保護環境的作文【精華】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的保護環境的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
保護環境的作文1
原本在地球上，有很多的植物和動物，是我們現在已經看不到的，我們看不到的原因，是因為我們以前沒有好好地愛護地球，所以，我們現在才會看不見一些我們沒看過的植物和動物。
我現在知道的一些有關地球的事情，那些事情就是大自然已經警告了我們人類說：“不要再去破壞生態了！”我們可以知道這件事，是因為現在常常會有火山爆發、大海嘯、大地震……所以，我們應該不要再去破壞大自然，而且這樣子也不會再有那么多的'災難發生了。
從現在這種情況看來，以前的地球大概和現在的地球差了十萬八千里，因為以前的地球都沒有人類的破壞，所以非常的美麗，但是，現在的地球很機器化，所以沒有那么多的花草了。我們現在只能為地球做一樣事情，就是不要再用汽油了。
保護環境的作文2
地球是我們人類賴以生存的家園，我們的家園只有一個，所以我們要保護我們的家園，不能再讓地球母親受到傷害了。
曾經有一首歌，唱的是“藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑……”多美的景色啊!可現在的.天空變成了灰蒙蒙的，是什么原因讓這藍藍的天空變成了現在的樣子呢?是我們人類不保護環境造成的。有的工廠把廢水排到河里，把我們清澈的小溪黑乎乎的，時間久了，還臭氣熏天呢;有的把廢氣排放到空氣中，使我們的天空不再晴朗，而是成為現在灰媽媽的天空;還有的人不自覺，亂砍伐樹木，導致風沙的橫行……
我們的地球媽媽已經不堪重負，我們應該立刻行動起來保護我們的家園。那么我們要怎樣保護環境呢?我給大家提幾點建議。首先，要大量宣傳，提高人們的覺悟與認識，加強環保意識。其次，我們要行動起來，買菜時盡量不用塑料袋，可以用菜籃子。在外面吃飯時盡量不用一次性筷子、飯盒。
我們要保護環境，保護我們的家園。
保護環境的作文3
丁鈴鈴，丁鈴鈴，放學了，小剛從學校里出來了。
小剛剛出來就以迅雷不及掩耳之勢的速度跑回家，在路上，小剛在路上發現了一只可管的小鳥，這只小鳥有一身金色的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上一個長長的尾巴，湊成了一個可愛的小鳥。
小剛非常喜觀這個小鳥，一見到它就連踹帶路的的跑過去，一踹三尺高，再用力猛的'一抓住了，真厲害。
過了一會兒，小剛去家里看電視，電視里的廣告里有一個人說：動物是人類十分關愛的，我們人人都應該愛護動物，不要去抓住它們。
第二天，小剛就把小鳥放了。
保護環境的作文4
“嗚，嗚，嗚……”，是誰在哭泣，哦，原來是小兔子妹妹呀，小熊看見了急忙向它身邊跑去問它是怎么回事？原來是因為人們大量砍伐樹木后，使小動物們無家可歸，失去了生存環境后相繼死亡。這給我們共同的生存環境造成了多大的傷害呀，要知道我們的這種砍伐樹木的行為會令地球媽媽失望的。這幾年隨著樹木的不斷減少，各種動物一步步走向滅絕的道路，那后果將不堪設想。
水，是生命的源泉。可是在我家鄉前面的'一條小溪卻遭遇了一場不幸：記得以前我每次經過這條小溪的時候，水是那樣的清澈見底，我都會情不自禁地捧口水喝。可是有一天，有人把拉圾倒進了小溪，從此人們不斷的往小溪里倒垃圾。從那以后小溪變成了誰也不愿意去的污水溝。我想：“這對生態環境造成了多大的影響呀”！
所以，我呼吁人們要從身邊做起，保護環境，使我們擁有一個美麗的生態大家園。
保護環境的作文5
你們瞧，馬路上的車可真多啊!有摩托車、面包車、大卡車、大貨車……
這些車的速度雖然很快，但它們尾部噴出的尾氣卻會污染空氣，嚴重影響人們的身體健康。所以工人們要在馬路旁每隔幾段都要種上一棵樹。這樣，樹木就可以把廢氣中的二氧化碳吸收，然后釋放出氧氣，達到凈化空氣的.目的。現在，許多地方都辦了工廠，工廠里排出的濃煙，也會污染空氣。在生活中，許多男人都喜歡抽煙，其實抽煙不但對自己的身體有害，還要污染空氣呢!
等我長大了，一定要發明一種機器，它能把廢氣吸收，然后還給我們新鮮空氣。我還要呼吁人們要多騎自行車，少開私家車;勸大人別抽煙。就讓我們從我做起，從現在做起，讓我們的城市變得更美麗吧!
保護環境的作文6
保護環境，首先要保護青山、綠水、藍天、大海，因為它們能夠制造氧氣，凈化空氣，保持水土，減少噪音。
而人們常說一句話：“保護環境，人人有責”，我們作為一年級的小學生也有這份責任。保護環境，要從我們身邊的每一件小事做起。
比如說不亂丟垃圾、節約用水、不隨地吐痰、經常植樹、隨手關燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐交通車、少用一次性用品、做動物的朋友等等。
這些小事我們做起來一點也不困難，如果人人都選擇這樣做，我們的環境就會變得更好，所以保護環境，人人有責。請從我做起，從小事做起。請當著你的朋友、家人、同學做這些小事，好讓更多的人學習，加入到保護環境的`隊伍中來。
保護環境的作文7
以前，我們家鄉的風景優美。天空湛藍深遠，空氣清新，大海深藍見底，枝條上長著一片片嫩綠的葉子，鮮花爭奇斗艷、小草綠油油的，金黃的稻田像金色的.海洋一樣,看上去可真美呀!
自從改革開放以來，工廠在不斷地排出廢氣和污水，天空變得渾濁了，小河變得又臟又臭，再加上人類往河里丟垃圾，魚兒都死了。有些人還不斷地砍伐樹木，樹木就由此變成了各式各樣的家具或工具了，還有些變成了柴，因此山坡上出現了許多裸露的土地,造成水土流失。還有些人到處捕殺野生動物,而因此造成了生態不平衡。更還有些人在馬路上隨便丟垃圾，隨地吐痰、扔果皮而造成環境污染。
我們要愛護花草，保護保護環境，保護我們的家園。
保護環境的作文8
鳥類是我們人類的朋友，它給我們的生活增添了無窮樂趣。
地球上沒有鳥類，人類將會遭到災害，一些有害的昆蟲，小獸就會繁殖許多后代，把郁郁蔥蔥的樹木和碧綠碧綠的草原一食而空。
地球上的動物及我們人類就會失去食物。
貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛，能在夜間看到極小的東西，還有一對能聽到細小聲音的耳朵。
它一個夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥是“森林大夫”，有像聽診器一樣的鋼嘴，通過敲打樹木聽聲音，就能準確判斷捕捉到害蟲。
像這樣的`益鳥，還有許多。
所以，我們每個人都要有責任，愛護鳥類，愛護我們的朋友。
保護環境的作文9
馬老師說：“學校壞境的好壞由我們來決定。
因為我們要把學校當成自己的另一個家，要愛護它，要養護它，創建優美的環境要靠大家要靠你我他。首先我們要把自己身邊的環境清理干凈，假如我發現我的好朋友亂扔碎紙片或者是各種廢舊物品，我就會及時的把它們撿起來扔到垃圾筐里或讓好朋友把垃圾扔到垃圾筐，養成良好的衛生習慣，時時刻刻保持干凈的衛生環境，然后我還會把自己的.上上下下清理的干干凈凈。
搞好個人衛生也很重要，還有不浪費水、要節約用電、倡導低碳環保的理念，不怕臟不怕累，從我做起從現在做起，為學校的干凈整潔做出自己的一點貢獻，親愛的同學們，加油吧！讓我們共建美好的校園。
保護環境的作文10
周日，我和姥爺騎自行車準備去公園進行跳繩比賽，我們騎著騎著就看見公園路上有許多垃圾，我趕緊下車，從姥爺的口袋里拿出一個塑料袋，揀起垃圾來。我揀了好一會兒，有點累了，我休息了一會，抬頭一看，草坪干凈多了，道路上的垃圾也沒有了。突然，我看見了一個小男孩，把一個冰激凌紙隨手扔在了地上，我趕緊把冰激凌紙揀起來放到塑料袋里。然后，我對那個小男孩說：“不要亂扔垃圾，要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的話，那我們的公園就成垃圾場了！”那個小男孩有點不好意思了。然后，他也從他媽媽那里拿了一個塑料帶和我一起揀垃圾了。
保護環境從我做起，不只是老師教我們的口號，也是人人應該做到的.，尤其是我們小孩子。要努力保護環境愛護我們的地球媽媽，讓地球媽媽永遠美麗。
保護環境的作文11
地球是我們共同的家園，保護環境是每一個人的責任，星期六的上午，我就和爸爸來到鳳凰山當了一回“環保衛士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望，山上一片郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了陽光，顯得格外幽靜。可是往山上走，就會發現綠色中夾雜著一些不和諧的'“顏色”：有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著，仿佛在抗議。我二話不說，開始動手，不到半山腰，就撿了滿滿的五大袋。
我越撿越氣憤，心想：美麗的環境舒適大自然送給人類的禮物，可是有的人卻不自覺，他們這樣污染環境，難道不覺得羞愧嗎？這時一個小男孩從山上走下來，他喝完飲料，隨手就往路旁一扔，當他從我身邊經過時，停了下來，遲疑了幾秒鐘，又返回去撿起飲料瓶，往山下走去，我想：一定是我的行動影響了他。
保護環境，就是保護人類自己。讓我們行動起來，從我做起。從身邊的小事做起，讓我們的家園更加美麗。
保護環境的作文12
我是山水草。我以前住在農村，長大后被移植到城市的公園里。公園很漂亮。道路上布滿了彩色的鵝卵石。路邊的綠草是我們的.兄弟姐妹。草地上有五顏六色的各種各樣的花和姐妹。他們笑得很燦爛。
公園開放后的第一個假期，許多孩子來了，對我們又笑又跳。我們很開心。沒想到他們踏上了草地，給我們造成了極大的痛苦。他們還把小華的妹妹接走了。我看到他們的眼淚落下。他們走后，綠草上留下了一串腳印，摘下了許多小花。除了這些，草地和馬路上還有很多垃圾，包括罐頭、食品包裝袋、礦泉水瓶美麗的公園變得面目全非，來公園玩的人越來越少，我們的心情也越來越低落。
我希望孩子們下次來的時候保護環境，不要破壞環境。在這種情況下，我們很漂亮，你下次來的時候會喜歡的。如果你喜歡我們，就行動吧！不要踐踏草坪，隨意采摘花草，隨處亂扔垃圾，行動起來，一起做文明游客。
保護環境的作文13
轉眼間就到了20xx年。我實現了兒時的理想，發明了一種環保機器動物——環保清潔烏。
環保清潔鳥和大雁個頭兒差不多，有像機翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。
第一個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點兒垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里，經過機器胃的加工馬上就變成肥料，．然后它就會飛到農田或花叢上方，把肥料投放下去。
清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進肚子里，經過過濾管的過濾就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。
清潔烏的第三個功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發現江河的'水被污染，便會親口嘗一嘗，自動計算出水的污染程度有多高，然后便會投放出相應數量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會變得清澈見底了。
保護環境的作文14
在思想品德課上，老師讓我們觀看了有關“廢品再利用”的作品。真是太有趣了！
他們用綠綠樹葉拼成了許許多多的畫、用一字型筷子拼成了自由自在的鳥、用堅硬石頭做成了一個漂亮的鬧鐘，最有創意的是象棋，他們卻用三十二個瓶蓋做成一幅了好玩的象棋。他們用一些人們所忽視的'東西就能做出豐富多彩、栩栩如生的作品。
看了他們的精彩作品，我又想起了自己。比起西南的人們我們幸福多了，所以我一定要學會節約，學會珍惜，學會感恩，爭當一名“環保小衛士”。
想到這里，我就決定要做到低碳生活，愛護環境，美化家園。
保護環境的作文15
春天到了，動物學校里的小動物們組織去森林里游玩。
它們個個都很開心，帶了很多好吃的東西，由長頸鹿老師帶領它們一路歡快的唱著歌來到了目的`地。長頸鹿老師說：你們開始自由活動，不能夠走遠，注意安全。
小象，小猴，小山羊它們開始玩游戲了，一會兒就都玩的滿頭大汗，覺的很累了，開始休息。小猴坐在樹上吃香蕉，香蕉皮隨手一仍‘嗖’的一下飛到了地上。小象用長長的鼻子摘樹上的果子，把樹枝都弄斷了。小山羊從樹下經過的時候不小心滑了一跤，一看原來
踩到了香蕉皮，它還沒站起來樹上掉下來的果子又砸到了頭。小山羊哎呦哎呦喊好疼，長頸鹿老師聽到喊聲連忙跑過去看，原來是小猴和小象亂扔垃圾，破壞樹木造成的。對它們倆個狠狠的批評了一頓。并教育其它小動物們要保護環境衛生，愛護樹木……
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