小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義作文 篇1
今天，我們來(lái)到了紅心快樂(lè)營(yíng)，去接受愛(ài)國(guó)主義教育和拓展訓(xùn)練，雖說(shuō)不是去玩，但相信大家都有一種說(shuō)不出來(lái)的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。
令我感受最深的是拓展訓(xùn)練的推獨(dú)輪車(chē)，那是第三個(gè)拓展活動(dòng)。我們撞上了另一所小學(xué)的同學(xué)，于是，開(kāi)啟了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。而這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是不公平的，他們已然玩過(guò)了，而我們卻是第一次，但我們接受了這場(chǎng)不公平的'比試。
開(kāi)始”隨著指導(dǎo)員的口令，我認(rèn)為，將要我們的勝利來(lái)到了。“加油!加油!”大家一起鼓勁，但還是被拉開(kāi)了一點(diǎn)距離，到王麒瑋那里了，他沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師講拿獨(dú)輪車(chē)的方法，又折騰了半天，距離一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開(kāi)，幸好同學(xué)們加了把勁，追上了一點(diǎn)，馬上到我了，這是我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧耍瓉?lái)線上有曲線，額的神啊，我竟然才發(fā)現(xiàn)。我冷靜下來(lái)，想：“事已至此，只有拼了。”
到我了，我從同學(xué)手里接過(guò)獨(dú)輪車(chē)，左手握著前面的橫梁，右手握著桿，往前推著小跑，迎來(lái)了第一組彎道，我看見(jiàn)那所小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了，我也不堪示弱，沖向了第一組彎道，我發(fā)現(xiàn)拐彎的時(shí)候，獨(dú)輪車(chē)很是不停使，我喃喃自語(yǔ)道：“往這走，偏了，偏了”好難啊，但我熬過(guò)了我往前一看，他趁我拐彎的時(shí)候，已經(jīng)快到第二組彎道了，我匆匆的追了上來(lái)，到第二組彎道時(shí)，我剛拐過(guò)第一個(gè)彎時(shí)就看見(jiàn)他已經(jīng)要到頭了，再加上車(chē)越來(lái)越難控制，像松了韁繩的野馬，我就一使勁，獨(dú)輪車(chē)被我抬起來(lái)了，我心想：“反正沒(méi)多少路了，我抬起來(lái)又比推的快，干脆就就起來(lái)走吧，就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁，把車(chē)抬了起來(lái)，跑到終點(diǎn)，但還是慢了一會(huì)兒但我已經(jīng)盡力了，我把車(chē)交給別人，比賽還在繼續(xù)。
最后，我們還是輸了，但我們依然戰(zhàn)意高昂，每個(gè)人都不服氣，就像我。我想如果再來(lái)一次，熟悉了地形的我們一定不會(huì)輸。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義作文 篇2
一顆流星劃過(guò)，我忘記了許愿，沒(méi)事還有下一顆;一場(chǎng)秋雨掠過(guò)，我忘記了觀看，沒(méi)事還有下一場(chǎng);一個(gè)故事講過(guò)，我忘記了聆聽(tīng)，沒(méi)事還有下一個(gè);可是青春沒(méi)有下一個(gè)，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心，報(bào)效祖國(guó)。
“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了，在北京無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)青年，舉起了拳頭，在抗議，，暴力對(duì)抗政府等多形式的'運(yùn)動(dòng)。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會(huì)中，列強(qiáng)把德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本，即山東問(wèn)題。當(dāng)時(shí)北洋政府未能捍衛(wèi)國(guó)家利益，國(guó)人極端不滿，從而上街游行表達(dá)不滿。當(dāng)時(shí)最著名的口號(hào)之一是“外爭(zhēng)強(qiáng)權(quán)(對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán))，內(nèi)除國(guó)賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日，五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國(guó)。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義作文 篇3
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的柱子。愛(ài)國(guó)主義是提高全國(guó)民族整體素質(zhì)的'基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年的理想，信念，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。
1994年8月23日，中宣部頒布了《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，《綱要》論述了進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象以及一系列具體措施。《綱要》闊寬了進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的渠道，強(qiáng)調(diào)通過(guò)群眾豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)取得教育成果，并著眼于建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育機(jī)制，體現(xiàn)了精神文明重在建設(shè)的方針。
愛(ài)國(guó)主義也等于是和平主義，和平主義可以讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)在我們眼前永遠(yuǎn)消失。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義作文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，情愛(ài)的.同學(xué)們：
大家好!
我現(xiàn)在演講的題目是;《愛(ài)國(guó)夢(mèng)想》
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。是愛(ài)國(guó)夢(mèng)想。同學(xué)們，你們心中什么是最偉大?我想是《中國(guó)》是吧?
中國(guó)有五十六個(gè)民族。五十六個(gè)民族是五十六朵花。所以我們要好好學(xué)習(xí)，保衛(wèi)民族大團(tuán)結(jié)。一起愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)。我們?cè)谧鎳?guó)離幸福成長(zhǎng)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)的一草一木。同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧。讓我們一起共創(chuàng)祖國(guó)的未來(lái)。讓祖國(guó)變得更加美好，更加富饒。
這就是愛(ài)國(guó)夢(mèng)想。
謝謝大家。
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