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      五年級啟示的作文

      時間:2025-11-26 22:44:45 啟示

      精選五年級啟示的作文三篇

        在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級啟示的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選五年級啟示的作文三篇

      五年級啟示的作文 篇1

        在我的記憶深處,有一件事對我印象非常深刻,使我終生難忘。也讓我從中悟出了“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話的道理。

        這事就發生在不久前,是本學期奧數的第一單元測試。在此之前,媽媽為了我能順利考出好成績,特地從電腦上下載了一些復習試題,讓我多練習題,多理解?晌抑皇琼樋诖饝,卻并沒認真復習。媽媽督促我時,我會很不耐煩地說:“沒有問題,一定可以考好的,我對這期考試的幾個類型了解的不是一般的深刻了!”

        在考試的前一晚,我心里出現了兩個在暗暗較勁的小人。一個說:“你沒復習,真能考好嗎?”我開始忐忑不安起來。心里的另一個小人說:“沒有問題,以你的智商一定能考出好成績的!弊罱K,我聽信了第二個小人的話。因為每一天寫好學校里的作業再復習就很晚了。我便以此為借口,沒有做任何準備。

        考試時,試卷上的題目好像都似曾相見。這題的類型我在課后習題上見過,可就是沒有仔細看;那道題也見過,就是忘了計算過程,我只好連蒙帶唬地胡亂寫了起來。心里責怪自己:誰叫你考前不好好復習的.!誰叫你那么自傲不聽勸的!

        考完了試,成績公布出來了,我的成績排在了60名?粗嚲砩系腻e題,真可惜呀!若我不是那么自信滿滿,若我能多做一些媽媽給我的試題,若我能再復習一下課后的習題,我就能上升至前20名了。

        這件事使我明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”的道理。

      五年級啟示的作文 篇2

        大自然中的一切事物都曾經帶給我們很多啟示,下面我來介紹我的發現吧!

        我最喜歡的是荷花池中的荷葉,因為我一直有一個疑問,就是——為什么荷葉能夠把打下來的雨水接住,然后把它變成水珠?這究竟是為什么?

        我走到荷葉的旁邊,用又眼緊緊盯住,忽然,我發現了荷葉的葉面上有著許多密密麻麻的小毛,像一根根極細的銀針一樣。雨水滴到上面時,因為它有非常細的小毛,那些小毛當雨水落在那時,它會把雨水落石出分來,就像兩人家互不相看,我們看到的是水珠,可要是在雨水落下的`一秒時,你去看,你看到的各我們站著看到的是不一樣的。這讓我想到了一種雨衣,這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛,能讓水完全不粘在雨衣上,下雨天時,穿上這種雨衣,在外面,到了你想要去的地方時,再把水一甩,你雨衣上的水就會全部被甩掉,這樣你不會弄濕身上的衣服,也不會為怎樣把雨衣弄干而煩惱!這該多好啊!

        我以后要常常留心觀察身邊的事物,追尋事物的奧妙!

      五年級啟示的作文 篇3

        生活中有很多啟示,有讀書的啟示,拔河的啟示,騎車的啟示,最讓我難忘的是那一只只小螞蟻給我的啟示。

        那時我正在吃面包,地上掉了幾顆面包渣,這時一只小螞蟻走了過來,準備把面包拖到洞里,可是面包塊太大,他的力量太小,拉不動雖然它很用力,但面包還是一動不動。小螞蟻只好無可奈何的回洞了。過了一會兒,我發現一群群螞蟻爬過來,越來越多,它們爬到面包屑前就停了下來,這個時候我才明白,原來剛才那只小螞蟻是去搬救兵了。螞蟻們先把大塊的面包渣撕成小塊,扛的扛,搬的搬,忙的不可開交,有的還搬起了比身體還大的面包渣螞蟻們分工合作,地上的面包渣越來越少,大概五分鐘左右,它們搬完了面包渣,到洞里享用美餐了。

        俗話說獨木難成林,一樹不成陰。我們在生活中不也是這樣嗎?人類社會如今可以成為地球的主宰,和團結是分不開的。從原始社會開始,我們最早的祖先也是群居生活,在那么惡劣的自然環境里能夠生存,一個人幾個人是不可能生存下來的。如果不是我們祖先團結還有利用大家的智慧。不會有現在的人類。更不會有現在的社會。

        人類是如此,國家是如此,小到我們的一個個團體也是如此。沒有祖祖輩輩付出犧牲和貢獻,就沒有我們祖國的'今天。中國在經濟、政治、文化、體育、衛生等領域目前取得的矚目成就也是大家抱成團共同奮斗的結果。中國近年來奧運會、亞運會金牌銀牌總是世界之最,除了這些站在領獎臺上領獎的冠軍們,背后有多少默默無聞為此付出的教練、陪練,還有那些普通的隊員們。

        國家是一個大集體,家庭是一個小集體。我們一個班級也是這樣,是個溫暖的大家庭,每個人都要有集體榮譽感,每個人都良好表現,每個人付出一份努力,好好愛護我們的集體才會有我們良好的班級形象。例如遵守紀律,發揮特長為班級爭光,愛護我們校園的一草一木,擦亮我們的每一塊玻璃,讓我們的環境一塵不染,這些看起來都是小事情,可就是這一點一滴的小事。才會讓我們的班級越來越好。

        團結就是力量,眾人拾柴火焰高,我們個人不能脫離群體而存在,當我們遇到困難時,當我們身邊的人遇到困難時,大家伸出手,困難迎刃而解。當我們的集體遇到困難時,我們大家伸出手,個人的力量是渺小的。可集體的力量是不可估量的,我們團結起來就像那群螞蟻一樣沒有什么克服不了的。

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