精選煩惱的事作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的煩惱的事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的事作文 篇1
一次，我感冒了。煩惱大軍趁機(jī)向我發(fā)起了進(jìn)攻。
煩惱一：我問(wèn)媽媽：“我能不能不打針吃藥？”媽媽說(shuō)：“不行，不打針，不吃藥，你的感冒怎么會(huì)好呢？”于是，我每天還得吃那些難吃得要命的藥。
煩惱二：因?yàn)槟菚r(shí)正是暑假，所以我熱得差點(diǎn)“沒(méi)命”。于是，我就向媽媽乞求：“能不能吃冰淇淋啊？”“不行。”我的話被媽媽斷然拒絕。我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“不行，這樣下去，你的病還會(huì)好嗎？”又被爸爸拒絕了。天啊！再這樣下去，我不是即將“小命不保”了嗎？我心里叫苦連天。
煩惱三：每當(dāng)我要去和別的小朋友玩的.時(shí)候，媽媽就說(shuō)：“不行，你和他們?nèi)ネ娴脑挘麄兙蜁?huì)被你傳染的。你就在家里好好呆著，隨你休息還是看書(shū)，只要你不和其他人玩或者不做劇烈運(yùn)動(dòng)就可以了。OhMyGod！我的天哪！好無(wú)聊。
盼天，盼地，盼星星，盼月亮。終于盼到了我感冒好的那一天了。所有的禁令都解除了，我高興得欣喜若狂、歡呼雀躍。我終于可以不打針吃藥了；我可以吃棒冰、冰淇淋了；我又可以玩了，我真是太高興了。我一定要增強(qiáng)抵抗力，防止感冒大軍、病毒大軍、煩惱大軍再次入侵我的身體。
煩惱的事作文 篇2
生活中充滿了喜怒哀樂(lè)，好的事令我高興，壞的事讓我生氣。煩惱的事讓我心煩。今天我就說(shuō)說(shuō)我的煩心事。
煩惱一
哎！作業(yè)又有日記，真煩啊，每次周末都是我的“快痛”日，這個(gè)詞是我自編的，因?yàn)橹苣┮馕吨骱筇煨菹ⅲ捎钟泻ε碌娜沼洝Ｈ沼洠沼涍@個(gè)詞一到周末就在我耳邊蕩漾，我最煩寫日記了，可這又是老師大人下的`“圣旨”。我是個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生，不能也不敢“抗旨不遵”。哎，這真讓我頭痛啊！
煩惱二
還有一件事，我經(jīng)常說(shuō)，你們都能猜出來(lái)，就是我的胖，簡(jiǎn)直讓我家里家外抬不起頭，為此，我不知發(fā)了多少回誓，一定少吃多運(yùn)動(dòng)，可看見(jiàn)好吃的我就忘了一切，哎心里真難受啊，這是我最大的煩惱。
我的煩惱還有很多很多，相信你也有煩惱，我有一個(gè)好辦法能讓煩惱少一些，那就是寫出來(lái)，讓大家?guī)臀一⿶馈?/p>
煩惱的事作文 篇3
令我最煩惱的事就是作業(yè)，快開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)還是呢么多。
就是因?yàn)槲遥倚睦锵胫裉煲墒裁础？蓞s就是不干。一天發(fā)一篇博文，這一天就什么也不干。
你說(shuō)這一天浪費(fèi)不浪費(fèi)，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，可是我就是不珍惜時(shí)間。我也沒(méi)辦法。
我每天都打著寫博文的幌子玩電腦，非到離開(kāi)學(xué)還有一兩天的`時(shí)候，才開(kāi)始寫作業(yè)。
這件事真令我頭疼，真令我煩惱！
煩惱的事作文 篇4
星期六，我迫不及待的和媽媽去人山人海的城東公園玩。
正因?yàn)槭茄籽紫娜眨液蛬寢屆咳速I了一根雪糕，我的雪糕垃圾袋丟在一旁的地上，忽然我覺(jué)得有一雙手搭在我的肩膀邊，我魂飛散膽的回頭看了看，原來(lái)是一位清潔衛(wèi)生阿姨，她大約30來(lái)歲，她心平氣和的問(wèn)“：小朋友，是你丟的垃圾嗎？”我一臉?lè)穸ǖ恼f(shuō)”：我……我才沒(méi)丟。阿姨說(shuō)：嗯，證據(jù)都在眼前了，還狡辯。因?yàn)檫@聲音引起路人的圍觀。我的'旁邊的路人說(shuō)：”做錯(cuò)事還不敢承認(rèn)“。還有人說(shuō)：“還是少先隊(duì)員了，還不快撿”。說(shuō)著說(shuō)著媽媽彎腰撿起來(lái)，媽媽邊檢邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起”。
我的媽媽眼神在對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的臉紅紅的。比桃子還紅，媽媽拉著我走。一路上我不敢抬頭，生怕看見(jiàn)媽媽銳利的眼睛。
媽媽對(duì)不起，我讓你在大庭廣眾丟盡了臉，對(duì)不起媽媽!
煩惱的事作文 篇5
人的一生會(huì)有許多煩惱，比如我吧，我的煩惱就特別多。我有不能正常上學(xué)的煩惱、有不能與同學(xué)交流的煩惱、還有不能像正常的孩子出去玩的煩腦，但是令我最煩腦的就是不能坐在教室里聽(tīng)老師講課。
由于我不能正常上學(xué)，平時(shí)的學(xué)習(xí)大多要靠自己在家里自學(xué)，因此我失去了很多只有在課堂上才能獲得的知識(shí)。
就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧，我在家里通過(guò)爸爸的幫助雖然能把數(shù)學(xué)題看懂并把一些題目做好，但是我總覺(jué)得缺少了些自信。那是因?yàn)槲覜](méi)有在課堂上聽(tīng)老師講課，沒(méi)有在課堂上跟同學(xué)們一起探討問(wèn)題加深印象、無(wú)法聽(tīng)到老師對(duì)同學(xué)們錯(cuò)誤的答題進(jìn)行糾正、更聽(tīng)不到老師講的那些我們沒(méi)遇到過(guò)的奧數(shù)題，而在課堂里我可以知道哪些概念會(huì)出錯(cuò)，因此我會(huì)感到渾身充滿自信。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上我心里不能像在課堂上聽(tīng)語(yǔ)文課時(shí)那么有底。那時(shí)，在語(yǔ)文課上我可以聽(tīng)到老師教我們?cè)鯓永斫庹n文，怎樣理解段落的`意思，該怎樣分段，在語(yǔ)文課上我似乎覺(jué)得如魚(yú)得水，可是在家我只能查一查輔導(dǎo)書(shū)，在書(shū)上查到的那點(diǎn)知識(shí)根本就沒(méi)有在課堂上聽(tīng)的那么生動(dòng)、那么有趣、那么入神。
最困難的那就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)了，盡管我的姐姐經(jīng)常來(lái)教我英語(yǔ)，但是我不能在教室里聽(tīng)到英語(yǔ)老師對(duì)單詞、課文規(guī)范的讀音，無(wú)法在教室與同學(xué)進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話，無(wú)法接受老師對(duì)我不正確的讀音進(jìn)行糾正······ 這一切使我感到非常煩惱，它使我的自信心因此而喪失。我渴望身體能盡快恢復(fù)，我渴望重新回到教室去聽(tīng)老師講課，我更渴望我的自信心能得到恢復(fù)······
煩惱的事作文 篇6
我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，有時(shí)會(huì)遇到不會(huì)做的題，這個(gè)時(shí)候“答題神器”——小紙條就會(huì)幫一些同學(xué)排解憂愁。
可今天的周清小測(cè)試，傳紙條成為了我的煩惱。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起，同學(xué)們都快速進(jìn)入教室，因?yàn)榻裉煲e行周清考試。這次考試范圍是全冊(cè)內(nèi)容，這讓同學(xué)們都膽戰(zhàn)心驚的。我的同桌在臨考前哀求我，讓我在考試時(shí)把答案?jìng)鹘o她，我經(jīng)不起她苦苦哀求，就隨口答應(yīng)了她。
第一場(chǎng)先考數(shù)學(xué)，我的同桌就更害怕了，再三叮囑我一定要給她傳紙條。試卷發(fā)下來(lái)了，我大致看了一遍，題并不是太難，我便拿起筆開(kāi)始認(rèn)真地做題。
不一會(huì)兒，我的耳邊就響起了蚊子般的哼哼聲：“同桌、同桌，第一題的第八個(gè)空怎么填？”，我側(cè)頭看了她一眼，她正用祈求的目光看著我，我無(wú)法拒絕，就把手偷偷地伸進(jìn)課桌，哆哆嗦嗦摸出一張紙，然后撕下一小角寫上答案，快速地傳給她，她沖我笑了笑，表示感謝。
誰(shuí)知我剛開(kāi)始埋頭答題，她又在小聲喊我，我按照她的要求就把紙條傳給她。就這樣來(lái)回幾個(gè)回合，當(dāng)她再喊我時(shí)，我真的有點(diǎn)煩了，我的試卷連四分之一都沒(méi)做，她干脆一道題也不做，就等我給她傳紙條呢。
我真后悔為什么要答應(yīng)她干這樣的傻事。我不能再給她傳紙條了，這樣下去，我的試卷就做不完了。
后來(lái)，我的同桌又喊了我?guī)状危?jiàn)我不理睬她，就把我傳給她的所有小紙條一起扔了過(guò)來(lái)，有幾張掉地上了，周圍的同學(xué)們都看見(jiàn)了。
我害怕老師看見(jiàn)，趕緊用腳去撈這些小紙條，這時(shí)候周圍的'同學(xué)也學(xué)我同桌的樣子，紛紛向我這邊扔紙條，我手忙腳亂地把紙條通通揉在一起，天哪！小紙條在我桌子上堆成了一座小山。我趕緊把紙條胡亂地塞進(jìn)課桌，拼命地寫試卷……
這時(shí)，下課鈴聲響了，考試也結(jié)束了，可我還有最后一道大題沒(méi)做完，只能把卷子交了。
我的同桌這時(shí)走過(guò)來(lái)，向我扮了個(gè)鬼臉：活該！誰(shuí)讓你說(shuō)話不算數(shù)呢！我非常懊悔，真想大哭一場(chǎng)。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，但這次考試是最差的一次。看來(lái)，考試傳紙條不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)，也給其他同學(xué)造成不良影響，激化了同學(xué)之間的矛盾。唉！傳紙條真是害人又害己呀！
煩惱的事作文 篇7
馬上就要過(guò)年了，本來(lái)都想喜氣洋洋的，但不曾想又遇到了一件煩心的事——皮皮身上出了牛皮癬。
前幾天，我就發(fā)現(xiàn)皮皮身上有很多的小紅點(diǎn)，但爸爸媽媽卻只發(fā)現(xiàn)了它頭上出的，還以為它是撞的，就沒(méi)有太在意。我?guī)状魏蛬寢屨f(shuō)，媽媽都說(shuō)是撞的，所以我也沒(méi)有說(shuō)什么。
昨天晚上，我給皮皮洗澡，卻發(fā)現(xiàn)皮皮滿身都出了東西，我立刻叫爸爸來(lái)看，爸爸驚訝的說(shuō)它是得了牛皮癬。“好治嗎？”我問(wèn)爸爸，爸爸搖了搖頭說(shuō)：“難好。”怎么辦呢？皮皮身上長(zhǎng)的好可怕，頭上的'毛毛都掉了好多。
皮皮真的好可憐啊，爸爸還總是說(shuō)：“皮皮成‘小禿頂’了。”……
煩惱的事作文 篇8
小的時(shí)候媽媽會(huì)聽(tīng)著雞叫喊我們起來(lái)上學(xué)，比鐘表都準(zhǔn)時(shí)，年復(fù)一年日復(fù)一日，每當(dāng)在睡夢(mèng)中被叫醒，真舍不得睜開(kāi)惺忪的睡眼，真舍不得離開(kāi)溫暖的被窩，可是又不得不穿衣起床，春天聞著花香，夏天伴著下雨，秋天踏著黃葉，冬天冒著小雪，從家里到學(xué)校一路匆匆，也不知道長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)沒(méi)有。那時(shí)候我們上學(xué)都要上所謂的早自習(xí)。
不知道多過(guò)了多少春夏秋冬寒來(lái)暑往，不知道有多少披星戴月的日日夜夜，日復(fù)一日年復(fù)一年，自己的孩子也漸漸長(zhǎng)大了，誰(shuí)知道也要跟我們一樣披星戴月寒來(lái)暑往的上早自習(xí)。
正像劉歡所唱的《彎彎的月亮》一般，古老的村莊還在唱著古老的歌謠。早自習(xí)不知道沿襲了多少個(gè)春秋，已經(jīng)做了父母的我們，今天還要唱著我們的父母所唱過(guò)的歌謠，只不過(guò)伴奏不再是雞叫。每當(dāng)手機(jī)鈴聲把自己從溫馨的夢(mèng)里喚醒，真舍不得睜開(kāi)惺忪的`睡眼，真舍不得離開(kāi)溫暖的被窩，可是又不得不穿衣起床，伴著孩子起床把他送到學(xué)校。
真的不知道，我們的孩子長(zhǎng)大還上不上早自習(xí)啊？
煩惱的事作文 篇9
馬上就可以回到我的校園了，好迫不及待啊！一個(gè)多月的假期，雖然玩的挺痛快，可心里非常的想念我的小同學(xué) ，還有老師們。不知他們假期里面過(guò)的怎么樣？
馬上就能見(jiàn)到我的老師跟同學(xué)們了，可一件 讓我煩惱又擔(dān)心的事情不知該怎樣面對(duì)，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，不知道自己被分到哪個(gè)班級(jí)了，我就要離開(kāi)我親愛(ài)的安老師，數(shù)學(xué)老師，還有跟我相處了整整一年的.同學(xué)們了，心里有種依依不舍的感覺(jué)，說(shuō)真的，我不愿意離開(kāi)安老師和我的同學(xué)們，可沒(méi)有辦法，我得住校，跟媽媽說(shuō)了好多次，我不愿意離開(kāi)我的二三班，可沒(méi)有用，媽媽一再堅(jiān)持要我住校，只好聽(tīng)天由命了。
煩惱的事作文 篇10
我的爺爺是個(gè)退休的老教師，濃密的三角眉，扁扁的小鼻子，大大的燈泡眼上架著一幅圓框眼鏡，看上去活像個(gè)“老古董”。
我和爺爺是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我們常一起聊天，互相傾訴自己的煩惱。爺爺一生為教書(shū)事業(yè)而奉獻(xiàn)，幾十年來(lái)一如繼往，他唯一的愛(ài)好就是擺弄一下篆刻，有時(shí)也教一些愛(ài)好篆刻的學(xué)生篆刻，以此培養(yǎng)孩子的興趣，寄托自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
爺爺雖然退休了，但有時(shí)也去學(xué)校看看，他非常關(guān)心現(xiàn)在的`教育事業(yè)。回來(lái)后，爺爺就常常唉聲嘆氣地，我便問(wèn)爺爺有什么事情。爺爺告訴了我他的一個(gè)心病。
爺爺學(xué)校里以前有幾個(gè)徒弟，和他很投緣，他們常常一起聊天，寫字刻字，其樂(lè)無(wú)窮。可現(xiàn)在那些年輕教師卻非常忙碌，除了教好學(xué)生外，有的在外面做家教掙錢，而有的教師則潛心于學(xué)歷考試，為應(yīng)付教育部門的需要，沒(méi)有更多的時(shí)間投入于業(yè)余愛(ài)好了。毛筆蛀蝕了，刻刀生銹了，那樣子，實(shí)在讓爺爺寒心。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“篆刻是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，是書(shū)法、繪畫和雕刻三結(jié)合的藝術(shù)，它的特點(diǎn)是以篆刻的筆伐，雕刻的刀法，繪畫的章法，三者綜合在印章上，雖只有方寸田地，卻是一個(gè)廣闊的藝術(shù)世界。由于這幾年來(lái)過(guò)于追求分?jǐn)?shù)升學(xué)率，真擔(dān)心想篆刻、書(shū)法等很多傳統(tǒng)文化會(huì)在哪一代孩子身上遺失。佳燕，我希望你從現(xiàn)在開(kāi)始跟我學(xué)習(xí)篆刻，把我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，永遠(yuǎn)繼承下去！”
我很為難的說(shuō)：“爺爺，我當(dāng)然也希望繼承這個(gè)傳統(tǒng)文化，但是，你看我平時(shí)作業(yè)那么多，哪有時(shí)間學(xué)這玩意兒啊！讓我跟著瞎弄一通，不是糟蹋了您鐘愛(ài)的藝術(shù)嗎？不過(guò)，您不用擔(dān)心，缺了您，少了幾個(gè)徒弟，藝術(shù)不會(huì)毀滅，您看，奧運(yùn)會(huì)的會(huì)章不就是我國(guó)篆刻藝術(shù)的發(fā)揚(yáng)光大嗎？像我們這兒的少年宮也都辦有篆刻班，書(shū)法班等傳統(tǒng)藝術(shù)班，所以呀，您不必自尋煩惱！”
我本想安慰爺爺，沒(méi)想到爺爺聽(tīng)了我的話，臉色發(fā)青，怒目圓睜，但又不忍發(fā)作，他嘆了口氣，搖搖頭說(shuō)：“小毛丫頭，去做你的作業(yè)，別來(lái)煩我！”
望著他生氣的樣子，我只好收住了嘴巴，吐了吐舌頭，回房做作業(yè)去了，客廳里只留下形單影只的他和一聲沉沉的嘆息聲……
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