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      環(huán)保小衛(wèi)士作文

      時(shí)間:2025-12-06 19:06:05 環(huán)保

      環(huán)保小衛(wèi)士作文通用15篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文,歡迎大家分享。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文通用15篇

      環(huán)保小衛(wèi)士作文1

        環(huán)保,這個(gè)詞語是多么的神圣啊!

        環(huán)保,就像是一首歌,那么動(dòng)聽;

        環(huán)保,就像是一首詩,那么美麗;

        環(huán)保,就像是一幅畫,那么宜人。

        自從經(jīng)歷了那件事之后,我變得環(huán)保了!

        那是我在上五年級的時(shí)候,我每次出去吃早餐,媽媽總是給我五元錢用,吃完早餐后,在買一包紙巾抹嘴。那天,我吃完早餐,我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是,當(dāng)我走到了超市的門口時(shí),我停下來腳步。我看見一個(gè)同學(xué)把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了,那紙巾是那么刺眼,那么雪白。突然,它被風(fēng)一吹,飄到遠(yuǎn)處,飄呀飄呀,飄到河里,污染河水,飄到大地,污染大地。我放佛看見了我們將來已經(jīng)被抹過嘴巴的紙巾包圍來了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個(gè)白色的惡魔,污染著環(huán)境,向我們張牙舞爪。我頓時(shí)下的渾身發(fā)抖。

        我想:“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次,那一天,會(huì)丟棄的多么紙巾,紙巾是用木匠做的.,做一包紙巾要砍掉多少樹木啊。”想到這里,我再也不買紙巾抹嘴了。也能為環(huán)保做貢獻(xiàn)。于是,我買了一條手帕抹嘴,手帕是那么雪白,那么軟綿綿,那么舒服。抹完疊好放進(jìn)手包里。一個(gè)星期,我就洗一次手帕。

        以后,每天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次,我放佛就看到了地球百年的更干凈了,每洗一次手帕,我的心就像吃了蜜糖一樣甜,每洗一次,污染就減少了。我洗完手帕,啊把他掛在衣架上,讓陽光把它曬干之后,我又可以用了,又可以為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

        現(xiàn)在,手帕對于我來說:“就像是我形影不離的伙伴一樣,它使我變得環(huán)保的見證。”

        環(huán)保,是那么的奇妙,那么的有趣,即使只是一塊塊小小的手帕,也能有這么大的貢獻(xiàn),真是太了不起了!

        只要我們能多動(dòng)動(dòng)腦筋,多多觀察,多放點(diǎn)心思,那么我們隨時(shí)隨地都可以搖身一變成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

        讓我們一起行動(dòng)起來,讓我們一起去為了環(huán)保而努力!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文2

        星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去南湖游園玩。我們剛走了不遠(yuǎn),就看到一些白色塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。爸爸說:“那些扔?xùn)|西的人真不文明!萌萌,你是環(huán)保小衛(wèi)士,快把垃圾撿起來。”聽了爸爸的話,我連忙找了一根樹枝,把塑料袋輕輕一扎,然后把它們送進(jìn)了垃圾桶。

        玩到快中午了,姥姥打來電話,讓我們?nèi)ニ齻兗页燥垺_@下,我可是太高興了,因?yàn)槲矣忠偷艿芤黄鹜孀矫圆亓耍@可是我最喜歡玩的游戲之一。剛進(jìn)姥姥家,我就迫不及待地和弟弟約了幾個(gè)小朋友玩了起來。

        正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,不知從誰家窗戶里飛出了兩節(jié)廢舊電池,“啪”的一聲落在我們前面不遠(yuǎn)處,我們幾個(gè)孩子一起跑過去,把廢舊電池?fù)炝似饋怼T趯W(xué)校聽老師講過,廢舊電池里含有少量的重金屬,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質(zhì)在使用的過程中,被封存在電池殼內(nèi)部,并不會(huì)對環(huán)境造成影響。但是,如果它們進(jìn)入到土壤或水源中,就會(huì)通過各種途徑進(jìn)入到人的食物當(dāng)中,造成神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、血液中毒和其它的病變。

        我把電池的.危害和小朋友們講了一遍,他們都說:“我們也要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,我們給電池找一個(gè)‘家’吧”!于是,我們找到了一個(gè)專門用于存放“不可回收”的垃圾桶,把廢舊電池放了進(jìn)去。

        借著這次機(jī)會(huì),我給小伙伴們講了一些關(guān)于環(huán)保的小知識(shí):我們寫作業(yè)的紙要雙面使用,節(jié)約用紙;不用一次性筷子和一次性飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);少用紙巾……

        聽了我的講解,小伙伴們都夸我知道的環(huán)保知識(shí)多。我自豪地說:“因?yàn)槲沂恰h(huán)保小衛(wèi)士’嘛,如果你們愿意,那就一起加入到‘環(huán)保小衛(wèi)士’這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中吧!我們的地球需要我們共同來愛護(hù),只要我們從身邊的小事做起,珍惜資源,減少能源消耗,我們的生活才能變得更加美好!”

      環(huán)保小衛(wèi)士作文3

        老師一直說要鍛煉我們,要讓我們感受感受清潔環(huán)境的累,讓我們要愛護(hù)我們的環(huán)境,可是就是沒有合適的機(jī)會(huì),而我們對這次得活動(dòng)又都在盼望著。

        盼望著盼望著,終于在一個(gè)天氣明朗的星期三,在學(xué)校老師的統(tǒng)一組織下,同學(xué)們拿著從家里帶來的勞動(dòng)工具陸陸續(xù)續(xù)地來到了公益活動(dòng)地點(diǎn),老師給我們分配了任務(wù),我們班負(fù)責(zé)的是清洗活動(dòng)地點(diǎn)兩旁的`圍欄,以及瓷磚。

        看著同學(xué)們興奮的臉龐,老師一聲令下,活動(dòng)開始了,只見有的同學(xué)拿著自己從家里帶來的水桶,到洗手間提了滿滿的一桶水;有的同學(xué)拿起自己從家里帶來的抹布,在臟兮兮的墻面上使勁的擦來擦去,還有的同學(xué)拿著帶來的洗潔精噴灑著

        看著同學(xué)們這么賣力,我也不甘示弱,使出全身的力氣在瓷磚上擦著,看著一塊塊臟兮兮的瓷磚變得白白凈凈的,我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。這時(shí),一道長長的,彎彎曲曲的蠟筆筆跡出現(xiàn)在我的眼前,我深吸一口氣,決心要把它消滅掉,我雙手緊抓抹布,用兩個(gè)大拇指在上面使勁兒地擦,但是只擦掉了一點(diǎn)點(diǎn),看著這條長長的“臟東西”,我心想:擦不掉你,我就用刷子刷掉你,我們兩個(gè)只能存活一個(gè),哼。于是,我找了刷子,在蠟筆線上輕輕一刮,那道頑皮的蠟筆線頓時(shí)跑得無影無蹤了,跟我斗,被我消滅了吧。我看著白白的瓷磚以及消滅掉的蠟筆線,心里面的自豪感油然而生。

        快樂的時(shí)光總是短暫的,剛剛興奮不已的同學(xué)都變成了一個(gè)個(gè)汗流滿面,累到提不起來精神的小孩子一樣,但是又看著那白潔的墻壁,一個(gè)個(gè)心里又都充滿了成就感,我們也明白了美化環(huán)境不僅要靠環(huán)衛(wèi)工人,還要靠我們,讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文4

        星期天,吃完午飯,我和爸爸媽媽到兒童樂園玩。我們剛走進(jìn)大門,迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼。哼,那些亂扔?xùn)|西的人真不文明!我心里正在埋怨他們,突然,眼前一亮:對了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為清潔樂園揀垃圾嗎?

        正好,媽媽手里有個(gè)紙袋可利用,我就彎腰揀起塑料袋來。媽媽找來了兩根干樹枝說:“用手揀多不衛(wèi)生啊!”于是,我用樹枝輕輕一夾,塑料袋就乖乖地跑進(jìn)紙袋里了。我們一邊走一邊揀,來到了天鵝湖邊。我一眼就看見一個(gè)石凳下面有許多白色的塑料袋,它們像狡猾的'敵人一樣藏在陰處瞧著我。我剛要沖過去,忽然看見凳子上面坐著一對爺爺奶奶。我想:如果我去揀的話,他們會(huì)不會(huì)笑話我呢?猶豫了一下,我又想:我是在保護(hù)環(huán)境,爺爺奶奶一定會(huì)支持我的。于是,我輕手輕腳地走過去用樹枝往外扒拉塑料袋。我剛挑出來一個(gè)飯盒,就被他們發(fā)現(xiàn)了。他們連忙站起來,讓開地方,還伸出大拇指對我說:“你做得好啊!來這里玩的人若能都像你這樣,兒童樂園一定會(huì)更美麗。”我聽了有點(diǎn)不好意思,低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。

        湖水像一面大鏡子,平時(shí)湖水清澈,小魚暢游,漂亮極了。可是今天湖面上漂著許多塑料袋、冰棍紙等東西,使得湖水黯然失色了。我彎下腰把樹枝伸到湖里,把垃圾一一撈了上來。有幾個(gè)塑料袋離岸邊比較遠(yuǎn),我怎么也夠不著,爸爸說:“我?guī)湍恪!庇谑牵乙皇掷职值氖郑皇秩ヌ簦K于把它撈上來了。我像打了勝仗的士兵一樣高興。我們在湖邊轉(zhuǎn)了一圈,垃圾袋就滿滿當(dāng)當(dāng)了。我把垃圾袋打了結(jié),放進(jìn)垃圾桶里。

        看看天色已晚,爸爸還有事,我們就回家了。雖然到樂園沒有玩,可我的心里舒暢極了。我是環(huán)保小公民,有義務(wù)維護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。雖然今天只有我一家在清理污染物,但我相信,人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)一天天增強(qiáng),會(huì)有更多的人來做環(huán)保衛(wèi)士,瓷都將會(huì)更加美麗。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文5

        今天一大早,有幾朵烏云飄在天空,看起來馬上就要下雨了,但是我不能不遵守我和我的好朋友去采訪物業(yè)的約定。最后,我還是邁著堅(jiān)定的步伐去找我的好朋友伍俊熙了。

        到了約定的地點(diǎn),我們冒著小雨去物業(yè)公司做訪問。一進(jìn)門,我們看到幾個(gè)工作人員,于是我們先向他們問好,自我介紹,經(jīng)過他們的同意后,我們開始了我們關(guān)于垃圾分類及環(huán)境保衛(wèi)的訪問了。我問:“請問現(xiàn)在小區(qū)的環(huán)境有什么變化呢?”答:“比以前干凈一些了,但是還是有各方面的污染存在。”我們又問:“請問危險(xiǎn)垃圾最后會(huì)運(yùn)到哪里呢?”答:“首先會(huì)先運(yùn)去垃圾站,然后由垃圾站的工作人員再進(jìn)行分類處理,有的填埋,有的經(jīng)過技術(shù)處理。”

        接下來還有兩個(gè)問題我們沒有得到滿意的答案,于是我們向他們道謝告別了。

        我和好朋友商量,要去訪問誰呢?才能完成“環(huán)保小衛(wèi)士”的`訪問呢?很快,我們同時(shí)想到了一個(gè)人,那就是我們學(xué)校最有權(quán)威回答這個(gè)問題的萬師傅啦。

        到了校園,我們向他問好。經(jīng)過同意后,我們開始訪問:“請問校園的可回收垃圾最后會(huì)運(yùn)到哪里?”萬叔叔回答說:“會(huì)運(yùn)到廢品回收站,由回收站的工作人員分類,再送去相對應(yīng)的廠家”。我們繼續(xù)問道:“您覺得現(xiàn)在的校園環(huán)境怎樣?”“干凈多了,你看那香樟樹,現(xiàn)在又高又大,郁郁蔥蔥,花草樹木都復(fù)蘇了,到處洋溢著春天的氣息。小朋友們也越來越懂禮貌,越來越愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生了。整個(gè)校園,生機(jī)勃勃。”

        訪問結(jié)束了,我很開心,心想:有了這些垃圾的處理方式,我們的校園,我們的城市,我們的國家,一定會(huì)越來越干凈,越來越美麗!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文6

        我們共同住在一個(gè)家園,我們要共同建設(shè)這個(gè)家園,家園的興旺衰敗,直接關(guān)系到我們的幸福與痛苦。

        每個(gè)人都希望有個(gè)幸福、潔凈的家,可人類的不良習(xí)慣卻在每分每秒的`破壞著家園。在你不經(jīng)意時(shí),你的一口痰、一張紙、一個(gè)空煙盒,隨手扔在了干凈的地面上,讓大地又增添一份憂愁。

        其實(shí),也有很多人愛惜大地,愛惜我們身邊的這片土地。記得老師給我們講過:一位老人在他退休后,選擇在山林里建起一座小屋,天天在山林里植樹,然后將這些成才的樹木都獻(xiàn)給了國家,為國家效益,難道這位老人不會(huì)享福嗎?是因?yàn)樗麗巯н@篇土地,知道前人種樹后人乘涼的意義。一位平凡的老人都能在自己的有生之年為國家做出貢獻(xiàn),身為小學(xué)生的我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀课覀冇惺裁蠢碛扇テ茐沫h(huán)境呢?

        作為21世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不能讓它收到破壞。針對不良行為,我們要主動(dòng)制止,這樣,小手拉大手,一起保護(hù)我們共同的家園。有一次,我坐在回家的公交車上,看到上來一位叔叔,嘴里吸著煙,上車時(shí),司機(jī)不允許他吸煙,他就把半支沒吸完的煙,隨手丟到車外,緊接著又向車外吐了一口痰,然后才慢悠悠地上車了。我看到這個(gè)情景,不禁對這個(gè)叔叔的行為表示厭惡。地球只有一個(gè),臟了,誰能再把地球重新打理好呢?如果世界上每個(gè)人都這樣,地球上的生物即將瀕臨滅絕、不復(fù)存在。

        為了世界的美麗,我倡議大家改掉這些不良行為,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)環(huán)保使者,做一個(gè)環(huán)保天使,讓世界更加美好!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文7

        我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是環(huán)保小衛(wèi)士,當(dāng)然了我也是不例外的。

        我們正在美麗的星球——地球上生活著。可是,近幾年來,地球也不斷地被污染。如大氣污染、白色污染、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等等一系列的環(huán)境污染。我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要阻止讓這些環(huán)境污染發(fā)生。

        有次我們一家準(zhǔn)備吃完中飯去散步,我們走著走著,走到了江邊,我看見了江邊有許多的垃圾,有塑料袋、易拉罐、白色塑料盒等等一系列的垃圾。我想:原來這么嚴(yán)重的地球污染就是從這小小的垃圾中來的,如果將垃圾聚集在一起的話,那么就將堆積成一座山那么高,也許還不止。所以我如果想要制止這些環(huán)境污染的話,首先要將這些環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)捉o處理掉。可是要怎么處理呢?對了,可以把它們放進(jìn)屬于它們各自的家園中去——分類垃圾桶中。嗯,就這么辦。可是還有一個(gè)最嚴(yán)重的問題:人手不夠。如果只有我一個(gè)人的話,那么這些垃圾是處理不完的。

        于是,我便想出了一個(gè)辦法:就是呼吁江邊的'所有人一起和我行動(dòng)起來。可是江邊的人也并不是那么好呼吁的,我便站在了一個(gè)較高的地方,對他們說:“現(xiàn)在的地球遭受了極其嚴(yán)重的環(huán)境污染,而這些垃圾就是造成環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)祝晕覀冏鳛榈厍蛉耍覀円冗@個(gè)屬于我們的家園。請大家和我一起行動(dòng)起來,讓這些垃圾都消失吧。”隨后,我們便一起行動(dòng)了起來,我們將這些垃圾歸放到屬于它們的地方。當(dāng)江邊的垃圾處理的差不多的時(shí)候,我抬頭望了一下江邊的景色變得更加秀麗了。我的心中莫名的自豪了起來,我想這就是環(huán)保的成就吧!

        我環(huán)保,我自豪。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文8

        地球?yàn)槿祟愄峁┝松娴目臻g、豐富的資源和優(yōu)美的生活環(huán)境。地球是人類唯一的家園。迄今為止,宇宙中還找不到適合人類生存的第二顆星球。環(huán)保課上老師給我們講解了許多環(huán)保方面的知識(shí),我暗暗下定決心,要好好保護(hù)地球母親,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。

        得知我的想法后,媽媽告訴我:“如果你真想為保護(hù)地球做點(diǎn)什么,那就先當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!記錄好每天的環(huán)保日記。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了一周的環(huán)保日記。

        周一:我用平時(shí)節(jié)省下的零花錢買了一個(gè)新水龍頭,讓爺爺換掉總是漏水的.舊水龍頭,得到了全家人的贊同。

        周二:晚飯后,爸爸要開車到街上買藥。我告訴爸爸,汽車不僅要消耗汽油,還會(huì)排放尾氣污染環(huán)境,到街上的路程不是很遠(yuǎn),步行不但節(jié)能環(huán)保,又能活動(dòng)身體。爸爸聽后采納了我的意見。

        周三:今天下午,我畫一幅畫時(shí),總是畫不好,一連撕了好幾張畫紙。媽媽看到后嚴(yán)厲地批評了我,并耐心給我講解,紙張是造紙工人辛勤勞動(dòng)的成果,制造紙張要消耗大量的木材和水,聽完后,我感到很慚愧。

        周四:中午,爸爸看電視時(shí)睡著了。我發(fā)現(xiàn)后及時(shí)關(guān)了電視,爸爸醒來后,我告訴他要節(jié)約用電,爸爸欣然接受了我的意見。

        周五:我在校園里隨地吐痰,被老師嚴(yán)厲批評。我反省后,覺得老師批評得對。

        周六:為了加固河堤,我跟爺爺?shù)胶舆吜x務(wù)植樹,受到了大家的表揚(yáng)。

        周日:這個(gè)周里,我改掉了隨心所欲換衣服的壞習(xí)慣,并保證以后每周只換一次,于是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去游泳,我可高興了。

        通過寫這個(gè)周的環(huán)保日記,我覺得我們口頭上經(jīng)常講環(huán)保,但并沒有真正落實(shí)到行動(dòng)上,甚至在有意無意中做著破壞生態(tài)環(huán)境的事。那么,難道只有當(dāng)我們頭頂上的天空不再明凈時(shí),才想到保護(hù)我們的環(huán)境嗎?當(dāng)我們腳下的土地變成荒漠時(shí),才后悔沒有愛護(hù)好我們美好的家園嗎?我要說:“不”。同學(xué)們,我們應(yīng)該從身邊一點(diǎn)一滴,力所能及的小事做起,讓我們都來爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!保護(hù)好我們的家園,讓地球母親變得更加美麗吧!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文9

        暑假的一天。蒙蒙的細(xì)雨,似一層輕紗般,籠罩著大地。天氣異常悶熱,讓人喘不過氣來。行道樹的葉子,無精打采地耷拉著腦袋。聒噪的知了,如笨拙的歌手,在樹上百無聊賴地唱著鬧人的歌。連平日里機(jī)靈的小狗,此刻也像沒了魂一樣,趴在地上,吐著舌頭。我撐著一把小花傘來到了小區(qū)居委會(huì)的活動(dòng)室,參加垃圾分類的活動(dòng)。

        垃圾分類也有很多的講究。一進(jìn)門,我就瞥見到四個(gè)胖胖的'垃圾桶:可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾和濕垃圾,他們仿佛像環(huán)境小衛(wèi)士一般,整齊地排成排,等待著接收命令。在了解完一些關(guān)于垃圾分類的基礎(chǔ)知識(shí)后,居委會(huì)一位和藹的阿姨安排我們拎著垃圾袋,并投放到分門別類的四色垃圾桶里。

        我握著一個(gè)塑料瓶,皺了皺眉,左看右看,思索著應(yīng)該投入哪位小衛(wèi)士的嘴巴里。有了,我先輕輕擰開瓶蓋,把里面沒有喝完的液體倒掉,再撕開塑料瓶身上的塑料包裝紙,把塑料瓶扔進(jìn)可回收垃圾桶里,包裝紙丟進(jìn)干垃圾桶。第一項(xiàng)任務(wù)完成,我的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑意,看來很簡單。廢電池,肯定是有害垃圾。接著,我從垃圾袋里取出了一盒沒喝完的牛奶盒,我熟練地把紙盒里的奶倒掉,把紙盒壓平,可是,它是屬于干垃圾呢,還是可回收垃圾呢,一時(shí)間,我的眉頭都快擰成麻花了,怎么辦?突然,我抬頭看到垃圾桶對面的墻上貼著的標(biāo)簽,我恍然大悟,把壓扁的紙盒放入干垃圾桶里。不一會(huì)兒,垃圾就被我分了一半。豆大般的汗珠從我額頭上留下來,我感覺自己的臉燙燙的,但是覺得非常充實(shí)。

        通過這次活動(dòng),我感受到了垃圾分類的不容易。以前扔垃圾時(shí)隨手一扔就好了,但現(xiàn)在要經(jīng)過仔細(xì)分類后才能扔。我希望通過垃圾分類能讓地球更美。

        久違的太陽從烏云里探出頭來。陽光灑滿了大地,我腦海中浮現(xiàn)出未來變得更加美好的綠色地球……

      環(huán)保小衛(wèi)士作文10

        環(huán)保是一種理念,更是一種行動(dòng)。上個(gè)周末,我和同學(xué)們就一起參加了一項(xiàng)有意義的環(huán)保活動(dòng)——爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

        我們各個(gè)帶上黃色的安全帽,手拿一根撿垃圾的垃圾夾,就像一個(gè)真正的小衛(wèi)士,顯得精神抖擻。活動(dòng)正式開始前,王老師幫我們分成兩隊(duì),一隊(duì)走左,一隊(duì)走右,比賽誰撿的垃圾多。我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了,開始了環(huán)保行動(dòng)。

        我和恩賜打前鋒,朝通往學(xué)校的路上走去。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一堆臟兮兮的垃圾堆在馬路旁。走近一看,地上滿是紙屑,果皮,包裝袋,煙頭等等,連過路的行人都繞開走。我想用垃圾夾把垃圾夾起來,可因?yàn)閵A法還不夠熟練,所以一直夾不起來。我急了,心想:怎么辦?我只好彎下腰,直接用手把紙撿起來,放在了垃圾袋里。

        我們又來到了一個(gè)十字路口,“快來,快來,這里有很多垃圾!”同學(xué)大喊,我趕緊跑過去。天呀!地上布滿了五花八門的垃圾,散發(fā)著陣陣難聞的味道。我準(zhǔn)備把它們消滅掉。經(jīng)過一路的練習(xí),我的夾法已經(jīng)很熟練了,嘿嘿!看我怎么收拾你!于是,我握緊垃圾夾,把手往外一伸,垃圾夾展開了,它把一塊塊橘子皮和一根根煙頭叼進(jìn)了垃圾袋。

        接著,我們來到了天益路口,看到對面是個(gè)停車場。這里也不例外,垃圾一樣也不少,它們都靜靜地躺在地上,好像一個(gè)個(gè)迷路的孩子,找不到回家的路。我們快速地跑遍整個(gè)停車場,把全場的垃圾都撿起來,放進(jìn)了垃圾袋里,又用旁邊的掃把將停車場打掃得一塵不染。

        不知不覺中,三個(gè)小時(shí)的環(huán)保行動(dòng)結(jié)束了。望著煥然一新的道路,我們的臉上露出了喜悅的.笑容。過路的大人們都不住地夸贊我們是一群可愛的環(huán)保小衛(wèi)士,聽得我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

        雖然我們已筋疲力盡,但是體會(huì)到了清潔工人的辛苦。我也想對全體同學(xué)發(fā)出號召:請大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文11

        我們從四年級,就開始收集可回收利用的資源,為環(huán)保做貢獻(xiàn)啦!

        從這天開始,我們?nèi)淌芰朔N種不理解,“哇!他們是撿破爛的?還是拾破爛的?”“這些東西好臟啊!他們是不是傻了?”我們經(jīng)常忍住,對自己說:“沒關(guān)系,你是光榮的,因?yàn)槟闶黔h(huán)保小衛(wèi)士!”

        經(jīng)過兩個(gè)多月的努力,收廢品的老爺爺來了,我們把這些資源大包小包提下去,帶回來的是44元的.勞動(dòng)經(jīng)費(fèi)。老師用這44元買了34個(gè)本。每人一個(gè),作為獎(jiǎng)品。蓋上學(xué)校的章后,由班主任親手寫上:獎(jiǎng)給某某某,環(huán)保小衛(wèi)士。最下面有班主任及副班主任的簽字。當(dāng)我接過這個(gè)本時(shí),心里美滋滋的,暗暗得想:從今天起,我就是環(huán)保小衛(wèi)士了!

        每當(dāng)我看到這個(gè)本時(shí),就百感交集:這是我的人生中第一次用自己的勞動(dòng)換來的!它對于我來說無比珍貴,但更加重要的是這件事培養(yǎng)了我的環(huán)保意識(shí),讓我從小養(yǎng)成好習(xí)慣!

        之后,班上的同學(xué)尋找資源更積極了!因?yàn)槲覀兿M麛下的錢可以買下一棵樹。并把這棵樹捐贈(zèng)給地球媽媽!

        現(xiàn)在,我是五年級的學(xué)生了,這個(gè)收集資源的活動(dòng)仍在繼續(xù)。有一次,我去倒垃圾。看見一個(gè)汽水瓶,隨手撿了起來。有兩個(gè)小同學(xué)滿懷不解地問:“一個(gè)汽水瓶有什么用?”我沖他們笑笑說:“這叫回收再利用!”他們不解地問:“怎么利用?”我說:“把這些塑料運(yùn)到回收站去,可在再生塑料,節(jié)約石油等,這不是回收再利用嗎?”他們理解了我的意思,說:“以后我也要向你學(xué)習(xí),我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”

        回到教室后,我想:需要更多的人來參加環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),我們的地球才會(huì)更美麗。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文12

        我們經(jīng)常可以看到這樣一些鏡頭:剛清掃結(jié)束的校園,就有我們同學(xué)隨手丟棄的紙屑、塑料袋,扔下的食品包裝袋,飲料瓶……。就這些看似小事,就把我們的周圍破壞的“不堪入目”。人們往往亂扔?xùn)|西時(shí),垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人都扔一個(gè)垃圾,地球就會(huì)變成垃圾的海洋。其實(shí)我們只需一彎腰,就能把一張廢紙撿起來,這不會(huì)給你帶來什么影響,但卻能給別人帶來很大的影響。如果我們每個(gè)人都撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,那我們的地球是多么的漂亮,干凈啊!

        有一次,我一進(jìn)校門,就見到一張廢紙映入我的眼簾,我剛想過去撿起,只見一個(gè)一年級的小朋友撿起那張廢紙,扔進(jìn)了垃圾桶。我想:一年級的小朋友也能這樣講究環(huán)保,真不容易呀!

        還有一次,我去水龍頭接水,只見有幾個(gè)低年級同學(xué)把水龍頭的水開得很大,并用手捂住水龍頭,把水濺到別人身上,這樣一直玩耍著。我見了趕快上前阻止他們,說:“同學(xué),你們不能這樣浪費(fèi)水,現(xiàn)在很多地方都缺水,有些地方甚至連飲用水的問題都解決不了。你們要知道‘地球上的最后一滴水,將是人類的`眼淚’。”聽了我的話,他們慚愧地低下了頭,隨即把水龍頭關(guān)上了。

        “真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”我要積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中去。我還積極參加學(xué)校“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的演講活動(dòng),認(rèn)真查閱、收集各類資料,寫好演講稿,練好演講詞。

        雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我堅(jiān)信,只要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,愛護(hù)環(huán)境,那么你將會(huì)看到一個(gè)清新亮麗的世界。在小學(xué)階段我要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),從小立下保護(hù)大自然的志愿,長大以后,用我的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣,去治理荒山和沙漠,去改良土壤和水質(zhì)。到那時(shí)我們將在溫暖的森林搖籃中小憩;在慈祥的天空笑臉下成長,在愛的河流源泉中沐浴……

      環(huán)保小衛(wèi)士作文13

        陽光明媚的一天,我悄悄約上幾個(gè)好朋友,來到虞山腳下。

        虞山腳下,樹木高大挺拔,郁郁蔥蔥,地上綠草如茵,映山湖水清澈見底,湖面水平如鏡。微風(fēng)拂過,水面碧波蕩漾,如美麗的少女,展開了笑顏。聽,小鳥在高興地歌唱著,歌聲是那么地清脆、悅耳!人們喜歡這里,三三兩兩,漫步在小路上,沐浴在天然氧吧里,盡情地呼吸著這里的新鮮空氣,欣賞著美麗的景色,全身感到無比舒暢。我們幾個(gè)可顧不得欣賞這一切,急切地開始我們的節(jié)能減碳宣傳活動(dòng)。

        我們拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的宣傳材料和行動(dòng)倡議書,分頭開工。有的同學(xué)負(fù)責(zé)用喇叭向過往的游客宣讀節(jié)能減碳的重要性,有的同學(xué)負(fù)責(zé)介紹節(jié)能減碳的具體做法,還有些同學(xué)則分頭行動(dòng),給游客分發(fā)宣傳材料,并請他們在倡議書上簽名。

        我略有點(diǎn)緊張,覺得有點(diǎn)難為情。但一想到我們的這次活動(dòng)是多么的有意義,我就克服了害羞的心里。我先來到一個(gè)阿姨旁邊,敬了個(gè)隊(duì)禮,有禮貌地說:“阿姨,我們正在開展節(jié)能減碳的宣傳活動(dòng),請看一下我們的倡議書,您能在我們的'倡議書上簽名嗎?”阿姨笑容可掬地說:“你可真懂禮貌呀!不過,什么是節(jié)能減碳啊?”我向阿姨介紹:“節(jié)能減碳就是節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,這樣可以減緩溫室效應(yīng),避免全球暖化……”阿姨聽了我們的介紹,連連說:“小朋友,你們很有環(huán)保意識(shí)啊!我支持你們的活動(dòng)!”說著便在我們的倡議書上簽上了名字。我聽了阿姨的話,心里比吃了蜜還甜。我拿著有阿姨簽名的倡議書,身上忽然有了力量。于是,我大膽地走向下一個(gè)游客……

        虞山腳下,游人如織,我們耐心地回答著大家的提問,分發(fā)著宣傳資料,雖然很累,但心里熱乎乎的。我看著青青的虞山,情不自禁地想:美麗的虞山,美麗的家鄉(xiāng),我們一定會(huì)用自己的行動(dòng)來保護(hù)你,讓你變得更美麗!

      環(huán)保小衛(wèi)士作文14

        今天,我們少先隊(duì)小組組織了一項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)——環(huán)保小衛(wèi)士。隊(duì)長是童驛堯同學(xué),指導(dǎo)員是劉老師。

        一大早,我就催促爸爸媽媽:“起床了,我們約定8:30要到橘子洲頭咧。”“保證完成任務(wù)!一定按時(shí)趕到。”爸爸舉起右手,向我敬了一個(gè)軍禮。

        今天的天氣可真熱啊!太陽公公露出了燦爛的笑臉,好像在考驗(yàn)我們小組的每一位隊(duì)員。我們小組的成員都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。首先,劉老師對我們的這次活動(dòng)作了布置。然后,舉起右手帶領(lǐng)我們大家宣誓:“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,讓我們攜起手來,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”小隊(duì)長童驛堯同學(xué)號召大家:“城市是我家,環(huán)境保護(hù)靠大家。現(xiàn)在我們開始行動(dòng)吧!”

        我和孫心怡、童驛堯一起拿著各自準(zhǔn)備的塑料袋邊走邊看,“這里有張廢紙。”“這里有個(gè)礦泉水瓶。”“那里有根煙頭。”我們不時(shí)地發(fā)現(xiàn)了地上有許許多多的.垃圾,然后把它裝進(jìn)我們的垃圾袋。當(dāng)我們回頭看了看走過的地方,我們大家都露出了笑臉。我們不知不覺走到了一座休閑亭,一瞧時(shí)間,“哇!都快12點(diǎn)了。大家辛苦了,休息一下吧!”劉老師滿臉汗水,笑著對我們說。“來,我們把‘戰(zhàn)利品’收到一起。”隊(duì)長童驛堯發(fā)出號令,我們便一起把垃圾整到幾個(gè)袋子里,然后扔到了垃圾箱中。劉老師望著我們紅撲撲的小臉蛋,欣慰地對著大家說:“今天的小隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,大家在活動(dòng)中個(gè)個(gè)表現(xiàn)都很好。通過這次活動(dòng),讓大家明白保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!”

        愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。在生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,節(jié)約每一滴水,節(jié)省每一度電,拾起地上每一塊垃圾,保護(hù)我們美麗的家園。

      環(huán)保小衛(wèi)士作文15

        家家都有本難念的經(jīng),我家最頭痛的問題就是如何使“煙囪”——我的外公——不再抽煙。

        說起我的外公,他可是個(gè)不折不扣的老煙民。只要他在家,肯定會(huì)把家里弄的烏煙瘴氣的。為了不讓外公再繼續(xù)破壞家里的環(huán)境,我想出了一個(gè)辦法,那就是——罰款!

        有一天,外公熟練地從口袋里掏出一支煙,悠然自得的抽了起來。我悄悄的走到他后面,冷不丁地敲了一下他的后背。外公被我嚇了一跳,莫名其妙的看著我。我冷笑一聲:“抽一支煙,罰款一元!外公不耐煩的'揮揮手:“別來搗亂,玩別的去。”

        就這樣,第一次罰款以失敗告終。

        我吸取了這次失敗的經(jīng)驗(yàn),在電腦上瀏覽了許多關(guān)于香煙的危害的資料。充分的準(zhǔn)備令我感到勝卷在握。

        一次,當(dāng)外公在享受那令人“陶醉”的煙香時(shí),我又神不知鬼不覺的竄到他面前,伸出手來,對他說:“抽一支煙,罰款一元!”面對外公的不屑,我鄭重的告訴他:“香煙里含有諸多對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、煙堿、一氧化碳等。吸煙還會(huì)對您的肺部造成危害,使您咳嗽不止。您吸煙的同時(shí),在您旁邊的人會(huì)吸入有致癌物質(zhì)的二手煙。您愿意讓您的親人每天都生活在污染的環(huán)境下,飽受二手煙的摧殘嗎?”外公聽了,默默地掐滅了手中的煙,又慢慢地從口袋中掏出了一元錢,遞給了我。

        從那以后,外公口袋中的香煙不知從什么時(shí)候消失了。只是他常常焦慮地在房間里走來走去。我知道,他又犯煙癮了。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)遞給他一個(gè)糖果,或給他講一個(gè)笑話,來轉(zhuǎn)移他的注意力。

        漸漸的,外公也很少抽煙了,家里的空氣變的越來越清新。

        我想,讓家里的空氣變得清新已不是一日而就,那讓深圳的空氣、中國的空氣、全球的空氣變得清新呢?那一定要付出更多的毅力和艱辛。不管怎樣,我一定要變成一個(gè)合格的環(huán)保衛(wèi)士!

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