戰(zhàn)爭中的孩子作文(大全7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭中的孩子作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇1
一次偶然的機會，我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔，殺死了許多無辜的人。
一顆飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時很危險，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時，又飛了下來，小男孩的媽媽開始緊張起來。就要落下來了，小男孩的媽媽把他扔老遠，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說：“爸爸媽媽，你們在哪？別丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬大牢，幫爸爸媽媽報仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會幫助、收留小男孩的`。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇2
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了恥辱二字，有無數(shù)的人，因此而失去了寶貴的生命。
火車站旁的一條大街上有許多的人，其中有一對年輕的父母帶著一個二、三歲的小男孩正趕往火車站，一家人有說有笑。小男孩手里還捧著一個又漂亮又可愛的.一個小熊，大概是他媽媽給他買的新玩具吧。周圍的人們都說：真是幸福的一家啊！但是這些人們渾然不知，一場災(zāi)難正在悄悄地降臨。忽然間，幾十枚子彈從天而降，一瞬間大橋炸毀了，天空中的戰(zhàn)機像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃、亡的亡火車站陷入一片混亂。
在廢墟里，遍地尸體，有的雖然還活著，也已經(jīng)缺臂少腿了。小男孩的父母，現(xiàn)在也抱著小男孩隨著逃難的人群向前奔跑著。忽然，有人喊：前面有日本鬼子！人群哇的一聲四處奔逃。那對父母和幾個人發(fā)現(xiàn)路邊有一座小房子，這下安全了。人們松了口氣。他們藏了進去，然后把門緊緊地關(guān)上。街上響起了一陣陣零亂的腳步聲，媽媽趕緊把小男孩放進一個小柜子里，對他說：乖孩子，別出聲，出聲就會被敵人發(fā)現(xiàn)的。小男孩點點頭，柜門被關(guān)上了。又餓又累的小男孩在黑暗中進入了香甜的夢鄉(xiāng)。小男孩不知道，在他熟睡的時候，日本侵略者找到了他們的藏身之處，為了保護他，父母將睡夢中的他壓在身體下，用自己的生命為他提供了一個避難的地方，小男孩幸運的與死神擦肩而過。
當(dāng)他醒來時，驚恐地張望著這一片狼藉，號啕大哭，她不知道自己的父母去了哪里，這撕心裂肺的哭聲響徹天空。一位同樣幸運的女記者聽見這哭聲，救起了小男孩并收養(yǎng)了他。
女記者給他取名叫和平，教他讀書、寫字，漸漸的和平長到了十八歲。他為了保衛(wèi)祖國的安全和人民的幸福，加入了中國人民解放軍。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇3
在那個小女孩的國家，在那個繁華的地方，隨著轟隆，轟隆的響聲。頓時，城市變成了一片廢墟，黎明的戰(zhàn)火硝煙，蓋住了整個城市。
在戰(zhàn)火中，隱隱約約看見一支隊伍來了，人們還沒有來得及逃命，就轟隆一聲打到在地，那是一顆子彈——一個生命，一對年輕的`父母帶著自己的孩子，趕緊跑，跑到了一個安全的地方，突然，一塊鋼板從天而降，擊中了父親的，父親頓時血流如注，倒地而死。小女孩驚恐的問媽媽：”爸爸怎么啦“？媽媽含著眼淚說：”沒事，只是他睡了，我們先走，他會來找我們的。“那個小女孩半信半疑的跟媽媽走了。正走著，媽媽也不幸被一顆子彈打中，倒在了地上，小女孩著急的問媽媽，媽媽忍住了內(nèi)心的傷痛說：”孩子，媽媽睡一會兒，你快走，到一個安全的地方躲起來，媽媽一會兒來陪你捉迷藏。“說完，媽媽就永遠的睡過去了。過來好一會兒，小女孩還沒有等到她的媽媽，她才恍然大悟，她再也見不到她的爸爸媽媽了，小女孩哭喊著，呼喚著，”和平，和平，爸爸媽媽，我們需要和平，“
是呀，戰(zhàn)爭奪去了生命和和平，讓我們祈盼和平的光臨吧！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇4
戰(zhàn)爭是令人憎恨，是令人悲痛。而戰(zhàn)爭中的孩子是可憐的。
在1937年8月28日上海南站，天空陰沉沉的，冷風(fēng)無情地呼嘯著，此時此刻的天氣，正如人們現(xiàn)在的心情。在火車站，一群人流擁擠在火車入口，你推我擠，爭先恐后地擠入火車，生怕自己錯過了這趟火車。有一對年輕的夫婦抱著一個小男孩，他們的腳步急匆匆的，男孩的爸爸一手擋住人流，一手提著行李，讓自己的兒子和妻子趕緊進去，本來成功的`希望離他們就差一步之遙，但因為人太多，又被擠了出擠，希望的火種，在一瞬間被澆滅了。
‘嗡……’，八架日機在火車站上空盤旋，突然，一顆炸彈從天而降，它們就像兇殘餓狼一樣，張開血口，撲向人群，人們見狀，驚慌失措的四處亂竄，有的喊“鬼子來了，快逃呀！”；有的喊“救命啊！誰來救救我呀！”還有的喊“不要啊，我還不想死啊”……，喧鬧聲，叫喊聲，無助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲，人們像是牲畜似的，被鬼子趕向遠方。
轟炸結(jié)束后，原來繁華南站變成了一片廢墟，到處橫尸遍野，滿地血跡斑斑，地上的尸體橫七堅八的倒在一起。崩塌的天橋，扭曲的鐵軌，滿地的碎磚碎瓦，燒焦的木頭……被破壞的建筑物仿佛都在呻吟著。
那個小男孩的爸爸媽媽都被炸死了，只有小男孩幸存了下來，男孩并不知道自己失去了父母，他被周圍慌亂的畫面嚇到了，嚎啕大哭起來，那哭聲驚天動地，撕心裂肺，連脖子上的青筋都露了出來，看的一清二楚。
這本來是一個幸福美好的家庭，卻因為戰(zhàn)爭變得家破人亡，支離破碎，只有小男孩一人幸存在這個世界上。
小男孩不知自己變成了孤兒，更不知以后該怎么獨自生存下去，他才是一個三四歲的孩子，他該如何生存下去？他會不會因饑餓而死？他一邊哭一邊喊著‘’爸爸媽媽，你們在哪兒？別離開我，我害怕！‘’
想想處在這個時代的我們，我感到非常幸福，比起那些在戰(zhàn)爭中的孩子要幸福的多，為了讓這個世界不再有戰(zhàn)爭，為了讓這個世界和平起來，讓我們?yōu)閼?zhàn)爭敲響警鐘吧，一起維護和平之花，讓它永駐人間！
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇5
“快跑！快跑！”熱鬧的上海車站里傳來了此起彼伏的喊叫聲。為了逃離日本鬼子的魔爪，人們爭先恐后地趕到火車站，打算乘火車逃離。
“嗚嗚——！”隨著幾聲轟鳴聲，火車從遠處開來，就要進站了。一個孩子一手牽著媽媽的手，一手抱著玩具，開心地準(zhǔn)備上車。
“隆！隆！隆！砰！砰！”鬼子的飛機在空中盤旋，投下了許多顆炸彈。
“快跑，鬼子來了！”頓時，人們的呻吟聲，叫喊聲伴著、炸彈的爆炸聲，人們一個個倒在了血泊之中，月臺一下子被炸得粉粹，天橋一下子踏了下來，碎片下，還壓著幾個人的尸體。
前一秒還被媽媽抱在手里開心地玩著玩具的小男孩，可是在下一秒，媽媽不知道被什么東西擊中了，就被重重地倒在了地上。在倒下的那一刻，媽媽用身體緊緊地護住這個孩子。接著，身后又傳來幾陣轟炸聲，媽媽趕緊用體保護他。孩子叫喊著：
“媽媽！媽媽！”他看見媽媽的臉上滿是鮮血，塵土遍布了他的全身，最后時刻，撫摸著孩子臉的那雙手，慢慢地，慢慢地垂了下去。孩子哭著搖著媽媽的`身體，可是媽媽卻再也沒有回應(yīng)他。
他又慢慢往邊上爬去，爸爸，爸爸就在前方不遠處。但是爸爸卻被天橋面的碎石壓在了下面，奄奄一息，手中還緊緊地握著那個洋娃娃。孩子邊哭邊爬著，終于爬到了爸爸的身邊，爸爸除了把那個沾滿鮮血的洋娃娃放到了孩子的手中，再也沒有力氣去抱一抱他了…
孩子坐在爸爸邊上使勁呼喊叫，叫著，卻得不一點回應(yīng)。“轟隆隆！轟隆隆！”轟炸聲依舊在不時地傳來，原本的南京火車站一下子變得面目全非，這時，有位年倒地的青年人，拼盡最后的力氣，爬到了孩子身邊，對他說：
“別怕，孩子，要好好活下去！”于是他用盡全身的力氣，把孩子向上一托，穩(wěn)穩(wěn)地放在了月臺的夾縫中最安全的那塊地方。年青人的臉上露出了一絲笑意。“砰！砰！轟隆隆！”又有幾枚炸彈落了下來，自己卻倒在了煙硝之中。
孩子坐在月臺上，緊緊地抱住爸爸用鮮血染紅的洋娃娃，對著廢墟撕心裂肺的哭叫著，一位外國記者拍下了這一幕——戰(zhàn)爭中哭泣的孩子，并且收養(yǎng)了他。
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇6
這天，我看到了一張1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站后的真實情景。我給這張照片起了個名字，叫做“孤獨的身影”。
這張照片拍下了一個孩子。這位孩子孤獨地坐在被日本侵略者轟炸后燒毀的廢墟邊，號啕大哭。他(他是個小男孩)身上幾乎沒有衣服了，光著胳膊，胸脯上掛著細碎的布片。身上有被熊熊大火燒黑了的痕跡，頭上還有一絲絲鮮紅的血跡。在他的身旁，全是木屑、石灰粉、木板......都是東西，沒有人。孩子一個人坐在中間。看完這幅圖我想到了一些關(guān)于事情的想象：當(dāng)時小男孩可能看不見父母，所以哭;他的父母可能被埋在了廢墟里，所以不在他身邊;當(dāng)時可能小孩兒被他父母推開，沒有被埋進廢墟，而他的父母卻被埋在了廢墟里。這個小孩以后可能會被送進孤兒院，或者是被人領(lǐng)養(yǎng)。
生活在二十一世紀的中國，我們應(yīng)該感到幸福，要知道，在二十一世紀里，地球上許多國家還沒有太平。
在二十一世紀里，許多國家還是因為一些小糾紛鬧矛盾，從而需要用“打仗”來解決問題。在這些國家戰(zhàn)爭中，我知道的有：阿富汗戰(zhàn)爭，海灣石油戰(zhàn)爭。在海灣石油這場戰(zhàn)爭中，婦女和兒童都是無辜的，有些人正在學(xué)習(xí)功課、干家務(wù)的時候，被從天而降的'炸彈炸傷，甚至炸得五官與四肢都不健全、落下終身殘疾......
為什么?為什么!兒童和婦女總是被戰(zhàn)爭丟了學(xué)業(yè)、毀了家庭?救救孩子和婦女們，和平是美好的，也是脆弱的，請大家一起來呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭!”
戰(zhàn)爭中的孩子作文 篇7
一大片一大片的飛機遮住了藍天，飛機的尾氣染黑了太陽光，發(fā)動機的聲音猶如鬼哭狼嚎般震耳欲聾。
一張照片還原歷史，一個鏡頭揭露罪行，1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。
“轟隆隆”一聲巨響，高大的車站倒塌了，人們驚慌失措，四處逃散。哭地哭，喊地喊，叫地叫，天橋斷的斷，房屋塌的塌，樹倒了，花催了，一片生靈涂炭，慘不忍睹。
過了好一會兒，從廢墟中爬出來一個幼兒，看樣子只有二三歲。他坐在冰冷的廢墟上，顯然是被眼前的一切嚇呆了。周圍全是血肉模糊的尸體，血濺滿了他那光溜溜的小身子。他無助地哭了，一聲高過一聲，一聲緊過一聲，一聲尖過一聲，那么的撕心裂肺。小男孩的雙眼瞪得大大的，邊哭邊呼喚著他的母親。
頭頂?shù)娘w機依然狂轟濫炸著，尖叫聲、痛哭聲依舊從四處傳來，血流成河的場景繼續(xù)蔓延著。可小男孩不知哪來的勇氣，眉頭緊鎖，目光無比堅定。他向前爬去，任由鋼筋水泥刺破他的皮，血流著；任由哭聲在耳邊充斥著，不理睬；任由彈片炸彈擦肩而過……因為他聽到了媽媽的呼喚！只要能見到媽媽，哪怕只有一秒！終于，他見到媽媽的臉，那張滿臉是血卻帶著微笑而滿足的.臉，他笑了。漸漸地，媽媽閉上了雙眼，任憑孩子怎么呼喚……
罪惡滔天的強盜們，你們聽到了嗎？聽到無辜孩子的哭聲了嗎？這就是你們所謂的“東亞共榮”嗎？這就是你們要建立的“王道樂土”嗎？中華大地豈能容你們這樣橫行霸道！你們讓孩子們失去了家，只留下悲痛；失去了甜美的笑容，只留下淚水；失去了金色童年，只留下痛苦的記憶。是你們！是你們，這些侵略者，殘忍地奪去了美好的一切！
可憐的孩子啊，你是誰？你在哪里？我相信你會牢牢地記住這段歷史，為興起中華而讀書！
【戰(zhàn)爭中的孩子作文】相關(guān)文章：
(精選)戰(zhàn)爭中的孩子作文10-10
戰(zhàn)爭中的孩子作文08-26
戰(zhàn)爭中的孩子的作文[精選]10-14
[精選]戰(zhàn)爭中的孩子作文10-05
戰(zhàn)爭中的孩子作文08-12
戰(zhàn)爭中的孩子的作文（經(jīng)典）03-30
【精選】戰(zhàn)爭中的孩子的作文04-16