爺爺作文

實(shí)用的爺爺作文[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的爺爺作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爺爺作文 篇1

　　在時(shí)光的罅隙，在記憶的轉(zhuǎn)角，總有一股沁香彌漫。

　　時(shí)光如飛矢，因日久而懷念，因懷念而尋找。

　　嗅著香味，踏著青石板，在古街小巷兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終來(lái)到那個(gè)熟悉的地方——一家古樸民宅，這是所有香味的發(fā)源地。還是原來(lái)的味道。

　　攤前的隊(duì)伍如長(zhǎng)龍，擠滿(mǎn)了青梢蛇般的巷子。

　　攤后是位年逾古稀的老人，一襲青衫磊落，慈眉善目。雖白發(fā)蒼蒼，仍行動(dòng)矯健，與他的大徒弟孜孜不倦地忙碌。

　　幾十年，就屬他家做的梅花糕做的樣子最精巧，味道最純正且又價(jià)廉。老街坊都稱(chēng)他是“巧手梅”。

　　巧手梅有一妻子，據(jù)說(shuō)甚愛(ài)吃他做的梅花糕，又因他人品極好就嫁給了他。他們沒(méi)有孩子，在花甲之年，他收了兩弟子，想將畢生技藝一直流傳下去。特別是小徒弟雙手甚巧，很稱(chēng)他老心意。

　　不知等了多久，終于到我了。迫不及待又小心翼翼從滿(mǎn)是青筋褶子的蒼老大手中接過(guò)柔嫩、新鮮，足矣讓世間萬(wàn)物黯然失色的稀世珍品。小小糕點(diǎn)，不知被傾注了多少心血？融合了多少情感？是多少年年歲歲凝聚地技藝精華？將自然與吃食相融合，這位創(chuàng)作者究竟有何等的巧手與豐富的想象？有何等超然的智慧？此糕只因天上有，人間能得幾回嘗？

　　“孩子，許久沒(méi)來(lái)了呢，想念這了吧？誒，慢點(diǎn)吃，小心燙著！”巧手梅一邊飛快地忙著活計(jì)，一邊爽朗地笑著對(duì)我說(shuō)。

　　玲瓏精致恰如嚴(yán)冬臘梅花盛放在手心，金燦燦的皮薄如蟬翼，似金縷衣般，包裹著曼妙的身軀，有著無(wú)限內(nèi)蘊(yùn)。紅綠瓜絲相映成趣，恰如花蕊般又似是女子的發(fā)簪。忍痛一咬，甜香溢于口齒，外焦里嫩，豆沙酥糯軟綿，回味無(wú)窮。還是原來(lái)的味道。

　　物是人非，星轉(zhuǎn)斗移，而巧手梅做的梅花糕味道依舊如故�；貞�，就像一扇窗，推開(kāi)了就難合上。

　　小時(shí)候，我總喜歡穿梭在大街小巷中；總喜歡在午后摸索到這里買(mǎi)個(gè)熱氣騰騰的'梅花糕。然后慢慢品嘗，靜靜站在一旁欣賞巧手梅的高超技藝。

　　他雙手在空中舞動(dòng)，讓人眼花繚亂。一團(tuán)白面漿糊疙瘩裹上豆沙被分注入梅花型鐵模具中，約摸等上一盞茶工夫，出來(lái)的與先前截然不同。他像一個(gè)大魔術(shù)師，讓我對(duì)他崇拜不止，隨后再錦上添花，再給一朵朵臘梅花撒上紅綠瓜絲加以點(diǎn)綴。他的一舉一動(dòng)行云流水，嘴角洋溢著幸福享受的微笑。怪不得他的梅花糕總是格外的香甜哩！每一次的制作都在挑戰(zhàn)人類(lèi)歷史上技藝極限。他在一個(gè)名為梅花糕的國(guó)度里，精心制作并等待淋漓的傾注，完成最后的佳作。

　　巧手梅生平還有一個(gè)慣例：一天只做十模具，做完便收工。他秉承著一種得之則為幸的思想。售罄亮了，人漸漸散去，嘗到的人心悅滿(mǎn)足，沒(méi)嘗到的人悻悻，暗誓下回可要再早些。日子就要過(guò)得如他般細(xì)水長(zhǎng)流。

　　因相熟，他終得閑的時(shí)候我與他閑談了會(huì)兒。在閑談中得知，在這是這十年中，他的小徒弟在第二年自以為掌握全部技藝，儼然是第二個(gè)巧手梅，在另處也開(kāi)了家。雖一開(kāi)始也涌了一批人，但后來(lái)覺(jué)得味道不夠純正，餡料不足，又買(mǎi)得極貴，人漸漸稀少。許多人還是會(huì)寧愿多走點(diǎn)路來(lái)這里買(mǎi)。他的手藝比起巧手梅的真是小巫見(jiàn)大巫�！疤煜挛跷踅詾槔麃�(lái)，天下攘攘皆為利去�！鼻墒置窞樾⊥降芪├�是圖痛心疾首，恨自己沒(méi)有教會(huì)他做人。

　　不過(guò)幸好，令巧手梅欣慰的是他身邊還有位忠厚的大徒弟。十年如一日，悉心打點(diǎn)著鋪?zhàn)樱�孝順照料著師父師娘。一心學(xué)藝，雖手沒(méi)那么靈巧，但比起那個(gè)小徒弟可是靈巧得很。巧手梅將畢生所學(xué)傾囊相授。

　　傍晚的太陽(yáng)似打碎的蛋黃，軟綿綿黏糊糊地涂抹在天上。地平線上有圈赤紅色的邊。有種灼人的美。

　　巧手梅緩緩道：“家主婆總說(shuō)我年級(jí)都那么大了還不歇歇享清福，但如若真閑著，我便渾聲難受，更何況我現(xiàn)在何嘗不是一種幸福？”他頓了頓又感嘆：“終究放不下啊，可惜人世短人間長(zhǎng)�，F(xiàn)在這些傳統(tǒng)小吃真正會(huì)做的人越來(lái)越少哩！這梅花糕的手藝可不能就這樣斷了喲，要傳承下去！”白發(fā)下深陷的雙眼亮得似憨憨泉。他對(duì)于傳統(tǒng)技藝的未來(lái)有著一種忠厚的守望，一種智慧的先明。

　　這些傳統(tǒng)技藝就像是個(gè)垂暮的老人，仍做著壯烈地掙扎。

　　空氣中還氤氳著股酸酸苦苦的味道……

　　路燈在此時(shí)開(kāi)始亮起。

　　一盞接一盞地從遠(yuǎn)處的街頭朝著街巷過(guò)來(lái)，沿路一段一段地照亮了夜色中的井地。光線一步步地從街頭傳遞到巷尾，照亮一座座老屋，像是被吞滅的世界重新在黑暗里一點(diǎn)一點(diǎn)顯彰出輪廓。

　　還是那座老宅。

　　還是數(shù)不清的人。還是一位老人帶著他的徒弟在攤子上忙碌不息。

　　還是一股沁香彌漫在九州大地……

爺爺作文 篇2

　　你們知道我要介紹誰(shuí)嗎？他就是我的爺爺，我的爺爺 60 多歲了，一雙炯炯有神的眼睛，遇到問(wèn)題時(shí)，滴溜溜地轉(zhuǎn)，我的爺爺有點(diǎn)糊涂又有點(diǎn)時(shí)髦。

　　有一次我在房間里認(rèn)真地學(xué)英語(yǔ)，只聽(tīng)見(jiàn)爺爺在旁邊哈哈大笑，他說(shuō)：“你在說(shuō)什么呀？好像在跟鳥(niǎo)學(xué)鳥(niǎo)語(yǔ)似的�！钡�是過(guò)了幾天后，我在客廳里玩，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)英語(yǔ)，我走到房間里一看，原來(lái)是爺爺呀！我說(shuō)：“你不是說(shuō)我學(xué)英語(yǔ)像鳥(niǎo)語(yǔ)嗎？你為什么也開(kāi)始學(xué)了？”

　　爺爺說(shuō)：“如果馬上到外國(guó)游玩，不會(huì)英語(yǔ)，那豈不是會(huì)被笑話嗎？”我聽(tīng)了爺爺?shù)?話，為爺爺豎起了大拇指。

　　還有一次，爺爺早上起來(lái)要去田地里工作，發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)了，他把家所有的地方都找過(guò)了，就是沒(méi)找到手機(jī)，他急得連忙大喊：“我的手機(jī)沒(méi)了�！蔽艺f(shuō)：“爺爺不急�！蔽遗艿诫娫挋C(jī)前，撥打了爺爺?shù)奶?hào)碼，聽(tīng)見(jiàn)洗衣機(jī)里響起了聲音，我趕忙拿出來(lái)說(shuō)：“手機(jī)變成‘落湯雞’！哈哈……”我們?nèi)�家捧腹大笑。原�?lái)爺爺扔衣服時(shí)，忘了把手機(jī)拿出來(lái)了。

　　這就是我的爺爺。我喜歡他，我祝他身體健康，永遠(yuǎn)紅光滿(mǎn)面。

爺爺作文 篇3

　　時(shí)間飛逝，我發(fā)現(xiàn)有很多親人會(huì)在我們的人生道路上悄悄消失，從此再也沒(méi)有歸來(lái)……爺爺奶奶去世后，爸爸念叨著說(shuō)“父母在尚有來(lái)路，父母去只剩歸途”。

　　從家譜里可以查到我們的家族是鮮卑族的后裔，后來(lái)在東北定居，爸爸漬的一手好酸菜，他說(shuō)是跟爺爺學(xué)會(huì)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，爺爺是這個(gè)世界上我最思念的親人，他陪伴我走過(guò)了一段難忘又甜蜜的童年時(shí)光……

　　爺爺是個(gè)瘦弱的老人，他黑紅的臉龐布滿(mǎn)了歲月的痕跡，爺爺永遠(yuǎn)是笑呵呵的，尤其是見(jiàn)到我就更是笑的合不攏嘴；爺爺是個(gè)特別勤快的人，每次見(jiàn)到他都是在干活——打理花草、做好吃的飯菜；爺爺是個(gè)手巧的人，家里的很多小家電都是他自己組裝的，什么東西壞了他準(zhǔn)能修好；爺爺是個(gè)善良的人，他在沒(méi)退休之前是小學(xué)校長(zhǎng)，因?yàn)榇�人和善、無(wú)論是學(xué)生還是老師都非常尊重他！

　　我從小生長(zhǎng)在北京，每次過(guò)年和寒暑假回到東北看爺爺奶奶，他們都特別開(kāi)心。從我記事起，每次回東北，爺爺總會(huì)給我準(zhǔn)備禮物，并且會(huì)往我的手心里塞上一顆“不老林”奶糖！可能在爺爺看來(lái)那是他心中最好吃的美味，每次看著我嘴巴鼓鼓地嚼著“不老林”，他都會(huì)瞇著眼睛樂(lè)，還不停地問(wèn)我“小孫子，好吃嗎？”，小時(shí)候不懂事，感覺(jué)奶糖上的商標(biāo)頭像和毛主席特別像，所以我就把這顆糖叫“毛澤東”，每次爺爺一拿出糖，我就興奮地叫“毛澤東、毛澤東”，爺爺就會(huì)蹲下來(lái)摸著我的臉哈哈大笑。他從來(lái)不糾正我這顆糖的正確叫法，可能他也覺(jué)得那個(gè)頭像確實(shí)很像毛澤東。媽媽怕我的`牙齒壞掉，嚴(yán)格控制我吃糖，每次我想吃糖總要和媽媽商量，爺爺就來(lái)給我解圍，說(shuō)“小孩子不要吃太多糖，我把它藏起來(lái)，表現(xiàn)好才能吃喲”，媽媽放心地忙她的去了，但是一轉(zhuǎn)身爺爺把糖藏在只有我們兩個(gè)人才能找得到的地方，有時(shí)我偷吃一塊，爺爺就會(huì)悄悄示意我給我保密。現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得爺爺?shù)谋砬橄駛�(gè)小孩。爺爺塞在我手心的“不老林”成了我童年最甜蜜的回憶……

　　爸爸給我講，以前小時(shí)候每逢過(guò)春節(jié)爺爺都會(huì)做上一個(gè)小燈籠，那燈籠是用老式的竹門(mén)簾條編成的，然后再用小碎玻璃片粘在一起，紅紅的小燈籠映在白雪皚皚的暮色里，這就是爸爸美好的童年回憶……

　　爸爸的爸爸，爸爸的兒子，幾代人的回憶就這樣交織在一起……

爺爺作文 篇4

　　我有一位爺爺，他60多歲了，中等身材，臉上額頭上都有深深淺淺的皺紋。

　　爺爺很勤勞，每天早上6點(diǎn)鐘起床去他的菜園澆地。他的菜園有很多菜，有又長(zhǎng)有綠的'黃瓜，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，尖尖的辣椒，綠油油的空心菜。這些菜過(guò)幾天都要澆水，要不然太陽(yáng)都把菜曬死了。這天爺爺挑著扁擔(dān)，提著桶來(lái)到河邊，他把桶里面先裝上水，吃力地挑著水向前走著，走到菜地，他放下桶把水用瓢舀著澆到黃瓜根上。黃瓜一天天長(zhǎng)大了，還結(jié)了很多大大小小的黃瓜。有一天。我口渴了，想到地里的黃瓜，我就去地里摘了一個(gè)又大又長(zhǎng)的黃瓜，吃了真爽。

　　爺爺也很關(guān)心我，有一次他買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜，趕快給我分了一半。媽媽如果做飯晚了，爺爺就會(huì)大聲對(duì)我說(shuō)：“小一，快來(lái)吃飯吧，我們做好飯了，讓你媽不要做飯了，到我家一起吃�！�

　　爺爺真好！

爺爺作文 篇5

　　下午放學(xué)，我走回家看見(jiàn)爺爺在看鳥(niǎo)，我心想：爺爺每天下午都喝茶，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我想給爺爺沏一杯茶，哄一哄爺爺，讓爺爺給我買(mǎi)條裙子�！�

　　我抱書(shū)包放到椅子上，跑到房子拿了一個(gè)玻璃杯，放在桌子上，抓起放在旁邊的茶葉筒，捏了一點(diǎn)茶葉，放在杯子里。提起桌子低下的茶壺，把蓋子打開(kāi)來(lái)，雙手抱起電壺給杯子里倒了一杯水。放下電壺，我看見(jiàn)茶葉就往上漂，像小魚(yú)一樣浮了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，茶葉又沉下去了，杯子上面冒著熱氣，用手摸了摸一下水杯，我覺(jué)得很燙。我想了想：我可以到廚房去拿個(gè)盤(pán)子。從廚房拿了一個(gè)盤(pán)子，把桌子上沏好的`茶杯放到盤(pán)子上，我小心翼翼地端起盤(pán)子，走到爺爺?shù)呐赃呎f(shuō)：“爺爺請(qǐng)您喝茶�！睜敔斝χ�說(shuō)：“我的孫子長(zhǎng)大了，會(huì)孝敬老人了�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。

　　爺爺抿了一口茶，就把手伸進(jìn)口袋里，給我掏了一元錢(qián)，爺爺還要給我買(mǎi)裙子。我長(zhǎng)大了一定要孝敬老人，讓老人開(kāi)心、快樂(lè)，爺爺看著我高興地笑了。

爺爺作文 篇6

　　我的爺爺，他的眼睛大大的，鼻子小小的，不大不小的嘴巴，還有短短的白頭發(fā)，但是中間沒(méi)有一根頭發(fā)。

　　一天我寫(xiě)完作業(yè)，想跟爺爺做游 戲，就把爺爺叫到自己的房間，我準(zhǔn)備了六個(gè)小紙球，讓爺爺猜，我左手拿得多還是右手拿得多。游戲開(kāi)始了，爺爺笑瞇瞇的.說(shuō)：“是右手的多”，我失望的說(shuō)： “錯(cuò)，是兩個(gè)手一樣多，”爺爺不服氣的說(shuō)：“我要再來(lái)一次”，我就故意把手放在背后，假裝一換，再問(wèn)爺爺，爺爺樂(lè)呵呵的說(shuō)：“兩個(gè)手一樣多”我高興的說(shuō)： “對(duì)”爺爺說(shuō)：“就你那一點(diǎn)小策略，我一想就可以想到”我不服氣的說(shuō)：“敢再來(lái)一次嗎？”爺爺同意了，這次是左手多還是右手多呢？爺爺說(shuō)：“是左手多”我 失望的說(shuō)：“錯(cuò)，是都沒(méi)有”爺爺又輸了，我們一共來(lái)了三局，我贏了兩局，我感到特別開(kāi)心，因?yàn)槲医o生病的爺爺帶來(lái)了快樂(lè)。

　　最后，我對(duì)爺爺說(shuō)：“不管爺爺是對(duì)還是錯(cuò)，我都愛(ài)爺爺”。

爺爺作文 篇7

　　我常從同學(xué)們的談話中聽(tīng)到她們的爺爺奶奶，

　　她們的臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，

　　我很羨慕他們。

　　我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的爺爺奶奶，

　　他們很早就去世了，

　　可我卻無(wú)數(shù)次的幻想過(guò)有他們的生活和他們的樣子。

　　我的爺爺阿應(yīng)該是這個(gè)樣子的:

　　鼻子上架著一副眼鏡，

　　總是喜歡看書(shū)看報(bào)紙，

　　他的頭發(fā)花白花白的`，

　　可他仍然是老當(dāng)益壯，

　　他總把嬌小的我背著，

　　給我講一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。

　　我的奶奶阿應(yīng)該是這樣的:

　　她雖飽經(jīng)滄桑眼睛依然明亮，

　　喜歡和爺爺吵嘴打情罵俏的，

　　她只有一兩根白發(fā)很顯年輕，

　　所以我總是喜歡奶奶的笑容，

　　她在媽媽要打我時(shí)擋我面前，

　　為我找各種借口各種理由逃離戰(zhàn)場(chǎng)。

　　我的親愛(ài)的爺爺奶奶啊，

　　你們的孫女想你們，

　　很想很想！

爺爺作文 篇8

　　早晨五點(diǎn)多，天還沒(méi)有完全亮。透過(guò)窗戶(hù)，放眼望去，沒(méi)有一家燈是亮的。天氣越來(lái)越冷了，我賴(lài)在床上不想起，可爺爺已經(jīng)忙活了一會(huì)兒。

　　我換好衣服，走出了房間，爺爺正在廚房里燒飯，手忙腳亂的，只穿了一件薄薄的衣服，連外套都沒(méi)有穿。我洗臉?biāo)⒀�，坐在椅子上，等著爺爺把飯端過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒爺爺慢慢地走了過(guò)來(lái)，手里端著一碗熱騰騰的蛋炒飯。充滿(mǎn)了油澤，每粒米都成了金黃色，仿佛有一股熱氣沖進(jìn)了我的心頭，使我不再那么冷。

　　接過(guò)蛋炒飯，當(dāng)我低下頭想去吃時(shí)，看見(jiàn)一雙蒼白的腳，凍得似乎有些麻木，好像干裂的油漆一碰就會(huì)碎。頓時(shí)一股寒流沖進(jìn)了我的心里，我連忙說(shuō)了句，爺爺快去穿襪子吧，現(xiàn)在天冷了，容易凍著。爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事的，我不冷，你先把飯吃了，吃吃飽。外面很安靜，樹(shù)上的小鳥(niǎo)都在睡懶覺(jué)，冷空氣逐漸傳入到了家里，手里的'蛋炒飯卻冒著汩汩熱氣。

　　一個(gè)下著雨的早晨，地上的水成了一條小河，我又著急上學(xué)，爺爺只好騎著電瓶車(chē)送我。他穿著拖鞋在水中走著，越走越深，很快水就把爺爺?shù)哪_都淹沒(méi)了，只聽(tīng)見(jiàn)水咕咕的聲音。我將伸在口袋中的手慢慢伸向地上的水里，又連忙將手縮了回去，地上的水透心涼�？商ь^，看見(jiàn)爺爺走在水中的雙腳，雨水淋濕了我的心。

　　那雙腳歷經(jīng)了滄桑，卻給我?guī)��?lái)許多溫暖。

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