實(shí)用的感恩作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的感恩作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩作文300字 篇1
謙懷深深的敬意，從心頂里領(lǐng)出我實(shí)誠(chéng)的話語(yǔ)。楊老師，我愛(ài)您！
八年前的工歷十一月我來(lái)到這個(gè)世界讓我第一個(gè)意識(shí)的我就是我的媽媽?zhuān)「鴷r(shí)光一年又一年的從前了，我從一個(gè)幼兒長(zhǎng)到了兒童的年紀(jì)。
我當(dāng)上學(xué)了，應(yīng)我走進(jìn)校園，感到面前的所有都是那么生疏，無(wú)論是老師仍是同窗，我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，心面畏懼極了，記得過(guò)后我還泣鼻子了呢，就在我眼淚還沒(méi)干的時(shí)候，教室里走出去一集體她就是我的'班主免——楊老師。
敬愛(ài)的楊老師，您曉得嗎？是您用東風(fēng)般的柔聲細(xì)語(yǔ)化結(jié)了我心中的膽怯！您就是我上學(xué)第一地，認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人。
說(shuō)瞎話本來(lái)我很懼怕您，每該您跟我談話的時(shí)候，我都嚇得清身顫抖，這是果替您有一單能瞅透我們每個(gè)孩子口靈的眼睛。
你天天忙繁忙碌把咱們帶入常識(shí)的寶庫(kù)智慧的源泉。我每次接功課，總怕寫(xiě)錯(cuò)字，由于我寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字您皆能望沒(méi)去，哪怕是一點(diǎn)一豎您也不抬功！您對(duì)我們居心良甜，是我們用語(yǔ)言難以形容的！有己說(shuō)，感仇父母，我想說(shuō)的是，先感恩老師，第二是父母。父母養(yǎng)育了我們不輕易，可是，是老師學(xué)我教會(huì)寫(xiě)，爸爸媽媽這四個(gè)字，所以爾要真摯的謝謝我的老師感恩我的老師。尊重的楊老師我愛(ài)你——永遙愛(ài)您。
感恩作文300字 篇2
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱......。”對(duì)!這就是《感恩的心》，每次，我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里滿是感恩。
俗話說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。在生活中，父母對(duì)子女的愛(ài)像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我知道了爸爸媽媽的`愛(ài)是世界上最無(wú)私的、最寶貴的。
媽媽十月懷胎，我常在她的肚子里鬧別扭，翻來(lái)覆去，弄得媽媽頭昏嘔吐，孕檢時(shí)，醫(yī)生說(shuō)我是“調(diào)皮鬼”，可媽媽從不嫌棄我，給我充足營(yíng)養(yǎng)，讓我品嘗到人間真愛(ài)!
我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)椋o了我一個(gè)寶貴的生命，還給了我一個(gè)家。
媽媽是“慈母”，爸爸就是“嚴(yán)父”，父親從小對(duì)我很?chē)?yán)格，四歲時(shí)讓我讀背《弟子規(guī)》，學(xué)會(huì)做人道理;六歲時(shí)帶我學(xué)乒乓球，讓我鍛煉身體，健康成長(zhǎng)。周一至周五帶我上學(xué)，周末的時(shí)候， 他陪著我在外學(xué)奧數(shù)、學(xué)寫(xiě)作……。父親沒(méi)有一天休息，幾乎每天都帶著我到處奔波。有時(shí)我還不聽(tīng)話，惹爸爸生氣，但他從來(lái)沒(méi)有怨言，對(duì)我的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔。
看著父親額頭的皺紋越來(lái)越多，我心中無(wú)限感慨：爸爸的時(shí)間去哪兒了?
我要感謝爸爸，他教會(huì)我很多知識(shí)，還教會(huì)我怎樣做人。
我一定要上好課，讀好書(shū)，做好人，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、回饋社會(huì)。
感恩作文300字 篇3
“蒲公英”實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展特色課程——手工課
都說(shuō)心靈手巧的人格外惹人喜愛(ài)，可真要練就一雙靈巧的手可不容易。7月18日下午，隊(duì)員符小妹交給三年級(jí)孩子們一個(gè)手工任務(wù)——自主創(chuàng)作。
首先，符小妹給孩子們分發(fā)卡紙。孩子們便投入到資助創(chuàng)作中。據(jù)悉，在上一次的課堂上，符小妹已經(jīng)把如何剪出自己心儀的樣式的技巧傳授給孩子們。孩子們很快就各自投入工作。他們就照著老師教的方法，先用鉛筆描，后用剪刀小心翼翼地剪出所需的形狀，生怕弄壞了卡紙。有的孩子剪出心形，有的孩子剪出星形，還有的孩子混搭各種形狀，效果也是相當(dāng)不錯(cuò)。
此次的卡紙主題為感恩，可以送給父母朋友，也可以送給三下鄉(xiāng)的老師們。“我要送給我的.爸爸媽媽?zhuān)撬麄冏屛覔碛辛耸澜缟献詈玫膼?ài)。”“左半邊送給語(yǔ)文老師，右半邊送給數(shù)學(xué)老師，中間送給我的英語(yǔ)老師，他們對(duì)我老好了。”孩子們?yōu)樽约盒闹懈兄x的人而各自忙碌著，他們臉上都掛著大大的笑臉。
通過(guò)制作并贈(zèng)送卡紙來(lái)表達(dá)感恩，既培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，也教育孩子們要時(shí)刻保持一顆感恩的心，這也正是實(shí)踐隊(duì)員們最想看到的！
感恩作文300字 篇4
我要感謝一個(gè)老師，她是我以前的語(yǔ)文老師——蘇老師。
蘇老師是上學(xué)期教我們的，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，卻讓我們記憶深刻。蘇老師常鼓勵(lì)我們“你們是最聰明的，只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲”。她為我們付出了很多，才有現(xiàn)在自信滿滿的我。
還記得我們剛進(jìn)三年四班時(shí)，彼此都很陌生，有點(diǎn)拘束，是蘇老師創(chuàng)造了輕松的氣氛，讓我們通過(guò)有趣的方式進(jìn)行了自我介紹，大家馬上放松下來(lái)，親近了不少。蘇老師不僅為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，還組織了一幫一的活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中我們都成了學(xué)習(xí)的主人，發(fā)揚(yáng)了樂(lè)于助人的'精神，幫助別人成了我的樂(lè)趣，我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。后來(lái)，我當(dāng)上了小組的組長(zhǎng)。這次活動(dòng)培育了我的自信心，我終于明白了蘇老師的話：“只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有所收獲”。我對(duì)未來(lái)充滿了希望：人生掌握在我手中，只要努力付出，生活就會(huì)充滿驚喜。
蘇老師，您可知道，每次看到您的笑臉，都讓我們覺(jué)得很溫暖，您的課生動(dòng)有趣，讓我們有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力；您讓我們?cè)诟鞣N活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了自己，發(fā)掘我們的潛能，培養(yǎng)了我們的自信心。
我們感謝您——蘇老師，我們現(xiàn)在能做到的，就是好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)您的辛勤付出，相信我一定會(huì)做到。
感恩作文300字 篇5
今天是三八婦女節(jié)，也是星期五。語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，給媽媽、奶奶、姥姥三個(gè)人中一個(gè)人的做一件事，我居然把聽(tīng)成了洗腳。
回到家里，我就嚷嚷著說(shuō)給媽媽洗腳，媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有空，你去給奶奶洗腳吧。”
于是，我接好水，把奶奶安頓下來(lái)，開(kāi)始洗腳了。我先把奶奶的褲腿挽起，把奶奶的腳放入水中，仔細(xì)的搓著。我看著奶奶那雙布滿老繭的'腳，心里一陣寒酸。是啊，奶奶他為我們做的太多太多了。可她卻不求回報(bào)，這愛(ài)是多么多么偉大啊！我又仔細(xì)的洗腳，用雙手反反復(fù)復(fù)的搓著，揉著。
奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“唉，我的孫子沒(méi)有白養(yǎng)活呀！”我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，要不我天天給您洗腳。”奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“算了，沒(méi)有那個(gè)必要，天天給你爸爸洗腳就行了。他天天在外邊工作，有時(shí)都來(lái)不及洗腳，你天天給他洗，有時(shí)他可能不習(xí)慣那！”
我說(shuō)道：“行。”奶奶又說(shuō)：“行了，行了。”我本來(lái)還想再洗幾分鐘，但是奶奶說(shuō)行了，我也就不強(qiáng)求我的奶奶了。
我雖然才干了幾分鐘，雖然我不累，但是我的心里是甜的、高興的。我以后要多干這樣的活動(dòng)，盡力的要做好每一件事，還要多盡盡我的孝心！
感恩作文300字 篇6
王老師是我們255班的班主任。她苗條的身材，長(zhǎng)著一雙漂亮的、炯炯有神的大眼睛，性格很開(kāi)朗，同學(xué)們都很喜歡她。
王老師講課很生動(dòng)，她上的每堂課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。記得王老師上語(yǔ)文課《井底之蛙》時(shí)，她先講了故事的內(nèi)容，然后讓同學(xué)們每二人一組熟讀課文。讀完王老師又點(diǎn)名叫我和易嘉豪到臺(tái)上扮演故事里的角色，在老師的幫助下，我們演得很好。我們就是在王老師這種有趣的講課方式中學(xué)到知識(shí)的。
王老師上課很?chē)?yán)格，不會(huì)放過(guò)每個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作。下課時(shí)又是我們的朋友，帶我們做各種游戲，給我們談天論地。
王老師很關(guān)心我。以前我膽子很小，上課不敢舉手發(fā)言，每次回答問(wèn)題聲音也小小的。王老師在我回答后，總鼓勵(lì)我說(shuō)：“回答得很好，如果聲音再大點(diǎn)就更好了！”就這樣，我越來(lái)越敢舉手發(fā)言了，現(xiàn)在我是超期待每周的`班隊(duì)活動(dòng)課自己能上臺(tái)演講。王老師還給我梳過(guò)頭發(fā)扎過(guò)小辮呢。這樣的事情還有很多很多。
親愛(ài)的王老師，感恩您對(duì)我們所有的付出，您辛苦啦！我們愛(ài)您！
感恩作文300字 篇7
今天，我精心策劃并買(mǎi)了一束康乃馨送給了我的母親，這束花非常新鮮美麗的。
當(dāng)我走到了母親的身旁，我對(duì)自己的母親說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你，送一一束康乃馨，愿你永遠(yuǎn)健康！并把我手中的康乃馨拿給了母親。緊接著，我又對(duì)母親說(shuō)：媽媽?zhuān)覐男≡谀愕年P(guān)照下長(zhǎng)大，您從我嬰兒時(shí)代就一直關(guān)心我到現(xiàn)在，我十分的感激，以后我一定會(huì)把自己的成績(jī)提高，做得最好，長(zhǎng)大后考上北京清華大學(xué)，等我有錢(qián)人，成功了，我一定會(huì)好好的報(bào)答你，我一定會(huì)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。聽(tīng)了我的這番陳述，母親的眼睛里熱淚盈眶，最終流下了激動(dòng)的眼淚。
母親天天都給我做精美的飯食給我，而且每天還會(huì)準(zhǔn)備各種各樣的水果，比如橘子啊、獼猴桃啊、火龍果啊，這些水果都是對(duì)我們身體都有很大的幫助，媽媽總是照顧的十分細(xì)心，唯恐我的'營(yíng)養(yǎng)不到位。但是，當(dāng)我因?yàn)榇中幕蛘卟徽J(rèn)真導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的時(shí)候，或者是考試考得太差的時(shí)候，母親就會(huì)用力的打我，每次訓(xùn)斥我之后我其實(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的眼里含著淚水，我了解母親打我也是為了我好。
現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大，呆在母親身邊的日子越來(lái)越少，心生感慨，真希望母親您能幸福。
感恩作文300字 篇8
那是星期天，我去上課，爸爸好意的說(shuō)讓我?guī)蟼悖裉煊杏辏墒俏铱赐饷媲缈杖f(wàn)里就說(shuō)不帶不帶。一溜煙跑出了家門(mén)
到了學(xué)校還是那樣平平靜靜的上課，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：快看，外面下雨了！我就往外看了一眼，果真下了，怎么辦爸爸讓我?guī)阄覜](méi)帶，今天爸爸媽媽都有事不能來(lái)接我了我得冒雨回家了。就這樣著急的等待著放學(xué)，放了學(xué)我在校門(mén)口焦急的等待爸爸媽媽得到來(lái)……就在這時(shí)一位姐姐出現(xiàn)了，就問(wèn)我說(shuō)：小妹妹，你是不是沒(méi)帶傘啊要布我送你回家吧！我本來(lái)想說(shuō)好！可是一想到老師說(shuō)的.現(xiàn)在路上壞人很多我就說(shuō)不了不了，媽媽一會(huì)兒就來(lái)。姐姐仿佛看透了我的心思就說(shuō)：你難道認(rèn)為姐姐是壞人嗎？那這樣吧，姐姐把傘借給你，你用完了在還給我怎么樣？可是那你怎么辦？姐姐有自行車(chē)兩下就到家了，哦，明天你給門(mén)衛(wèi)就好了，我自己過(guò)來(lái)取。她說(shuō)完就走了，我連一句謝謝都沒(méi)有說(shuō)上。
現(xiàn)在一下雨我就想起了那位姐姐，想當(dāng)面說(shuō)一聲：姐姐，謝謝你。
感恩作文300字 篇9
老師是辛勤的園丁，我們就是一朵朵含苞欲放的花朵。老師像一把鑰匙，帶領(lǐng)我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。他們是人類(lèi)的工程師，呵護(hù)著一棵又一棵的幼苗，我們就在老師的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
老師，您知道嗎?當(dāng)我懷著害怕又忐忑的心情踏入校園時(shí)，是您讓我不再彷徨;不再迷惘。
那是四年級(jí)的一個(gè)上午，正在上課的我突然感到頭暈頭痛，有氣無(wú)力的趴在桌子上。這時(shí)王老師發(fā)現(xiàn)了：“你怎么了?”“我難受，頭暈，”王老師走過(guò)來(lái)摸摸我的.額頭，然后掐掐我的脖子，著急的說(shuō)道：“你中暑了，而且還不輕，得趕緊去醫(yī)院”!接著把我?guī)У搅宿k公室，給我倒了一杯水，“給你媽媽打電話吧，讓她帶你去醫(yī)院”，我難受的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻充滿了感動(dòng)。
我跟著王老師來(lái)到了傳達(dá)室，她給我拉過(guò)凳子讓我坐下，并輕輕的摸了摸我的頭，輕輕的說(shuō)：“別怕，媽媽馬上就來(lái)，我先去上課了”!
望著王老師遠(yuǎn)去的背影，我心里暖暖的，默默的說(shuō)：“謝謝您，王老師!”
感恩老師，并不需要我們?yōu)樗麄冏鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它就表現(xiàn)在我們生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心有感恩，心就有愛(ài)，心有愛(ài)意，穿暖花開(kāi)，我們要學(xué)會(huì)感恩。
師恩如海，師愛(ài)永記!
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