腳印高二作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的腳印高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
腳印高二作文1
我是一個(gè)十七歲有著美麗青春的孩子，在成長(zhǎng)的道路上走了十七年，留下了十七年的腳印。
回首一望，十七年的腳印，有的已經(jīng)模糊不清，而有的卻依然清晰可見(jiàn)。
外公曾經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：做人就要一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)。我以前不理解這句話(huà)，還以為外公告訴我走路時(shí)要用力踩地下，留下自己的腳印。現(xiàn)在回想自己以前，好像真的很幼稚。
十七年的人生道路，我邁著沉步在這條人生道路上走了十七個(gè)春秋。在這條坎坷的路上我知道：印有我十七年的腳印里，流有我十七年的血和汗！今天我站在這十七年走過(guò)的漫長(zhǎng)路口，看得最清楚的還是由遠(yuǎn)及近，由小至大的腳印！一步一步中，有我努力跨過(guò)的大步，也有我無(wú)力拖過(guò)的沉步。在這十七年的道路上，我曾因越過(guò)一道鴻溝微笑過(guò)；曾碰到一點(diǎn)阻礙嘆息過(guò)；曾被一塊石頭撞倒哭過(guò)；也曾因道路的平坦瘋狂奔跑過(guò)；更曾在道路迷惘時(shí)感到無(wú)奈過(guò)。但不管怎樣，在這條道路上，我曾經(jīng)走過(guò)，曾經(jīng)留下了自己獨(dú)一無(wú)二的腳印！在腳印中我可以看到自己十七年的風(fēng)風(fēng)火火，平平淡淡及簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我現(xiàn)在可以告訴自己：你已經(jīng)走了十七年，腳印為證！
人生的道路是千難萬(wàn)阻的，要想翻越，要想走向萬(wàn)里的平原，那么就得努力，就得奮斗！剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路時(shí)，爸爸看見(jiàn)前面一有阻礙總是會(huì)拉我一把或背我過(guò)去。可長(zhǎng)大了，爸爸不再拉我，更不會(huì)背我，他只會(huì)對(duì)我說(shuō)：“爬起來(lái)，前面就有平坦的路！”我曾以為爸爸不幫我，就是不再愛(ài)我了。可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也能了解：人生的道路是遙遠(yuǎn)的，是看不見(jiàn)盡頭的'。爸爸雖然能拉我一把，但不可能一直拉我到盡頭，漫長(zhǎng)的路還是需要靠自己的雙腳去留下自己的腳印。雖然沉重，雖然蹣跚，但當(dāng)自己回首相望時(shí)，才會(huì)覺(jué)得一生沒(méi)有白白走過(guò)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，要自己一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò)！我過(guò)了十七年，也走了十七年，哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、后悔過(guò)，但以后的路還是要自己去走，自己去尋求！人生的道路只能不斷向前，不能退縮。我也堅(jiān)信：自己在走到盡頭回首相望時(shí)臉上一定會(huì)帶著微笑。因?yàn)椋矣刑?shí)的腳印！
腳印高二作文2
千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始見(jiàn)金。
唐代詩(shī)人劉禹錫的這句話(huà)讓我讀出了堅(jiān)持、堅(jiān)毅，也讓我讀懂了急功近利往往會(huì)讓成功的機(jī)率減少到最小。寶貴的金子如同成功與勝利，總是沉沒(méi)在浮淺事物的底層，想要得到真金就得腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地來(lái)。投機(jī)取巧、偷奸耍滑往往會(huì)事倍功半。
自古有“梅花香自苦寒來(lái)”一說(shuō)，我信！我相信不經(jīng)過(guò)千錘百煉造不出絕世的寶劍，沒(méi)有惡劣的氣候成就不了寒梅的幽香，我更相信水滴石穿是水的堅(jiān)持，水的沉穩(wěn)，水的腳踏實(shí)地創(chuàng)造的天方夜譚。
我相信，只有有堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)才有成功的可能。據(jù)《周末》載：我國(guó)第一支特警部隊(duì)技藝高超卓絕。手掌劈磚，五分為十；棍砸頭項(xiàng)，棍斷人全；徒手格頭，以一做五；攀十層大樓，30秒即完……是這超群的技術(shù)使他們?cè)趥善瓢干蠈伊⑵婀ΑＳ钟姓l(shuí)知道這些輝煌成就的背后付出的艱辛、汗水呢！他們付出的是冬練三九、夏練三伏的淚水和汗水，10千克負(fù)重舉槍?zhuān)刻熵?fù)重20千克越野50千米，潛伏兩晝夜不吃不喝……基本功是這樣練出來(lái)的，特技是這樣練出來(lái)的，成功也就是這樣，在他們的滴滴汗水中滋長(zhǎng)，迸發(fā)勃勃生機(jī)。
我相信，只要腳踏實(shí)地，永不放棄，成功不會(huì)太遠(yuǎn)。蔡元培是位愛(ài)好讀書(shū)，喜愛(ài)文學(xué)的人，他對(duì)于書(shū)的閱讀從不因外界條件而中斷。夏天蚊蟲(chóng)多的時(shí)候，端一盆水，將雙腳泡在水里，以致他能避免蚊蟲(chóng)干擾而專(zhuān)心致志讀書(shū)。他在一生繁忙的工作和斗爭(zhēng)中也從未停止讀書(shū)學(xué)習(xí)。也正因?yàn)樗簧x書(shū)學(xué)習(xí)不輟，致使其知識(shí)淵博而被譽(yù)為“學(xué)界泰斗”。腳踏實(shí)地地干，盡管步伐不會(huì)很快，但一步一步落實(shí)，只要不放棄，還怕你會(huì)取不到成就嗎？
我更相信，馬馬虎虎，有始無(wú)終不可能將事情干得漂亮。有人相信機(jī)遇，總認(rèn)為機(jī)會(huì)會(huì)特別忠愛(ài)自已，因而游手好閑等待著美好的機(jī)遇青睞自已，殊不知，那是在浪費(fèi)，浪費(fèi)成功給你的機(jī)會(huì)。也有人面對(duì)困難總會(huì)逃避、放棄，卻不知或許堅(jiān)持下去，渡過(guò)這個(gè)難關(guān)，成功就會(huì)在眼前。做事，我們就得一門(mén)心思、腳踏實(shí)地。
每一步路，我們都走得踏實(shí)，走得牢固，走得穩(wěn)重，成功就在不遠(yuǎn)處，只要每步穩(wěn)健，我相信，我們能到達(dá)成功終點(diǎn)。
腳印高二作文3
驀然回首，在風(fēng)雨中走過(guò)，從和風(fēng)中走來(lái)，在人生長(zhǎng)河中我們乘著竹筏，駛向如花般絢麗的時(shí)節(jié)。
成長(zhǎng)的天空駛紅色的，因?yàn)槲覀兪强鞓?lè)的；成長(zhǎng)的天空駛藍(lán)色的，因?yàn)槲覀兪菓n(yōu)郁的；成長(zhǎng)的天空是白色的，因?yàn)槲覀兪羌儩嵉模怀砷L(zhǎng)的天空是多彩的，因?yàn)槲覀兪墙k麗的。
踏著成長(zhǎng)的腳步，我們?cè)趯ふ乙粋�(gè)永恒的春天，希望生命的伊甸園里鮮花永遠(yuǎn)盛開(kāi)，也期盼著一次永恒的誓言，青春無(wú)悔！
一串串或深或淺的腳印，是生命的標(biāo)志，是血與淚的代價(jià)！也許我們不能移動(dòng)大山，但是我們可以運(yùn)用自我；也許我們不能左右天氣，但是我們可以把握心情；也許我們不能預(yù)知未來(lái)，但是我們可以利用現(xiàn)在；也許我們不能選擇面容，但是我們可以選擇自己；也許我們不能樣樣如意，但我們可以事事盡力；也許我們不能阻止生命的'終結(jié)，但我們可以決定生命的價(jià)值。現(xiàn)實(shí)會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ淖儯澜鐣?huì)因?yàn)槲覀兊某晒Χ剩?/p>
學(xué)習(xí)勞累時(shí)的一杯清茶，煩惱時(shí)的依據(jù)溫暖的關(guān)心，快樂(lè)時(shí)的一聲洪鐘的警言。給了我們太多太多的感知感悟。當(dāng)竹筏漲滿(mǎn)帆，我們向著海洋更遠(yuǎn)處漫溯，尋找。有夢(mèng)想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也要遠(yuǎn)航。
青春擁有快樂(lè)，不再像四五歲的孩子因找不到媽媽而哭泣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了；離開(kāi)他們的懷抱，我們歡樂(lè)在綠林中，在青草地上，在藍(lán)天下翱翔。
青春沒(méi)有什么不可以，我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是新世紀(jì)的寵兒，我們應(yīng)該自立，我們應(yīng)該自信，我們應(yīng)該自律，更應(yīng)
該自強(qiáng)！
愛(ài)迪生發(fā)明真正的鎢絲燈泡前，面對(duì)一千次失敗，他是這么想的我不能完全理解。但有一點(diǎn)點(diǎn)我是知道的，那就是她聰明的大腦里，始終屹立著一種不倒的信念，即使下一次仍是失敗，我也不放棄！太陽(yáng)因?yàn)椴环艞墸罱K沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里；碧草因?yàn)椴环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，最終連成一片，綠遍大地。
抓住夢(mèng)想。
歲月如潮水，一天天向前奔涌。如夢(mèng)如煙的往事，播撒芬芳。兒時(shí)是一首溫馨的歌曲，伴我成長(zhǎng)；青春是一支歡快的樂(lè)曲，送哦、我們自由飛翔；兒時(shí)已經(jīng)成為一款精美的書(shū)簽，匆匆插進(jìn)了生命的書(shū)海。告別兒時(shí)，我們已經(jīng)大步向前，開(kāi)始漫漫人生。一步一拍是一種信念，是一種虔誠(chéng)，是對(duì)人生的一種挑戰(zhàn)。今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我們將繼續(xù)成長(zhǎng)，我們將繼續(xù)前進(jìn)，讓兒時(shí)的夢(mèng)囈，隨風(fēng)飄散。
腳印高二作文4
當(dāng)小小的我正光著小小的腳在堆泥人時(shí)，爸爸問(wèn)我：“你要不要上學(xué)呀？”聽(tīng)到這消息，我便以百米運(yùn)動(dòng)員的速度沖進(jìn)屋內(nèi)，洗凈小腳，穿好小鞋，小腳印在泥路上的拍下了一張張照片。
爸爸牽著我走在去學(xué)校的路上，邊走邊對(duì)我說(shuō)：“你以后一個(gè)人來(lái)上學(xué)，爸爸媽媽都不會(huì)送的，自己走路。”一反平常的和藹可親，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣像變了個(gè)人似的。當(dāng)時(shí)我只是應(yīng)了一聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。管他呢，說(shuō)說(shuō)而已罷了。
第二天我就要上學(xué)了，一切準(zhǔn)備就緒，只欠爸爸這個(gè)“東風(fēng)”——我等著他送我呢。
我不停地?fù)u著爸爸的手哀求道：“爸爸，送我去吧！”可是爸爸理也不理我，反而兇神惡煞似地說(shuō)：“快上學(xué)，說(shuō)好你一個(gè)人去的，遲到了就進(jìn)不了校了。”于是我便無(wú)可奈何地背上書(shū)包。沒(méi)想到，他來(lái)真的！
看看旁邊走過(guò)去的都是“結(jié)對(duì)子”的小朋友，我覺(jué)得爸爸好無(wú)情。
還好路途不算遙遠(yuǎn)，“跋涉”不算艱辛。一串串的小腳印一直連到了校門(mén)口，心中的氣已化成汽蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了，反而覺(jué)得自己就像賽跑運(yùn)動(dòng)員獲得了冠軍的自豪。
從此以后，一如既往的，我從沒(méi)像別的小孩那樣來(lái)回的讓父親接送。因?yàn)槲矣X(jué)得，那是不必要的了。
曾幾何時(shí)，我頂著烈日，我撐著傘，獨(dú)自走在上學(xué)的路上。陪伴我的'是越來(lái)越厚實(shí)的一串串已不再是光腳踩在泥沙中的腳印，隨之而來(lái)的還有嘖嘖的稱(chēng)贊聲。
一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚，放學(xué)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接回去了。這突如其來(lái)的鬼天氣使我這手無(wú)寸“鐵”的小女孩孤苦零仃地站在那里。如果我有雨具，如果風(fēng)雪溫柔一點(diǎn)，只要滿(mǎn)足其中一個(gè)條件，我都會(huì)立馬向家里沖去。可是天不隨人愿，風(fēng)毫無(wú)阻力地刮著，雪毫不吝情的下著。天色漸曾暗下來(lái)了，我的手好冰涼呀！
突然，一個(gè)模糊而又熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。走近了，便跑了起來(lái)。是爸爸？我有點(diǎn)不大確定，這怎么可能呢？
“貝貝！”是的，是爸爸那和謁可親的嗓音！
在最短的一段距離中爸一個(gè)健步跑過(guò)來(lái)。“來(lái)遲了，等了很長(zhǎng)時(shí)間吧！看，你的手都快凍紫了。”說(shuō)著便用他那寬大的手捧著我的手搓了搓，。其實(shí)，爸爸的手也并不比我熱乎。“來(lái)，我背你。”我瞪著眼睛驚詫地望著爸爸，我覺(jué)得我聽(tīng)錯(cuò)了。“快，上來(lái)吧。”是的，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。于是我跨上爸爸的背，把手插進(jìn)爸爸的胸懷，真溫暖啊！
伴著走在雪地里的咯吱咯吱的聲音，一路上留下的是爸爸的腳印。我想我的腳印一定在那里面，就在雪融之后。
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