小學(xué)生關(guān)于姑姑的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生關(guān)于姑姑的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)于姑姑的作文1
那年寒假，爸爸媽媽帶我回老家，春節(jié)那一天，我們?nèi)ス霉眉野菽辍傔M(jìn)入姑姑家的小院，我那比我小幾個(gè)月的表妹就告訴我，家里養(yǎng)了兩只小白兔，又可愛、又好玩。我聽說后，趕緊和表妹去找小白兔玩。
我們來到院子里小白兔的籠舍，一人抱起一只。只見它們身上長著雪白雪白的毛，摸上去又柔軟又舒服；兩只長長的大耳朵，豎在腦袋上，呼扇呼扇；兩只紅紅的大眼睛，就像兩顆晶瑩漂亮的紅寶石；小小的鼻子，卻總是一翹一翹的，真好玩；別看它的嘴巴是三瓣的，我和表妹喂它們吃青菜，速度可快了。
我們正逗小白兔玩得開心，可一不留神，它們就從我們手上開溜了，撒開腿在院子里又蹦又跳，我們?cè)趺匆沧ゲ坏剿鼈儭Ｎ覀兺Ｏ聛聿蛔妨耍鼈兙驮谠鹤永锔闫鹌茐膩恚粫?huì)兒工夫，把我姑姑在院子里種的兩畦小白菜，都糟蹋個(gè)精光。
后來還是我想到書上說小白兔拔胡蘿卜的`故事，心想，它們一定最愛吃胡蘿卜，于是，我趕緊和表妹拿了幾個(gè)胡蘿卜去喂它們，果然小白兔上當(dāng)了，正當(dāng)它們津津有味地吃著，我們連忙趁機(jī)把它們逮捕歸案。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章語言優(yōu)美，生動(dòng)形象地描寫了小白兔的外貌特征和日常習(xí)慣。使讀者更深刻了解小白兔，運(yùn)用比喻的修辭手法更是將小白兔寫的惟妙惟肖。本文語言生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小學(xué)生關(guān)于姑姑的作文2
弟弟十分可愛，長著一雙水靈靈的大眼睛，特別有神。一笑起來就會(huì)露出小酒窩。弟弟的嘴特別甜。有一次，姑姑的生日到了，買了一個(gè)超大號(hào)的蛋糕，弟弟看著嘴饞，想要吃，可又怕姑姑不讓，便說：“媽媽，等我以后長大了，要給你買一套好大的房子。”姑姑聽了美滋滋的，還激動(dòng)的流下了眼淚。暉暉呢，早就跑去吃蛋糕了，你說他逗不？弟弟還喜歡裝模作樣。有一次，幼兒園要舉行圣誕晚會(huì)，每個(gè)人都要準(zhǔn)備節(jié)目，他就一個(gè)人在家里偷偷地練了起來。圣誕那天，弟弟說：“我要表演武術(shù)！”他一個(gè)人在臺(tái)上裝模作樣的拳打腳踢，從左面到右面把各種古怪的'動(dòng)作都做了一遍，逗的觀眾們哈哈大笑。弟弟從臺(tái)上走下來，對(duì)姑姑說：“我表演的不好嗎？”“好呀。”“那為什么他們都笑？”姑姑再一次笑場。他的膽子也特別大。有一次，我領(lǐng)他去院子里玩，他隨手撿起地上一根一米左右長的木棍，向我叫到：“妖精，哪里跑，吃我老孫一棒！”嚇的我東躲西藏，最后木棍斷了，他才罷休。現(xiàn)在弟弟才上幼兒園，可已經(jīng)玩開了電腦，電腦上的游戲他幾乎都會(huì)玩，我稱他為“電腦帥哥。”你們喜歡這個(gè)頑皮可愛的“開心果”嗎？
點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫自己弟弟的寫人文章，作者從生活中三件事展現(xiàn)了弟弟的可愛與頑皮。然而，文章語言平淡，作者描寫任何一件事情時(shí)，語言均過于簡略，沒有突出重點(diǎn)，使得文章缺乏吸引力。
【小學(xué)生姑姑的作文】相關(guān)文章：
【精選】姑姑的作文04-16
姑姑的作文02-26
描寫姑姑的作文12-27
【精品】姑姑的作文08-05
(精)姑姑的作文03-24
[薦]姑姑的作文07-12
[薦]姑姑的作文07-12
我的姑姑的作文11-15
寫姑姑的作文01-16