母校作文[優(yōu)秀8篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的母校作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![母校作文[優(yōu)秀8篇]](/pic/00/l/c4b8d0a307_5fbf7eb904c00.jpg)
母校作文 篇1
今天是國慶放假的第四天，我和爸爸媽媽一起來到了河池高級中學(xué)。25年前，我爸爸曾經(jīng)在這里求學(xué)——一個被大山環(huán)繞的高級中學(xué)。
才清晨七點多，山霧迷蒙，空氣清新而甜潤，我們從賓館步行到學(xué)校。我一眼望過去，簡簡單單的大門后面樸樸素素的教學(xué)樓三、四棟錯落有致的排列著。校園里偶爾看見晨練的三四人，一切是那么的寂靜，山風(fēng)吹得我涼颼颼的，常常聽到爸爸念叨的、時時因她而驕傲的學(xué)校，原來是那么的普通。我想爸爸的母校不過如此罷了！
我們沿著教學(xué)樓往里走，我一邊聽爸爸講過去的讀書經(jīng)歷，一邊好奇的到處張望。忽然，媽媽問道，“豆豆，你有沒有聽到上課的聲音？”我頓足片刻，仔細聆聽，的確有一陣讀書聲飄到耳邊，“從哪里傳來的？這么安靜的校園，人都沒看見多一個，怎么會有讀書聲？”我納悶道。我們的眼睛在搜尋著，只看見大樓的七、八層上的十幾間教室燈光明亮，我們上樓好奇的想看個究竟。老師們抑揚頓挫的講課聲越來越近，回蕩在整棟大樓之間，原來，哥哥姐姐們已經(jīng)上課了，我翹首往教室一看，課桌簡陋而擁擠，上面滿是一堆堆高過人頭的書。
哥哥姐姐們認真地學(xué)習(xí)著，我忍不住把腳步放輕，生怕吵到他們。
“國慶長假他們還要學(xué)習(xí)，他們真辛苦！”我不禁感嘆道。
我們沿著教室長廊慢慢地走著，映入我眼簾的還有各個班的奮斗口號。各班口號各有不同，但是都端正地貼在黑板的正上方。有的口號讓人感到很滑稽，比如：“要么忍，要么狠，要么滾。”有的口號很有震撼， 如，“拼一載春秋，博一生無悔”。有的'通俗易懂，“多流一點汗，少流一滴淚”……我和爸爸把這些口號一一抄了下來。爸爸意味深長的告訴我，這些都是大山孩子們的心聲呀，他們覺得只要努力、勤奮、拼搏，就會創(chuàng)造出自己的一片天地！
就是這樣的一個普通的高中，今年又有14個哥哥姐姐考上清華和北大，他們的光榮榜紅艷艷的張貼在校園里，他們的汗水激勵著一屆又一屆的人奮發(fā)學(xué)習(xí)，這個山城小鎮(zhèn)的學(xué)校正因為培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的人才，才聞名于廣西，怪不得爸爸以他是河池地高人而驕傲！走出校門，山霧已去，一個灑滿陽光的早晨開始了，天邊出現(xiàn)了絢麗的朝霞，照耀在校門的四個大字“人才搖籃”上閃閃發(fā)光。我內(nèi)心充滿著喜悅，我想，只要我認真了、努力了，我也會創(chuàng)造出自己多彩的天空。
母校作文 篇2
回想那親切的校園，禁不住心頭一酸，操場上的一草一木，教室里的一桌一椅，那課堂上響亮的回答，輕柔的歌聲；下課時開懷的歡笑，親熱的打鬧，甚至那隨風(fēng)飄落的白色粉筆灰……一切的一切想起時都是那么的親切和熟悉；我不會忘記那樣的日子，那些青春年少的朋友，那些和藹可敬的師長，那樣燦爛多彩的小學(xué)時光。
轉(zhuǎn)眼，六月，離別。天空下著小雨，灰蒙蒙的天空又為我們的離別添上了一絲悲傷。我站在校門口，看著同學(xué)們的背影消失在細雨中，老師和我并排站著，悄悄看向老師，老師的眼角多了幾道深深地魚尾紋，那一道道深深的皺紋，似乎有一把無形的刻刀劃過我的心，使我對即將離別的老師油然多了一份敬意。那鬢角處也有了斑白，一滴淚悄無聲息的從老師的眼角落下，老師將我摟在懷中，我似乎還想說些什么，可是卻什么也說不出來，淚水與雨水融在一起，盡情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十張面龐，已越來越——越來越模糊，而在我的'心中一切卻越來越近，越來越清晰！
以后，當(dāng)我們長大后，再拿出我們的畢業(yè)照，看著同學(xué)們當(dāng)初的模樣，回憶起當(dāng)時的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)別人叫自己的外號有多親切可愛；曾經(jīng)厭惡的老師其實是為了我們好；曾經(jīng)討厭的同學(xué)其實并沒有得罪過自己；曾經(jīng)……，可是當(dāng)一切都過去，還會有人在乎么？！那時的老師不再年輕，那時我們可能已經(jīng)記不清彼此的模樣。
母校作文 篇3
日月如梭，寒來暑往，六年的時間厚度也敵不過歲月的消磨，如今已變成薄薄一片，漸漸透出了學(xué)生時代的下一章節(jié)，我知道，小學(xué)留給我的時間不多了。
如今走在母校的校園，感覺一切都那么美好，黑瓦上的青苔，花壇里的青草，旗桿上飄揚的.五星紅旗，操場上醒目的跑道……一切都是那么親切。
回憶起六年的時光，最先跳入腦海的，是操場上那震耳欲聾的吶喊聲。那是三年級的一次運動會，也是我唯一參加過的一次運動會。我非常緊張地站在候場處，200米不是我的強項，看著其他選手摩拳擦掌，我的心里七上八下。終于輪到我上場了，我突然聽到一片熟悉的吶喊聲，我回頭望了望自己的班級，大家都站了起來，揮舞著手臂、紅領(lǐng)巾，熱切地望著我，齊聲喊著：“加油！加油！徐禮文加油！”我渾身一激靈，“加油！不能辜負同學(xué)們的期望，一定要給班級加分！”我暗暗下著決心。
“各就各位——”發(fā)令員一聲喊，大家立即進入“一級戰(zhàn)備”狀態(tài)，我好像都能聽到對手們身體里引擎發(fā)動的轟鳴聲。我定了定神，等待著發(fā)令槍響。“啪！”我像離弦的箭一般沖了出去，一時間遙遙領(lǐng)先，沒有對手趕上來，我不禁一陣得意。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己“能量告急”了，胸口也憋悶得要命，頭也開始疼起來，腳步就慢了下來。
“刷——”一個對手超過了我，“刷——”又是一個。我心里著急起來，顧不上身體的不適了。“加油！加油！”不知道是哪個班在喊，我又一個激靈，腦子里全是我們班為我吶喊的畫面，“不能讓大家失望啊！拼了！”我心里發(fā)出嘶吼，步伐不由加快了，我緊盯著前面的對手，一個，兩個，超過去了！50米，20米，10米，沖刺！沖過終點線后，我癱倒在地上，陽光有些刺眼，照在我臉上，汗水不斷地流淌下來，我的心里卻異常地驕傲和甜蜜。
這樣的記憶片段還有很多，它們?nèi)缫槐居凹看畏此鼈儯记逦萌缤l(fā)生在昨天。最近，我總是不自覺地去翻看這本影集，因為我知道，分別的日子近了，我要好好地和母校告別。
母校作文 篇4
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。而今，我再一個多月的時光，就要離開這所曾經(jīng)給我知識，教我做人的母校，離開這所曾經(jīng)給我快樂，給我憂愁的母校，想著，想著，我的心久久不能平靜。
一個多月的時間說長也長，說短就短。在小學(xué)六年的時光，不知不覺中就是六年畢業(yè)班，可我從來就沒想到時光的飛逝，就像朱自清先生說的那樣：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我多么希望時光能倒流，讓我擁有一個六年時光，我一定加倍努力，不讓時光虛度。
然而，這一切都是不可能的，要離開的終究要離開的，是不能改變的。記得詹老師曾說：“一次次的告別才是我們發(fā)往春天的列車。如果前方?jīng)]有希望，沒有更大的召喚，誰又能拒絕告別呢？”
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，在這些年中，我們度過了多少美好歲月，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的.海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。而再過一個多月的時間，我們將要分手，奔向新的道路，此時我的心怎么能夠平靜呢？
忘不了，可愛的校園！您像一位溫情的母親，每天早晨，含情脈脈地望著我們走進校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑；當(dāng)您聽到我們朗朗的讀書聲，陶醉在詩文的意境里時，您向我們露出醉人的笑容。
難忘的是這里的一草一木，這里的同學(xué)、老師，難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，實用的才干，做人的道理。
忘不了，我親愛的母校！
母校作文 篇5
我的母校是福清市實驗小學(xué)，一所百年老校。轉(zhuǎn)眼間，我與母校一起走過了一年半的時間，雖然這一年半跟一百一十五年比起來還很短暫，但是我依然收獲滿滿。
首先，我要感謝我的老師。他們在三尺講壇上辛勤耕耘，細心呵護、培育我們成長，我不僅學(xué)會了許多知識，還明白了許多做人的'道理，老師們的教導(dǎo)像春雨一樣滋潤我的心田。
我還要感謝我的同學(xué)。相聚就是緣分，我們在這短短的一年半時間里，建立起了深厚的情誼。大家一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，分享彼此的快樂，分擔(dān)彼此的悲傷。我從同學(xué)們身上學(xué)到了真誠與團結(jié)。
最后，我要感謝我的母校。它為我們提供了干凈整潔的校園環(huán)境，讓我們安心地學(xué)習(xí)，快樂地玩耍。學(xué)校還組織了豐富多彩的校園活動，培養(yǎng)我們的興趣，鍛煉我們的能力，讓我們健康成長。學(xué)校就像一只小船，載著我們抵達夢想的彼岸……
借著母校一百一十五歲生日之際，我要對母校說：“謝謝您，母校!我愛您，母校!”
母校作文 篇6
年后的某一天里，我突然心血來潮，想重回故里，去看一看我的母校——福建南平水東學(xué)校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇，眼前這個兩旁綠樹成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門口嗎？這幅景象跟 年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M了校門 。
踏進了校門，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說 年前我的母校已經(jīng)是被譽為綠色校園的，可此時，我的母校可堪稱花的世界，你看，兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的.竹林里，有一只克隆出來的小熊貓在地上滾來滾去，十分的可愛。
走進教學(xué)樓來到教室，你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲，你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦，同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
我站在教學(xué)樓向下望時，正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時，我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門，更奇特的是這個入口居然各個樓層都有，我?guī)е闷嬷淖哌M去，天啦，沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場，這里不但寬敞，而且體育設(shè)施齊全，同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害，并且可以隨時隨地的制氧，供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會更加美好。
母校作文 篇7
因為對一小的憧憬，我走進一小；因為時間的流逝，我又將離開一小，帶著我的夢想踏入另一所學(xué)校。面對即將的離別，有淚水，但更多的是不舍。再一次回首，我的母校，讓我最后一次好好地看著您，走近您，傾聽您的呼吸。
再回首，母校，您那綠樹成蔭，開滿了梔子花的走道似乎是您飄逸的長發(fā)，散發(fā)出淡淡的清香。一路伴著花香，呼吸著新鮮空氣，傾聽著鳥兒的竊竊私語，走進窗明幾凈的教室，這不是一種至高無上的享受么？
再回首，母校，您那綠蔭蔭的`操場宛如您寬廣的胸懷，任憑我們在上面頑皮的蹦跳，快樂地嬉戲，自由地奔跑。在那里，我們哭過，笑過，揮灑過汗水，獲得過成功，而每次都是您為我們鋪路，讓我們玩得開心，贏得漂亮
再回首，母校，巍然挺立的教學(xué)樓是您柔嫩細膩的手，把知識的甘霖灑向我們，讓我們盡情享受知識的滋潤。在您那雙溫暖的手里，我們健康、幸福地成長。
再回首，母校……
母校，您有太多值得我回憶的事物，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的朝朝暮暮，六年的花開花謝，這些我又怎能回憶得完？母校，就這樣讓我靜靜地看著您，從您的每一個地方、每一個角落，回憶起我們之間發(fā)生的一點一滴……
母校作文 篇8
淚已模糊了視線，眼淚劃過臉龐，滲進了操場，我有點難過，即將離去我可愛的母校了……
課，已經(jīng)上到最后一個單元了，我越來越珍惜在母校僅有的一點時間，這將是最后一個兒童節(jié)，我要過得開心，要過得更有意義。
即將是初中生了，可是，在母校眼里，我是永遠也長不大的孩子！六年的時光，給了我無窮無盡的知識，孕育著我成長。我要感謝母校，感謝它授予我知識，感謝它陪伴我成長，感謝它，教我學(xué)會走一條正確的人生道路。
母校啊母校，讓我舀一勺山頂?shù)那迦o您解暑；讓我摘取天山雪蓮，給您治療心靈的創(chuàng)傷，讓我點燃一支小小的.蠟燭，給您取暖。我做的一切是那么渺小，哪有您深刻地教導(dǎo)我們那樣偉大，謝謝您栽培我們成長。
淚已滲進了地平線，我快要和您告別了，六年的時光，是那么漫長，我依偎在您的懷里成長，您像一支火柴，驅(qū)走我身旁的黑暗，您像是燈，時時刻刻照亮我前方的道路，您就像是一座燈塔，讓我在迷茫大海中不再迷茫。
感謝您為我所做的一切，讓我祝福您一聲：“母校萬歲”。
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