“后門”比“前門”更好走。也漸漸意識到金錢越來越重要。也明白了社會的殘酷——“弱肉強食，優(yōu)勝劣汰”。生活對每個人沒有絕對的公平，所謂的公平只是相對的。付出了，不一定有收獲，給別人一個蘋果，別人不一定要給你一個梨。來自社會的教育提醒著我生活的不易，現(xiàn)實的殘酷，夢想的遙遠。而面對這些要做的并不是感傷悲憤，而是要如同車手在行程變幻路徑無常時，都必須去適應(yīng)，不斷變換著自己的角色，才不會被車流所淘汰。平凡的自己要不停的努力才有可能活的好一點。
父母，老師讓我們看到了這世界燦爛的陽光，而社會教育告訴我們這明媚的陽光下也有陰影，我們要學會辨別，健康前行，做一個無愧于社會的人。
陽光與陰影作文11
傳說中的上古時期，天地一片混沌，盤古一斧劈開天地，誕生了日月，世界便有了光。有了光，自然也就有了影，自此，黑白便開始分明。
陽光與陰影是一對相生又相克的矛盾體。陽光熱烈、明亮、通透地灑下來，于是陰影展現(xiàn)出羞愧的輪廓。陰影怯懦、森然、鬼祟地藏在物體背后，巧妙地避開陽光的審視與灼燒。陽光與陰影的界線明晰而深刻。
很多時候，選擇陽光還是陰影，會成為人生重要的課題。
選擇站在陽光下，便選擇了頂天立地的姿態(tài)，更選擇了一份沉甸甸的擔當與承受�！熬又^也，如日月之食焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰之�！标柟庀律畹娜吮厝换畛鲆环萏故�，不懼怕人性的弱點在太陽下曝光。虛偽的`修飾固然能一時保有光鮮的外表，但時間遲早會將真相推到陽光下。于是原本的光鮮外表只能彎下腰，灰溜溜地在陽光下低頭。
選擇站在陽光下，便選擇了一種人生態(tài)度，那是大義凜然的氣節(jié)和直面困難的勇氣。國運凋敝之時，是誰明知不可為而為之，以自己的死換來更多人的希望？是誰一馬當先沖鋒陷陣，闖入陽光下血肉橫飛的戰(zhàn)場？是誰面對生死不愿退后一步，寧可倒在陽光下的血泊里？越是國家危急存亡的時刻，他們越是執(zhí)著，越是悲壯。當多數(shù)人逃到了陰影中茍延殘喘躲避鋒芒的時候，荊軻留在了陽光下，岳飛留在了陽光下，秋瑾留在了陽光下……肉體和生命在烈焰中消逝，精神的光輝卻在太陽下永生。
舉目當今社會，我悲哀地發(fā)現(xiàn)，許多人將陰影看作人生的溫床、生命的港灣。他們攻讀著“厚黑學”，修煉著“灰色技能”，支撐起一柄柄抵御陽光的傘。陰影的安逸誘惑了太多的人，讓他們忘卻了同樣寄生在陰影里的病毒與蟲鼠，甘愿以匍匐的姿態(tài)，犧牲尊嚴以換取所謂的成功。欲念往往像一座座大山遮蔽了光明，那些蟄伏在陰影里的人們，心靈的陽光還剩下多少呢？
于是這時候，我更懷念陽光滿滿、普照世間的情景。愿更多的陽光照進人們心中，洞穿私欲的屏障，讓這世界更坦蕩、更光明！
陽光與陰影作文12
當你絕望的時候，你不是沒有力氣走出陰影，而是沒有勇氣多走幾步。你以為身處的這片陰影就是全世界，但你只是沒有看見陰影之外的陽光就在不遠處而已。
當你一切順遂的時候，你會喜歡陽光更甚于陰暗，因為你的'心正處于陽光燦爛的狀態(tài)，沒有半點陰沉的部分。
然而，當你遇到了挫折，把自己藏進陰影里面時，你會依賴陰影而不是尋找陽光拯救自己，因為你的心已經(jīng)陷入了黑暗，透不進任何光線了。
黑暗，有時候會令人恐懼，有時候會令人安心。尤其是當你遇到了難過傷心的事情時，黑暗能夠給你足夠的安全感，似乎只要躲進這片黑暗里，你就是安全的，再也沒有人和事情能夠傷害到你。于是，你屏蔽了外界的一切，安心地在黑暗中自卑自憐，完全不知道有很多關(guān)心你的人正在黑暗之外為你擔心和著急，卻沒有辦法把你拉出黑暗。一旦你走進了陰影，除了你自己，任何人都無法真正地讓你走出來。只有當你想通了，積累了足夠的勇氣，你才有可能走出陰影，迎接你的新生。
有陰影，就意味著不遠的地方很可能就有光存在。你之所以看不見光，是因為你蜷縮在陰影的深處，看不到也不愿意去看。生活并非一直陽光燦爛，總會讓你有一陣子處于陰暗之中。你要做不是坐以待斃，而是積極地尋求光明。
一朵花的凋謝不會讓春天結(jié)束，一次挫折也不會讓你的人生終結(jié)。雖然生活會給你諸多考驗，讓你苦不堪言，但是只要你不放棄，堅持下去，就會看見陰影之外的陽光，這是生活給你的補償。
陽光與陰影作文13
有人說：“你選擇了魚肉的美味，也就選擇了魚刺的糾纏�！钡拇_，縱觀一切事物，都是相對存在的。選擇陽光的溫暖，必然要在同時做好迎接黑暗的準備。
猶記得高考成績剛出來時，我呆呆地坐在電腦前，感覺前途渺茫，仿佛天一下子塌了，它無情地壓在我身上讓我?guī)缀醮贿^氣來。整個假期，我都沉浸在落榜的陰影中。曾經(jīng)陽光般快樂的日子似乎在揭曉成績的同時畫上了一個殘缺不全的句號。
在外地工作的母親終于知道了這一切。她耐心地聽者我的抱怨，然后淡淡地和我說：“女兒，你試著坐在旋轉(zhuǎn)椅上，靜靜地轉(zhuǎn)一圈，然后回憶一下你的高3學習生活。我希望你會有所體會�！庇谑�，我依然如被控制的木偶一般把自己關(guān)在房間里靜靜地轉(zhuǎn)起圈來。閉著雙眼，仿佛置身于一片無盡的黑暗中，盡管在不遠處有一片曙光，但它卻又像海市蜃樓般無法抵達。我想不清楚母親到底要我思考什么。然而不一會兒，當我睜開眼睛時，我發(fā)現(xiàn)坐在旋轉(zhuǎn)椅上無論我轉(zhuǎn)了多少圈依然停留在最開始的地方。我懂了：讀高3時，我看似認真的讀書，卻沒有講究方法--一直都在做著“無用功”。認識到這里，我似乎一下子豁然開朗起來，終于露出了久違的微笑。
會議以往的日子，生活似乎太過順利：日漸豐厚的`物質(zhì)生活，多姿多采的校園生活，嚴父慈母的疼愛，同學朋友的情誼……恩，命運之神不可能讓我這樣一直安逸下去，因為雨后方能見彩虹。
只有親身接觸過黑暗，才能真切地了解到陰影的冷與痛。同樣，也只有親身體驗過陽光，才能真實地感受陽光的溫暖和舒心。
人生道路上總是同時包含成功與失敗，陽光與陰影，快樂與沮喪……因此，我們必須用一顆淡然的心去面對成功和失敗，用一顆平常的心去面對快樂與沮喪，用一顆自在的心去面對陽光與陰影。身處陽光時，要警惕緊隨其后的陰影”而身處陰影時，你要堅信從陰影到陽光是一個必然的過程，其中需要的只是時間。
朋友們，如果你還在陰影里怨天尤人，不如走出陰影，你會發(fā)現(xiàn)外面另有一片明媚的天地。
陽光與陰影作文14
前天，因為出黑板報的緣故，他是最后一個離校的學生。黑板報出到一半，突然看到高年級同學的黑板報不錯，想要借鑒一下。但是人家的門已經(jīng)鎖上了，于是他便拿著椅子在門口的氣窗朝里面張望�？吹谜錾竦臅r候，值班老師走了過來，有點懷疑地問了一番，要他趕快回家。
巧的是，就在那天，老師的辦公室被竊了，連零星毛票都被搜走了。作為最后一個離開學校，行為又有些古怪的學生，他被叫到了政教處談話。雖然班主任和熟悉他的老師都很信任他，全部站出來為他說好話，但是小蒙從政教處出來仍忍不住掉下了眼淚，聽他班主任說，是因為班上有不少同學，用一種陌生的眼神打量他。今天更是倒霉，他向媽媽傾訴了今天的倒霉事。放學回家，中途迎面碰上一輛運兒童玩具的貨車，車上掉下一個箱子，箱子破了，玩具散落在地上。待司機發(fā)現(xiàn)，玩具已經(jīng)被別人揀走多半，他見司機著急，邊幫忙把剩下的揀起，歸還給司機。
沒想到，好事做完，自己新買的自行車丟了！“好……心……沒……好報！小偷……太……壞了……”小蒙哭著說�！翱奘裁矗靠捃囎泳湍芑貋砹�？要我說�。「鲯唛T前雪，你管那么多做什么？！不是媽媽教你自私，現(xiàn)在社會風氣太壞了。”小蒙媽媽教訓著兒子�！澳阍谂囵B(yǎng)兒子向自私發(fā)展么？”“你還有心說笑話，兒子前天給班級出板報，讓人當成賊，今天做好事，車子被偷！”小蒙媽媽把兒子的遭遇憤憤地說給丈夫聽，一旁的'小蒙哭得更傷心了。“哦！兒子你真是太倒霉了，爸爸就碰上了好事！今天回來的路上碰到賣西瓜的，買了一個，車騎出２０米左右，那個賣西瓜的叫住我，原來我把１００元，當做１０元給他了，他是來還給我的。
你想他完全可以不還我，他可以悄悄離開，或是在我回去找時不認帳。但是他沒有……”爸爸的話好象還沒有說完，但是小蒙卻已經(jīng)懂了……出于好奇，我問他，你真的有這樣的遭遇？他搖了搖頭，那完全是他虛構(gòu)的，但是這個虛構(gòu)的故事卻教育了兒子，幫助了兒子，讓兒子從陰影中走出來，讓兒子明白這世上還有陽光！
陽光與陰影作文15
完美的東西必定是易碎的。沒有黑暗，光明也就不存在了。
所以有些人自嘲，順理成章的放棄這樣那樣的夢想。普通話不標準所以不能參加演講比賽，寫作不好所以不能報名文學社……然而不管如何辯解，那些被稱之為夢想的東西之所以不能變成理想，都是由于自身的那顆不想改變的心。
陽光下的確是有陰影，誰都不否認那陰影的存在。有些人厭惡那陰影，拼命的想要遮擋掩藏它，有的人卻用欣賞的目光去看待陰影，將光與影駕馭的得體和諧，成就一幅無上美麗的畫面。
所以對于缺陷來說，人最大的缺陷就是不肯改變的心。
為什么你不能努力，為什么你不能變成你想成為的人？
普通話不標準，去練啊。這種缺陷也能稱之為缺陷？只是自己的懶惰罷了。寫作是弱項，為什么弱？為什么不能多花花時間來閱讀名家名篇，為什么不花花時間品味那些寫作技巧？別把時間花在哀怨嘆息上。身材欠佳，家里的健身器材都落了灰了吧。學美術(shù)沒感覺？多少人學美術(shù)都沒感覺，然而人家能夠畫出九十多的高分。他們在拼命練習的時候你在干什么？，唱歌五音不全又不是不能糾正……這些都不是理由，是借口。所謂一事無成，就是人家花時間鉆研的`時候，你在做著完美無缺的夢罷了。
葉企孫沒有教育科研兩頭抓，所以成為了著名的教育家。你能說他沒有搞科研的天賦嗎？不能。他那樣的天之驕子都不能同時搞好兩個領(lǐng)域，何況我們這些平凡的人。所以那些想要完美無缺的人，做夢去吧。
亦或者也有那樣完美無缺的人。三國周郎能文能武精通音律，風流瀟灑身份高貴。然而，那樣美好的男子終究像流星一般短暫的出現(xiàn)了三十五年便含恨而終。如果想要完美，請。
所以根本不存在什么遺憾。所有的遺憾都只是庸人自擾罷了。一個成功的人所要做的事情便是找準自己的興趣愛好天賦特長并在這條路上不斷的努力。至于結(jié)果好壞：盡吾志也亦不能至者，可以無悔矣。別學阿Q，那是個失敗的癟三。更何況你看那些成功人士，就算字跡再爛的簽名也會被粉絲捧成書法界的泰斗。到那時，就算是陰影，也散發(fā)著熠熠金光。
陽光下的陰影，也很美。
【陽光與陰影作文】相關(guān)文章：
陽光與陰影作文09-18
走出陰影，擁抱陽光作文04-16
陽光與陰影作文15篇[精品]09-18
絕望是希望的陰影作文04-19
陽光作文《讓陽光住進心里》07-01
心中的陽光作文 心中的陽光作文06-03
(精選)陽光作文01-07
[精選]陽光作文09-16
陽光作文【經(jīng)典】07-31