我的好朋友小學(xué)作文(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友小學(xué)作文1
交朋友的方式是多種多樣的。現(xiàn)在，我為大家說(shuō)一說(shuō)我的朋友—書，是一個(gè)怎樣的天使。
小時(shí)候，我不喜歡看書，這那密密麻麻的字使我頭暈?zāi)垦！Ｗ羁珊薜木褪菋寢專焯熳屛易x書，總讓我去圖書館。有一回，媽媽把我叫到書房，讓我一個(gè)人看書。哎，好無(wú)聊，我極不情愿的拿起書看了起來(lái)，聊以自?shī)省Ｎ铱吹健栋餐缴挕防锩娴男∶廊唆~那么悲傷又那么善良。這時(shí)，我水汪汪的小眼睛里有一顆兩顆眼淚停在了那本書上。我被書中的精彩的`故事深深的吸引了。打那以后，我喜歡看書了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)從書的海洋里，我找到了以前忽略的東西，還懂得了做人的道理。煩悶時(shí)，在字根表的溪流邊，捧一本書，在手指掀動(dòng)書頁(yè)的瞬間，在心中的憂愁隨著溪流無(wú)聲逝去。
書，你是我力量的源泉;書，是寒冷中的一盞明燈，能夠幫助我照亮前行的路，;書，是一扇明凈的小窗，打開它，去暢游浩翰的海洋。
喜歡一本書就如喜歡一首歌，百聽而不厭，細(xì)讀無(wú)數(shù)次，仍覺(jué)得余韻猶存。其實(shí)，一本書或是一首歌，不一定是極好或極完美的。但它可以使我浮躁的心情平靜下來(lái)，使我遲鈍的大腦變得靈活，并填補(bǔ)了我腦中太多的空白。一本好書好比是人生的道路，正是一步一步艱難的步履。一本好書，能使我們的雙眼大放異彩，有了好書為伴，我們的一生將不會(huì)留有太多空白。
我喜歡暢游在知識(shí)的海洋中，我將一輩子視你為好朋友—書。
我的好朋友小學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫陳柯翰。
別看他胖胖墩墩的，他比我其他的狐朋狗友重情重義多了。其他的朋友一看到女生跑得比兔子還快，只有陳柯翰不是這樣的。每當(dāng)課間我的死對(duì)頭——黃楚寧追殺我的時(shí)候，“你先走，我斷后！”他總是擲地有聲告訴我。我跑很遠(yuǎn)都能聽到他們廝殺的聲音。
有一次，我急著要去干什么事，跑得太急摔了一個(gè)狗啃泥，膝蓋被水泥地磨出了血。我疼得坐在地上淚眼朦?。不遠(yuǎn)處一個(gè)胖胖的，走路一搖一擺如企鵝般的身影朝我跑過(guò)來(lái)，他正是陳柯翰。他走向我關(guān)切地詢問(wèn)著我的身體，俯下身子，張開雙臂輕輕地?cái)v扶我站起來(lái)，讓我把身體的重量靠向他寬實(shí)的肩膀。我在他的攙扶下艱難地向教室的方向走著，陳柯翰的`呼吸開始變得急促，圓圓的腦袋上開始冒出密密麻麻的汗珠。他肯定累壞了。一進(jìn)教室，他并沒(méi)有坐下休息，而是不知從哪里找來(lái)一塊手帕，細(xì)心地幫我包扎膝蓋。這真是個(gè)粗中有細(xì)，溫柔可人的胖子。
我們也有鬧矛盾的時(shí)候。那是一節(jié)體育課，我們倆一起打籃球，我不知被誰(shuí)推了一下和陳柯翰撞上了。他怒氣沖沖地瞪著我，雙手拍打著我的前胸和后背，好像要吃了我一樣。此時(shí)我心里想：什么人哪，就碰了一下你，用得著這樣嗎？還不如不要和你做好朋友呢！我玩得心思也沒(méi)有了，垂頭喪氣地向教室走，當(dāng)我快要走進(jìn)教室的時(shí)候，陳柯翰從后面追上我，輕輕地拍著我的背，小聲地說(shuō)：“曾禹科，你怎么不玩了？”“你是哪里不舒服嗎？”他竟然不知道我生他的氣了！這個(gè)粗心的胖子！聽著他關(guān)切的問(wèn)候，我所有的悶氣也消失了。
這就是我的好朋友，一個(gè)有脾氣、有個(gè)性、重情重義的男子漢。
我的好朋友小學(xué)作文3
她是我們班的班長(zhǎng)，她平易近人，待人誠(chéng)懇，是我的好伙伴。她有一頭齊耳的短發(fā)，一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)高高的鼻子，一張白凈的瓜子臉。一看就知道是一個(gè)文靜的小學(xué)生。她就是我的好朋友——曾昕。曾昕她屬牛，她是一頭任勞任怨的小牛兒。是老師的得力小助手哪！ 她愛(ài)笑，不管遇到天大的事兒，她總是保持著她那一副笑容，我從沒(méi)有見她哭過(guò)，她一整天都是笑嘻嘻的，好象沒(méi)有什么煩惱。 她很愛(ài)畫畫。
現(xiàn)在的黑板報(bào)刊頭全是她設(shè)計(jì)的`。記得那一次美術(shù)課上，老師讓我們畫自己喜歡的卡通人物。只見曾昕她把一張白紙鋪在桌子上，略加思索，在紙上刷刷幾筆，一個(gè)美麗可愛(ài)的米妮就誕生了。我對(duì)她說(shuō)：“你畫的太好了！”，可她只是淡淡一笑：“既然你喜歡就送給你！” 我們倆的關(guān)系一直都很融洽，直到有一天，使我們倆產(chǎn)生了矛盾。 那一天，我的筆突然找不到了。有人在曾昕的書包里找到了。于是我們開始爭(zhēng)吵起來(lái)。“我真不敢相信是你！”“不，不是我！”“你不用解釋了，我只相信我自己的眼睛！”我氣憤的說(shuō)。說(shuō)完，我拿著那支失而復(fù)得的筆，氣沖沖地走出了教室~ 幾天后，我們依然在賭氣。終于，真相大白了。原來(lái)，是一位調(diào)皮的同學(xué)故意把我的筆塞進(jìn)曾昕的書包里。事后，老師批評(píng)了那位同學(xué)。我走到曾昕面前，歉意地說(shuō)了聲“對(duì)不起”，她笑笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)不在意了。”以后，我們都很珍惜彼此的友誼。
友誼，是我們之間的一座橋梁，溝通心與心的情感。給我們營(yíng)造出一片其樂(lè)融融的天地。友誼，是一股春風(fēng)，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們感受到人間的真情，讓我們體會(huì)到世界的美好。不論在天涯海角，我們都不能忘記彼此，更不能忘記彼此的友誼。
我的好朋友小學(xué)作文4
我和這個(gè)朋友并不算好，但就是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下，一向都沒(méi)有對(duì)她說(shuō)：“你使的好朋友。”但就是在我的心里我已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她，但就是她并不在意。還對(duì)我十分好。
一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她長(zhǎng)的十分的平常，但就是她卻有一顆金子般的'心。記得有一次，我和她放學(xué)回家，在途中我的車鏈子掉了，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了，我急得眼淚都快要流下來(lái)了，她停下來(lái)，問(wèn)我：“你的車子怎樣了。”我大聲說(shuō)：“你的眼睛瞎了，沒(méi)看見我的車鏈子掉了。”她語(yǔ)塞了。她想起車子走，但就是一只腳放在車蹬子上又放了下來(lái)。她下了自行車，走到我面前心平氣和地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”她蹲在我旁邊。我站了起來(lái)，淚水劃過(guò)了我漲紅的臉。我背過(guò)去，不想讓她看見。不一會(huì)兒，車鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話也沒(méi)說(shuō)。自我拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”和“謝謝”。但就是我卻張不開口。一路上我沉默了。
我好想對(duì)她，我們會(huì)就是一輩子的好朋友。但就是我始終就是“死鴨子嘴硬”。說(shuō)不出來(lái)。我經(jīng)常笑話她、諷刺她，甚至說(shuō)一些不好聽的話來(lái)傷害她。我也不明白就是怎樣一回事。話說(shuō)出后心里又十分后悔，十分內(nèi)疚。我覺(jué)得我欠了她好多好多聲“對(duì)不起”。但就是我又說(shuō)不出來(lái)。
如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限，我期望就是一萬(wàn)年。
我的好朋友小學(xué)作文5
在小學(xué)生活的六年時(shí)間里，我交到了許許多多的好朋友，接下來(lái)就讓我來(lái)帶你了解一下我的幾個(gè)好朋友吧！
陳同學(xué)，個(gè)子中等，皮膚比較黑，人緣不錯(cuò)，還特別喜歡打籃球，可謂是“愛(ài)球如命”往往沒(méi)事干就手癢癢，想下去投幾顆球，因此以前中午沒(méi)少跟人下去打球。不過(guò)自從被老師拍照了之后就顯然安分多了。哦，對(duì)了，千萬(wàn)不能忘，他還是學(xué)校組織的籃球隊(duì)的一員，雖然好像是替補(bǔ)。
汪同學(xué)，我們班的“高人”，也是班級(jí)之“最”，不僅人高，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，打球也不錯(cuò)，也是校隊(duì)的一員，身高好像有一七九了。雖然球打得不錯(cuò)，不過(guò)不會(huì)克制不住自己，自控能力很好，
陸同學(xué)，坐在我前面的一位同學(xué)。我從一年級(jí)就開始認(rèn)識(shí)他了，四年級(jí)又幸運(yùn)的被分到了一個(gè)班，可以算是六年好友。他雖然個(gè)子有點(diǎn)矮，不過(guò)腦袋瓜還是很靈的，特別是在科學(xué)方面的，他可是連八年級(jí)的`科學(xué)題都會(huì)做的，非常的厲害。下課還特別喜歡與他左邊的左邊的那位同學(xué)玩。
胡同學(xué)，雖然個(gè)子沒(méi)我高，但跑起來(lái)那是跟陣風(fēng)似的，特快。人也很機(jī)靈，皮膚有點(diǎn)黑，而且打籃球也是想到的不錯(cuò)，不過(guò)不是校隊(duì)的。
秦同學(xué)，家里很有錢，簡(jiǎn)直跟有礦一樣，可謂是班級(jí)里的土豪了。有點(diǎn)胖哦，不，是壯。也是跟我從一年級(jí)人生到六年級(jí)的。
在六年里，有我認(rèn)識(shí)了六年的老朋友，不過(guò)也有認(rèn)識(shí)了三年卻很了解對(duì)方的朋友，不過(guò)我們馬上就要分別了。再見了，我的朋友！
我的好朋友小學(xué)作文6
我的好朋友我有一個(gè)好朋友，她的名字叫張丹琦，她就在我前桌坐著，她有一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁很高，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
我和張丹琦成為好朋友已經(jīng)有好幾年了，這好幾年的時(shí)間中我們經(jīng)常吵嘴，吵嘴我們都不生氣，反而我們?cè)诔匙熘性鲞M(jìn)了友誼。張丹琦在我們班上有著“面瓜王口才”之稱，“面瓜王口才”就是誰(shuí)也不能跟她打架，更不能跟她吵嘴，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)她，只要?jiǎng)e人罵了她那個(gè)人可就有罪受了。有一次上美術(shù)課，她橡皮丟了，她問(wèn)我：“我的橡皮是不是你拿的？”我說(shuō)我沒(méi)拿。她說(shuō)：“根據(jù)我多年的觀察和判斷，橡皮總在我的桌角上，要掉也會(huì)掉到你那里去，你怎么會(huì)不承認(rèn)呢？”我說(shuō)：“你不可理喻，我沒(méi)那就是沒(méi)拿，我不和你說(shuō)話了。”她說(shuō)：“不行，不說(shuō)也得說(shuō)，你快說(shuō)把我橡皮放在哪里了，你不說(shuō)我就不讓你回家。”我生氣了，再也不理她了，她仍然在那里嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)，她又說(shuō)：“根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)橡皮肯定掉到你的書包里了。”我同桌說(shuō)：“不可能，你好好找找抽屜，椅子底下和桌子角下，別這樣冤枉人。”張丹琦不高興地說(shuō)：“沒(méi)你事，別亂摻和，后來(lái)她想了想，也是可能在我同桌說(shuō)的那個(gè)地方，于是，她找啊找啊，終于在椅子下找到了。這下，她不好意思了，但她依然笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，朱璐一定不會(huì)生氣的.，Sorry啦，請(qǐng)您老人家原諒。
我看她那副樣子，笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓咱倆是好朋友了呢。”這就是我的好朋友，有著“面瓜王口才”之稱的張丹琦。
我的好朋友小學(xué)作文7
朋友是開心果，朋友是護(hù)身符，朋友是最危險(xiǎn)的時(shí)候拉自己一把的人。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
“你怎么把我的小木船摔壞了？”爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩上幾腳，說(shuō)：“我又不是故意的，你用不著這么磨嘰。”聽了這話，我非常生氣，搜地奪過(guò)他的小木船。“你不許把我的小木船摔壞。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，陳明一把奪回他的`小木船。
就因這事我和陳明打了起來(lái)，最后我還是把他的小木船摔得粉碎。從此我和陳明水火不相容，動(dòng)不動(dòng)就打起來(lái)。
在一次校園讀書節(jié)上，我和陳明是主持人。就因?yàn)槟羌∈拢浆F(xiàn)在還是別別扭扭的。他對(duì)我說(shuō)：“就你這樣也能當(dāng)上主持人？”他還用傲慢的眼神看著我。
一起演練的同學(xué)趙博然看到了這情景，對(duì)陳明說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，不能光抱著個(gè)人恩怨給集體抹黑。”陳明聽后臉上有些慚愧。我趁熱打鐵地說(shuō)：“和好吧，我的朋友。”
通過(guò)這件事，讓我反思自己。
我國(guó)古代有“管鮑之交”、有“負(fù)荊請(qǐng)罪”，這些都是朋友和好如初的例子。蘇東坡危難時(shí)處處有朋友相助。還有三國(guó)時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛，他們既是朋友，又是兄弟，為匡扶漢室，恢復(fù)一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。曹操最好的朋友是郭嘉。郭嘉為曹操統(tǒng)一中國(guó)北方立下了卓越功勛。
想起這些，我深感愧疚。朋友之間的情感就是一個(gè)超市，可以讓我隨意選購(gòu)，朋友會(huì)讓我發(fā)泄煩惱，所以朋友是我快樂(lè)的俱樂(lè)部。有句俗語(yǔ)“攢下金錢是追命鬼，交下朋友是護(hù)身皮。”一語(yǔ)道破了人多交朋友是多么重要。
我的好朋友小學(xué)作文8
我們?cè)谌f(wàn)蝶作文班上有這樣一個(gè)同學(xué)樂(lè)于助人又好學(xué)又好問(wèn)，她就是三好學(xué)生陳若雨。
她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，明如玻璃珠般大的眼睛，她的個(gè)頭比我高一大半截；為什么我說(shuō)他樂(lè)于助人呢？那么你們就聽我說(shuō)他的故事吧！
星期六，我正在和爸爸從涼爽的沃爾瑪走進(jìn)了悶熱的空氣中，好像過(guò)了兩個(gè)季節(jié)一般，正當(dāng)我再一走進(jìn)沃爾瑪時(shí)，我的眼角突然閃過(guò)一個(gè)人，我便轉(zhuǎn)過(guò)身細(xì)看了一番，原來(lái)是我們班的陳若雨正在幫一個(gè)老爺爺拿著一個(gè)沉重的箱子呢！你們看她這樣還不算是愛(ài)樂(lè)于助人嗎？
那么我為什么說(shuō)她好學(xué)呢？平時(shí)她也有學(xué)作文、英語(yǔ)等興趣課；從我平時(shí)觀察的一件小事說(shuō)起吧，下課后走在回家的馬路上，總是看到她的嘴巴一張一合，我好奇的'問(wèn)她：“你在跟誰(shuí)說(shuō)話啊？”她說(shuō)：“沒(méi)有，今天學(xué)了幾個(gè)新單詞，我還不熟練，每當(dāng)我一學(xué)了新單詞都會(huì)往我的大腦里再回憶一遍。”她反問(wèn)我：“這很奇怪嗎？”我心想：一點(diǎn)也不奇怪，從一件小事中可以看得出她是多么的好學(xué)；有一次班里組織去書城看書，她也一起去了，當(dāng)她在看書時(shí)，她很認(rèn)真，從來(lái)不會(huì)忘記帶個(gè)筆記本，看了好的書都會(huì)載錄一些好的內(nèi)容，可以提高自己的寫作能力。
我的這個(gè)好學(xué)，樂(lè)于助人的同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)非常明確，他學(xué)習(xí)的態(tài)度感染了我，然我感到自己落后了。
我的好朋友小學(xué)作文9
我最好的朋友是我的爸爸，他也是我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)我爸爸回來(lái)時(shí)我可以和爸爸一起玩，比如：打肚子、舉高、做俯臥撐等等很多很多。
我最喜歡的還是打肚子，哈哈，爸爸的肚子里好像有很大的氣體一樣，又像是練過(guò)氣功，硬硬的無(wú)論怎么打都是沒(méi)用的，始終是硬硬的，有時(shí)還會(huì)把我的手打的生疼的，最后我只能放棄了，問(wèn)過(guò)很多次爸爸始終不和我說(shuō)，看來(lái)我還有待好好研究一番呢!
記得有一次我寫完作業(yè)，媽媽去店里了，只有我和爸爸在家里。我和爸爸在輪流講故事，突然我悄悄繞到爸爸身后嚇了他一下，沒(méi)想到他來(lái)了個(gè)連踢，哈哈，看來(lái)爸爸反應(yīng)很快沒(méi)有嚇到他呀。我感到不好意思了連說(shuō)：”對(duì)不起“，而爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。哈哈哈，我們的笑聲劃過(guò)夜晚，我和爸爸度過(guò)了快樂(lè)的一個(gè)夜晚!
寒假里姥姥被車撞了，媽媽在醫(yī)院照顧姥姥。我和爸爸在家里也很擔(dān)心，沒(méi)事我們就一起看電視，我就說(shuō)嘛，世界上沒(méi)有比和爸爸一起玩更開心的了，連看電視都很有意思我們一起討論電視的'劇情。勞累了一天終于可以休息了。我和爸爸要分別睡覺(jué)了，哈哈，不過(guò)這還是我第一次自己睡覺(jué)呢，當(dāng)然以后我也要自己睡，但是想到爸爸在家里，我就感到很安全了。
這是一幅美麗的圖畫，美麗的童年和美好的回憶。今天我們?cè)谝徊揭徊降某砷L(zhǎng)，可我們的爸爸媽媽卻在一天天的衰老。有一天我們會(huì)完全長(zhǎng)大，到那時(shí)候爸爸媽媽就已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了，我們一定要珍惜這美麗的童年，不要浪費(fèi)和爸爸媽媽在一起成長(zhǎng)的每分每秒，爸爸媽媽，我愛(ài)你們!
我的好朋友小學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友他叫姜榮恒同時(shí)也是我的同學(xué)，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長(zhǎng)得不勻稱。但是他十分仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問(wèn)題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉(zhuǎn)彎他都能回答上來(lái)。
有一次我們兩閑得無(wú)聊，他就跟我說(shuō)了一個(gè)笑話："你的皮膚，是如此的細(xì)嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上你一口，我親愛(ài)的紅燒肉。"我聽后笑得死去活來(lái)。但是我最喜歡的還是他為人仗義、愛(ài)打不平的品質(zhì)。
有一次我和姜榮恒玩游戲，但是他突然看見兩個(gè)人打架。他馬上去問(wèn)是怎么回事，原來(lái)同學(xué)a正在玩游戲，可是這時(shí)同學(xué)b就過(guò)去問(wèn)可不可以加他一個(gè)。同學(xué)不愿意讓同學(xué)b玩，是因?yàn)榕峦瑢W(xué)b再像上一次來(lái)?yè)v亂所以拒絕了同學(xué)b。這時(shí)同學(xué)b已經(jīng)怒火中燒，馬上向同學(xué)a揮拳當(dāng)同學(xué)a停下來(lái)的時(shí)候同學(xué)b已經(jīng)被打得站不起來(lái)了。姜榮恒過(guò)去勸同學(xué)b，他對(duì)同學(xué)b說(shuō)："我們都說(shuō)同學(xué)，同學(xué)之間一定要和睦相處，你說(shuō)你真的`是不講道理，別人不讓你玩你就去打別人。本來(lái)是他組織的游戲，他有權(quán)利拒絕任何一個(gè)人玩他組織的游戲。"同學(xué)b聽后，向同學(xué)a道歉，同學(xué)a要表示接受。
從這件事當(dāng)中我覺(jué)得姜榮恒善于勸解，并且他十分友好。
我的好朋友小學(xué)作文11
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我有一個(gè)形影不離的好朋友。我們倆一起玩耍，一起吃飯，一起放學(xué)，甚至連上廁所都是手拉著手一起進(jìn)去的。
想知道她誰(shuí)嗎?嘻嘻!先給你們一點(diǎn)小提示：她1米5幾的個(gè)子，豎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一蹦一跳的，后面的辮子甩來(lái)甩去的。一張圓圓的臉蛋上面露著甜甜的`微笑，一雙大大的眼睛炯炯有神。她就是——張舒!
張舒的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。如果你有不會(huì)的題目，問(wèn)她，保證讓你搞懂。所以張舒被我們稱為“小博士”。有一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師出了一道題目，那道題很難。題剛寫出來(lái)的時(shí)候，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽得一清二楚。只見張舒不慌不忙地拿出草稿本算了起來(lái)。不一會(huì)兒，教室里就舉起了一只手，那是張舒。老師讓她回答。張舒胸有成竹地站了起來(lái)，流利地說(shuō)出了算式。“回答正確!”老師出乎意料地叫了起來(lái)。我們也向張舒投去贊揚(yáng)的目光。
張舒不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還很樂(lè)于助人。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，粗心大意的我忘記帶尺子了。我只好問(wèn)同學(xué)借，問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，給我的回答都是只有一把尺子。當(dāng)我問(wèn)到張舒時(shí)，只見她把僅有的一把尺子掰成了兩半，遞給我一半說(shuō)：“曉迪，給。雖然我只有一把尺子，但是我把它掰開不就成了兩把了嗎?正好你一把，我一把，正是一舉兩得啊!”“謝謝你”。我感激地說(shuō)道。“不用客氣。這是我應(yīng)該做的，朋友之間就應(yīng)該互幫互助嘛!”張舒笑著回答道。因?yàn)橛辛藦埵娼杞o我的尺子，那次考試我考得很好。
張舒就是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異又熱于助人的人。你愿意和她交朋友嗎?
我的好朋友小學(xué)作文12
我的身邊有許多好朋友，但對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪俏易钜玫呐笥殃惲㈤恕?/p>
記得我在上二年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行“三跳”比賽，老師決定在大賽之前來(lái)個(gè)試跳賽，輪到我跳了，只見我跳得“呼哧呼哧”直喘氣，動(dòng)作極不協(xié)調(diào)，看起來(lái)像一只胖狗熊在跳繩一樣，而且還沒(méi)跳幾下，就累趴下了。最后，我在一分鐘之內(nèi)只跳了十幾下，老師嘆了口氣搖了搖頭，同學(xué)們也說(shuō)：“看來(lái)唐一楨這次又要給我們班拖后腿了”。我看了老師無(wú)奈的表情和同學(xué)無(wú)情的奚落，傷心極了！下課了，陳立楠走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“唐一楨，你不要灰心，不要難過(guò)，從現(xiàn)在起，我天天放學(xué)都會(huì)來(lái)陪你練跳繩，我相信只要你努力跳，用心跳，就一定能跳好！”
果然，陳立楠每天放學(xué)都會(huì)來(lái)陪我跳繩。他先教我協(xié)調(diào)動(dòng)作，他示范了無(wú)數(shù)次，我也練了無(wú)數(shù)次，終于，在他的悉心幫助之下，我的動(dòng)作終于好了，但我還是跳了沒(méi)幾下就氣喘吁吁，累趴下了，而且氣管還像刀割一樣疼，于是他又教我跳起來(lái)吸氣，落下來(lái)呼氣。我試了一下，果然不累了，氣管也不疼了。
時(shí)間過(guò)得很快，眨眼的功夫，“三跳”比賽就到了。輪到我跳了，我的.心提到了嗓子眼兒，我看陳立楠一眼，他好像在說(shuō)：“加油，你一定能行！”于是，我堅(jiān)定地跳了起來(lái)，我的動(dòng)作很優(yōu)美，也很快，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看！在最后的十幾秒內(nèi)，陳立楠帶頭喊起了加油，同學(xué)們也喊了起來(lái)，最后我還獲得了小組第一呢！陳立楠跑過(guò)來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱。
這就是我的好朋友陳立楠。
我的好朋友小學(xué)作文13
我有一個(gè)從小玩到大的好朋友，我們形影不離，我對(duì)她了如指掌。下面，我來(lái)介紹一下她的尊容：她有一個(gè)圓圓的腦袋，鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她有一頭烏黑濃厚的齊耳短發(fā)，像黑色的瀑布傾瀉而下，它不柔軟，不嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。在那張小圓臉上，一雙大眼睛就像兩汪泉水，充滿著天真和稚氣，也含著些許淘氣和頑皮。她的眼睛很好看，很深的雙眼皮；一雙又黑又亮的眼睛，眼珠轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部分都顯得柔動(dòng)俏媚。她的嘴唇極薄，透著機(jī)敏和靈氣。嘴角邊綻放出兩個(gè)小酒窩，花一樣美。。。。。。
她是一個(gè)十足的小網(wǎng)迷，每次上電腦課，我們這群小菜鳥們都要爭(zhēng)她這個(gè)寶貝。不過(guò)，她們爭(zhēng)也爭(zhēng)不著，因?yàn)樗呀?jīng)花落我家了。提起別的課，她可能昏昏欲睡，可以提起電腦，她就眉飛色舞，打起精神，侃侃而談。當(dāng)我們這些菜鳥們只知道玩4399時(shí)，她在玩QQ；當(dāng)我們玩QQ時(shí)，她在玩百度hi。可以說(shuō)，她是我們班電腦潮流的弄潮兒。現(xiàn)在，她那天才的.腦子，又想開BLOG，開雅虎郵箱，弄得我這只小菜鳥暈暈乎乎的。
有一次，她睡覺(jué)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)咋了，結(jié)果她聽成卡了。說(shuō)，按電腦的某某鍵就行，我們哈哈大笑，她有安然睡去……
她很愛(ài)玩，跳皮筋、掰手腕、扔沙包、跳繩。她不僅樣樣精通，而且很會(huì)玩。我們和她玩，每一次都要敗下陣來(lái)。她更奇思妙想，發(fā)明了一套很好玩的游戲，叫“呂氏游戲”。我們每一次玩得不亦樂(lè)乎，直到上課才肯罷休。她也很野蠻，經(jīng)常用排山倒海，排男同學(xué)，成了名副其實(shí)的“母老虎”……
說(shuō)了半天，還沒(méi)說(shuō)她的名字，她就是——我不告訴了，否則，我會(huì)變成沙袋。
……
我的好朋友小學(xué)作文14
我有這樣一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得很瘦，許多人叫他‘骨頭人’，他長(zhǎng)得也很矮，現(xiàn)在五年級(jí)了看上去只有一年級(jí)小朋友那樣高。他有一雙炯炯有神的小眼睛和一個(gè)塌鼻子。
我的這個(gè)朋友喜歡體育，特別愛(ài)打乒乓球，不管烈日炎炎還是寒風(fēng)刺骨，乒乓臺(tái)前總有他的身影。可能因?yàn)樗木壒剩钠古仪蚣寄苁冀K無(wú)法提高到更高檔次。他最喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)比較少，抄起來(lái)簡(jiǎn)單。他喜歡抄別人的作業(yè)，有時(shí)抄不到就發(fā)揚(yáng)不達(dá)目的死不罷休的精神，在別人屁股后面不停央求，死皮賴臉纏著別人，一般人拿他沒(méi)法只好投降。他喜歡穿天藍(lán)色的上衣和黑色的褲子。他跑步的速度非常慢，可以算是男生中跑得最慢的一個(gè)。
有一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他在我們那組跑，四人預(yù)賽他跑了第四，可他還嬉皮笑臉地說(shuō)：“我一定會(huì)進(jìn)入決賽。”第二天我決賽跑了最后一名，他明知他比我跑得慢，可他卻吹牛說(shuō)，“要是我跑，成績(jī)一定第一。”我笑道“你是說(shuō)和我一樣拿倒數(shù)第一吧！”他有一個(gè)雙胞胎哥哥，個(gè)子很高，我和媽媽開玩笑，說(shuō)他肯定是營(yíng)養(yǎng)不良造成的.，好吃的都讓他的哥哥吃了。他很矮但他又不喜歡聽別人說(shuō)他矮，如果一提他矮，他會(huì)不顧一切沖到別人面前，做好作戰(zhàn)準(zhǔn)備。他喜歡在班上鬧事，打架時(shí)只會(huì)把別人衣服一拉，使勁推別人，好像是在和別人比力氣。可他又矮又瘦打不贏別人，只好搬來(lái)他哥哥幫忙。
同學(xué)們，你們猜猜我寫的他是誰(shuí)？
他就是陳軒。
我的好朋友小學(xué)作文15
在我的生活中，擁有許許多多的朋友。如果你遇到了困難，他們就會(huì)毫無(wú)顧忌地幫助你；如果你有什么煩惱，他們就會(huì)和你一起談心。
有 一次，我和徐子像往常一樣在樓下寫作業(yè)，小劉說(shuō)她可以在樓下玩一會(huì)兒，于是我們就一起寫，有不會(huì)的還可以互相問(wèn) 。我寫完了英語(yǔ)作業(yè)，就開始寫數(shù)學(xué)作業(yè)。“咦？這道題怎么做呀？”徐子問(wèn)道。小劉笑了笑，便耐心地給他講解起來(lái)。這時(shí)，我也遇到了問(wèn)題，十分之九減去小括 號(hào)十分之一加上五分之二，而且要用簡(jiǎn)算，我見小劉還在給徐子講題。也不好意思擾亂他們的思維，就自己開始想辦法解題。解了半天沒(méi)解出來(lái)，我急眼了，拿起鉛 筆盒就往下扔，“咣當(dāng)”一聲，小劉嚇了一跳，親切的問(wèn)道：“怎么了，有事嗎？”我像一個(gè)嬰兒似的向小劉撒嬌地說(shuō)：“這道小題題不會(huì)寫呀！”她說(shuō)：“正好， 徐子的'題答完了。他只剩下一張單元過(guò)關(guān)卷沒(méi)做。”說(shuō)著便問(wèn)：“那道題不會(huì)呀？”“這一道。”她看了看那道題，便拿出數(shù)學(xué)作業(yè)紙，給我寫出了90- （10+5），然后讓我去掉括號(hào)就成了90-10-5。“對(duì)了，然后接著算！”她高興地說(shuō)。咦！括號(hào)一去掉，這道題就變簡(jiǎn)單了。于是，我很快解出了這道 題。現(xiàn)在，不只這一道，同一類型的其他的題我都會(huì)做了。
瞧，小劉給我?guī)椭y道不是一舉兩得嗎？既幫助我解出了題，又教會(huì)了我解題的方法。她可真稱得上是我的好朋友。
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