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      奉獻(xiàn)作文300字

      時(shí)間:2025-12-06 15:06:20 奉獻(xiàn)

      奉獻(xiàn)作文300字9篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      奉獻(xiàn)作文300字9篇

      奉獻(xiàn)作文300字 篇1

        生活中,我常常會(huì)想愛是什么?字典中說“愛是一種發(fā)自內(nèi)心的情感”,但這并不是一個(gè)令我滿意的答案,現(xiàn)實(shí)中我卻找到了另外的答案。

        眼睛盯著電腦,耳朵里塞著耳機(jī),那優(yōu)美的旋律在一遍遍地唱著:“愛是人類最美的語(yǔ)言,愛是正大無私的奉獻(xiàn),我們都在愛心中孕育生長(zhǎng),再把愛的風(fēng)帆撒播到四方。”,思緒中還在想哪費(fèi)解的.問題——愛是什么?媽媽拿著冰涼的毛巾擦著我的臉輕輕的說:“先閉上眼睛休息一下吧,長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)對(duì)眼睛不好”。“我們要在愛心中大聲歌唱,再把愛的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上。”歌聲還在飄揚(yáng),我的煩惱還在繼續(xù)——愛到底是什么?這時(shí),爸爸端著蘋果走來,盡管看起來很煩,但還是示意我快吃。我悠閑地吃著蘋果,聽著音樂電話鈴聲響起,是外婆打來的。她說她包了我最喜歡吃的羊肉大包子,如果中午不去吃就給我留著。“給我留著?”,我小聲喃喃著。這時(shí)音樂恰好到了尾聲:“愛是正大無私的奉獻(xiàn)。”那柔美的歌聲在我腦海中回旋,我一下子醒悟過來:媽媽的嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛不都是對(duì)我的愛嗎!電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。

        愛就在我們身邊,愛是默默無聞而正大無私的奉獻(xiàn)。

      奉獻(xiàn)作文300字 篇2

        “我來自偶然像一棵塵土有誰看出我的脆弱”

        在這才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同學(xué)那種痛苦是不能夠摩平的。雖然今年已經(jīng)離5.12地震一年了,但我們依然忘不了那些在5.12失去生命的人。俗話說“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)‘愛’世界將變成美好的人間。”

        在這次汶川大地震中我的家鄉(xiāng)“小金”也受了災(zāi),要不是江西人民無私的為小金人民做事,改造小金,是他們給了我們“安全感”;是他們讓我們?cè)谑锌吹搅讼M皇撬麄兘o了我們溫暖;是他們……要不是他們我們就不會(huì)有教師上課了我們就會(huì)學(xué)到少一點(diǎn)的知識(shí)了。

        江西人民不但給小金人民搭建板房還給小金人民不斷的'送來衣服,糧食。他們從江西連夜的為小金送衣服,食物等,讓我們不怕沒有吃,穿、住……。

        我在這里在這里對(duì)江西人民說一聲“謝謝,謝謝,謝謝”真的很感謝你們。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美的人間。

      奉獻(xiàn)作文300字 篇3

        一個(gè)人活在世上,要活得精彩,要活得有價(jià)值。迪羅?達(dá)貝里活得有價(jià)值。年僅十幾歲的他,卻為了那些貧困的小伙伴們,竟要自己獨(dú)自辦一份雜志,連自己生病都不用錢來治病,這是多么讓人欽佩啊!我覺得他這么做很值得。

        因?yàn)樗脨坌暮托袆?dòng),感染了我們每一個(gè)人,每一個(gè)人都被他的無私奉獻(xiàn)深深的感動(dòng)了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人,幫助與快樂。這也種一心為別人著想的`品質(zhì),無論是過去現(xiàn)在還是將來,都是人們所應(yīng)該提倡學(xué)習(xí)的榜樣。

        讀了迪羅?達(dá)貝里的故事,讓我想起了另一個(gè)感人的故事:一位年輕漂亮的女教師,為了保護(hù)她的學(xué)生,被一輛飛速行是的汽車,奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅。”20xx年5月初,一所小學(xué)組織春游,剛出校門,就是一條馬路,當(dāng)殷老師帶著學(xué)生們過馬路時(shí),一輛飛速行是的汽車向她們沖來,這時(shí)兩個(gè)孩子馬上就會(huì)被汽車闖到,這時(shí)候叫他們已經(jīng)來不及了。這時(shí),殷老師一把把兩個(gè)孩子推開,而自己卻失去了寶貴的生命……

        人要活就要活得有意義,就像達(dá)貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫,但是很值得。

      奉獻(xiàn)作文300字 篇4

        大家都知道“八榮八恥”。今天我要夸的,是清潔工張大媽。她的“愛好”是造福人民――從一點(diǎn)一滴的小事做起。

        有一天中午,我們樓上一位老奶奶在一樓樓梯口吐了一地臟物,經(jīng)過這里的人都覺得很惡心,都捂著鼻子。可是,下午我放學(xué)回來時(shí)發(fā)現(xiàn)那堆臟物像是人間蒸發(fā)了般消失了!走到二樓,我隱隱約約聽到那位老奶奶的女兒說,“明明他媽媽真是個(gè)好人啊!這棟樓又不是她負(fù)責(zé)清潔,看到不衛(wèi)生的地方就主動(dòng)清掃,還帶了一副藥來看望我媽”原來又是張大媽!

        記得我小的時(shí)候,張大媽看到我爸爸媽媽工作忙,沒時(shí)間照顧我,總是把在樓梯口等待的我領(lǐng)進(jìn)她家,讓我吃好吃的東西。有一年冬天,她看到我穿得單薄,怕我凍,還給我織了一件毛衣哩!冬天下雪的時(shí)候,張大媽總是早早起來,悄悄把樓前走道上的.雪清掃干凈,為樓里的人們營(yíng)造一個(gè)安全、舒心的環(huán)境。今年植樹節(jié)那天,她又主動(dòng)幫綠化工人栽樹。

        張大媽就是這樣默默無聞地奉獻(xiàn),像蠟燭一樣用自己微薄的力量照亮周圍的人們,正如“八榮八恥”中說的那樣,“以服務(wù)人民為榮”。希望大家像張大媽那樣,也做一支照亮別人的小蠟燭!

      奉獻(xiàn)作文300字 篇5

        時(shí)光靜好,孤寂街角的一塵不染這來自一群在細(xì)微處平凡人的奉獻(xiàn)。——題記

        夏天短的像一句誓言,轉(zhuǎn)眼就入了秋。清晨的畫面是黃馬甲用掃帚當(dāng)做畫筆為這城市添加絢麗的色彩,做出奉獻(xiàn)。我們的生活洋溢著歡樂和溫馨。

        繁華落盡,僻靜的地下停車場(chǎng)角落里。一張床引起了我的注意。它與這繁華的城市顯得格格不入,它能為城市帶來什么奉獻(xiàn)呢?

        上學(xué)的時(shí)候,我路過這里,看見了一位清潔工爺爺筋疲力盡,托著早已酸痛的雙腿,重重的坐到床沿。他身著一件橙黃色的馬甲,里面穿著一件皺巴巴的襯衫。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯現(xiàn)出一道道波浪似的皺紋。他瘦小的身軀像一棵古老的.樹顯得滄桑。

        我正在觀察的時(shí)候,無意間看了看手表,“呀!七點(diǎn)四十了,上學(xué)快遲到了!”

        我回頭看了一眼他。就急忙向?qū)W校跑去。

        他用粗糙的手從床頭摸索著拿出一袋東西,袋子里裝的是他的早餐。他用貪婪的大口吃著,風(fēng)卷殘?jiān)坪笥秩スぷ鳌?/p>

        就是這樣一群人的奉獻(xiàn),讓我們的生活添加了滿滿的幸福感。柯原曾說過:“奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而又充實(shí)。”

        奉獻(xiàn)是一杯芳醇的咖啡,只要你用心去品嘗,開始很苦,但慢慢的就會(huì)感到甜蜜。其實(shí)在生活中細(xì)微處,每個(gè)平凡的人平凡的崗位或許都在默默地付出!

      奉獻(xiàn)作文300字 篇6

        “不論平底與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”這是一首贊美蜜蜂無私奉獻(xiàn)的精神的詩(shī),這首詩(shī)是唐代詩(shī)人羅隙的作品。

        蜜蜂最多可活一年。蜜蜂分為幾百種,如:黃蜂、黑小蜜蜂、黑大蜜蜂等,唯獨(dú)黃蜂擁有一雙寶石般的眼睛,有著一對(duì)透明的翅膀,它的尾巴有許多層,第一層是黃的,第二層是黑,第三層是黃的,以此類推。黃蜂在吸收花粉的`時(shí)候,會(huì)從嘴里吐出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,然后再傳播給下一朵花,每當(dāng)它們準(zhǔn)備離開時(shí),一陣微風(fēng)就輕輕佛過花朵,葉子便輕輕擺動(dòng)著,仿佛在說:“謝謝你們,謝謝你們。”蜜蜂的房子很奇怪,每個(gè)房間都是菱形的。蜜蜂采的蜜都是奉獻(xiàn)給人們的,每當(dāng)人們嘗蜂蜜味道時(shí),味道是甜甜的,蜜蜂們卻是心里甜滋滋的,這正好應(yīng)了“為誰辛苦為誰甜”。

        蜜蜂在昆蟲中是勤勞的保姆,連為人們捕捉害蟲的蜘蛛,螳螂都自愧不如,我們一定要學(xué)會(huì)蜜蜂這種無私奉獻(xiàn)的精神。

      奉獻(xiàn)作文300字 篇7

        雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”通過觀《雷鋒展》,我進(jìn)一步了解了雷鋒這個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士,從他身上,我懂得了生命的意義是什么——是奉獻(xiàn)。

        有一次,雷鋒得知戰(zhàn)友小周的父親得了重病,雷鋒偷偷以小周的名義寫了一封信,并寄去10元錢。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷鋒寄的錢。

        雷鋒平時(shí)舍不得花一分錢,可是為了農(nóng)村建設(shè),卻慷慨地捐獻(xiàn)出自己的'積蓄。

        遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi),雷鋒馬上寫慰問信連同自己剩下的100元一并寄給了災(zāi)區(qū)人民。他在日記中寫到:“我把省吃儉用積存下的100元寄給災(zāi)區(qū)人民。有人說我是‘傻子’,這是不對(duì)的,我要做一個(gè)有利于人民、利于國(guó)家的人,如果說這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’,革命需要這樣的‘傻子’,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。”

        ……

        “人活著,到底為了什么?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意為人民服務(wù)的楷模——雷鋒。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻(xiàn)。

      奉獻(xiàn)作文300字 篇8

        “長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情……”聽著這首感人至深的《奉獻(xiàn)》,腦袋里不由地聯(lián)想到了她們。她們,把自己的青春奉獻(xiàn)給我們;她們,把自己的汗水奉獻(xiàn)給我們;她們,把一切奉獻(xiàn)給我們,她們——就是老師。老師如一名園林師,我們?nèi)缁ǘ洌蠋煹母冻鋈缏端T谶@些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...

        在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們換了一個(gè)班主任——王老師。王老師教語(yǔ)文,并且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富。當(dāng)時(shí)馬上要期末考試了,但我們班語(yǔ)文成績(jī)又一直提不上去,這成了王老師一塊心頭病。

        王老師上課時(shí)非常認(rèn)真地跟我們一遍一遍地鞏固重點(diǎn),就算下課,她還幫成績(jī)較差的同學(xué)復(fù)習(xí)。盡管每天都疲憊不堪,但是她上課時(shí)仍舊聲音洪亮,激情澎湃。在這樣的勞累下,王老師開始喉嚨嘶啞,到最后竟然無法出聲。甚至在聽寫的`時(shí)候,只能把詞語(yǔ)的拼音一個(gè)個(gè)寫在黑板上。王老師怕影響到我們復(fù)習(xí),便先對(duì)班長(zhǎng)把事情全部交代好,再讓班長(zhǎng)轉(zhuǎn)告給我們。就是這樣辛勤的付出,終于得到了回報(bào):期末測(cè)試我班語(yǔ)文平均分占年級(jí)第一!

        其實(shí)不止王老師,所有的老師都是這樣,在自己的崗位上默默為學(xué)生付出。當(dāng)我們?nèi)〉贸删偷臅r(shí)候,那我們?cè)撃檬裁捶瞰I(xiàn)給你,我的老師?

      奉獻(xiàn)作文300字 篇9

        訓(xùn)練要求仔細(xì)觀察圖畫,注意圖上都畫了些什么。再聯(lián)系自己的生活實(shí)際,想想圖上的小女孩在做什么,她為什么這樣做,然后寫一篇作文,把你看到的和想到的寫下來,作文題目自己定。寫以前可先列個(gè)提綱。同學(xué)相互說說,提出修改意見。寫出的作文要做到符合圖畫的'意思,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,有一定的條理。如果你有更喜歡的圖畫,也可以寫你從那張圖畫上看到的和想到的,把你喜歡的圖畫介紹給大家。訓(xùn)練指導(dǎo)重點(diǎn)指導(dǎo):看圖作文首先要通過細(xì)致的觀察弄清圖意。一般來說,先要從整體入手進(jìn)行觀察,然后按照一定的順序,或從上到下,或從左到右,或由遠(yuǎn)及近,或由中心到四周,仔細(xì)觀察所有的部分。通過觀察,就可以知道圖畫的意思:教師節(jié)這天,一個(gè)天真活潑的女少先隊(duì)員,背著書包,在老師辦公桌旁的窗口,悄悄地把一束野菊花插入老師的筆筒。難點(diǎn)點(diǎn)化:圖畫所展示的只是人物和事物一瞬間的情景,是靜止的。要把它編成一個(gè)完整的事件,同學(xué)們就必須結(jié)合自己的生活實(shí)際,展開合情合理的想像,把事情的來龍去脈弄清。比如,女少先隊(duì)員的花是怎么來的,她為什么要給老師獻(xiàn)花,獻(xiàn)花時(shí)的心情怎樣,(從辦公桌上的擺設(shè)看)老師昨天晚上做了些什么……

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