高中記敘文1500字（精選20篇）
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫(xiě)景等，來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢？以下是小編整理的高中記敘文1500字，歡迎大家分享。
高中記敘文 篇1
小草因?yàn)橛杏晁膼?ài)，而生機(jī)盎然;花朵因?yàn)橛嘘?yáng)光的愛(ài)，而盡情的綻放;鳥(niǎo)兒因?yàn)橛刑炜盏膼?ài)，而愉快的飛翔；人因?yàn)橛辛藧?ài)，而幸福的生活。那正在成長(zhǎng)的青少年，更需要愛(ài)，只有愛(ài)的雨露才能讓他們健康的成長(zhǎng)。曾經(jīng)有這樣兩個(gè)學(xué)生：范祥凱和劉小龍，學(xué)習(xí)成績(jī)查，對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心，因而經(jīng)常趁我不注意就逃課。還記得那是一個(gè)星期五的下午，陽(yáng)光燦爛，天空蔚藍(lán)，空氣中飄著縷縷花香，然而教室里卻出奇的安靜，能聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處汽車(chē)跑過(guò)的聲音。他們因?yàn)橛忠淮翁诱n被我發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)都很擔(dān)心地看看他們，并不時(shí)悄悄地看看因?yàn)樯鷼舛鴿q紅了臉的我，但是他們倆卻靜靜的站在座位上，并不時(shí)看著窗戶外面，好象周?chē)l(fā)生的一切都和他們無(wú)關(guān)，時(shí)間就這樣輕輕地挪動(dòng)它的腳步……一直到上課鈴聲響，老師即將到來(lái)，我不得不對(duì)他們說(shuō)：“到我辦公室來(lái)”。
一回到辦公室，才發(fā)現(xiàn)一連上了幾節(jié)課，我的體力已經(jīng)不支，看他們走進(jìn)來(lái)的樣子，我知道一切言語(yǔ)的魅力現(xiàn)在在他們身上都起不了作用，何況我已經(jīng)筋疲力盡。
“怎么辦呢？”我看了看他們那因?yàn)樽员岸@得格外冷漠和囂張的臉。忽然，放在辦公桌上的乒乓球拍觸發(fā)了我的靈感。
“走，打乒乓球！”我站起來(lái)，微笑著對(duì)他們說(shuō)。
“什么？打乒乓球？”他們幾乎是異口同聲地問(wèn)，我知道喜歡打乒乓球的他們很驚訝我的舉動(dòng)。
“不過(guò)，我有一個(gè)條件。”
“什么條件？”因?yàn)榕d奮，他們的眼中發(fā)出了異樣的光彩。
“恩，我們打比賽，如果誰(shuí)打贏我的話，今天這事就不處理了！”
“那打不過(guò)呢？”范祥凱有些沒(méi)把握地問(wèn)我，看著他可愛(ài)的樣子，我真不忍心去用更嚴(yán)厲的話去戳傷他們的本已脆弱的心，有誰(shuí)又忍心去傷害天真可愛(ài)的孩子呢？“等會(huì)兒我在告訴你！”我朝他們說(shuō)道。我拿著球拍走向球桌，范祥凱則如小兔一樣在我的身后活蹦亂跳，小龍滿懷心事的樣子，如蔫了的皮球，默默地跟在身后。
“老師，你可得講信用啊！”范祥凱不很相信的問(wèn)我。我微微一笑，很鄭重地對(duì)他說(shuō)：“絕對(duì)，我什么時(shí)候騙過(guò)你呢？”他像到了保證似的，穩(wěn)穩(wěn)的站在了桌旁，等著開(kāi)球。
“開(kāi)球！”我先發(fā)制人，球在桌上空劃了一道優(yōu)美的弧線，輕盈的落在了他的桌面上，他輕輕地一擋，球轉(zhuǎn)身又跳到我這邊了。
起初，他打得小心翼翼，接著就不斷發(fā)起進(jìn)攻，眼神被成功的火花映得格外的明亮。“
好球！”最后一顆球如輕捷的云雀在桌弦上一掠，便飛到地面去了，我以一分之差落后于他。“噢——老師，我贏啦！他把頭一甩，球拍往桌上一扔，陽(yáng)光快樂(lè)的在他的身上跳著舞蹈。
“我能走了嗎，老師？”
“當(dāng)然可以！”我微笑地看著他，無(wú)疑，因?yàn)槌晒Χ笠绯鰜?lái)的自信使他顯得格外的神氣！
“那我走了！”說(shuō)完，飛一般的跑了。
該小龍和我比賽了，奇怪！今天他的球打得格外的差（要知道他是我班乒乓球的冠軍），臉上的笑容像受傷的小狗夾著尾巴逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，果然，一局還沒(méi)打完，他就要求停戰(zhàn)。
“老師，可以不打了嗎？”他小心地看著我。
“為什么？你不是最喜歡打乒乓球嗎？”我吃驚的問(wèn)。
“今天沒(méi)心情！”他放下手中的拍子，一副失落的樣子。
我恍然大悟，原來(lái)我的教育目的已經(jīng)達(dá)到！
“好！”
“老師，再見(jiàn)！”說(shuō)完，他向我敬了個(gè)禮，然后拖著兩只腳向教室走去。
我滿意地站在桌旁，猜想著他的腳印里一定滲著一種叫反省的東西。陽(yáng)光依然快樂(lè)的舞蹈，耳畔傳來(lái)“轟轟”的聲音，那是飛機(jī)正載著希望向遠(yuǎn)方飛去！果然，在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里，他們?cè)僖矝](méi)有逃過(guò)課。下課的時(shí)候，還圍著我和我談天，我想這一定是愛(ài)結(jié)的果實(shí)吧！看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)，我慶幸當(dāng)初沒(méi)有用氣急的言語(yǔ)轟炸，也沒(méi)有老氣橫秋地指手劃腳，愛(ài)的果實(shí)沒(méi)有因此而隕落！
回首匆匆而過(guò)的兩年教學(xué)歷程，孩子們的調(diào)皮，任性和天真活潑，無(wú)不在我的心里留下了深深的印象。也遇到許多和我一樣的老師，有著無(wú)數(shù)的迷惘和困惑，然而“世事有愛(ài)心常愜，人生有愛(ài)品自高”，假如孩子們的調(diào)皮吹折了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望；假如無(wú)心的傷害凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪；教育總會(huì)有無(wú)盡的麻煩，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)槁愤�在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，我們還在，我們心中的愛(ài)還在！
高中記敘文 篇2
太婆病了，被爺爺和姑婆他們送到了醫(yī)院，剛剛帶我到義烏媽媽那里度周末的爸爸也趕緊帶著我和媽媽回去。在醫(yī)院里，從一直負(fù)責(zé)照顧太婆的三姑婆的敘說(shuō)中我才知道，太婆在送進(jìn)醫(yī)院掛上吊瓶之前已經(jīng)處于昏迷狀態(tài)。讓我高興的是，當(dāng)我們從義烏趕回并到達(dá)醫(yī)院時(shí)，太婆已經(jīng)能睜開(kāi)眼睛，并且喊疼了。雖然我不樂(lè)意吊瓶里的藥讓太婆疼痛，但對(duì)她的喊疼大家都非常興奮，爺爺和姑婆他們幾乎都說(shuō)著同一句話：“藥對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)就是靈！”是的，很少生病的太婆，只在三四年前發(fā)燒住過(guò)一次院，平時(shí)是連藥都很少用的，我們都覺(jué)得這回也只要掛點(diǎn)葡萄糖之類(lèi)的就很快會(huì)好起來(lái)的。
值班醫(yī)生說(shuō)：“你們家人商量一下，要不讓老人家住幾天？”我爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“有什么好商量的，住就是了。”當(dāng)時(shí)我有些奇怪，怎么要不要住院還要家人商量呢，這不是醫(yī)生定的事情嗎？后來(lái)問(wèn)了媽媽才明白，并非所有的人都像我的長(zhǎng)輩們一樣，有些人對(duì)生病的老人并沒(méi)有太在意，家里一旦有老人生病，往往一大家子人坐起來(lái)商量，其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是為那點(diǎn)錢(qián)在打自己的小算盤(pán)，卻將病中老人丟在一邊。
太婆好像很爭(zhēng)氣，住院的第二天早上，她就開(kāi)始吃東西了，在醫(yī)院陪護(hù)的爸爸高興地打電話告訴媽媽?zhuān)嬖V姑媽?zhuān)嬖V爺爺……告訴一切他想告訴的人。可是，事情并沒(méi)有完全按照大家想的那樣發(fā)展，中午、晚上，甚至到第三天早上，太婆的胃仿佛又被關(guān)上了門(mén)似的，大家都擔(dān)心得不得了。
醫(yī)生開(kāi)出了各種檢查的單子，在爸媽的對(duì)話中，我得知，太婆只說(shuō)肚子有點(diǎn)脹，沒(méi)有其他不舒服。爸爸很希望快點(diǎn)找到病因，然后對(duì)癥下藥，這樣，太婆就又能恢復(fù)往日健健康康的樣子了。在做了一個(gè)CT后，醫(yī)生說(shuō)太婆的膽囊腫大，有可能是膽囊炎，需要第二天空腹做B超進(jìn)一步檢查。
面對(duì)著似乎越來(lái)越?jīng)]有力氣，狀況越來(lái)越糟的太婆，大家只能干著急，醫(yī)生每天也只是給太婆掛些氨基酸之類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)液。那天放學(xué)，我到醫(yī)院，聽(tīng)爸爸正在和姑媽說(shuō)：“姐，在我看來(lái)，應(yīng)該是膽囊炎，你看奶奶，她沒(méi)有別的不舒服，而且除了不想吃東西，神智又清醒。”姑媽說(shuō)：“是啊，如果是膽囊炎就好辦了。希望是膽囊炎，這樣明天就能對(duì)癥下藥，奶奶很快就會(huì)好了。”從小到大，我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)希望自己親人得什么病的，但是，我卻非常理解爸爸和姑媽?zhuān)麄兒軔?ài)太婆，所以才希望她只是得普通的膽囊炎啊！看著他們，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)爸爸和姑媽給太婆剝好皮往她嘴里塞水果的畫(huà)面。
護(hù)士來(lái)給太婆拔吊針后，爸爸跟出去問(wèn)：“我奶奶這樣不吃東西，暫時(shí)就沒(méi)有別的辦法了嗎？”“沒(méi)關(guān)系的，每天不是都掛營(yíng)養(yǎng)液了嗎？其實(shí)這種年齡大的老人很難說(shuō)的啦，像我老公的外公，因?yàn)榘耸藲q了，前段時(shí)間住進(jìn)來(lái)，沒(méi)幾天就像睡覺(jué)似的，走了。”聽(tīng)著這樣的話，我看到爸爸的臉色越來(lái)越難看，轉(zhuǎn)身走回病房，氣憤憤地說(shuō)：“奶奶身體一直很好，她得的一定是硬病（很快就能好的病）。”姑姑也點(diǎn)頭表示贊同。
太婆今年九十九歲，也許，在很多人看來(lái)，她已經(jīng)夠長(zhǎng)壽了。可是，對(duì)我們家人來(lái)說(shuō)，又怎么會(huì)夠呢？爸爸那天說(shuō)出了一句在我看來(lái)就是經(jīng)典的話：“年紀(jì)大怎么了？年紀(jì)大就可以不用好好治療了嗎？”是啊，年老不應(yīng)該成為理由。
盡管檢查結(jié)果并沒(méi)有如爸爸和姑姑所愿，盡管到現(xiàn)在也沒(méi)有確診太婆的身體到底哪里出了問(wèn)題，折騰了十來(lái)天后，太婆只好出院，但大家并沒(méi)有放棄。太婆的四個(gè)女兒也就是我的姑婆們暫時(shí)丟開(kāi)了自己的家，天天守著太婆，小爺爺和小奶奶和我那七十九歲的爺爺奶奶也如往常一樣悉心照料，外孫和外孫女們也不間斷地來(lái)探望，三姑婆的二兒子還主動(dòng)擔(dān)起大廚的重任……
也許是大家的堅(jiān)持感動(dòng)了太婆，也許是大家的孝心感動(dòng)了上天，爭(zhēng)氣的太婆居然在病后的第十一天開(kāi)始又能吃飯了。
我覺(jué)得，在我們家，太婆是個(gè)寶，被大家又敬又愛(ài)的寶。
高中記敘文 篇3
在我記憶的腦海里，蘊(yùn)藏著許多美好的回憶，它們就像一片片葉舟飄進(jìn)我的腦海，而那一片最精致的葉舟記錄了我最美好的回憶……
生長(zhǎng)
時(shí)間老人慢慢地走著，太陽(yáng)公公漸漸爬上枝頭。“滴答——”針尖一擺，九點(diǎn)來(lái)臨了。“同學(xué)們，接下來(lái)我們舉行大會(huì)第七項(xiàng)——跳、蚤、市、場(chǎng)、活動(dòng)。”隨著老師的一聲令下，全場(chǎng)一片沸騰、熱鬧非凡，激烈地討論聲猶如驚濤駭浪般洶涌而來(lái)，我仿佛置身于一片歡樂(lè)的海洋之中。隨后，大家一窩蜂似的散開(kāi)，三個(gè)一群五個(gè)一伙地行動(dòng)起來(lái)。作為一名盡職盡責(zé)的店長(zhǎng)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)召集隊(duì)員，齊心協(xié)力擺鋪?zhàn)印Ｄ愦町?huà)架，我鋪墊子，大家忙的不亦樂(lè)乎。我看著各色各樣的書(shū)堆在一起，毫無(wú)美感，再好的書(shū)也成了廢品，“該怎么辦呢？”我困惑不解，小小的腦袋里藏了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。“對(duì)了！”我靈機(jī)一動(dòng)，不如把書(shū)法分分類(lèi)，再擺圖形。“不錯(cuò)。”幾經(jīng)折騰，書(shū)攤煥然一新。我還在書(shū)與書(shū)間穿插了各種精致的小飾品；有手工制作的迷你家具、人造筆筒、零錢(qián)玩偶……美得無(wú)語(yǔ)倫次。“嘟——同學(xué)們注意了，時(shí)間才過(guò)兩分鐘，男生這邊已經(jīng)賣(mài)出兩本了，其他人抓緊了。”轉(zhuǎn)眼一看，手腳敏捷的男同學(xué)早已店鋪開(kāi)張，他們的吆喝聲仿佛是一個(gè)大磁場(chǎng)，吸引著人群的目光與注意力。不好！情況不妙！人群擠在了男生攤位，莫非他們有什么神奇的魔法？我下定決心一定要超過(guò)他們，誰(shuí)說(shuō)巾幗不讓須眉。我一直細(xì)心觀察著，終于找到了突破口：1、口才要好，會(huì)見(jiàn)風(fēng)使舵。這不男生一個(gè)個(gè)臉上開(kāi)這花，使勁夸一位阿姨買(mǎi)家，什么18歲、真時(shí)尚、皮膚好……這功夫不得了，把買(mǎi)家夸上天了，她一高興自然而然就買(mǎi)了。2、良好的服務(wù)態(tài)度，快看男生們臉上掛著不僅僅微笑，而且熱情招待每一位顧客。有一個(gè)良好的服務(wù)態(tài)度，勝過(guò)有一攤好貨。3、推出促銷(xiāo)政策，為了更吸引人群的注意，我們掛出了招牌以及優(yōu)惠促銷(xiāo)宣傳。往往一些小優(yōu)惠，會(huì)更受廣大顧客喜愛(ài)。哈哈，我也有一本“生意經(jīng)”了！
開(kāi)花結(jié)果
跳蚤市場(chǎng)上人流如織，商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，主持人解說(shuō)著，把氣氛推向了高潮。“姐姐，這本。，笑貓日記多少錢(qián)？”一位小弟弟先是盯著招牌看了一會(huì)兒，目光停留在了一本笑貓日記上。他看著笑貓日記，不斷地翻翻書(shū)頁(yè)，眼睛直愣愣地盯著書(shū)，一刻也不肯離開(kāi)。我正想說(shuō)7元，可不由自主地卡在了喉嚨中。“5元呢？還是7元？”我猶豫不決。他是我的第一個(gè)顧客，便宜點(diǎn)吧。我一咬牙，說(shuō)：“5元。”他興奮地抱著笑貓日記離開(kāi)，臉上的笑容比桃花綻放還美，我的心里倍感溫暖。在招牌強(qiáng)大的魅力下，天空之城攤位人滿為患，此刻一大波人群如潮水般涌進(jìn)。作為店長(zhǎng)的我更是滿面春風(fēng)，自己不僅賺了人生的第一桶金，又為攤位招攬生意。
豐收
就在這個(gè)攤位中，我有一個(gè)新穎娃娃，它叫零錢(qián)娃娃。它擁有別具一格的外表，方方的頭，圓圓的大眼睛，棕色的外表，可愛(ài)呆呆的，招人喜歡。不過(guò)它可不是一個(gè)花瓶，它有另一個(gè)大用途——存錢(qián)。人們只要用手輕輕觸碰玩偶，硬幣順著指尖滑落，掉進(jìn)軟綿綿的玩偶中。于是，它成了一個(gè)搶手貨。就在跳蚤市場(chǎng)之前，一群女同學(xué)圍著它，不時(shí)會(huì)發(fā)出連連稱(chēng)贊聲。在人群中，一位女同學(xué)以10元之價(jià)，向我訂購(gòu)了這個(gè)娃娃。“好的。”我當(dāng)時(shí)爽快地答應(yīng)了。可是，在跳蚤市場(chǎng)上，零錢(qián)娃娃再次受到群眾地追捧，“我愿意出20”，“我愿意出15”……搶價(jià)聲一浪高過(guò)一浪，在此起彼伏的搶價(jià)聲中，我的臉漲得通紅，金錢(qián)與誠(chéng)信圍的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。頭腦中兩個(gè)小人在爭(zhēng)論不休“言必行，行必果。”“不對(duì)，金錢(qián)最重要。”“誠(chéng)信……”在小人的大戰(zhàn)500回合后，誠(chéng)信人勝利了。孔子說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信，不知其可。”誠(chéng)信是人生最美好的品格，是人精神上最大的財(cái)富。我信守承諾，將娃娃給了她。
“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)——”叫賣(mài)聲，論價(jià)聲融入了火熱的教室，把我們的熱情一點(diǎn)點(diǎn)推向高潮。我們賣(mài)走了許多“貨物”，相信我們這些并不多的盈利，一定能帶給我們美好的祝福，使明天更加美好……
高中記敘文 篇4
光陰似箭，歲月輕薄了流年，帶走了曾經(jīng)年少的容顏，無(wú)窮的遺憾如同浪潮般侵入腦海，獨(dú)有我一人在默默感慨。那是一個(gè)寂靜的深夜，我數(shù)著天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，漸漸入睡。如果夢(mèng)是另一種救贖，那么請(qǐng)不要讓我醒來(lái)。我不想，不想自己的夢(mèng)想就此淪陷，萬(wàn)丈深淵。
門(mén)外的肆虐疾風(fēng)闖進(jìn)了我的家中，而后卷襲在我的夢(mèng)里，夢(mèng)里的我坐在教室里，手里抬著語(yǔ)文課本。我四處打望了一下四周：熟悉的同學(xué)，熟悉的教室，熟悉的讀書(shū)聲。我用力掐了一下自己的手，希望這是真的，可遺憾的是，我一點(diǎn)都不疼。我頓然失望，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的自己早就已經(jīng)沒(méi)有上學(xué)了。
朗朗書(shū)聲頓時(shí)成為了鬧心的噪音。我知道，自打退學(xué)以后，自己就沒(méi)有資格坐在教室里面了。想到這，我起身準(zhǔn)備走。這時(shí)候，老師用溫柔而嚴(yán)厲的眼色看著我，我又下意識(shí)坐了下去聽(tīng)老師講課，熟悉的環(huán)境帶給我一份熟悉的溫暖。這久違的溫暖讓我毅然我決定：既然時(shí)光回不去，那么就在夢(mèng)里創(chuàng)一次輝煌。夢(mèng)中努力學(xué)習(xí)的片段一閃而過(guò)，一下子跳到了中考的場(chǎng)景。記憶中的那一年中考，我沒(méi)有到場(chǎng)，只因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)提前退學(xué)了。
夢(mèng)中的我盯著試卷，想起現(xiàn)實(shí)中前幾年的那一場(chǎng)遺憾錯(cuò)過(guò)的中考，流下了眼淚，這，只能是一場(chǎng)夢(mèng)吧。溫習(xí)了一遍試卷，我發(fā)現(xiàn)自己都會(huì)做。我心想：還是趕快走吧。等一下夢(mèng)醒了，只會(huì)更失望的。于是，我合上了試卷，走出考場(chǎng)。這時(shí)我才明白，終究不能再重來(lái)了。
走出考場(chǎng)，我看著排列整齊的樹(shù)木以及嬌媚的鮮花擠出一抹笑，也許在夢(mèng)中，只有它們會(huì)記住我的模樣。然后我不回頭，疾步一直往前走，可就是走不出夢(mèng)里。走得實(shí)在是太累了，我找到一個(gè)休息的地方，沉沉得睡了過(guò)去。
醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，是在家里的床上，我一下子坐起來(lái)，看著窗外破曉的天空，想起昨晚做的那一場(chǎng)夢(mèng)，輕輕地呢喃道：“可惜只是一場(chǎng)夢(mèng)”。過(guò)了一會(huì)兒，我就和母親去菜市場(chǎng)賣(mài)菜去了，去的途中，我一直在想：如果那一年，我不貪戀游戲，不任性的輟學(xué)，那么現(xiàn)在，一切的一切會(huì)不會(huì)截然不同呢？這幾年，如果我一直在上學(xué)，現(xiàn)在應(yīng)該快要高中畢業(yè)了吧。仔細(xì)算了一下，不對(duì)，如果這幾年一直在上學(xué)，那么現(xiàn)在也應(yīng)該是高考完畢了。如果努力點(diǎn)，也就在等著大學(xué)的錄取通知書(shū)了吧。可現(xiàn)在......
菜市場(chǎng)嘈雜的環(huán)境讓我漸漸沉淀了悲傷的思緒，我開(kāi)始幫媽媽稱(chēng)菜，找人零花錢(qián)。這時(shí)候，中學(xué)老師的臉映入眼簾，她正站在我的菜攤子前，最終她還是認(rèn)出我來(lái)了，她只是搖搖頭，說(shuō)了句：“可惜了可惜了”。
中學(xué)老師走后，我眼淚汪汪，只差掉下來(lái)了，我想起了老師的那一句：“可惜了可惜了”，心口好似阻了一點(diǎn)什么似的，呼吸立刻變得很沉重。幾年前的中學(xué)時(shí)光在腦海回放，那時(shí)候，我每次考試都是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二，我是老師的驕傲，爸媽的自豪。可是后來(lái)，我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，把學(xué)習(xí)丟在一邊，并學(xué)會(huì)了逃學(xué)。就連老師找我談話時(shí)，我腦子里都是游戲。
后來(lái)，我瞞著父母輟了學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)，我被爸媽送進(jìn)了戒網(wǎng)癮中心，總算戒掉了網(wǎng)癮。出了網(wǎng)癮中心后，已經(jīng)追悔莫及。因?yàn)槲乙呀?jīng)輟學(xué)，中考已經(jīng)結(jié)束，人生還要繼續(xù)。更可悲的是，我連奶奶最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到，這一切，都只是因?yàn)橛螒颍?/p>
從那以后，昔日的朋友漸漸遠(yuǎn)離我，面對(duì)奶奶的離去，面對(duì)截然不同的一切，內(nèi)向的我心灰意冷，漸漸患上了抑郁癥。曾經(jīng)父母說(shuō)過(guò)：“只要你讀出來(lái)，我們就享福了。”可是，我毀了父母的期望，讓他們更加辛勞，我感覺(jué)自己是如此不孝。
上學(xué)時(shí)期，我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是以后當(dāng)一名作家。如今我提起筆寫(xiě)作，才發(fā)現(xiàn)知識(shí)對(duì)于任何事情，都是如此重要。后來(lái)的后來(lái)，也就是現(xiàn)在，我還是渴望時(shí)光能夠重頭再來(lái)，只是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，一切只能按部就班往前進(jìn)行。
中學(xué)就在我家附近，每每聽(tīng)到上課鈴聲，我都會(huì)皺起眉頭，然后會(huì)心一笑，望向遠(yuǎn)方，那曾經(jīng)也是我的夢(mèng)啊，只不過(guò)我的夢(mèng)，早已淪陷！當(dāng)時(shí)光將一切畫(huà)上句點(diǎn)，新的篇章，新的標(biāo)點(diǎn)也會(huì)重演。
今夜，又是一個(gè)安靜又喧囂的夜晚，回憶走過(guò)的旅途，似乎沒(méi)有太多的驚喜，有的只是滿滿的自責(zé)感和滿滿的遺憾。夢(mèng)從來(lái)不會(huì)是一種靈魂的救贖，它只能將回憶翻江倒海，只能讓你跟過(guò)去說(shuō)一聲再見(jiàn)！未來(lái)，我不會(huì)再自我折磨，過(guò)去無(wú)法重現(xiàn)，但是我還是想親一親成功的臉。
高中記敘文 篇5
張愛(ài)玲說(shuō)：“我一直喜歡下午的陽(yáng)光，它讓我想起這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。”
四五點(diǎn)鐘的夕陽(yáng)，西沉山頭，溫暖又柔和。
我喜歡在下午放學(xué)后，與幾個(gè)朋友一起，拎一罐可樂(lè)和幾袋零食去操場(chǎng)坐一坐。
像極了電影里的畫(huà)面，湛藍(lán)的天，年輕的面孔，金黃的夕陽(yáng)灑在紅綠交織的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，意氣風(fēng)發(fā)的少年激情四射，熱火朝天地踢著足球，打著籃球，少女們?nèi)齼蓛桑⒉搅奶欤v如花。
我對(duì)朋友說(shuō)：“你聞聞?dòng)惺裁次兜溃俊?/p>
她信以為真，吸著鼻子用力嗅了嗅，疑惑地問(wèn)我：“什么味道，沒(méi)聞到啊？”
我噗嗤一笑，閉上眼睛，深呼吸了一口氣說(shuō)：“是青春的味道。”
她故作嫌棄地瞥了我一眼，撲上來(lái)就撓我癢癢，我笑著躲開(kāi)了，殊不知藍(lán)天綠樹(shù)下我們竟也成了一幅畫(huà)。
風(fēng)無(wú)定，人無(wú)常。
下午的陽(yáng)光縱然再好，可終究是夕陽(yáng)。
再好的年華也終歸逝去，倘若十年后，再看這幅畫(huà)面，會(huì)不會(huì)覺(jué)得恍若隔世。也許是我太過(guò)悲觀，但十年后的我們思想心境甚至性格早已不復(fù)從前。
讀了高中以來(lái)，便很少再有和初中同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。
那日，我去超市買(mǎi)水果，我隨著大媽們挑挑揀揀了一陣，最后實(shí)在沒(méi)了耐心，胡亂抓了一把，便拿去服務(wù)臺(tái)稱(chēng)量，我排著隊(duì)低著頭漫不經(jīng)心的看著腳下。我正出神，后背突然被人一拍。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)上一張陌生的臉，心生疑惑，想來(lái)她應(yīng)該是認(rèn)錯(cuò)了人，然而令我驚訝的是，下一秒，她竟然準(zhǔn)確無(wú)誤地喊出了我的名字。
我尷尬不已，因?yàn)槲覍?duì)她全然沒(méi)有印象，可她似乎沒(méi)有察覺(jué)到這一點(diǎn)，繼續(xù)跟我寒暄，我只好簡(jiǎn)單應(yīng)和著，大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，搜刮著關(guān)于這個(gè)人的記憶，她見(jiàn)我提不起興趣，為了緩和氣氛，跟我提起了一件往事，我才慢慢回想起來(lái)。
我實(shí)在無(wú)法將記憶里那個(gè)安靜溫婉的女生與面前染著亂七八糟顏色的頭發(fā)，化著厚厚一層妝的人重合。
變化竟然如此之大！
記憶里那個(gè)小姑娘沉默寡言，純潔的像張白紙，雖然成績(jī)不突出，但卻很受老師同學(xué)的喜歡，我看著那口紅涂抹的并不均勻的嘴唇此刻正滔滔不絕，不由得心生悲哀。
她的話匣子像肆虐的洪水，我不明白她為什么會(huì)對(duì)著我這么熱情，讀初中時(shí)，我與她也并不相熟，只算是個(gè)點(diǎn)頭之交，然而分別一年后，偶然遇見(jiàn)時(shí)，她竟然與我熟稔的像位多年的老友。這樣的舉動(dòng)實(shí)在令我不解。
過(guò)了一會(huì)，她拿出手機(jī)，非要加我微信，看著她過(guò)分熱切的表情，一剎那間，我猛的明白了什么。果不其然，下一秒，她就向我推銷(xiāo)她代理的產(chǎn)品，之前所有的謎團(tuán)在一瞬間得到了答案，我的心也跟著涼了。
可能是我的態(tài)度實(shí)在是冷淡的可以，實(shí)際上我是真的不知道向她說(shuō)些什么，氣氛一時(shí)有些冷場(chǎng)，我拎起稱(chēng)好的水果借口有事離去，她看我對(duì)產(chǎn)品，提不起什么興趣，也沒(méi)有再挽留。
回到家，我點(diǎn)開(kāi)她的微信，想看看這一年來(lái)她到底是怎樣過(guò)來(lái)的，我翻了幾頁(yè)除了關(guān)于產(chǎn)品的，還有一些她的自拍，曬奢侈品，配的字簡(jiǎn)直不是一個(gè)十六七歲小姑娘該說(shuō)出來(lái)的話。
我沒(méi)有再看下去，心口像被堵了一團(tuán)棉花。
我無(wú)法評(píng)價(jià)她現(xiàn)在的這幅樣子，每個(gè)人都有選擇自己未來(lái)道路的權(quán)力，而我無(wú)權(quán)插手過(guò)問(wèn)。
但親愛(ài)的姑娘，我真的想對(duì)你說(shuō)：“中考失利又怎樣呢？學(xué)業(yè)無(wú)成又怎樣呢？打工賺錢(qián)也很好啊，但人這一生，每一條路，都是一步一步走出來(lái)的，是要留下腳印的。走得慢沒(méi)關(guān)系，這樣你會(huì)走得更遠(yuǎn)，但你既要去走捷徑，又想比走大路的人收獲的更多，這世上又怎么會(huì)有這樣好的事？”
歲月這個(gè)詞，沒(méi)有奮斗過(guò)的人是不會(huì)知道她的美麗。
那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)初中畢業(yè)時(shí)，她一筆一畫(huà)地在紙上給我寫(xiě)留言：縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。
夢(mèng)里的風(fēng)將女孩身后的紗簾輕輕揚(yáng)起，也將滿墻的爬山虎一并拂過(guò)。
陽(yáng)光猝不及防的跌進(jìn)來(lái)，她坐在光源的中心，周身像撒了一層金粉，我朝她笑了笑說(shuō)：“你值得擁有更好的未來(lái)。”
高中記敘文 篇6
剛出教室的門(mén)，他就迫不及待地從口袋掏出一包香煙。因?yàn)槭纸辜保渣c(diǎn)煙的那手顯得有些顫抖。火光一閃，香煙的頂端頓時(shí)冒出一小束略顯籃色的白煙霧，他用兩只手指用力夾住香煙，猛吸了兩口，然后兩唇緊緊閉著，生怕一點(diǎn)煙從嘴中露出。一會(huì)兒，隨著他從鼻孔噴出的兩股青煙，他緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，每每看見(jiàn)這心酸的一幕，我知道他的煙癮又犯了。我曾經(jīng)有過(guò)一段程門(mén)立雪的經(jīng)歷。剛?cè)氤踔械奈遥蝗盒』锇閭兂跎俨慌禄ⅲ灰陨碓嚪ǎK于招致來(lái)自班主任全方位的特殊照顧。
一天我和我的兩個(gè)小伙伴在教室里面一起看一本新買(mǎi)的漫畫(huà)，正看到入迷處的時(shí)候，突然聞到身后傳來(lái)一股味道，我的一個(gè)同學(xué)也聞到了，說(shuō)：好像是煙味我們突然意識(shí)到了什么，不約而同猛地扭過(guò)頭，當(dāng)時(shí)，我和我的小伙伴都驚呆了！只見(jiàn)身為班主任兼語(yǔ)文老師的他，幽幽地站在我后面。漫畫(huà)書(shū)當(dāng)場(chǎng)就被沒(méi)收了，老師勒令我們今后再不許將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍帶進(jìn)課堂，否則，將以從嚴(yán)處理。深刻檢查寫(xiě)出來(lái)又在課堂上當(dāng)眾讀出來(lái)，以防效尤。這件事過(guò)后，再加上其它幾件事，我們幾個(gè)人不幸被視為破壞班級(jí)學(xué)風(fēng)的病毒。為了維護(hù)他苦心經(jīng)營(yíng)的素質(zhì)班形象，于是乎，老師威壓著我們，每下一節(jié)課，就必須到他辦公室門(mén)口站著，免得我們課間十分鐘在班上興風(fēng)作浪。程門(mén)立雪便在我們班上傳為笑談。剛開(kāi)學(xué)，他便這樣子給我們下馬威，我實(shí)在打心底討厭他。
每天幾次站在老師辦公室門(mén)口，忍受著周?chē)愤^(guò)的老師同學(xué)們所投來(lái)異樣的目光，真讓人感受到羞辱得很。更不堪的是，從他辦公室會(huì)持續(xù)飄來(lái)濃烈的煙味，我出生在無(wú)煙家庭，自幼討厭這味道。此時(shí)此刻，這氣氛、這煙草味讓人窒息，而我從余光中看他竟然吸得十分愜意，看上去老師非常享受這課間一吸，這可惡的‘老煙槍’！我心里不止一遍這樣罵道，哎，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受。煙槍在教室里還給我設(shè)了一個(gè)專(zhuān)座，就是緊靠在講臺(tái)邊上放置一個(gè)座位，使我的一舉一動(dòng)都能隨時(shí)被老師們收錄眼中，算是作為我教室內(nèi)看漫畫(huà)書(shū)的另一個(gè)懲罰。在眾人嘲笑聲中我吸食著免費(fèi)的二手香煙，被煎熬了兩個(gè)月。
在我改造期滿之后，可以不用再去站崗，我乘機(jī)試著向老師提出換位子，實(shí)在不喜歡那種被監(jiān)視的感覺(jué)。他竟然破天荒地地同意了，可能是我那段時(shí)間表現(xiàn)較好的原因吧，我申請(qǐng)到了教室最后一排。既然占據(jù)了有利地形，我便老態(tài)萌發(fā)，馬上去報(bào)刊亭買(mǎi)了本小說(shuō)，津津有味地讀了起來(lái)。在一節(jié)晚自習(xí)中，我又沉醉于小說(shuō)里的廝殺中。突然，我感覺(jué)后面有陣陣涼風(fēng)，隨即便聞到了一股熟悉的味道，我嚇得大氣不敢出，不敢回頭看。過(guò)了一會(huì)兒，煙草味逐漸淡了，我偷偷地喵了后面一眼，發(fā)現(xiàn)教室后面空無(wú)一人。但是他的確來(lái)過(guò)，后面一直緊鎖的門(mén)，現(xiàn)在半敞著。他明明說(shuō)過(guò)要嚴(yán)懲這種行為的，為什么這次倒像是睜一只眼，閉一只眼有意放過(guò)我呢？人離去門(mén)又不全關(guān)上，為的又是為什么？可能是想讓我自己真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤吧。此時(shí)，聞著空氣中淡淡的煙草味，不覺(jué)得那么刺鼻，反而覺(jué)得很扎心。從這味道中我好似聽(tīng)到了老師心中那深深的嘆息，狠狠的刺在我的心上，讓我不知道彼時(shí)是應(yīng)該慶幸，還是羞愧。想到這里，一種難以言狀的心痛涌上心頭此時(shí)我才真正意識(shí)到老師的用心良苦，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。第二天便主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且要求繼續(xù)坐回講臺(tái)邊上那個(gè)專(zhuān)座。經(jīng)過(guò)3年的磨合與相處，我心中對(duì)老師的怨氣早已蕩然無(wú)存，銘記于心的只有尊敬和感激。
記得中考前幾個(gè)月那會(huì)兒，他告訴我們，為了不影響我們學(xué)習(xí)他打算戒煙。我想起曾多次看見(jiàn)他不抽煙就渾身難受的情景，心中涌起一陣感動(dòng)，也不禁為他感到難過(guò)起來(lái)。他教過(guò)多屆學(xué)生，也曾多次戒煙，不過(guò)最后大多都是有始無(wú)終罷了，但他的精神，也一直激勵(lì)著我。時(shí)光荏苒，我已經(jīng)坐在高中教室里面上晚自習(xí)，在不經(jīng)意間，我還是會(huì)開(kāi)小差，但那煙草的味道總會(huì)突然又出現(xiàn)在我的腦海里，像是一個(gè)前行的信號(hào)，又是一種長(zhǎng)輩的責(zé)備。縱使物是人非，縱使已沒(méi)有了淡淡的煙草味的鞭策，我將會(huì)更加奮勇直行。
高中記敘文 篇7
又是一年，祖林的風(fēng)還在凝固的那個(gè)時(shí)刻徘徊，第三次的步入，夾雜著已不再是清明的回憶，因?yàn)檫^(guò)去的事似乎和枯葉一樣，可以在書(shū)夾里停留，但是當(dāng)這本書(shū)讀完的時(shí)候，那片葉子的命運(yùn)也許只是遺失或者永遠(yuǎn)駐足在這個(gè)永恒中。干枯莖骨，糜爛到一層微塵，被虛無(wú)的風(fēng)褪去僅有的意識(shí)，在漫天縈紆中完成了四季的輪回。
一壺酒，兩只碗，十六年也許是第一次在辛辣的酒香中相會(huì)。對(duì)，十六歲，你在這時(shí)從陽(yáng)光中墮落，不是煉獄的號(hào)角選擇你，也不是上帝的眼淚隱沒(méi)了視線。畢竟，在未及弱冠的時(shí)刻凋零，如菊花入土?xí)r留下的一縷清塵，讓我去摸索這久遠(yuǎn)的回味。
清明，那時(shí)的風(fēng)，我還記得，沒(méi)有夏日潮熱的水氣，也沒(méi)有秋日孤寂的蕭瑟。我似乎明白為什么那時(shí)去奠掃親人的墳頭，因?yàn)樵谇迕魑⑽⒌娘L(fēng)聲中，才會(huì)回憶最真切的時(shí)間，故事，傷感，哀愁……
如果你還在，可能不理解我為什么用這些如散沙的字講述沒(méi)有頭尾的語(yǔ)言，我的心讓我來(lái)到這個(gè)地方，環(huán)顧四周，我不再看到林子所共有生機(jī)，許多我的先輩沉睡在這里，太多的人沉睡，讓鳥(niǎo)不再啼叫，害怕去驚擾他們輪回之前的最后一場(chǎng)幽夢(mèng)。所以，在這片世土中，只有用不散去的凄冷，孤獨(dú)，讓我飲酒半盞后，壯著膽氣才敢走進(jìn)。
輕撫一支枯木，它的皮干凸起，手滑過(guò)，簌簌的落下幾片干老的木屑，印證了這久遠(yuǎn)的年代，我已經(jīng)沒(méi)有那么多話要說(shuō)了，因?yàn)樵缫巡蝗鐝那澳菢悠降屐o，幻想。
我本不屬于城市這個(gè)喧鬧的俗世，在以前的歲月里，也曾有和元亮一樣的悠然，也曾經(jīng)拄杖登高，持棹入江，用一只鋤頭寫(xiě)自己的詩(shī)，自己的曲，在散香中回顧快樂(lè)，忘卻悲傷，然后和秋日的菊花一樣，凌寒中怡然，怡然中悄然落下，散作幾片黃燦在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，升騰，化作一支雁，朝南方去尋找屬于自己的湖，雪花消融時(shí)，再回到粗曠的北方，接受生與死的洗禮。
但是，正如人逃不過(guò)死的命運(yùn)，我還是在這燈紅酒綠的地方留下了自己的腳印，還有腳印被腳鐐勒出的血漬。
感覺(jué)似乎只有疲倦，好像有一個(gè)人，拿著鞭子無(wú)休止的擊打我的肉體，靈魂。壓在背上，和苦工一樣，走在昏暗無(wú)盡的路上，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，望望天，一片陰霾，我的腳已經(jīng)潰爛，可是，我還在走，直到我栽倒，永遠(yuǎn)不站立。……
也許，這就是你現(xiàn)在的世界，以痛苦救贖前生的過(guò)錯(cuò)，我的感覺(jué)……寒冷……
酒氣散了，我又呷了一口，把另一碗倒在了土里，讓酒香在你的土地上彌漫。不要醒來(lái)，和著這酒，在自己的幽夢(mèng)中生存，去創(chuàng)造屬于自己的世界……
罷了，夢(mèng)中也有生命，感覺(jué)，痛苦，快樂(lè)。在那里，有陽(yáng)光，有自然，有世間逐漸減少的愛(ài)與善。
但夢(mèng)，畢竟是夢(mèng)。
的確，夢(mèng)是一個(gè)自己的世界，它有陽(yáng)光，但是沒(méi)有溫暖，它有自然，但沒(méi)有升騰，它有生命，但沒(méi)有清亮的鳥(niǎo)啼，它有感覺(jué)，但沒(méi)有靈魂，它有世界上一切的美好，但是，它沒(méi)有希望……
陶潛愛(ài)酒，他還是在生存，不管是為了什么，他依然在活，否則為什么會(huì)去南山下植仗而耘梓。或許有人說(shuō)這是思想的隨意，但是，他沒(méi)有餓死，還明白起碼的生存，不過(guò)他不會(huì)回味美食。糧食，只不過(guò)要吃罷了。
許多人曲解了希望，認(rèn)為向上走，向前看，追逐陽(yáng)光就是希望，其實(shí)，希望就是生存，人的一生所作的莫過(guò)于此。不過(guò)，是心的生存，靈魂的生存。
所以，阿炳才會(huì)彈唱二胡，貝多芬才會(huì)在無(wú)聲中領(lǐng)會(huì)美妙，每個(gè)人才會(huì)有自己的路去走，去看，去思，去想。
只不過(guò)，有的人一生，走在寬廣大道，有的走在田間小路，有的人走在崎嶇山間。
山相對(duì)于平原是高的，但比之于天，又奈何？這正如善相對(duì)于惡，光彩相對(duì)于平庸。
選擇的點(diǎn)不同，看法就不同。
我的路，盡其一生，平淡也罷，通是走了一遭。入土的時(shí)間還早，路走的也就長(zhǎng)。
在十六年相逢的時(shí)刻，我只有在今天才會(huì)唱酒，那一碗我已經(jīng)干了，祖林的歲月中還會(huì)有更多的人沉睡。似乎它會(huì)更加的陰冷凄苦。
但是在它濃蔭的背后，撥開(kāi)便是一縷光芒。
這碗酒，留給你了。天色已晚，是該走的時(shí)刻。
來(lái)年的清明，我還會(huì)來(lái)。
高中記敘文 篇8
每一年都會(huì)有不同的期盼，因?yàn)槲覀冃闹袘阎煌膲?mèng)想。今年的夢(mèng)想是什么？今年是2008年，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想！
2008年，奧運(yùn)會(huì)再次來(lái)臨的日子！去年2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的圣火剛剛熄滅，2008年奧運(yùn)五環(huán)旗就即將在中國(guó)北京升起！“鳥(niǎo)巢”已經(jīng)在那里等候多時(shí)了。
2008年是我們民族的驕傲，是我們每個(gè)中國(guó)人自豪的時(shí)刻。可是，每當(dāng)想起北京申奧的艱苦歷程，我們的心就不得不洶涌澎湃。啟示我們的是，過(guò)去的歷史要懂得回顧。
1998年11月25日，北京市向中國(guó)奧委會(huì)遞交舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)的申請(qǐng)書(shū)；1999年4月7日，國(guó)際奧委會(huì)正式接受北京的申請(qǐng)書(shū)；1999年9月6日，北京2008年奧委會(huì)申辦委員會(huì)在京成立；2000年2月1日，北京奧申委的會(huì)徽、口號(hào)、網(wǎng)站向社會(huì)推出；2000年9月，國(guó)際奧委會(huì)執(zhí)委會(huì)確定５個(gè)正式候選城市名單；2000年9月？2001年1月16日，候選城市準(zhǔn)備申辦報(bào)告；2000年12月13日，國(guó)際奧委會(huì)在瑞士洛桑聽(tīng)取候選城市作第一次陳述報(bào)告？觀看申辦宣片？2001年1月17日，候選城市向國(guó)際奧委會(huì)遞交申辦報(bào)告；2001年2月至4月中旬，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估委員會(huì)考察各候選城市；2001年5月—6月，國(guó)際奧委會(huì)確定并宣布最后進(jìn)入決賽的申辦城市名單；2001年7月15日，國(guó)際奧委會(huì)在莫斯科召開(kāi)第112次全會(huì)，投票確定了2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市————北京！
在申奧成功的那一刻，所有的人都?xì)g騰起來(lái)了。那是勢(shì)不可擋的喜悅，最好的表達(dá)方法就是與他人一起分享。共享，共享，甜蜜帶來(lái)了歡笑，刻骨銘心的剎那，那美麗的瞬間是需要所有人一起銘記的！
我懷著別具一格的心情，來(lái)到電視機(jī)前觀看工人體育場(chǎng)為北京申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，開(kāi)幕式真是別出心裁。開(kāi)幕式全是用各種舞蹈來(lái)展示了中國(guó)的藝術(shù)，中國(guó)的特色，中國(guó)的世界水平與民族風(fēng)格。有節(jié)奏的探弋表現(xiàn)了中國(guó)人民的穩(wěn)重大方和團(tuán)結(jié)；活潑的恰恰又反映了中國(guó)人民積極向上的精神；動(dòng)感的拉丁和國(guó)標(biāo)則表現(xiàn)了中國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)的步伐；優(yōu)美的華爾茲又表現(xiàn)了中國(guó)人民踏實(shí)、純樸的性格；快感的街舞表現(xiàn)了中國(guó)人民青春，朝氣的面孔。
雖然不能現(xiàn)場(chǎng)觀看2008年的奧運(yùn)會(huì)，但是我們卻和現(xiàn)場(chǎng)觀眾一樣，心與心都緊緊交連在一起，熱情達(dá)到了高潮。在觀看往屆奧運(yùn)會(huì)時(shí)，看到中國(guó)健兒們的英姿颯爽，我總會(huì)融入其中、激情蕩漾。奧運(yùn)精神的宗旨是奧林匹克運(yùn)動(dòng)中一句著名的格言：“更快、更高、更強(qiáng)”。也是因?yàn)檫@種精神的激勵(lì)，我對(duì)未來(lái)充滿了信心。讓我們?cè)谌松牡缆飞媳寂埽瑳_刺，奮力拼搏，向未來(lái)前進(jìn)。正如顧拜旦所說(shuō)：“在生活中最重要的事情不是勝利，而是斗爭(zhēng)；不是征服，而是奮力拼搏！”
我們的心在燃燒，我們?cè)跒橹袊?guó)的崛起而感到感嘆！我們也為前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的男女雙向飛碟冠軍，還有進(jìn)入NBA的第一位亞洲悍將而感到驕傲和自豪。九二年，我們第一次申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)打出的口號(hào)便是：給北京一個(gè)機(jī)遇，還世界一個(gè)奇跡！是呀，現(xiàn)在是還世界奇跡的時(shí)候了！中國(guó)的誕生本來(lái)就是一個(gè)奇跡！泱泱大國(guó)，我們的奇跡，中國(guó)的奇跡，世界的奇跡！一張紙屑的扔放，一盞紅燈的停闖，一個(gè)易拉罐的丟放，那都是與民族形象有著密切的關(guān)聯(lián)。中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感在此處蕩漾！我們每個(gè)人都是中國(guó)的使者，我們的一言一語(yǔ)都是中國(guó)人的禮儀，代表著都是中國(guó)人的文明。我們以自身處于繁榮昌盛的國(guó)家感到激蕩，國(guó)家也為有了我們這樣的好公民而感到欣慰。
奧運(yùn)火炬，人人傳遞！傳遞的是一份真情，傳遞的是一份感動(dòng)，傳遞的是一份愛(ài)心。愛(ài)與愛(ài)交織，愛(ài)與愛(ài)合頌，就讓中國(guó)在愛(ài)的渲染下，愛(ài)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)！我們相信，中國(guó)正在舞動(dòng)奇跡，正在做最后的閃耀！輝煌過(guò)后，歌舞升平，天下太平！
我們要將奧運(yùn)精神進(jìn)行到底，在每個(gè)人手中傳遞！期盼2008！在遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，在朝陽(yáng)升起的東方，它的名字叫————中國(guó)！
高中記敘文 篇9
“人之初，性本善。”這句話家喻戶曉。的確，中華上下五千年，善良無(wú)處不在。
周濟(jì)窮人，心存大志
小時(shí)候的屈原，善良懂事，心存遠(yuǎn)大志向。“聽(tīng)說(shuō)我們村的一個(gè)小洞會(huì)流出米來(lái)啊!”村民說(shuō)道。屈原的爸爸聽(tīng)說(shuō)后，回家看到家里的米少了一大半。第二天，屈原的爸爸看到屈原拿著米出門(mén)，就尾隨其后。當(dāng)屈原走到小洞那里，便叫住屈原：“你為什么要拿自家的米給別人呢?”屈原回答道：“我認(rèn)為我們村里的那些窮人很可憐，就想出了這一招。”父親說(shuō)：“你這種心態(tài)是非常好的，但這不是長(zhǎng)久之計(jì)。你呢，現(xiàn)在好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后再盡自己所能幫助他們。”屈原因發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)、同情窮苦百姓，撒播善良的種子，以至后來(lái)成為中國(guó)偉大的詩(shī)人、政治家。
愛(ài)心傳遞，溫暖彼此
伊泰老總張雙旺年輕時(shí)考上大學(xué)因?qū)W費(fèi)籌措不齊差點(diǎn)兒輟學(xué)，于是父親向本村的一個(gè)家境稍好的人借了十幾塊錢(qián)才送雙旺入學(xué)。后來(lái)借錢(qián)那人因病去世，留下一個(gè)小男孩。三十年后，已經(jīng)擔(dān)任了伊泰老總的張雙旺，仍然念念不忘那位恩人，四處打聽(tīng)其子女的下落，并為其安排工作。這就是善良，善有善報(bào);因善行，得善果，溫暖彼此。
偶然暈厥，關(guān)愛(ài)如風(fēng)
不知道是不是太久沒(méi)鍛煉的原因，九月份開(kāi)學(xué)的第一節(jié)體育課，我就暈倒了。那天課上，老師先讓我們跑五圈，我始終是跑在班級(jí)隊(duì)伍的后面，覺(jué)得好累，可我又不好意思停下來(lái)，我只能堅(jiān)持到底。到集合后的我，臉色蒼白，眼前一切都開(kāi)始變得模糊，我和旁邊的同學(xué)攙扶著準(zhǔn)備走過(guò)去做仰臥起坐，“不，不，不，我好難受。”我對(duì)同學(xué)說(shuō)。旁邊的同學(xué)把我扶到花壇邊，讓我坐下，其他同學(xué)紛紛跑來(lái)關(guān)心我。這時(shí)，婉婷讓我靠在她身上。我感覺(jué)到了從她內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的那股溫暖。后來(lái)，我的身體漸漸地恢復(fù)了常態(tài)。我很感謝我的同學(xué)!
善良，是人性品質(zhì)中的最美麗的花朵。我們有必要擁有這朵燦爛溫暖的花朵，在我們?nèi)松鷼v程中，一路互相溫暖。
人之初，性本善。”每一個(gè)人剛生下來(lái)的時(shí)候都是善良天真的。在漫長(zhǎng)的人生路上，我們要永保善良之心。
要想一路走來(lái)做一個(gè)善良的人，在我看來(lái)，需要做到以下幾點(diǎn)。
首先要做一個(gè)有孝心的人。句俗話說(shuō)得好：“百善孝為先。”在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中，孝順從古至今，都是被人十分看重且宣揚(yáng)的。諸如流傳至今的臥冰求鯉、扼虎救父、羊羔跪乳，這些關(guān)于孝道的故事和寓言都向我們展示著孝道的意義。要想做一個(gè)有孝心的人，我們要從小做起，從一點(diǎn)一滴做起。首先要體會(huì)到父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育我們的不易，對(duì)，我們要心懷感恩之心。父母把我們帶到這個(gè)世界，將我們養(yǎng)育成人，千辛萬(wàn)苦的為我們付出……這些都不是他們理所當(dāng)然要做的事，他們只是希望自己到老來(lái)有一個(gè)依靠。所以我們要回報(bào)他們，讓父母每天有一個(gè)好心情。在他們心情不順時(shí)，不要與她們拌嘴，每天用笑臉面對(duì)父母，盡自己最大的努力讓他們開(kāi)心，不要讓他們失望。我們并不需要去做什么驚天動(dòng)地的大事，一個(gè)小小的舉動(dòng)就足矣啦。
我們還要注意在生活中隨時(shí)行善。我們都明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這一句古語(yǔ)，所以我們要樹(shù)立正確的觀念，不要認(rèn)為我們要做出多大的舉動(dòng)才叫行善。攙扶老人過(guò)個(gè)馬路，主動(dòng)撿起地上掉落的垃圾，給路邊乞討的老人一兩枚硬幣，及時(shí)幫助有需要的同學(xué)，在與人交往時(shí)真誠(chéng)相待、言語(yǔ)和藹，這些都是善。“不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”這句話運(yùn)用在這上面來(lái)說(shuō)也是一樣。一個(gè)人要是不從小的事情開(kāi)始善良，不從心底里善良，那么他也不會(huì)在更大的事情上表現(xiàn)出善良，就無(wú)法成為一個(gè)真正善良的人。
最后，我們要找到一個(gè)正義、善良的朋友。俗話說(shuō)得好，“跟著蜜蜂找花朵，跟著蒼蠅找?guī)！蔽覀兪窃鯓右粋�(gè)層次，有很大一部分的原因取決于你身邊的人的層次。如果我們身邊的人都是低素質(zhì)的話，那么自然我們也不會(huì)好到哪里去。但如果我們身邊有善良的人，我們也會(huì)受其感染，所以我們要擦亮眼睛，謹(jǐn)慎擇友。
一路善良，關(guān)鍵在于我們能不能在行動(dòng)上持之以恒，不忘初心。
高中記敘文 篇10
雪好大，教室的窗上結(jié)了一層厚厚的冰花，一片片折射著寒冷的光，就好像一把把鋒利的冰刀。
自習(xí)課，連握筆都感到非常吃力。“唉！”我嘆了口氣。“你還好吧”？突然的一句問(wèn)候，竟然是出自看似冷漠的新來(lái)同桌口中。“啊？……還好。”不知是面對(duì)他熱情感到“受寵若驚”，還是嘴巴己凍得麻木，竟結(jié)巴起來(lái)了。“來(lái)，把手放進(jìn)來(lái)吧，會(huì)暖和些！”他示意我把手伸進(jìn)他的上衣口袋。“這……”我遲疑了，畢竟他是個(gè)男生，而且我們接觸不多，彼此還“半生半熟”，但我還是把手伸了出去。也許是感情難卻，也許是急需溫暖，也許……反正我把手伸進(jìn)了他的口袋里。啊，一股暖流緩緩流進(jìn)了我的心里。原來(lái)，他是用自己的手溫將口袋焐熱的。我心里熱乎乎的，然而那不爭(zhēng)氣的手很快就奪去了口袋里的溫度。寒冷再次襲來(lái)，我怯怯地抽出了手。他似乎明白了什么，把手伸進(jìn)口袋重新焐熱，給我暖手，一次、又一次……
此后幾天的自習(xí)課，我們默契地做著這一切，彼此甚至很少有語(yǔ)言的交流。
其實(shí)我們之所以有如此“膽量”，是因?yàn)槲覐男【驮诒娙搜壑械?“丑小鴨”，男孩子從來(lái)都不留意我，似乎也根本不把我當(dāng)女孩子看。而我也落得個(gè)自在，跟男生在一起的時(shí)候可以不用偽裝，無(wú)須修飾。也許正因?yàn)檫@份真誠(chéng)、坦然，才使我能從容地跟男生們打成一片，直到有一天……
“啊，你在干什么？！”后排的“尖嗓子”大叫了一聲，似乎發(fā)現(xiàn)了什么新大陸。我“嗖”地一聲抽回了口袋的手。“我，我沒(méi)……”真不明白，沒(méi)做賊，我卻“心虛”起來(lái)。“噢，明白！明白！我理解，我理解！”她一副盡在不言中的樣子讓?zhuān)屛野倏谀q。我急切地望著他，求援似的。而他卻擺出一副若無(wú)其事的表情。這算什么？是無(wú)奈？是不屑一駁？還是……默認(rèn)？唉，這是哪跟哪嘛！一天之內(nèi)，我們成了全班的中心話題。什么“口袋之戀”，什么“寒冬暖情”啊，真是無(wú)奇不有。一時(shí)間我竟成了焦點(diǎn)人物。面對(duì)這十幾年從未有過(guò)的“禮遇”，我還真的有點(diǎn)招架不住了。
不出所料，我很快就被班主任找去談話了。“你是班干部，又是一個(gè)女孩子，一定要注意檢點(diǎn)自己的行為……”我很不檢點(diǎn)嗎？難道有人規(guī)定不準(zhǔn)女生把手放進(jìn)男生的口袋里暖手嗎？我很冤，可誰(shuí)肯聽(tīng)我喊冤呢？
意料中父母那里我也是在劫難重重。一番轟炸之后，我已經(jīng)遍體鱗傷、體無(wú)完膚。我躺在床上，淚水噴涌而出。
一大早，我便“逃”出家門(mén)，“飛”入校園，“躲”過(guò)眾人，“閃”入教室。此刻，我才知道：做人難，做“名人”更難！
天很冷，我雙手已凍得冰涼，“嗨，你終于來(lái)了！”我像是見(jiàn)到救星。我看著他頹然的樣子，才忽然意識(shí)自始至終，他似乎一言未發(fā)。沒(méi)有表白，沒(méi)有辯解，沒(méi)有怨言，更沒(méi)有安慰，有的只是一臉的茫然。這算什么？是無(wú)辜？是無(wú)畏？這算什么？說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這一切似乎成了我的“錯(cuò)誤”。我又氣又急，雙手已凍得麻木，目光不由地落到了他的上衣上。這……我頓時(shí)變得啞口無(wú)言。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他最討厭沒(méi)有口袋的上衣！這算什么？是悔悟？是改過(guò)？是表示與我劃清界線？我全身冰冷，不但手冷，連心都冷透了。
后來(lái)，其實(shí)也沒(méi)有后來(lái)了。班主任當(dāng)然不會(huì)讓我們?cè)僮谝黄稹６ㄒ蛔屛也荒芡浀模挥兴菑埫Ｈ坏哪槨?/p>
也許，是為了逃避大家那種異樣的眼光，我一頭扎進(jìn)了功課里。
初中畢業(yè)了，我如愿以償?shù)啬玫搅酥攸c(diǎn)高中的錄取通知書(shū)，他也一樣，那天晚上，我突然接到了他的電話，將近兩年時(shí)間，我們幾乎再?zèng)]有說(shuō)過(guò)話，他的電話讓我明白，他當(dāng)初的茫然是為了掩飾內(nèi)心的不安，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己竟然真的“喜歡上那雙插在口袋里的小手”。在慌亂無(wú)措中，他選擇了“逃跑”，為了彼此的學(xué)業(yè)和那份純潔無(wú)暇的友誼……
啊，雪更大了，我的雙手已凍得毫無(wú)知覺(jué)。終于在茫茫雪色中，出現(xiàn)了熟悉的他：雙手插在上衣口袋里，慢慢向我走來(lái)……
高中記敘文 篇11
也許我還是個(gè)孩子，但實(shí)際上童年已經(jīng)載著所有的天真爛漫回到原始的國(guó)度去了。
——題記
冥冥中有種注定，注定我還不能把童年的瑤池里抽出來(lái)的心上的水揮灑干凈，它們?nèi)詽駶?rùn)著那個(gè)儲(chǔ)存著迷茫和傷感的靈魂匣子。六一，曾經(jīng)令我一直企盼歡度的節(jié)日。竟僅僅是因?yàn)闀r(shí)間的告誡，讓我有種剎時(shí)間前所未有的理智和清醒――這不再屬于我的節(jié)日。
我忘記了2006年，我第一次沒(méi)有任何人慶祝的六一是如何度過(guò)了，只記得好友曾說(shuō)過(guò)送我一盒麥樂(lè)雞作為那年的六一禮物，但這話到現(xiàn)在仍未兌現(xiàn)。
今年六一，是幾天傾盆大雨后的一個(gè)多云天。地面十分濕潤(rùn)，白云整大片地掩蓋了天空。習(xí)慣了抬頭望天，習(xí)慣了在純潔的天空里尋找那些棉花糖。天空并沒(méi)有因?yàn)樵贫涞恼谘诙@得陰霾，反而白得有幾分刺眼。幼兒園、小學(xué)的校園里掛滿了小彩旗，我心里只剩下回憶。
然而我還像平時(shí)一樣背著沉重的書(shū)包上學(xué)，到小巷里的早餐店買(mǎi)早餐，然后，漫無(wú)目的地聽(tīng)上課的鈴聲，老師飛速?gòu)埡系淖炖锇l(fā)出的聲音，黑板被粉筆狠狠地敲擊的聲音，還有下課的鈴聲。
我們班有些同學(xué)不知是為了逗樂(lè)，還是發(fā)自內(nèi)心地向一些課堂比較輕松的老師要六一禮物。老師們沒(méi)好氣地笑著說(shuō)：“你們都初二了，還六一啊？”最后老師們還是被我們哀求得一句話：“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”聽(tīng)了這話，我的心觸動(dòng)了一下，也許是冷落了的兒童節(jié)被人重拾送到我手上，有種失而復(fù)得的感覺(jué)，哪怕是虛幻的，甚至是虛假的。
我真的有點(diǎn)不喜歡我們學(xué)校隔壁會(huì)有一所小學(xué)，并且小學(xué)的操場(chǎng)正對(duì)這我們的教學(xué)樓。小學(xué)生們舉行著慶祝六一的游園會(huì)，小孩子的歡笑聲響徹校園。我們，初二的學(xué)生，只能站在走廊的圍桿上眼巴巴地鳥(niǎo)瞰那些小不點(diǎn)在綠色的操場(chǎng)上奔跑，手里拿著豐富的六一禮物。或許這是一種妒嫉和不甘心。不過(guò)我們應(yīng)該感到慶幸，初三的師兄師姐們還整天躲在清靜的教室里不出來(lái)，對(duì)于他們，腦海里除了中考，還有什么呢？
放學(xué)后，我像小孩子一樣扯著爸爸的衣袖，向他要一部自行車(chē)作為六一禮物。爸爸的反應(yīng)早已經(jīng)預(yù)料到，就是驚訝地問(wèn)：“你還是兒童啊？都快高中生了！”在我的一番纏繞下，爸爸口頭答應(yīng)了我，但我不知道這個(gè)諾言的兌現(xiàn)會(huì)不會(huì)像那盒麥樂(lè)雞一樣永遠(yuǎn)消失，但我始終知道我肯定會(huì)有一輛自己的座駕，只是時(shí)間不同，心情不同，人也不同罷了。
隨后在家里接到了色色攝影樓的電話，說(shuō)我以前在那里照過(guò)六一藝術(shù)相，今年六一可以得到一份六一禮物——免費(fèi)照一次藝術(shù)相。接到了這個(gè)電話，我真不知道該怎樣形容自己的心情，我應(yīng)該感到高興，我的六一還是存在的。但是攝影樓的人是不會(huì)知道我已經(jīng)不是兒童了。那一次照藝術(shù)相是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，也就是我的最后一個(gè)六一。但是進(jìn)入了初中后，我對(duì)照相慢慢地形成了一種抗拒。我不喜歡在死沉沉的照相機(jī)器前裝起多么矯飾的微笑，硬邦邦地把嘴角翹起成一條弧線，還要擺一些“不知羞”的動(dòng)作，然后讓這虛假的一切涂印在照片上。我開(kāi)始漸漸隱藏自己，也許在自己心中我是最神秘的人，這種刻意，使我的性格逐漸內(nèi)向和抑郁。我只是想收藏起自己，必要時(shí)才把那真實(shí)的感情灑脫地浸在真實(shí)的陽(yáng)光下。我就喜歡這種感覺(jué)。我想了想，那份六一禮物，還是泡湯了吧。
無(wú)意中找到了小學(xué)時(shí)的日記本，發(fā)現(xiàn)那時(shí)我把六一看得很重。小學(xué)總是在六一舉行文藝演出的，因?yàn)槲沂前嗬镂ㄒ粫?huì)彈樂(lè)器的，自然而然地，每年六一我都會(huì)參加演出。看著那些爛漫的文字，記載著自己演出時(shí)的心情，演出后的效果，還有收到豐富的六一糖果后舍不得吃。盡管差不多年年寫(xiě)的差不多是千篇一律，但每讀一次，我就沉醉在那片花團(tuán)錦簇的童年花園里，有一個(gè)小女孩，在天真無(wú)邪地翩翩起舞，那種笑容是不可抹煞的。
今年的六一就這樣悄然無(wú)聲地過(guò)去了，盡管我還是忘不了那天的白云特別地純潔耀眼，那天的心情特別復(fù)雜別扭，但我相信我還是會(huì)習(xí)慣的。希望得到一句溫暖的“六一節(jié)快樂(lè)！”或一份小小的禮物不再是我判別六一的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)榱粡拇吮愠闪?00多個(gè)日子里普通的一天，如大海里的一滴水，我要學(xué)會(huì)的，是把這份美好的回憶連同這個(gè)曾經(jīng)是多么特殊的日子收藏起來(lái)。但我老的時(shí)候，在六一的昏黃的夕照中，回憶這份美好，告訴給我腳下的小孩子們，好好地珍惜這份真摯。
高中記敘文 篇12
從未想到，七百多人齊聚的操場(chǎng)是如此的安靜，或許是大家的心靈產(chǎn)生了共鳴吧。
他，我只知道同學(xué)們稱(chēng)他為譚老師，高高的個(gè)子，一身黑色的西裝，黝黑的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，挺拔的鼻梁。譚老師走遍祖國(guó)的大江南北，開(kāi)展感恩教育，然而他給我上那節(jié)”課“，或許一輩子也不會(huì)忘記。
下午倆點(diǎn)時(shí)分，春日的太陽(yáng)依舊那么暖人，夾染著徐徐的春風(fēng)，樹(shù)枝搖曳，是多么的醉人，或許因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大，以至于忽略了這么美的春光。
“當(dāng)今社會(huì)，物欲縱橫，城市中的樓房越建越高，金錢(qián)充斥著人們的頭腦，出門(mén)打工的年輕人一去不反，自己扎生與燈紅酒綠的都市，忘記了家里我小平房，小平房里的雙親。他們可是將我們含辛茹苦拉扯大的父親母親。你說(shuō)，每個(gè)月回家都會(huì)寄錢(qián)給他們，可他們真的是想要錢(qián)嗎？幾十年如一日的撫養(yǎng)我們，到最后半個(gè)身子沒(méi)入黃土，誰(shuí)都知道他們想要什么。那只不過(guò)是你們虛偽的借口，現(xiàn)在不少鄉(xiāng)下的老爺爺老婆婆在家與世長(zhǎng)辭多少天？才被人發(fā)現(xiàn)，而他們的兒女也一聲不吭，呵，只會(huì)說(shuō)忙，沒(méi)空”……的確現(xiàn)在這樣的情況屢見(jiàn)不鮮，很多時(shí)候，我也在想，這個(gè)社會(huì)到底怎么了？錢(qián)賺的再多，養(yǎng)育自己的雙親都不在了，還有什么意義，都說(shuō)子女是父母身上的一塊肉，做父母的無(wú)非是希望能親眼看見(jiàn)自己的孩子出人頭地，再不濟(jì)也要常回家看看。父母總是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了，或許已經(jīng)成了理所當(dāng)然，亦或許我們已經(jīng)漠然，麻木了。會(huì)不會(huì)有一天，我們名利雙收，卻一點(diǎn)也不會(huì)感到快樂(lè)。
“如果將來(lái)有一天你長(zhǎng)大了，有能力了，你會(huì)不會(huì)把自己工資的百分之十寄給家中的二老，百分之100呢？”似乎我心中聽(tīng)到了譚老師的吶喊。
拿出工資的百分之10我肯定義不容辭，百分之100就難說(shuō)了，但是如果我所有的工資能換來(lái)父母晚年的健康，快樂(lè)，我一定毫不吝嗇的都要出來(lái)，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，母親懷胎十月，承受著巨大的痛苦把我?guī)У竭@個(gè)世界，當(dāng)我們一聲‘呱呱’落地，睜開(kāi)眼，總是他們的笑容，多少個(gè)日日夜夜陪在我們的身邊，錢(qián)再多也買(mǎi)不來(lái)父母的健康。
站起身，面對(duì)坐著的爸爸，不知什么時(shí)候他的額頭上多了幾根青絲，抬頭紋也若隱若現(xiàn)，挺拔的搖桿不知何時(shí)彎了，手上的老繭一個(gè)有一個(gè)，手掌是那么的粗糙，也只是略微比古樹(shù)皮好點(diǎn)罷了。在我記憶里，我的父親高大，帥氣，雙肩那么的有力經(jīng)常背著我去著，去那。是父親為我的童年托起一片天空，盡管這片天空不大，可是我好像怎樣也飛不出去。大概是男孩子的情感難以表達(dá)，還是青春期的羞澀，我竟然不敢正視近在咫尺養(yǎng)育我多年的父親，似乎爸爸有點(diǎn)躲閃，我連一聲：爸爸我愛(ài)你。我難以喊出來(lái)，情不自禁的撲在了爸爸的身上，那剎間，我發(fā)現(xiàn)爸爸僵住了！我很想說(shuō)些什么，但怎么也說(shuō)不出來(lái)，感覺(jué)虧欠了太多，我靜靜的擁抱著爸爸倆分鐘，什么也沒(méi)說(shuō)。
閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)小時(shí)候的種種情形。我是一個(gè)農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，從小都是玩著泥巴長(zhǎng)大的，每天玩到夕陽(yáng)西下，回到家就是準(zhǔn)備好的飯菜，即使有時(shí)候臟兮兮的，爸爸也會(huì)一把抱住我，輕松的舉過(guò)頭頂。小時(shí)候我以為我的家很大，從堂屋到前屋都要抱著。現(xiàn)在走走，也就幾步，原來(lái)記憶也會(huì)騙人的。莫名的酸楚涌上心頭。似乎眼眶濕潤(rùn)了，不知是不是淚水劃過(guò)臉龐，不是，肯定不是，我怎么會(huì)哭，是汗水，天氣大熱了把，我下意識(shí)的抖了下身上的衣服。？
我們很多時(shí)候抱怨自己的父母不如別人，不如別人有錢(qián)，有勢(shì)。但似乎我們都忘記了，他們所給的即是他們的全部，所有。當(dāng)我面高興的時(shí)候，他們會(huì)比我們更開(kāi)心。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，是他們陪伴著我們安慰我們……我真的很想靜下來(lái)，讓這次的演講成為永恒，時(shí)間定格為永遠(yuǎn)，因?yàn)槲遗拢遗掠幸惶鞎?huì)被這個(gè)利欲熏心的社會(huì)沖昏頭腦，不能在亂世中堅(jiān)定自己的步伐。可是，我錯(cuò)了，樹(shù)葉還在搖晃，小鳥(niǎo)依舊飛過(guò)這片天空。望著父親漸漸遠(yuǎn)去的背影，我似乎懂了——
我要努力，我要讓我成才的速度超過(guò)父母老去的速度，我要讓媽媽自己買(mǎi)東西時(shí)，就像給自己買(mǎi)的那樣干脆，我要養(yǎng)活?lèi)?ài)我及我所愛(ài)之人，用我自己的雙手給他們撐起一片藍(lán)天。
高中記敘文 篇13
朋友是我們可以選擇的家庭。那些擁有一生最好朋友的人是有福的。最好的朋友無(wú)非是珍貴的寶石。我很幸運(yùn)能有這樣的人。我最好的朋友叫Deepa，我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了她。
我的家人曾經(jīng)住在勒克瑙。但是幾年前，我父親被轉(zhuǎn)移了，我們來(lái)到了北方邦的阿拉哈巴德鎮(zhèn)。這里的一切都是新的。社區(qū)，市場(chǎng)，甚至是學(xué)校。
我在這里不太喜歡它。在這所新學(xué)校里，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我。害羞的時(shí)候，我很難結(jié)交朋友，并且一直感到孤獨(dú)。在午休時(shí)間，我以前獨(dú)自一人吃午飯。盡管老師對(duì)我很好，但我仍然想念我的舊學(xué)校。
有一天，當(dāng)我坐在座位上時(shí)，一個(gè)女孩來(lái)到我身邊，自我介紹。她是迪帕。她對(duì)我微笑，問(wèn)我是否想和她共進(jìn)午餐。那天，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了愉快的時(shí)光。我們互相介紹了自己，我們的家人，喜歡和不喜歡的東西。
慢慢地，我們成為了最好的朋友。我喜歡她的天性。她口語(yǔ)柔和，臉上總是掛著微笑。學(xué)校離我家很近，但Deepa過(guò)去經(jīng)常騎自行車(chē)上學(xué)。因此，當(dāng)學(xué)校結(jié)束時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)一起走直到到達(dá)我家。從那里，我們會(huì)彼此說(shuō)再見(jiàn)，她將開(kāi)始騎自行車(chē)到她的家。
幾個(gè)星期過(guò)去了。天氣在變，我發(fā)高燒。那是病毒感染，所以我一直都需要臥床休息。我不得不錯(cuò)過(guò)課程。我也擔(dān)心即將來(lái)臨的考試，想知道我將如何覆蓋無(wú)人看管的章節(jié)。
令我驚訝的是，迪帕（Deepa）來(lái)拜訪我，因?yàn)樗呀?jīng)知道我的地址了。她擔(dān)心我的健康，但安慰我，并要求我不要對(duì)研究感到驚慌。第二天，當(dāng)她來(lái)到我家時(shí)，她身上有很多影印件。這一切都是為了我，以便我輕松學(xué)習(xí)。
我最好的朋友會(huì)和我在一起幾個(gè)小時(shí)，以解釋數(shù)學(xué)和其他學(xué)科中的難題和章節(jié)。逐漸地，我的健康狀況得到了改善，并且我還為即將到來(lái)的考試準(zhǔn)備了大部分課程提綱。在我心中，我很高興能把Deepa當(dāng)作我最好的朋友。
考試成績(jī)到來(lái)時(shí)，我們倆都獲得了良好的成績(jī)。正是由于Deepa的努力和辛勤工作才使一切成為可能。后來(lái)我給她做了賀卡，表達(dá)我對(duì)她的感激和感謝。她很高興看到它。
在那次事件之后，我們的家庭也建立了聯(lián)系。我和迪帕成為了密不可分的姐妹。在下一個(gè)十月，這是我最好的朋友的生日。我和學(xué)校的其他同學(xué)為她計(jì)劃了一天的假期。晚上，她家舉行了一場(chǎng)聚會(huì)。
因此，我們所有人都決定為她舉辦一次驚喜派對(duì)，并于下午帶她到附近的野餐地點(diǎn)。每個(gè)人都為蛋糕和小吃貢獻(xiàn)了一點(diǎn)錢(qián)。迪帕穿著她可愛(ài)的天藍(lán)色連衣裙來(lái)到學(xué)校。她看起來(lái)像個(gè)仙女。
學(xué)校結(jié)束后，我們帶她去了野餐地點(diǎn)。她切了蛋糕，我們都很喜歡小吃。迪帕對(duì)她的驚喜派對(duì)感到很興奮。大家吃完飯后，我們都決定享受乘船游覽。一艘船只能載4個(gè)人。因此，我和另外兩個(gè)女孩，迪帕和我在一條船上定居。其余的學(xué)生則坐分開(kāi)的船。
這是愉快的一天。湖雖小卻美麗，風(fēng)很涼。我們都在一起唱歌并振作起來(lái)。在湖水清澈湛藍(lán)的海水中，我們可以看到色彩鮮艷的魚(yú)兒迅速游動(dòng)。還有鴨子和天鵝增加了現(xiàn)場(chǎng)的美麗。
大家開(kāi)始鼓掌看著那些漂亮的鳥(niǎo)。迪帕也變得很興奮。就在她試圖揮手觸摸鴨子時(shí)，她失去了平衡。在任何人都無(wú)法理解的情況下，她滑入湖中。
每個(gè)人都震驚地看到了這一點(diǎn)。不失一分鐘，我跳入水中。沒(méi)有人知道，但是我在以前的學(xué)校里學(xué)過(guò)游泳。在遠(yuǎn)處，我可以看到Deepa在水中掙扎。我向她游去，抓住她的手臂。很快，船到達(dá)了那里，女孩們將我們一一拉出。
幾分鐘后，迪帕無(wú)法呼吸。但是經(jīng)過(guò)一些努力，水從她的嘴里流了出來(lái)，她開(kāi)始感覺(jué)好些了。她冷酷而顫抖著。我們立即來(lái)到身邊，把迪帕帶到她家。
當(dāng)她的父母聽(tīng)到發(fā)生了什么事時(shí)，他們感到震驚和不安。醫(yī)生來(lái)找她，說(shuō)不用擔(dān)心。迪帕現(xiàn)在還好。我們幫助她包裹在溫暖舒適的床上。她含著淚水看著我，并告訴父母我是如何跳入水中以免溺水的。
我告訴了她我在舊學(xué)校游泳課的情況，并答應(yīng)她在各種困難的情況下都會(huì)陪在她身邊。我也讓她想起了我生病的時(shí)候，她曾經(jīng)來(lái)我家教我這些章節(jié)，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩越裉煳乙舱兆隽恕?/p>
她的父母也很激動(dòng)，他們擁抱了我。Deepa和我成為了真正的最好的朋友。從那天起，我們?cè)诿總�(gè)決定中相互支持和幫助。我希望每個(gè)人都能經(jīng)歷這樣的友誼。
高中記敘文 篇14
不能堅(jiān)守，只有崩潰。
人生就得有所堅(jiān)守。你不能總是流浪。
你要知道流浪只是為了尋找，而尋找最終還是為了堅(jiān)守。人在年輕的時(shí)候總是渴望擺脫，擺脫那種父母前人長(zhǎng)輩為之堅(jiān)守的東西的束縛。年輕也就是那種不懂堅(jiān)守也不懂珍惜與珍重的年齡。而當(dāng)人一旦進(jìn)入成熟狀態(tài)你也就進(jìn)入了堅(jiān)守狀態(tài)。在堅(jiān)守的歲月里你其實(shí)進(jìn)行的是一種殊死的抗掙。殊死地與失落抗掙。在這種抗掙里你既能感到生命的悲壯也能領(lǐng)略生命的無(wú)奈與悲哀。
堅(jiān)守就是堅(jiān)守住那些你的生命中不應(yīng)該丟棄和流失的東西。比如人格、比如精神、比如良知、比如原則、比如榮譽(yù)、比如健康、比如赤誠(chéng)、比如友情、比如愛(ài)意。失落了你就再也找尋不回來(lái)了。因?yàn)樯怯邢薜拇嬖诙皇且粋�(gè)無(wú)限的過(guò)程。當(dāng)你年輕不諳世事的時(shí)候，你把一些東西看得很輕而三錢(qián)不值兩文地去用它們換取了金錢(qián)、換取了財(cái)富、換取了生活之所資。然而到頭來(lái)你才發(fā)覺(jué)、你才覺(jué)醒和覺(jué)悟，你用那具有無(wú)限價(jià)值的事物換取了有限價(jià)值的東西。于是你趕快回過(guò)身去尋找并堅(jiān)守，但那時(shí)你除了獲得一腔慨嘆、一腔惆悵、一腔失悔以外所能留給你堅(jiān)守的也就所余無(wú)幾、所剩無(wú)多了。
堅(jiān)是一種挺拔，而守卻是一種柔情。堅(jiān)是緊執(zhí)，堅(jiān)執(zhí)住生命所不愿放棄也不能放棄的。守則有一種思往古之悠情的情懷，則有一種古道熱腸的衷情。
堅(jiān)，堅(jiān)持些什么？堅(jiān)就是堅(jiān)持你足下的土地。就是那片生你、長(zhǎng)你、養(yǎng)你、葬你的土地啊。土地將它的每一顆粒化入了你的職業(yè)中，化入了你的單位里，化作了你的加速度，化為了你的家庭。而這一切都只不過(guò)是土地的化身而已。因此作為一個(gè)人你怎能不愛(ài)？我愛(ài)我鄉(xiāng)、我愛(ài)我家、我愛(ài)我國(guó)，其實(shí)就是我愛(ài)那片屬于我的土地。愛(ài)就是一種堅(jiān)持。你能愛(ài)什么也就一定能堅(jiān)持什么。
守，又守住些什么？守住你那生命的價(jià)值與意義吧，守住你每一個(gè)平凡的日子和每一段不平凡的歲月吧。把守住了它們就是把守住了你的生命。而對(duì)守住最準(zhǔn)確的詮釋就是珍惜、珍愛(ài)和珍重。看守住了積累成疊的今天也就意味著你擁有了值得憶念的歷史。把守住了每一個(gè)今日也就使你能夠充實(shí)而不至于一無(wú)所有地走向未來(lái)。
你去探索、去遠(yuǎn)行、去開(kāi)拓、去進(jìn)取，最終極的目的你為了堅(jiān)守。沒(méi)有堅(jiān)守的遠(yuǎn)行是無(wú)邊苦海的漂泊。失去堅(jiān)守的開(kāi)拓是無(wú)意義的挖掘。堅(jiān)守不存的探險(xiǎn)是一場(chǎng)生命無(wú)謂的賭博，而失落了堅(jiān)守的進(jìn)取是一種青春的盲動(dòng)。在前行的行囊里你可以什么也不帶什么也沒(méi)有，空空如也，但你卻不能不把堅(jiān)守慎重地放入。如果你的生命太年輕讓我這曾經(jīng)的游子告訴你，不曾攜帶著堅(jiān)守的跋涉會(huì)使你越走越心慌，越走越茫然，越走越迷惘，最終將導(dǎo)致你誤入歧途走上一條追悔莫及的不歸之路。
遠(yuǎn)行者你不要嘲諷那些生生世世離不開(kāi)家鄉(xiāng)的堅(jiān)守者。這個(gè)世界上總得要有人留下來(lái)看家守家。要不然當(dāng)你千里萬(wàn)里最后作成一個(gè)風(fēng)雪夜歸人時(shí)，又有誰(shuí)能起身為你開(kāi)門(mén)？真正的堅(jiān)守者也必定是真正的建設(shè)者。這里面的邏輯關(guān)系是這樣的：有愛(ài)才會(huì)有堅(jiān)守，有堅(jiān)守就必定會(huì)有建設(shè)，有建設(shè)就必定會(huì)有明天，有明天就必定會(huì)有美好。
堅(jiān)守是人的一種本質(zhì)。因?yàn)槿丝偟糜屑摇＜揖褪谴嬖冢瑘?jiān)守就意味著堅(jiān)守存在，就意味著擁有了存在。人總是在存在中堅(jiān)守，在堅(jiān)守里存在。沒(méi)有堅(jiān)守也就無(wú)所謂存在。存在是有意義的，堅(jiān)守也就是對(duì)意義的堅(jiān)守。堅(jiān)守了存在與意義就是堅(jiān)守住了你的生命之所倚、之所托、之所靠。你就能倚仗與依憑它去戰(zhàn)勝空虛穿透虛無(wú)，自然苦難就更不在話下了。因?yàn)槟隳軌驁?jiān)守就意味著你能夠充實(shí)能夠幸福。
堅(jiān)守傳統(tǒng)，堅(jiān)守歷史，堅(jiān)守文化。任何新世紀(jì)、新時(shí)代、新生命、新事物都不是憑空產(chǎn)生的，總是在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上生長(zhǎng)出來(lái)的。保守和進(jìn)步其實(shí)是事物的一體兩面。沒(méi)有了堅(jiān)守也就無(wú)所謂革新。
我的評(píng)論：人生如斯，唯有堅(jiān)守才可圓夢(mèng)。事業(yè)，愛(ài)情，家庭等等莫若如此！
當(dāng)某一天，回首往事，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)堅(jiān)守原來(lái)可以這樣美麗。
高中記敘文 篇15
那次校運(yùn)會(huì)結(jié)束已有一年余了，那個(gè)身影身上的亮點(diǎn)令我最不能忘記。
那個(gè)身影是給我最震撼，最難忘，最堅(jiān)強(qiáng)的印象；雖然這個(gè)背影沒(méi)能跑進(jìn)名次，但是它還是令我在選材時(shí)信手捏來(lái)。我相信它已經(jīng)跑入在場(chǎng)所有的同學(xué)心中。這個(gè)背影從來(lái)沒(méi)有淡出我的腦海。
初一時(shí)的校運(yùn)會(huì)，在夏天的余熱中進(jìn)行著。天氣真是奇怪，偏偏在我吃早餐時(shí)下雨，我擔(dān)心今天的比賽可能會(huì)中斷。我懷著忐忑不安的心邊吃邊想：雨會(huì)停嗎？雨會(huì)停嗎？……
雨終于停了。藍(lán)天，白云，不太猛的太陽(yáng)，微涼的空氣，多么美妙，是那么的適合比賽和觀賽。不一會(huì)，早飯下肚了；我踏著自行車(chē)奔去學(xué)校了。
看看表，還有十五分鐘才開(kāi)始比賽。一眼掃過(guò)，這時(shí)偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還真沒(méi)幾個(gè)人呢。不過(guò)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一角，倒是挺熱鬧的，陽(yáng)光都被遮住了，一大群人擠在一起。那兒為什么如此熱鬧，是什么如此具有吸引力？好奇心驅(qū)使我向那個(gè)角落走去。
原來(lái)是檢錄處，那些人都是賽場(chǎng)的主角們，一群運(yùn)動(dòng)精靈，我好奇地在他們之間穿行。一個(gè)個(gè)都是肌肉發(fā)達(dá)，目光充滿精神。蒙哥馬利對(duì)士兵的要求是：讓我從你們的眼睛中看出勝利！估計(jì)我們的運(yùn)動(dòng)員一定都會(huì)讓蒙哥馬利高興的。就在這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身高大約1.7米的運(yùn)動(dòng)員，比起其它運(yùn)動(dòng)員他是那么瘦弱，但是卻充滿自信……
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，是50米跑。比賽開(kāi)始，隨著“彭”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們，奮力向前沖。手不停的擺，腳不停的蹬，呼呼的向前沖。兩邊的人群中各式各樣加油聲，吶喊聲此起彼伏，簡(jiǎn)直是看的人比運(yùn)動(dòng)員還激動(dòng)。“某某，加油！”“沖啊，某某！”……那時(shí)我，自然也喊了幾句。
不知不覺(jué)，就輪到初中部1000米跑了。
我打量了一下場(chǎng)上的選手：有高的，有矮的，有胖的，有瘦的有……咦？我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，就是那個(gè)1.7米，瘦弱的那位。不過(guò)湊前發(fā)現(xiàn)，他倒也肌肉發(fā)達(dá)，不是“只是來(lái)發(fā)揚(yáng)體育精神的
“各就各位，預(yù)備”裁判一聲令下，各位選手立刻動(dòng)作。旋即與“彭”的一聲同時(shí)射出。
選手們現(xiàn)見(jiàn)還膠著在一起，還沒(méi)有分集團(tuán)呢。那個(gè)瘦高個(gè)，起跑不快，不過(guò)他倒是，有后發(fā)制人之勢(shì)。不一會(huì)兒，就到了彎道了，由于先前下的雨，跑道較滑。這時(shí)選手們正在水中跑著，隊(duì)形收緊，已經(jīng)分不清是一個(gè)選手兩條腿，還是三條腿了……人群突然速度變慢。“啊”尖叫說(shuō)明出事了，“那個(gè)瘦高個(gè)，摔倒了！”我趕忙擠出人墻前去看。只見(jiàn)，瘦高個(gè)膝蓋骨在跑道上擦出一條印，膝蓋滲著血，手撐著地，嘴在“呼呼”的喘著粗氣，差點(diǎn)就“親吻大地了”。不一會(huì)觀眾臺(tái)上，一陣騷動(dòng)，瘦高個(gè)的同學(xué)沖下來(lái)，想去攙他，但是被紀(jì)律維護(hù)員擋在跑道外，“讓我們過(guò)去”……一次次沖擊著紀(jì)律維護(hù)員防線。這時(shí)，瘦高個(gè)用手把自己撐起來(lái)，腿艱難的曲成好像蹲著的姿勢(shì)，奇跡般的勉強(qiáng)站起來(lái)了。朝前走了幾步，有點(diǎn)踉踉蹌蹌，又差點(diǎn)摔倒了。裁判跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你能行嗎？要不要退出”雖然說(shuō)不出話，但他總是搖頭……我心里想著“不可能，不可能，如此劇痛他竟然還能堅(jiān)持，這斷然不可能，除非他就是黃繼光的大弟子！”他又跑起來(lái)了。
……快到?jīng)_刺時(shí)刻了，瘦高個(gè)奇跡般的不是墊底。沖刺開(kāi)始了，遠(yuǎn)忘到，瘦高個(gè)的牙齒已經(jīng)深深嵌進(jìn)嘴唇里了！他的身體現(xiàn)在已經(jīng)是由意志力支撐起來(lái)的了！沖線了，瘦高個(gè)沒(méi)有名次，但他臉上竟浮現(xiàn)出一絲笑容，一種如釋重負(fù)的笑容……一會(huì)兒后，他就被同學(xué)簇?fù)怼Ｋ凰瓦M(jìn)了校醫(yī)室……“太厲害了”“了不起”大家評(píng)論著。
一種信念支持著他，支持著他沖向終點(diǎn)。他的精神是一種克服一切困難。為了集體榮譽(yù)，責(zé)任努力堅(jiān)持。大家的期望，鼓勵(lì)；自己的希望！他堅(jiān)持了下來(lái)，他勇敢的堅(jiān)持了下來(lái)，勇敢地跑完全程。想到此處，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。在今日燦爛的陽(yáng)光下，我又看見(jiàn)那艱難的，勇敢身影上的亮點(diǎn)了。令我難忘的，閃光的亮點(diǎn)。
高中記敘文 篇16
1.每一個(gè)人都擁有最快樂(lè)、最活潑、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我們可以跳可以唱可以很多事，那個(gè)時(shí)候我們可以鰲游在書(shū)海之中，那個(gè)時(shí)候……那時(shí)候就是我們年輕氣旺的青春啊！青春就像春天里剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗，以后將會(huì)成長(zhǎng)一棵又粗又高的大樹(shù)，青春是多么快樂(lè)多么美好一件事啊！但是你的青春美不美好那還是需要你自己去把握。
當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的小孩的時(shí)候，并不明白青春到底是一件什么東西，就只會(huì)玩弄我手中的玩具車(chē)，當(dāng)我用一只腳踏進(jìn)了青春的門(mén)口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)青春是多么有趣多么快樂(lè)的一件事，這里面充滿著幻想、充滿著驚險(xiǎn)，充滿著美好，還充滿著汗水和淚水。青春往往是年輕人的天堂，但也是年輕人的地獄，我們就像一匹在綠油油的草地上奔馳的俊馬，那兒有山有水，還有鮮嫩的草，我們可以奔跑可以玩耍可以學(xué)習(xí)，當(dāng)一匹無(wú)知的馬，盲目的在草地上奔跑時(shí)，有一天它會(huì)跌入沒(méi)有任何東西的深淵，在那黑暗的谷底哭泣、失望，最后孤獨(dú)的死去，這一切都是來(lái)自它本身的錯(cuò)誤，它盲目的奔跑只會(huì)讓跌倒一次又一次的重演，最后只會(huì)掉出永不翻身的谷底。我們年輕人也是一樣，不可以盲目的生存，這樣只會(huì)令你浪費(fèi)可貴的青春，每一個(gè)人的青春都是由他自己來(lái)把握的，沒(méi)有把握好的話你的人生就好像被定格的電影一樣，失敗和挫折會(huì)不斷的重復(fù)，而你就像走進(jìn)了沼澤一樣，越陷越深，無(wú)法自撥！我相信沒(méi)有一個(gè)人是愿意把青春浪費(fèi)在做壞事以及不正當(dāng)?shù)氖律希袝r(shí)我們?nèi)绻チ朔较颍覀兙鸵托穆?tīng)取指路人給你指明的道路。
青春是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的一件最好的禮物，我們都應(yīng)該把握好生命中青春時(shí)期的每一分鐘，別浪費(fèi)了！讓自己別再對(duì)青春留有一絲遺憾，讓我們好好利用青春，把它用的淋漓盡致，讓自己的青春發(fā)光吧！亮得就如那太陽(yáng)光一樣，熱得就像太陽(yáng)的中心一樣，激情的燃燒吧！不再遺憾，不再傷心，不再浪費(fèi)時(shí)間吧！
2.
輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來(lái)，像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖，讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門(mén)前，帶著小時(shí)的幻想、歡樂(lè)和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén)，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè)，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè)的青春年華，后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍(lán)藍(lán)的天空下，我看著兒時(shí)的照片，總會(huì)輕輕的淡然一笑，啊！那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春，好想回到小學(xué)時(shí)代，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠！⑦^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。可是當(dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂(lè)而不是憂愁，每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實(shí)、美好，每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)感謝青春，它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心和青春。”是呀！青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！
在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō)：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。
高中記敘文 篇17
看一眼，就像回到了幾十年前的舊時(shí)光，這個(gè)城市，就是西寧。
它不會(huì)像其它省會(huì)那樣熱鬧、喧囂，不顧一切地展示自己，也沒(méi)有唯恐被忽略、被漠視、被忘卻的急切，更沒(méi)有邁起矯健的步子，勇往直前和其它城市競(jìng)賽，倒更像是天高地闊的曠野中靜穆的男子，本質(zhì)而自然地存在著。
街道兩旁沒(méi)有奪目的廣告，街上也沒(méi)有熙攘推搡的人群，它安靜到幾乎忘記了自己的存在。它允許一棵棵古舊、斑駁的老樹(shù)盎然屹立街頭，成為主街道上的風(fēng)景。那些樹(shù)的枝干一點(diǎn)也不優(yōu)美，更沒(méi)有藝術(shù)造型，只是一味地蓬松，無(wú)限地延伸枝條。樹(shù)上還纏了很多紅的、黃的、綠的各色絲帶，這是藏人的信仰，在他們眼里，這些樹(shù)就是寺廟，就是一宗宗活佛。他們經(jīng)常以最高的禮儀祭祀這些枝干遒勁的樹(shù)。
走進(jìn)西寧的時(shí)候是下午，天空飄起濛濛的細(xì)雨。雨霧中的西寧，格外的清涼，那些矗立的建筑物，沉浸出一片淡泊之美，就連價(jià)格高不可攀的王府井百貨大樓，也是一派寂穆之氣。走在這樣的街上你沒(méi)有緊張、被拋棄的距離感、失落感，更多的是溫暖和從容。它就像是一位踏實(shí)、安定的男子，以有力的臂彎擁抱了你。是的，西寧，更像是男子。女人大都妖嬈，喜歡被吸引，被重視，喜歡被捧在手心的感覺(jué)，所以，再是表面上不動(dòng)聲色的女人，內(nèi)心里依然是萬(wàn)水千山波濤滾滾。只有男子，到了中年，深情款款而又溫文爾雅，方有了沉穩(wěn)的氣度，他不需要繁華織錦、不需要裂帛之聲，只是敦厚和穩(wěn)妥，還有那么一點(diǎn)寬厚。這樣的精神氣質(zhì)，配在男人身上更妥貼一些。這樣率直而又隨意的本色有一點(diǎn)舊、有一點(diǎn)遠(yuǎn)，和現(xiàn)代都市顯得格格不入。不是嗎？任何一個(gè)發(fā)達(dá)城市，不一定是省會(huì)，只要你稍微靠近，劈面而來(lái)的是強(qiáng)烈的都市氣息，鱗次櫛比的高樓，車(chē)流如織、霓虹燈影，千篇一律的新潮、時(shí)尚、昂揚(yáng)，就連氣質(zhì)，也像是傳染性的復(fù)制，都是極其相似的喜形于色、花開(kāi)富貴。
而西寧毫無(wú)裝飾的率真倒像是藏族小男孩的眼睛，澄澈、天真、干凈，一眼就可以窺見(jiàn)內(nèi)心。
毫不渲染的西寧，是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)落后而呈現(xiàn)出的蕭索之景，還是因?yàn)樗緛?lái)就無(wú)視外面的世界，始終保持這樣的孤立？對(duì)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的無(wú)限追逐是不是歷史的必然？
我不知道。
走得餓了，隨處可見(jiàn)牛肉拉面館，都是大海碗、湯很多，味道和我們經(jīng)常吃的不一樣。如果你的胃口很挑剔，那么，西寧最大的美食一條街，在莫家街十字，有幾百種民俗小吃，任你挑選。但這些吃食，都有一點(diǎn)回、藏民族的膩，還有一點(diǎn)撲鼻的腥。
西寧的女子與這個(gè)城市的精神氣質(zhì)十分契合，不妖媚、不招搖、但有一種清洌的氣質(zhì)。站在街頭，那些包著面巾的女子擦身而過(guò)，她們黝黑的大眼睛微微有點(diǎn)嵌，卻絲毫不像我看到她們那般驚奇，而是無(wú)雜念無(wú)打擾地望向遠(yuǎn)方，以從容、堅(jiān)定的腳步慢慢從你的視線里消失。
而且，西寧的人很實(shí)在，品質(zhì)古樸，精神高貴。因?yàn)樽约旱馁亢龆l(fā)生的一場(chǎng)驚心的意外，使我對(duì)西寧倍增感激，也對(duì)這里的人格外的敬重。在青海湖玩了一天，十點(diǎn)多鐘，住英匯賓館，在樓下吃過(guò)飯。或許是因?yàn)樘^(guò)疲倦，只想著趕快躺在床上休息，離開(kāi)飯館時(shí)，盡然忘了隨身的手包。回到賓館一個(gè)多小時(shí)候，老公想看相片，才發(fā)現(xiàn)我的手包不見(jiàn)了。那里面有我全部的證件、銀行卡、手機(jī)、相機(jī)，如果丟了，接下來(lái)的行程就無(wú)法繼續(xù)。我當(dāng)時(shí)急蒙了，不知道老板會(huì)不會(huì)承認(rèn)，心里一片失望，但還是以飛鳥(niǎo)的速度奔向飯館，老板正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)，看見(jiàn)我，微笑著，用短而促的當(dāng)?shù)匾粽f(shuō)，知道你會(huì)來(lái)。當(dāng)她將包完好無(wú)損地遞回我手里時(shí)，我什么也說(shuō)不上來(lái)，甚至是一句感激的謝謝，卻有一股溫?zé)岬呐鳑_擊著全身。這次西行，值得感動(dòng)的東西很多，對(duì)于西寧人的質(zhì)樸，無(wú)疑是最大的感動(dòng)。
該怎么樣表達(dá)我對(duì)西寧的感情？
還是那老俗的詞：喜歡，對(duì)于它，我再找不到更加貼切的表述。如果它是一位男子，與十六歲的我相遇，那么，我會(huì)和它談一場(chǎng)風(fēng)花雪月的戀愛(ài)，雖然它敦厚，木訥、老實(shí)，但卻爆發(fā)出骨子里的純粹、風(fēng)情、性感。
高中記敘文 篇18
“謝謝。”于航怯怯地說(shuō)，“但是你放心，我會(huì)想辦法還你的!”他一字一頓地說(shuō)，接著深深地低下了頭。即便這樣，也掩不住他漲紅的面頰和泛紅的眼眶。
于航家很窮，家里有幾個(gè)姐姐，都沒(méi)有上過(guò)學(xué)，但他爹卻狠了狠心，硬是從拮據(jù)的生活費(fèi)里一點(diǎn)點(diǎn)摳索出了他上學(xué)的錢(qián)。當(dāng)于航
他往返在上下學(xué)的路上，一遍又一遍地找著，他多渴望能在地上找到他丟的票子，但找了幾遍都沒(méi)有結(jié)果。他猛地坐在地上，眼神空洞地看著學(xué)校。
這就是命!
“喂，你在干什么?”
于航茫然地?fù)P起臉。他認(rèn)識(shí)眼前的這個(gè)人，很多人都認(rèn)識(shí)他，他是大戶人家的公子哥——陳軼。他爹在鄉(xiāng)里當(dāng)了個(gè)不小的官，他家條件富足，他上下學(xué)騎著輛“永久”自行車(chē)，在同學(xué)面前別提多風(fēng)光了。
于航跟這樣的少爺可沒(méi)有什么交集，說(shuō)了一句“我把書(shū)費(fèi)丟了”便丟了魂般往家的方向一步步挪著。倏地，一只手攀上了于航的肩膀。于航剛要拂開(kāi)，不料，那只修長(zhǎng)的手夾著幾張鈔票，塞到了于航的手里。
于航一臉震驚地看著陳軼，陳軼不自在地別過(guò)臉去，“這錢(qián)你先用著吧，是我的零花錢(qián)。”說(shuō)著又把鈔票往于航的手里推了推。“不，我不要，”于航抗拒著，“這就是我的命!我本就不該上學(xué)，就應(yīng)該和我姐姐們一樣一輩子在家種地!”
“命?我告訴你，小爺我從不信命，我的命從來(lái)都是我說(shuō)了算!”陳軼激動(dòng)地喊出一句，臉漲得通紅，揪著于航來(lái)到自行車(chē)旁，“上車(chē)，去學(xué)校。”口氣毋庸置疑，卻無(wú)意間暖了一顆脆弱的心。
坐在自行車(chē)后座上，于航的眼淚在無(wú)聲中墜落。
時(shí)間仿若夏日河流上的粼粼波光，緘默卻改變著年歲。
若不是接兒子放學(xué)，于航也不知什么時(shí)候還能再一次來(lái)到這里。可惜城市改造，那曾讓他向往的學(xué)校，同青春的日子一起停留在15歲那年——曾讓他絕望的放學(xué)路，也永遠(yuǎn)地被時(shí)間塵封;那個(gè)從不信命的男孩，卻不知去向。
“爸爸!”睿陽(yáng)興奮地甩著小短腿，蹦蹦跳跳地向于航跑來(lái)。粉撲撲的臉頰和額上細(xì)細(xì)密密的汗珠，在余暉下尤為動(dòng)人。遠(yuǎn)處西裝革履的男人半倚在一輛黑色高檔轎車(chē)旁，一向清冷的眸子里，此時(shí)卻也噙滿了笑意。“寶貝兒，和新同學(xué)玩得好嗎?”睿陽(yáng)自豪地拍拍胸脯，“當(dāng)然了，我又有好多新朋友了!”“真的嗎?那咱們回家嘍!”
剛鉆進(jìn)車(chē)?yán)铮暗鹊龋职郑彝瑢W(xué)站在那兒呢!”于航一看，果然，一個(gè)小男孩孤零零地站在學(xué)校門(mén)口，抻著脖子向遠(yuǎn)處張望。睿陽(yáng)打開(kāi)車(chē)門(mén)，跑過(guò)去將小男孩拉到轎車(chē)旁，鄭重地介紹道：“這是我的同學(xué)，他叫陳浩辰，我們關(guān)系很好哦。”小男孩弱弱地叫了聲叔叔，這唯唯諾諾的樣子讓于航想起了小時(shí)候的自己。于航下車(chē)，小心翼翼地問(wèn)道：“你爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接你嗎?”“嗯。”
“浩辰，爸爸在這兒!”遠(yuǎn)處一個(gè)騎著摩托車(chē)的男人向這邊招手，到跟前，男人連忙對(duì)著于航道謝：“謝謝，幫我看孩子，真是太不好……”當(dāng)于航和男人的目光交匯在一起，兩人一下子怔住了。“你是，陳軼?”“你是于航?”于航詫異地看著眼前這個(gè)男人，曾經(jīng)那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年不見(jiàn)了，身上灰撲撲的工作服和黢黑的臉頰，流露出了滄桑、疲憊，他很熟悉，他爹也曾有過(guò)，是被迫謀生的無(wú)奈。
似乎感受到了于航的詫異，陳軼輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道：“我爹出事了，家沒(méi)了。這就是你說(shuō)的命吧。”一抹苦笑劃過(guò)陳軼滄桑的臉龐。“不，你說(shuō)過(guò)你不信命，這是你教我的!怎么就這樣了呢?我們還有機(jī)會(huì)的，我們一起……”“別說(shuō)了……”陳軼慍怒地打斷，“你不是我，你做不到感同身受，我也從沒(méi)想過(guò)，我們一家平平安安的，我就知足了!”說(shuō)罷，陳軼緊緊地攥著拳頭，不再說(shuō)話。
氣氛中多了一絲尷尬，但很快，于航打破了兩人間的沉默：“如果機(jī)遇不來(lái)，那就自己創(chuàng)造機(jī)遇。你教我的，我做到了。如果你愿意給我一個(gè)回報(bào)的機(jī)會(huì)，那我們一起……”
兩年后，本市電視臺(tái)剛剛播報(bào)了一則消息：“據(jù)報(bào)道，新興企業(yè)——航軼科技在我市初露頭角……”
坐在會(huì)議室里的于航和陳軼相視而笑，兩人仿佛都回到了意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代。
高中記敘文 篇19
終于要迎來(lái)“揚(yáng)子晚報(bào)小記者”的第一個(gè)活動(dòng)“小小賣(mài)報(bào)童”，在我心中有一絲期待，一絲害怕，期待的是能參加這么有意義的活動(dòng)而感到高興，害怕的是報(bào)紙要賣(mài)給陌生人有點(diǎn)怯懦。
矛盾的心理一直持續(xù)到了3月25日，天宮做美沒(méi)有延續(xù)昨天的淅淅小雨，一個(gè)晴天，我和高高興興的來(lái)到，哇！好多人啊，這些可都是潛在的競(jìng)爭(zhēng)者啊，我又開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心賣(mài)不出去怎么辦啊，帶著忐忑的心情的來(lái)到了班級(jí)里，等了好久好久組織者終于姍姍的來(lái)到了教室，看著別的班級(jí)的小們都已經(jīng)帶著報(bào)紙“呼嘯”的穿過(guò)走廊，我心中那個(gè)氣啊，不由的腹誹“阿姨，你干脆別來(lái)了好嗎，人家都已經(jīng)出發(fā)了，你姍姍來(lái)遲不說(shuō)，一進(jìn)教室還在抹著護(hù)手霜，我們的報(bào)紙呢？”，組織者在教室里望了幾眼終于發(fā)現(xiàn)沒(méi)有報(bào)紙才急匆匆的出門(mén)，不久帶著墨香的報(bào)紙終于來(lái)了，經(jīng)過(guò)一陣“雞飛狗跳”我們帶著報(bào)紙終于踏上了我的賣(mài)報(bào)之路，站在門(mén)口放眼望去，一片紅色的，一個(gè)個(gè)戴著紅帽，穿著紅馬甲，手腕上放著一沓報(bào)紙的競(jìng)爭(zhēng)者穿梭在聯(lián)豐廣場(chǎng)，我抬頭看到也是一副目瞪口呆的樣子，他嘴里喃喃的說(shuō)了一句：“真是不能讓孩子輸在起跑線上啊！”，這個(gè)時(shí)候我又想起了那個(gè)打著哈欠抹著護(hù)手霜的組織者。沒(méi)關(guān)系有難度才有挑戰(zhàn)嗎，這樣才能顯示出我的能力啊，我安慰了一下自己。
經(jīng)過(guò)和爸爸的一番討論，因?yàn)闆](méi)帶交通工具決定先在聯(lián)豐廣場(chǎng)試手一下，畢竟肯定有“漏網(wǎng)之魚(yú)”的吧！先來(lái)到廣場(chǎng)的外圍，看到公交站臺(tái)上三三兩兩的人，我邁出了我“人生的第一步”，看見(jiàn)一個(gè)大我走上前帶著微笑甜甜的說(shuō)“大要買(mǎi)一份揚(yáng)子晚報(bào)嗎，一塊錢(qián)一份哦”，姐姐斬釘截鐵的說(shuō)：“哦，小姑娘，姐姐不需要哦！”我的推銷(xiāo)失敗了。帶著臭臭的臉色看了爸爸一眼，爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！再接再厲吧。”我們又走了一段，發(fā)現(xiàn)好多店里和行人手上都有一份揚(yáng)子晚報(bào)，我的心情一點(diǎn)點(diǎn)的失落，當(dāng)我從一家鞋店出來(lái)的時(shí)候我的手上還是十份揚(yáng)子晚報(bào)，但是已經(jīng)被拒絕了7次，好失敗啊，感覺(jué)受到了10000點(diǎn)血的暴擊。爸爸還是在身邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，我們?cè)僭囈淮危乱淮握f(shuō)不定就能推銷(xiāo)出去呢，你現(xiàn)在放棄就說(shuō)明失敗了，但是你再去嘗試的話就有成功的希望。”雖然我心里又開(kāi)始腹誹成功到底有幾個(gè)叫失敗的啊，但是我還是堅(jiān)定的決定再試試，路上又經(jīng)歷了幾次拒絕，其中一次一個(gè)店主跟我說(shuō)：“小朋友，你已經(jīng)是第九個(gè)來(lái)我這里要我買(mǎi)報(bào)紙的了，我已經(jīng)買(mǎi)了兩份了，真的是幫不了你，不好意思啊！”好想好想放棄啊，眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在了世紀(jì)聯(lián)華大門(mén)口，一個(gè)搞促銷(xiāo)的臺(tái)子剛搭好，司儀在臺(tái)上聲情并茂的拿著話筒說(shuō)著他們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)，等他剛說(shuō)完我就邁開(kāi)了腳步跑了過(guò)去說(shuō)道：“叔叔，叔叔歇一會(huì)買(mǎi)份報(bào)看看吧，不貴才1塊錢(qián)。”下一刻感覺(jué)奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)他把手伸前了衣服口袋拿出了1塊錢(qián)遞到我手上說(shuō)：“好的，來(lái)一份。”感覺(jué)這一系列動(dòng)作好慢啊，這個(gè)叔叔真是世界上最好的人，這一刻不知道是不是幻覺(jué)，感覺(jué)太陽(yáng)暖洋洋的，我就呆呆站在那里，品嘗到了成功的滋味是那么的美妙，我的堅(jiān)持終于有了回報(bào)！
有了這一次的成功徹底點(diǎn)燃了我的自信，對(duì)就是自信，終于知道了這個(gè)叫“自信”的東西是什么，我們改變了推銷(xiāo)的策略，改成了定點(diǎn)推銷(xiāo)，因?yàn)閷?shí)在是走的太累了，路過(guò)醫(yī)院發(fā)現(xiàn)居然醫(yī)院里都有幾個(gè)小推銷(xiāo)員在那里穿梭，好神奇啊！有人想到了我們前面，我和爸爸面面相覷，一看時(shí)間差不多了10點(diǎn)必須回到教室的，留給我們的時(shí)間不多了，于是我們只能一邊往學(xué)校走一邊在路上推銷(xiāo)，一路的推銷(xiāo)一路的決絕，雖然到最后我只賣(mài)掉了一份報(bào)，但是我還是覺(jué)得我是成功的，因?yàn)槲矣凶孕帕耍辉偈悄莻�(gè)怯懦的小姑娘。爸爸也告訴我賣(mài)報(bào)這個(gè)活動(dòng)的意義在于不是你把報(bào)紙賣(mài)出去就是成功，當(dāng)然這也是其中的一部分，它的真諦在于你賣(mài)的過(guò)程，敢于向陌生人推銷(xiāo)，敢于在一次次被拒絕之后你是否還有勇氣去嘗試，當(dāng)你做到了這兩點(diǎn)你就是成功的！
高中記敘文 篇20
我的媽媽——善良，勤勞，雨中為我送傘，病中為我燒飯，半夜送生病的我去醫(yī)院……。是多么好呀!可是，這都是別人家的媽媽。我的媽媽呀，用一個(gè)詞可以概括：“不負(fù)責(zé)”!
母親之前是一名高中教師，有一年帶高二，是高二(4)的班主任。按理說(shuō)，班主任應(yīng)是一個(gè)極忙碌的崗位：忙紀(jì)律，忙成績(jī)，像只陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。但放在母親身上，卻是清閑無(wú)比。她每日上完課就當(dāng)起了“甩手掌柜”，將班級(jí)大權(quán)全權(quán)交給班長(zhǎng)等一眾班干部。自習(xí)課上，見(jiàn)不到她身影，課間也更是如此。班長(zhǎng)原本還抱著一點(diǎn)希望，但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。迫于無(wú)奈之下，班長(zhǎng)只能成為了“臨時(shí)老師”。從一開(kāi)始的手忙腳亂到后來(lái)的從容不迫，從最初的柔弱無(wú)助到后來(lái)的雷厲風(fēng)行，她被迫以極快的速度成長(zhǎng)著，漸漸成為了真正的一班之長(zhǎng)，無(wú)人不聽(tīng)從她的指揮，在年級(jí)里也大名鼎鼎。原本因老師不在而心煩意亂，蠢蠢欲動(dòng)的同學(xué)們，在她的鐵血鎮(zhèn)壓下，一個(gè)個(gè)都乖巧起來(lái)，堪比小白兔。母親就這樣放任下去，采取三不政策：不批評(píng)，不管教，不督促，悠閑的很。但我知道，母親一直關(guān)注著班里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到這樣的景象，她心中一定有著燦爛的歡喜。時(shí)光飛逝，又是一年畢業(yè)季，看著在桂花樹(shù)下笑的滿足的母親和她的學(xué)生們。璀璨的陽(yáng)光頑皮地在油亮的葉子上跳躍著，透過(guò)縫隙灑在那一張張含笑臉龐上，柔和的亮黃光暈籠罩著他們，炫美又艷麗，是那么美好!
母親對(duì)我也是極“不負(fù)責(zé)”的。不信，你瞧，凌亂的大床上被子胡亂的堆在一起，書(shū)桌上各式書(shū)本雜亂無(wú)章，木地板上滿是灰塵……。整個(gè)房間只能用三個(gè)字形容：臟!亂!差!而作為始作俑者的我，正滿屋子地尋找襪子，四處翻找，卻一無(wú)所獲，我揉著雞窩似的頭發(fā)，氣急敗壞的吼：“媽媽?zhuān)业囊m子在哪兒?”很快傳來(lái)母親不緊不慢的回答聲“自己找，你那兒那么亂，肯定被你丟到不知什么地方去了。”聽(tīng)到這兒，我氣更不打一處來(lái)，委屈的想：明明是你不幫我整理房間，害我才找不到襪子的，怎么能怪我呢?這時(shí)的我，絲毫沒(méi)有覺(jué)得這句話有任何不對(duì)，十分理所當(dāng)然。看一眼鬧鐘，見(jiàn)時(shí)間已無(wú)多，飛快地重新拿一雙襪子，一溜兒煙的跑到外面去了。
就這樣過(guò)了幾天，我實(shí)在忍受不了了，而母親又絲毫沒(méi)有幫助我的意思，我只好認(rèn)命了，苦哈哈地自己去打掃房間了。一個(gè)下午過(guò)去了，我直起酸疼的腰背，抹了把頭上的汗水，環(huán)顧干干凈凈的房間，得意極了。窗外，日光傾城，林茂草盛，環(huán)衛(wèi)工人辛勤工作著，寬闊的街道上一片潔凈。很快，我就適應(yīng)了沒(méi)有母親幫忙的生活：垃圾桶滿了，去倒;地板臟了，去掃;書(shū)桌上有灰塵了，去擦。跟之前油瓶倒了都不扶的我有了天翻地覆的改變。這時(shí)，我好像明白了……
母親不僅對(duì)我的生活不負(fù)責(zé)，而且在學(xué)習(xí)上，也是如此。人人都說(shuō)我成績(jī)好是因?yàn)槟赣H教的好，知道真相的我默默轉(zhuǎn)頭，思緒回到了一年前……
那是一個(gè)夜晚，我拿著做完了的家庭作業(yè)去找母親，希望她能幫我檢查作業(yè)。卻不料母親只是淡淡地掃上一眼，拿起黑筆“唰唰”簽上自己的大名，平靜地把作業(yè)往我這邊一推，說(shuō)一聲“拿回去吧”，便專(zhuān)心的備課。我傻了眼，吶吶地說(shuō);"媽媽?zhuān)瑱z查作業(yè)——”但只換來(lái)一句“自己的事自己做，我是不會(huì)幫你的”我的淚不由自主地滾了下來(lái)。憤憤地擦去淚水，我一言不發(fā)，轉(zhuǎn)身回了房間。
我忍著淚，在明亮的燈光下一點(diǎn)一點(diǎn)的驗(yàn)算、檢查，眼前模糊起來(lái)，我不由得伏在桌上哭了起來(lái)。窗外，夜涼如水，幾顆星孤獨(dú)地掛在深黑的夜幕之上，端的是蕭索，是凄涼。哭累了，我沉沉睡去，意識(shí)進(jìn)入黑暗的前一秒，似乎有一雙大手，為我輕輕蓋上一件衣裳……
從此，我便同母親較上了勁。最?lèi)?ài)的小說(shuō)不看了;曾經(jīng)愛(ài)不釋手的手機(jī)，也鎖在了高高的抽屜里;與同學(xué)的閑聊，也幾近于無(wú)。我每天瘋狂地學(xué)習(xí)著，就是為了讓母親知道，沒(méi)有她，我也一樣可以很優(yōu)秀!當(dāng)我看到小升初年級(jí)第一的成績(jī)時(shí)，我忽然明白了……
哦，母親，我終于懂了你。你將你的滿腔關(guān)懷愛(ài)戀，都包含在那"不負(fù)責(zé)"里，我終于懂了你……
【高中記敘文1500字（精選20篇）】相關(guān)文章：
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