實用的烏龜?shù)淖魑木x（3篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
烏龜?shù)淖魑?篇1
我家有一只烏龜，名叫貝特斯。平時我們都叫它“貝貝”。
貝貝的全身穿著“綠T恤”，上面還布滿了黃色的“腰帶”。肚皮是橙黃色的，上面雕刻著一些花紋。它的頭是翠綠的，兩顆“小芝麻”閃著亮光。鼻孔是兩顆小洞，后面還有兩塊紅東西，爸爸說它們是貝貝的耳朵。鼻子下方還有一條黃色的裂縫，那是它的嘴。貝貝的四肢強勁有力，長著四只小黃爪子。細細的小尾巴拖在屁股后面，別看它小，可靈活著呢！簡單說就兩個字：可愛！
每天早晨，我就端著早餐和龜食跟貝貝“共享早餐”。別看貝貝小，吃的速度比我還快，一口就是兩三個。享用完早餐，我就背起書包去上毛筆字課，而貝貝呢，它悠閑地游來游去，一會兒趴在石頭上消化食物，一會兒伸胳膊伸腿的.做起“龜式廣播體操”，一會又爬上沙丘欣賞風景……無憂無慮，自由自在。
貝貝其實有個“表弟”，名叫安默妮，小名“安安”。它比貝貝小一點，卻和貝貝相處的不錯。沒想到，死神把黑手伸了過來。當我回到家中，發(fā)現(xiàn)安安已被死神收獲，而貝貝就在旁邊睡覺，就當沒事發(fā)生一樣。
注明：誰想買我的可愛小烏龜貝特斯，沒門兒！
烏龜?shù)淖魑?篇2
爺爺買了一只小烏龜，我把它養(yǎng)在魚缸里。每天喂它并和它一起玩，時間長了，它成了我的好朋友了！
小烏龜?shù)耐庑畏浅Ｒ俗⒁狻Ｋ臍し浅Ｓ病さ恼虚g是形狀規(guī)則的五邊形，兩邊各有五個形狀不規(guī)律的四邊形，顯得井然有序。它的眼睛鼓的象兩個黃豆一樣大，不停地溜溜轉(zhuǎn)動。鼻子和嘴很小很小，如果不仔細看，肯定看不見。它有四條腳，穿著一件漂亮的上衣，衣服上有三條褐色和白色相間的袖子。腳上還有尖尖的指甲，又細又長，尾巴又細又短，爬的時候一搖一晃，非常好看。
它很認生，你在去碰它，它的.頭手足會全縮回殼內(nèi)，保護好自己。
小烏龜非常聰明可愛。有一次，我把一只活蹦亂跳的小蝦放入魚缸里，烏龜見了急忙游過去。我猜它此刻一定在想：我一定要吃了你。小蝦見烏龜要沖過來，急忙躲在石頭后面。烏龜見自己追不上小蝦，就想出了一個主意，它躲在石頭后面，不讓小蝦看見，過了一會兒，小蝦見烏龜不見了，真以為它走了，就得意地現(xiàn)出身來。烏龜馬上從石頭后游過去，把小蝦按住，幾口就把小蝦吃掉了。好像在說：“看你往哪兒逃，哈哈哈！”小烏龜吃飽喝足了趴在一塊石頭上，一動不動，美美地睡了一大覺。
怎么樣，我家的小烏龜是不是聰明可愛呀
烏龜?shù)淖魑?篇3
一轉(zhuǎn)眼，這只小龜來我家已經(jīng)半年了。它看起來像一個圓，是草綠色的，直徑約三厘米，頭伸出時，有一厘米。眼睛長在頭的兩側(cè)，眼后有一條紅色的線。它身上最漂亮的是龜甲，由黑綠色的線條畫出許多幾何圖形，整齊地排列著，像一件用心編織的衣服。我覺得漂亮又神氣。
說起我和它，還挺有緣的。記得那天，我在一個池子邊玩耍，忽然，一只小烏龜正朝我們這邊游來，它昂著頭，眼睛盯著我，好像在對我說：“快帶我走，快帶我走。”于是，我輕輕地把它捧回了家，養(yǎng)在了一個透明的塑料盒內(nèi)。我每天都要給它喂食，看著它在水中自由自在地爬行。
但我覺得它沒有伴，很孤單，就專門為它買了一只紅色的'小錦鯉給它作伴。小烏龜一看到它，就立即興奮了起來，興高采烈地朝它游去。時而用爪子摸摸小錦鯉的頭，時而用嘴啄啄小錦鯉的尾巴。不就它們就成了形影不離的好伙伴。
我希望它們在我家幸福、快樂地生活在一起。
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