我收獲了作文4篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我收獲了作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我收獲了作文 篇1
從我7歲開始，媽媽就給我報了一個游泳班，我非常感興趣，因為它不僅給我?guī)砹擞斡镜目鞓罚�收獲了成功的喜悅！
記得剛開始學(xué)的時候，我連憋氣都不會，不敢把頭埋到水里去，因為一埋下去就會嗆水。教練耐心的告訴我秘訣：“你別怕！只要在水里不用鼻子呼吸，你就不會嗆水。”回家后，媽媽也幫助我練習(xí)。每天都找來一個盆子，讓我埋在盆子里練習(xí)。經(jīng)過一周的刻苦練習(xí)，終于學(xué)會了這項本領(lǐng)。
學(xué)會了基本要領(lǐng)后，我就進入了蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳這四種泳姿的學(xué)習(xí)。首先要學(xué)蛙泳，教練教了我口令：“收、翻、蹬、夾”。我心里默默的'喊著口令。當腿部動作學(xué)會后，就開始學(xué)習(xí)手上動作，教練耐心又認真地幫助我。最后，手上動作也學(xué)會了，教練就讓我試著一起做。我慢慢地游了起來，剛開始游得并不是那么順暢，一會兒忘記了手該怎么做，一會兒又忘記了腿該怎么做，我非常著急！這時，教練大聲說道：“別忘了動作，好好想一想！”聽了她的話，我又游了起來，這次可好多了。游了幾個來回后，我就很熟練掌握了動作。最后，教練高興地說：“很好！蛙泳你已經(jīng)學(xué)會了，我可以教你新東西了。”我非常開心！
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，我把四種泳姿都學(xué)會了。教練就推薦我去參加四川省青少年游泳比賽，可我并不想?yún)⒓樱驗槲艺J為自己練得還不夠好。媽媽鼓勵我說：“沒關(guān)系，你第一次參加，咱們不追求成績，重在參與！”接下來的一個月時間里，我開始了“魔鬼訓(xùn)練”，每天至少練習(xí)兩個小時，每次至少游兩千米。每次游完后，我都感覺全身酸痛、非常疲倦，好像骨頭都快要散架了一樣。在這個月的訓(xùn)練中，我把所有的技能全部鞏固了一遍，還學(xué)到了許多新東西，比如如何入水、如何轉(zhuǎn)身等等。
一個月過后，我終于要參加比賽了，我非常自信。在比賽中，我發(fā)揮的比平常好一百倍，最后取得了優(yōu)異的成績，我很開心。媽媽也贊嘆道：“你真厲害！竟然游得這么好，佩服、佩服！”聽著媽媽的稱贊，我心理甜滋滋的！
通過游泳這項運動，我不僅鍛煉了身體，還取得了成功。我相信：世上無難事，只怕有心人！
我收獲了作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校里組織同學(xué)們進行拔河比賽。
我們班與三二班分到了一組，裁判吹響了第一聲哨，兩班的同學(xué)們各自爭先恐后地拾起繩子，第二聲哨響，大家開始用力拉繩，我們個個鉚足了勁兒，個個滿臉通紅，咬緊牙關(guān)使出了九牛二虎之力。
場外的助威聲，鑼鼓聲，一浪高過一浪。綁著紅布的繩子，一會兒移向我們班，一會兒移向三二班，剛開始還是難分伯仲的，不過就在我們稍一放松時，對方立馬趁機反擊，綁著紅布的繩子轉(zhuǎn)瞬間就過了中線好大一截，我們的班同學(xué)一下子就慌了，但很快，在我們班大力士張強、李光的一陣猛拉下，那塊紅布又一點一點移過中線，我們班的`同學(xué)一下子有了精神頭，乘勝追擊，對方一下子亂了陣腳，那塊紅布穩(wěn)穩(wěn)地過了我們班這邊的白線。
我們班贏了！大家歡呼雀躍起來，場外的同學(xué)一下子迎上去，擁抱起參加比賽的同學(xué)，參加比賽的同學(xué)雖然很累，但是，他們心里很高興。因為他們?yōu)樽约喊嗉壖w贏得了榮譽。班主任老師也向參加比賽的同學(xué)表示祝賀。
當我們排成整齊的隊伍走到講臺上，接受校長給我們發(fā)的狀杯時，在那一刻，我體會到了同學(xué)間的團結(jié)奮進，明白什么是同學(xué)間的友誼。
我收獲了作文 篇3
我在萌萌藝校學(xué)習(xí)芭蕾已經(jīng)一年多了。前一段時間，我們開始上足尖課。老師要求我們每人必須有一雙足尖鞋。于是，媽媽給我買了一雙。老師說，要想學(xué)好足尖課，必須從壓腳背開始。我聽了老師的話，回到家我就開始練習(xí)。
我坐在床上，兩條腿并成一條線，請媽媽用手用勁按住腳，直到腳尖夠到地面。每天練習(xí)十分鐘。就這樣堅持了半個月，我的`腳背繃得快夠到地面了。之后，老師教我們怎樣穿足尖鞋。穿好后要立起腳尖繞著教室走三圈。可是沒走幾步，我的腳尖就疼得立不起來了。盡管如此，我還是按照老師的要求完成練習(xí)。每次上完舞蹈課，我的腳指都非常痛。可是回到家后，我還是讓媽媽扶著我在家里繼續(xù)練習(xí)。每當我練完之后，腳指會鉆心地疼，但我每天還是堅持這樣練習(xí)。慢慢地，我可以輕松地立起腳尖跑起來了。現(xiàn)在，我終于可以做各種足尖鞋的課程了。
為了練足尖功，我忍耐了一次又一次的疼痛，也哭了許多次。但是，我終于成功了！這成功，是我用疼痛和淚水換來的。
我收獲了作文 篇4
那是一個秋風習(xí)習(xí)，陽光溫暖的午后，我正在家里獨自玩耍，這時有個快遞員叔叔一手提著一只大箱子，一手推著一輛藍色的自行車來到我家。哦！我知道了，前兩天就聽爸爸說他在網(wǎng)上買了凈水器，人家還贈送一輛大人騎的山地自行車。
“哇！好漂亮的自行車啊！”我高興地跳著說。
爸爸摸著我的小腦袋笑著說：“喜歡嗎？如果你能騎，就是你的了。”
“是嗎？好像有點大，我不敢騎，我只會騎我的那輛小自行車。”我怯懦地小聲說，眼睛卻不由得直瞅著那輛漂亮的山地車。
“別怕，沒事的，寶貝！”爸爸摸著我的頭，溫和地鼓勵我說：“你別被它的大個兒嚇倒，你先去試試吧！”
在爸爸鼓勵下，我推著那輛快和我一樣高的山地車，搖搖晃晃地下了我家門口的小坡。可是我看著這輛自行車前面的.大橫梁，我連上都上不去，怎么騎呀？這時，爸爸過來扶著我騎上車子，又幫我扶住車尾，我的雙腳踩在腳踏上，小心地騎著。
我晃悠悠地騎了一段路后，感覺慢慢騎穩(wěn)了，也不怎么害怕了。可誰知我正小心翼翼地騎著，猛一回頭發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時候放開了車子，遠遠地跟在后面。我頓時緊張起來了，想下車，但車子太大，我根本下不去，只能硬著頭皮繼續(xù)往前騎，不巧的是前面有一塊石塊橫在路中間。頓時，我更緊張地不知所措了，怎么辦？我心里不由地祈禱：距離石塊的這段路再長一點，再長一點！同時大聲地喊：“爸爸，快點幫幫我！”可爸爸就是跑過來也跟不上，我該怎么辦？突然我想起老師說的話：遇到事情先不要怕，要勇敢面對。困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。來不及多想了，我鼓足勇氣，深深地吸了一口氣，猛地抬起右腿跨過橫梁……哇！我竟然從車子上跳下來了！
這時，爸爸也趕來了，他連忙扶起我，一臉焦急的問：“孩子，沒事吧？”我一頭扎進爸爸的懷抱，不由得哭出了聲，雖然還有些后怕，但一種巨大的成就感從心中升起，我忽然感覺自己特別勇敢！
從此，每當遇到困難，我都會告訴自己：別怕，要勇敢，沒有什么做不到的！
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