痛苦作文600字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的痛苦作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
痛苦作文600字 篇1
一個人并不是一出生就亭亭玉立，并不是一出生就對外界有一定的了解。因為這一切都有一個過程，也是每一個人必須經(jīng)歷的過程，而這個過程就叫做成長。
每個人的成長經(jīng)歷都是不同的，各有各的樂趣，各有各的哀愁，各有各的幸福，各有各的痛苦。正是有了這些經(jīng)歷，成長的過程才變得多姿多彩。
成長的過程不一定全是幸福和樂趣。又有一定的痛苦和哀愁。因為這樣的成長的過程才叫完美。
在我的成長過程中，至少到目前為止，大部分時間是在痛苦和哀愁中度過。
因為自從上中學以來痛苦和哀愁就逐漸增加，因為告別了童年世界的五彩繽紛，頓時就像是一只無拘無束的小鳥突然被關(guān)進了一個牢籠中，失去了自由，失去了那原本屬于我的那片藍天。當我想到我還是小學生時對中學充滿美好幻想和希望，不禁坦然一笑，因為現(xiàn)在的生活并不是和想象中的一樣，而是失望和恐懼。
現(xiàn)在成天要面對父母的嘮叨，老師的責備，同學的`追趕和成堆的作業(yè)。很多時候我都懷疑我到底還是不是自己。因為我現(xiàn)在的所作所為都和以前的我相差十萬八千里，毫不沾邊。
成長過程中的煩惱也是我最常見的“好朋友”。特別是進入中學后，若說成長是一篇佳作，那么煩惱就是其中最讓人討厭的錯別字；若說成長是一張白紙，那么煩惱就是其中最大的一個污點。這些雖然都微不足道，卻也是成長路上的一大絆腳石。成長，也讓一切變得猝不及防。
所以成長路上并不會一帆風順，有時也會出現(xiàn)大漩渦，也不是一路歡樂，有時也會跳出一只攔路虎擋在你前行的路上。
唉，成長的過程真是一個痛苦的經(jīng)歷。唉，真希望一出生就長大，那樣，就不會有這么多痛苦了。但我深知這是永遠不可能的，唉！真痛苦，但在痛苦之后，一定會有一股甘甜的幸福在等著你。
所以，加油吧！努力向前沖吧！
痛苦作文600字 篇2
童年，伴隨著越來越成熟的臉早已離開，從磕磕絆絆到坎坎坷坷，我們都在成長。
初二的步伐早已要跟上初三的軌跡。如今，每日的披星戴月，自己有種說不出的惆悵。測驗幾乎周周有，早已習慣了這飄著油墨味的白紙黑字，卻無法習慣那報分是緊張的氣氛，更無法習慣那雨點般紅色的大叉。老師說：“題目難是希望和別的好學校競爭。”這么多的日子，經(jīng)過多少的激勵教育，我早已深信知識可以改變命運。可看這那觸目驚心的分數(shù)，好像眼前就是母親失望的`表情，分析考卷思想無法集中，我都在想雙休日是該在什么時間、什么地點、什么方式告訴他們我的分數(shù)，淚水一次又一次的濕潤了眼眶。放學時，老師說不用家長簽名，吸取這次教訓。一剎那，班級里有或高或低的歡呼聲，而我卻怎么也高興不起來，我多希望，多希望老師可以在優(yōu)秀的分數(shù)中報到我哦!可是，毛手毛腳、知識點不能很好的運用，導致我每個“陷阱”都往里跳，考試失利，對不起父母、對不起老師、更對不起自己，閉上眼，生生地把眼淚憋了回去。
天藍得純粹而又空曠，沒有風，陽光仿佛也靜止了。一個人走在回家的路上，心情爛到極點。這時，一只手搭在了我的肩上，說，其實每個人都是幸福的。那雙手的主人是“言”。對哦，只是自己的幸福，常常在別人的眼里。那也是一種磨練，你要為有這種磨練而慶幸，她又補充道。失敗就把它看做一種成長，雖然會有傷痛，但卻快樂著，因為無形中我們成長了。
成長是一種傷痛，它改變了我們的嬌縱;成長是一種磨練，它堅定了我們的意志;成長是一種快樂，它讓青春不再深沉。如果問我一生種最難以釋懷的是什么?我會說，成長。
痛苦作文600字 篇3
這個星期心情不太好，甚至可以說可以有點沮喪。這是因為我這次月考沒有發(fā)揮好，導致我考差了。
數(shù)學和英語還不錯，都考了滿分。可是語文，我真的沒臉提起這個成績了。那是因為，語文我只考了——93分。
有很多同學說，我考得太好了，還特別不解，為什么我考這么好，還這么難過？他們永遠也不會明白！因為我當初入學成績比較優(yōu)秀，所以才能有幸進入這所學校。然而，我要做的，絕對不止這些，對于這些，我根本不滿足！有誰會為這點分數(shù)而沾沾自喜？沒有。只會有人覺得它丟臉！
真的，我覺得我辜負了老師和父母對我的期望，竟然只考了這點分數(shù)！那晚，老師講了些什么，我一個字也沒聽進去。我腦海里想的，眼前浮現(xiàn)的，是一串的93分。那個令我無法抹去的回憶。
昨晚打電話給父母，當我提起我的語文成績時，我哭了。淚水模糊了我的雙眼，眼前的`一切都是朦朧的，玻璃窗上印出了一張哭花了的素顏。淚水不能決堤，不斷地向外涌，我知道，只有向父母傾訴和流淚才能緩解我內(nèi)心的痛苦。
以前，同學總是拿我當榜樣，老師也把我當做她們引以為傲的得意弟子。當她們知道我考上了這所中學時，激動得半天沒說話，比自己的孩子考上了還興奮。可是現(xiàn)在，我不敢面對他們，甚至有些害怕見到他們。我只能對著試卷苦笑。因為，我考差了。
一個同學拍著我的肩，告訴我：“滿分320分，你的三科總成績313分，是全班第一！”她的眼神里透著羨慕的神采，因為我們都知道，要在巴川中學站穩(wěn)腳有多么不容易！可這難道還算好嗎？與總分相差了整整7分！我絕不能滿足于此！
真希望我能抹去那片天空的陰霾，還天空一份湛藍的純凈。可是我卻為什么，難忘那份痛苦的回憶……
痛苦作文600字 篇4
“嘩啦，咔嚓……”伴隨著同學們整書包發(fā)出的響聲，我開始整理自己的筆袋了。
一想到馬上又可以去參加我鐘愛的航模社團活動，我興奮不已，不由自主地加快了整理的速度。我先手腳麻利地把鉛筆、橡皮、尺子請進筆袋，再心急火燎地開始拉筆袋上的拉鏈……“哎呀！”，隨著一聲慘叫，殷紅的血從我右手的食指尖涌出，疼得我雙眉緊鎖，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。原來，我右手的食指被筆袋拉環(huán)上的一個缺口割傷了！同學們紛紛趕過來，一時都不知道怎么辦才好。鮮血還在慢慢滲出，疼痛還在陣陣加劇。突然，我急中生智，像閃電一般跑到了衛(wèi)生間里沖洗傷口。水冰涼刺骨，我的傷口也更加疼痛，但我咬緊牙關(guān)堅持著，因為我知道，用水沖洗傷口，是一個既簡單又有效的'消毒方法。第二天早上，數(shù)學老師叫我們做口算，而且要在6分鐘內(nèi)完成。但當我剛拿起筆準備寫下第一個數(shù)字時，我的傷口處傳來了一陣鉆心的刺痛。霎時間，我出了一身的冷汗。“瞧這傷口這么深，難怪這么疼呢！”我嘆了口氣，心里不住地抱怨著。看著我筆下誕生的那一個個跳著“搖擺舞”的數(shù)字，我默默地想著：看來，我這小小的傷口還會阻礙我寫字呢！“丁零零……”上課的鈴聲響了，這一節(jié)課是體育課。由于要跑步，我就迫不及待地脫起外套來。
“啊！”忽然我大叫一聲，急忙使勁捏住了那只被割傷的手指，痛得身子縮成了一團。看來“兇手”是我的抓絨外套，我在脫衣服時，抓絨外套上的絨毛勾到了我那正在愈合的傷口，所以才這么疼呢！哎，手指割傷引來的麻煩可真多！都怪我當初太急了！以后做事情我可要小心謹慎呀！
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