偶遇小學作文(4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的偶遇小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
偶遇小學作文1
晚飯后，跟媽媽去散步。一路沉默著，來來往往的路人從我身邊走過，沒有誰多看我一眼。突然間，我心里就好出一個怪怪的念頭：將來有一天，我走在這條路上，來往的路人都向我投來敬重的目光。想著想著，便禁不住望著天空笑了。不巧被媽媽發現了，于是她訓斥了我幾句走路就好好的走路，自己莫名其妙的笑什么？
好吧，不過我不喜歡這樣，單純的為了鍛煉而走路、跑步。我喜歡一邊運動一邊遨游在天馬行空的想象中。一路慢走著，來來往往的人流中總會出現媽媽的熟人，而我總會吸引她們的目光。這時，我唯一的作用就是順著媽媽所說的，問一句：xx好。然后就是那些我聽膩了的贊美之詞。她們無非就是夸我長得高、長得俊之類的。我總覺得這種贊美簡直可笑：長相是父母給的，有什么好夸的呢？況且我哪有那些人夸的那么好看！
一路茫然著，看著兩邊無比親切的'校園，我和媽媽有一搭沒一搭的說著話。而我心里卻在想：再過幾時我才能回到可愛的校園？然而只是心里想著，默默的走過了，我的幼兒園、初中、小學。我們路過青少年宮，夜色籠罩的馬路邊停著一輛汽車。它是那樣的不起眼，銀灰色的外殼融入了夜色。不是媽媽說了一句，我幾乎都沒注意到這兒還停著一輛汽車。媽媽說：咦，這不是你們體育老師的車么？
在昏暗的燈光下，我看不清車牌號，僅僅是車身看上去很像。不管是與否，我都愿意相信這就是她的車，她就在這附 近。當我們正準備往家走的時候，遠遠的看見我們的老師從青少年宮出來，僅僅相隔一條馬路，
偶遇小學作文2
賞景，或許在于那份壯觀，一大片一大片，蓬勃的綠，似少女淺笑嘴唇的粉；又或許在一份情懷，曾經于你于我于她的美好；再就是那份驚艷，不經意回眸間，便遇到了那個在歲月中的靜好。
一早，太陽便開始上班，如一個工作模范一般，盡量做好自己的工作，可苦了我們這些凡人，被曬得汗如雨下。外出賞荷的我們，于荷塘邊轉悠。荷花雖美，荷葉雖碧，可天公不作美，天甚熱，實在無觀蓮荷之意，只能等待上車。
再轉一圈，走到一個略有樹蔭之地，目光透過荷葉，看向荷塘，突然一抹白色的身影從眼前飄過。白，白得透徹，與金色的陽光相稱，像極了莫奈畫里追求的那種光與色的交響。再細看，水珠點滴出輕抿晨曦的微光不刺目卻也不帶走溫暖。瑩白潔凈如雪，如白鷺的羽毛，那花瓣掩映透明，一片一片，從內到外，從彼此挨靠依偎，到逐漸散放，張開，挺秀，展開了她美到極致的姿態。金色的太陽高高地在天空綻放了絕對奪目的光輝，將她沐浴，與其是說荷花，更可以說是一筆不可能的色彩，光線與形狀。用各種方式去接近、觸碰、掌握，都是不可能的'，美好得似夢中之花一般。
而荷花的莖干似仙人掌科植物，肥厚而簡單，對岔分枝。花結在莖干末端，垂吊著，特別婉轉，那種刻意的夸張，仿佛是一種提醒，再看，再看，就要醉了。綠與白，都是輕快之色，看著又有賞荷之意了。
嗅嗅，一股淡淡的幽香，很淡很淡，絲絲縷縷的，大家都說荷“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，可其實吧，我覺得荷雖美，但也孝。荷有根斷絲連一說，對于養育自己的根莖不棄，即使被折斷也未直了，而是連絲，也算是對根莖的不舍吧。
偶然之間，我遇到了這支絕花，可算是絕妙之偶遇。也僅是那一刻，凝望，輕噢，便離去，并未再見，離開，上車，遠去……
白荷一現，謝我而去。
偶遇小學作文3
春回大地，萬物復蘇，大地開始從灰色變成綠色，從單調變成生機盎然。
春天第一次把我喚醒。我漫步在灰蒙蒙的公園，公園中除了終年常青的松柏外，沒有一處是綠色的，當我走在石子路上尋找我丟失的項鏈，我一點點的“掃描”硬是不敢出現任何批露，因為對我來說那天項鏈意義重大，我決不能丟失它，就算是千方百計我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方，我看到地上的小草悄悄地探出了頭，我恍然驚喜，給了我心靈一大歡喜，這才告訴自己是春天的到來，我好高興，因為我是第一次發現春天到來的人，我欣喜，對此更多的是疑問。
我沿路走到那垂柳下，抬頭望去，卻并沒有看到柳樹發的芽兒，我好疑惑。頓時間一陣微風吹過不禁給我送來了溫暖，我閉上眼睛，伸開雙臂。一股暖暖而清涼的風進入我的懷抱，這是我與春天第一次擁抱，我會好好記住。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。沿著小路走，我看到了小溪，小溪旁有許多鴨子在水里嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的氣息的.。春天真的來了嗎？我好疑惑，不知向誰傾吐這一切。這時候我都么期盼有人在這時給我我想要的答案，轉頭看向周圍，卻沒有發現一個人。天啊，真的沒有人給我答案嗎？在我快要放棄疑問的時候，我發現了我的項鏈，我欣喜若狂，拿起項鏈，我看到的是一株極不起眼的野草，在我沒拿起它前，它竟幫我拴住了春天的腳步，我真的是第一個發現春天的人，我高興我歡呼，不知這天下有誰能了解我的心，但求一個知己來了解我。
就算沒有知己，我還有你，是你幫我拴住了春天的腳步，讓我看到了春天的痕跡，尋找到了春天的輪廓。
偶遇小學作文4
今年的春天來的很晚，在往年開花的時節今年卻還在下雪，一切花的生長都似乎比以往晚了許多。
我們這個學期已經過去了一半，階段性的期中考試也就來了，在考試過后的五一長假中我決定出門散散心，以緩解沒考好試的壓抑心理。我的媽媽在856，于是我就去了那兒。
可能是由于我天性就活潑所以到了媽媽那并不是每天都坐在家里，我喜歡獨自一個靜靜地慢走在林蔭之中，時而還會聽些清靜的音樂緩解心中的壓力。856沒有山，幾乎都是小樹林，時而頓足觀望，什么都不想只用心感受自然的美，時常我還會走進其中觸碰一下林中的氣息，每大我都會重復這樣做這件事，但我從未感覺到枯燥乏味，卻覺得我的心被凈化了，被洗滌了。
一天我走在路上偶然覺得眼睛余光中的.樹林里有了些變化，和前些天有些不同了，我正眼一看吃驚的發現有一棵我不知名的樹上長了黃黃的嫩芽。
嫩芽的黃，黃出了些許的甜味，和淡淡的清新，我不由得走上前去，我急切的想去覺受一下，我一步步的走到了樹前，看見嫩嫩的芽竟不由自主的將鼻子靠上前慢慢閉上了眼睛，一嗅她的香體，是那么的清新，還留溢著陣陣清香，若隱若離，若有若無，好似游蕩在云霧繚繞之中。
我伸出手輕輕地觸摸著，那嫩芽好似嬰兒的肌膚如此光滑柔軟，使我產生了一種想碰卻不敢的心理，生怕一個不小心斷送了一個新生命。
樹枝有些淡淡的紅，樹上還沒有綠意，只是樹枝的紅和嫩芽的黃相互襯托，在這棵樹的后面是還沒有發芽的灰色的樹，那些書雖然此時還沒有散發出自身的魅力，但在那棵小樹的點綴下也變得生機勃勃。
站站在遠處觀望此景就好似一幅畫，一幅可以凈化人們心靈的畫，紅色的枝黃色的芽則是這幅作品中的重頭戲。在那棵樹的帶領下其他的樹也開始生長發芽，慢慢長出自己的特點。那棵樹的婀娜和妖嬈預示著春天的來到。體現了春天的美意。
那棵樹就走在春之隊伍的領頭樹，她用嫩嫩的芽壓倒眾艷，佇立在春的最前沿。
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