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      放開的作文

      時間:2025-12-09 21:18:35 放開

      關于放開的作文

        在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關于放開的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關于放開的作文

      關于放開的作文1

        一花一世界,一葉一追尋。每個物種,從不同的角度、不同的理解,看到的東西都不同,正如于丹說,云比天大,因為云可以遮蔽天空;風比云大,因為風可以使云消散;眼界最大,目光所及皆在眼中,而心比眼大,眼所未及,皆在心中。所以說能“乘天地之正而御六氣之辯者”,多是心胸廣闊者。

        眼界同樣是胸襟,是容人之量,是從自我升越到兼濟他人的橋梁。踩在腳底下的昆蟲,我們是否想過它也在怨恨世界的不公?還有一些人,何嘗又為了一點蠅頭微利爭得面紅耳赤你死我活。剛柔畢濟,能屈能伸,開闊自身的眼界,不必糾結在一時的爾虞我詐,放下那些包袱吧,為了更長遠的未來拼搏努力。

        “天下之美盡在于己”,沒錯,我們是最美的、是最棒的、也是獨一無二的。當你覺得困惑、彷徨,又或是覺得自己一無是處是,請想想,天下還有多少人不如我?愛因斯坦,一位偉大的科學家,誰能將它兒時與他未來的成就聯系到一起?愛因斯坦小時候愛因斯坦小時候說話困難,而且好不容易開口了,也說的非常非常慢,事實上愛因斯坦把所有的'句子都要在腦子里過一遍學校里的教師也對他搖頭表示絕望,叫他笨蛋,認為沒法教育。可是后來,他成為舉世聞名的大科學家,而他的一生,一直在追尋著快樂的生活。與愛因斯坦對比一下,我們在兒時比他的條件多了多少,難道連他一個說話都困難的孩子都能通過自己的努力創造出人類的奇跡,我們難道就不行么!

        朋友們,請不要再繼續揮霍自己的青春。放眼自己的未來,擁有無限希望的未來,難道就要葬送在一時的貪圖享樂當中?眼界,對于每個人無疑是最重要的,因為只有看清了自己的前途與希望,我們才可以有勇氣、有動力面對接踵而來的困難與打擊,只要內心想著我就要成功了,我能行,就有信心知難而進,越挫越勇!

      關于放開的作文2

        一兔橫身當古路,蒼鷹一見便生擒,而獵犬只向枯樁境里尋,兩者為何有如此差異呢?很顯然,眼界決定境界,蒼鷹眼界開闊自然能一覽無余。

        自古文人士大夫猶愛登高作賦。杜甫詩云:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。明代徐文長嘆曰:“八百里山河知是何年圖畫,十萬家燈火盡歸此處樓臺”。登高而觀,眼界開闊,方能遍覽山河美景,激發胸中恣意的豪邁之情,留下一句句千古絕唱,令人嘆服。嘗孔子登東山而小魯,登泰山而小天下,開闊的眼界能讓人對事物擁有更全面的理解,蘊育更博大的胸懷。

        今人做學問也應學習古人登高作賦之豪情,用更開闊的眼界以求得學問的全境,從而達到更高遠的境界。沈括一部《夢溪筆談》,天文、地理、算術、醫藥包羅萬象,且敘述精當,見解獨到,被稱為“中國科學史的里程碑”。又如馬克思不僅在政治和哲學上有杰出貢獻,在數學上也頗有建樹。眼界寬廣了,才能博古通今,融會貫通,博而更專。真正的大師大抵如是。

        現今,不少大學都對新生開展了通識教育,雷先生的'《專家與通人》一文也重申了培養通人的重要性。廣闊的眼界,多元的知識背景能幫助人們用多樣的視角、全面的分析來研究問題,也或許能引領人們開辟出全新的未知領域。所以我們期待教育理念的不斷進步,能培養出更多的通人。同時,我們自己也應“登高作賦”,廣泛地涉獵,覽觀人類文明的勝景。

        眼界決定境界,這不僅適用于做學問,也適用于一個國家的發展。從魏源的“開眼看世界”到如今我國改革開放取得重大成果,這一走向全球、融入世界的過程開闊了中國人的眼界,西方的先進技術和民主理念也使古老的國度煥發出了年輕的光彩。當我們走出國門看到國外城市的井然有序、一塵不染,難道不會為國人的一些陋習感到羞愧嗎?知恥近乎勇,在人們的共同努力和自我約束下我國的國民素質已得到了很大的改善。奧運會、世博會的召開使我們與世界的聯系更加緊密,寬容友好的國際意識深入人心,隨著眼界的開闊,相信我們的國民會逐漸具備那種大國的胸襟和氣度,我們的國家也會發展得更加成熟。

        眼界決定境界,貴在“廣博”。無論是個人的修養,還是國家的發展,絕不能做“井底之蛙”,不妨像蒼鷹那樣振翅高飛,遍覽無限風光吧。

      關于放開的作文3

        從小學一年級開始,我每天上學放學就都是由爸爸騎著自行車但當送我的職務。日復一日,每天都是這樣。到了三年級,我們班就有人騎自行車開始上學了。有時爸爸送我的時候我都會看到我的同學們一個一個地騎自行車飛快地從我旁邊過去,還帶著兩聲嘲笑般的笑聲。我多么羨慕他們呀,我多么想和他們一樣騎自行車上學呀!雖然我家有一輛適合我的自行車,但是我不會騎呀!于是我懇求爸爸叫我騎自行車。爸爸同意了,于是我的學車生涯開始了。

        我家住的是群居平房,所以地方小了一點。雖然地兒小可是卻擋不住我學車的信念。我騎兩輪自行車起不了兩下就會摔倒,細心的爸爸給我在后輪上加了兩個小輪子。我便騎著這“四輪自行車”從院子的那頭祈禱著頭,又從院子的這頭起到了那頭。有一次我剎車剎的.有些晚了,徑直地就撞上了墻,疼得我在地上哇哇大哭。我練的已經有些純熟了,于是爸爸把兩個小輪卸掉,每天接我回來,就把我帶到一片空地上,陪我練習。雖然沒有了兩個小輪,但取而代之的是爸爸那兩只強有力的手。我騎著車,爸爸在后面一只手抓著我,一只手扶穩我。每次我停下來,都會看到爸爸那累得氣喘吁吁的樣子,但他沒有一次放開我。

        那是一個平常的下午,我和爸爸又來到了空地。我騎著車,爸爸扶著我,圍著空地繞了一大圈。我越騎越快,沖著后面的爸爸喊了一聲:“爸爸,你跑快點!”卻發現爸爸那雙強有力的大手已經放開了我。我開始驚慌,不知道怎么辦。這時,后面傳來了爸爸的聲音:“記住我以前和你說的騎車的要領,把握好平衡,你能行!”我想:我已經練得很好了,我一定可以!爸爸陪我練了這么長時間,我不能辜負她對我的期望!不知道什么時候,我已經學會了騎車,我騎著車在空地上繞來繞去,像一只小鳥在空中自由的飛翔。我一剎車,穩穩地停在了爸爸的身邊。這時,我看到了爸爸臉上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前風吹雨打的時候,爸爸騎著車,弓著背,吃力蹬自行車送我的情景。

        從那天起,我學會了騎自行車,并自如的和我的同學們騎車上學。這一切都要歸功于爸爸的那次放手。如果沒有那次放手,我就學不會騎自行車。每當我騎自行車的時候,都會想起我學自行車的過程,更會想起爸爸不畏風吹雨打送我的情景。我感謝你,爸爸!

      關于放開的作文4

        歷史見證,中國這顆明珠,正越來越亮!

        ——題記

        有人說:“歷史是鐵馬嘶鳴,彎弓映月的豪邁。”

        有人說:“歷史是‘匈奴未滅,何以家為’的氣概。”

        還有人說:“歷史是天下大治,四海升平的祥和。”

        而我說:“歷史是改換容顏,改革開放的幸福!”

        改革開放30年前,中國如一幅尚未完成的拼圖,零散而又默不作聲地在一個角落,沒有改變,也沒有人提出改變。

        他,鄧爺爺。他改變了歷史,改變了中國。是他,使中國變得璀璨耀眼!

        中國在改變……

        昔日步行路程的人們,不需再長途跋涉,大街上來來往往的汽車足以將你帶到所需的去處。要去異鄉?不用再帶上一些干糧,用雙足行走幾十里的路程,一只可以在天上飛行的“大鳥”——飛機,就可以讓你舒適省時地到達目的地。昔日矮小狹窄的房屋,也如人們一樣,隨著時間的.流逝,逐漸“長高”,還隨著時間的流潮“穿上了各式各樣的新衣”。與以前的房子相比,現在的高樓大廈可謂是“龐然大物”了。昔日那洗得發白的、粗糙的布衣,已“不見蹤影”。代替它的,是各種樣式、各種材料做成的衣物,而且正隨著時尚的潮流所改變。昔日人們粗略、簡單的飯菜,也逐漸增變為海鮮或更多的雞鴨魚肉等。以前,吃肉是一件極為奢侈的事。現在,每個餐桌不光是菜式豐富,還更注重營養的均衡。昔日的馬車成為了各種汽車;坑坑洼洼、漫天黃沙的大路成了寬敞、平坦的柏油路;電話到傳呼機到移動電話,越來越先進,也越來越方便;從報紙到收音機到電視再到電腦……人們的生活發生的天翻地覆的變化,難怪人人都感慨,二十一世紀的今天,世界是平的!

        改革開放30年了,回收,中國發生了多大的變化?!就在這30年里,中國從懶散到辛勤,從破碎到完整,從平凡到富強!

        改革開放后,生活改變了,人們幸福了,國家富強了!

        我們90后的兒女,誰能說是不幸福的?讓我們珍惜,珍惜現在來之不易的幸福生活;讓我們努力,努力讓國家更富強;讓我們憧憬,憧憬祖國有一個更美好的未來!

        中國—這幅曾經尚未完整的拼圖,正一塊塊地連接在一起……

      關于放開的作文5

        不登上高山之巔,就無法知道天的高遠,不踏上巨人的肩膀,就很難有新的發現;不攀山書山的絕頂,就無法通百家之言,曉歷史之變。杜甫有詩云:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”正所謂高度決定眼界,眼界之寬窄決定一個人的命運。唯有仰之彌高,鉆之彌堅,到達更高處,才能又更寬廣的眼界,更卓越的成就。

        沒有超凡的高度,眼界必然受限。

        英國的科學家舍勒在研究軟錳礦時,將其同濃鹽酸共熱,出人意料的`是他搜集到了一瓶黃綠色的氣體。那瓶氯氣,足以使舍勒揚名千古。若是他能再進一步,人類的歷史或許會被徹底的改變,但他卻堅持所謂“燃素說”,認為那瓶氣體不過是“被氧化的鹽酸”,使氯元素的發現推遲了百余年。

        有人說,舍勒的失敗源于他沒有探索精神,但我卻覺得,正因為他沒有站到超凡的高度之上,才因眼界受限而同所發現失之交臂。每個人都處于社會之中,難免會受到世俗觀念的控制。那些身處低處,沒有思想和見識的人,一困于流俗,才寸步難行。而站的高的人,總會擺脫束縛,求得真理。正所謂“居高聲自遠,非是藉秋風”。沒有超人的高度,便不會有過人的眼界。

        只有站在非凡的高度上,才能運籌帷幄,決勝千里,擁有過人的眼界。

        唐朝末年,王叔文可謂是一位舉足輕重的人物,王叔文是一位棋手,但他更是一個精明能干之人。及至太子即位,他把乾坤視為一盤棋。除宦官,治朝政,削藩鎮,該積弊,可以說,叔文雖死猶生。

        王叔文入朝前僅是一個小小的太子侍讀。但他卻包攬群書,深諳治世之道。正是他閱書不輟,才使他踏上了帝國權利的巔峰,才給予了他非凡的才智和勇毅。高度決定視野,正是有了過人的高度,王叔文才能又非凡的視野,才能使自己的改革措施切中時弊,使舉國上下為之一振。

        王安石有言:“不畏浮云遮望眼,有緣身在最高層。”唯有擁有過人的高度,才能擁有非凡的眼界,取得卓越的成就。

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