敘事作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文600字 篇1
天天在學(xué)校里聽到常常處于網(wǎng)上勁沖之網(wǎng)上流浪劍客們的口中彈出句句都是什么QQ、游戲論壇、泡泡堂最新版、傳奇CS頓時(shí)讓俺想起上網(wǎng)沖浪的那些快樂時(shí)光，在網(wǎng)上玩的那一個(gè)個(gè)新奇有趣的游戲、那些的動(dòng)聽動(dòng)畫歌曲，它們就像在向俺招手，聽到就讓人羨慕，唉，他們也不知道俺此時(shí)的心是多么痛苦，真想找個(gè)地縫鉆下去或找來一本書把自己的頭蓋住裝作非常認(rèn)真讀書的樣子，可見天天就過著只能做著旁聽者的角色可是粉悲哀的哦。
不知盼了多少個(gè)星星的夜晚，等了多少個(gè)落山的太陽(yáng)，好不容易費(fèi)了九牛二虎之力終于讓老媽乖乖的服于俺的口舌之下，好讓俺到網(wǎng)上去與俺多年不見的豬朋狗友們相聚相聚了，哈，不就是讓俺上上網(wǎng)嘛，我可是憋有一學(xué)期之長(zhǎng)了，看來俺的忍耐度是那么上下的高水平了。能到網(wǎng)上去痛痛快快地沖一次浪，那種感覺是多么難得的享受啊。難得這次的`放大假，俺總算是過足了沖浪癮了，一回到家，立刻抓起鼠標(biāo)，打開電腦，到網(wǎng)上去爽爽，不知是否一時(shí)的興奮，太激動(dòng)了，手一摸到鼠標(biāo)就有著一種舒服、親切之感，直至打開了那些熟悉的游戲窗口，就更是迫不及待了，恨不得立刻一邊下載著那一首首動(dòng)聽的新歌曲、查資料，一邊和朋友聊天，一邊開著多個(gè)窗口玩著那刺激的游戲，不知什么時(shí)候月亮慢慢地從地球的另一邊爬起來了可俺卻毫無退意，正當(dāng)玩得走火入魔時(shí)不知咋的，電腦自動(dòng)關(guān)機(jī)了，正當(dāng)俺丈二和尚摸不著頭腦埋怨著這機(jī)關(guān)得不是時(shí)候要重新打開電腦時(shí)，發(fā)現(xiàn)電腦出現(xiàn)了全部驅(qū)動(dòng)器和軟件集體罷工——癱瘓著死機(jī)了接下來可想而知，不但不能上網(wǎng)沖浪，還遭到老媽一頓狂扁
上網(wǎng)好與壞，看來俺也不能決也。
敘事作文600字 篇2
本周一，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來到了我們學(xué)校檢查廣播體操、武術(shù)操和愛眼體操的具體情況，當(dāng)我們認(rèn)認(rèn)真真的表演完了后，領(lǐng)導(dǎo)們卻一言不發(fā)、迫不及待的走出了校門。
我們得知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查，整整一周時(shí)間，每天下午的陽(yáng)光體育時(shí)間都拿來練廣播操。星期天晚上，媽媽接到一條通知，說明天早上因?yàn)橛猩霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)來檢查我們的廣播體操、武術(shù)操和愛眼體操做得怎么樣。所以明天必須早上7:40到校，必須要穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲運(yùn)動(dòng)服，佩戴紅領(lǐng)巾，穿白鞋白襪……我就早早的睡了。
第二天上午，我按時(shí)來到了學(xué)校，8:10分，我們排著整齊的.隊(duì)伍來到了樓下。我們和往常一樣來到了五年級(jí)的“專屬位子”，這時(shí)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)了大操場(chǎng)，我們頓時(shí)興奮起來。終于，音樂響起了，我們有規(guī)律的甩動(dòng)著手臂，踏著方步來到了中間。“第三套小學(xué)生廣播體操——七彩陽(yáng)光，現(xiàn)在開始……”我們做起了廣播體操，做得好的五一班居然失常了，整體情況亂七八糟，連一直比五一班做的差一些的五二班也比他們做的好。當(dāng)我們做完這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)，正準(zhǔn)備退場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們卻一下子沒影了！——領(lǐng)導(dǎo)在我們退場(chǎng)之前早已離開了。這令我們很沮喪，我們幾天來的努力全部白費(fèi)了。
自從接到這個(gè)通知，我們每天下午的陽(yáng)光體育時(shí)間都拿來練廣播操，做廣播體操不止在早上要練到第一節(jié)課快下課的時(shí)候，就連體育課也要練，學(xué)校還花了錢從我們上次的軍訓(xùn)基地請(qǐng)來了兩位教官，專門輔導(dǎo)我們做廣播體操。沒想到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的辛勤勞動(dòng)有點(diǎn)“不屑一顧”。
回教室后，同學(xué)們七嘴八舌的議論又開始了，這次討論的當(dāng)然是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖覀冏鐾暝绮俚倪@一舉動(dòng)。有些同學(xué)說“學(xué)校不應(yīng)該讓他們進(jìn)來”，有的說“他們根本不顧我們的感受”，有的同學(xué)說“學(xué)校不應(yīng)該讓我們做的那么認(rèn)真”，居然還有人說他們根本就是豬頭豬腦。而我也覺得他們說的有道理，領(lǐng)導(dǎo)們確是不應(yīng)該這樣不顧及我們的感受，我也十分憤怒，希望下一次不遭受這樣的打擊。
敘事作文600字 篇3
相信每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)愛”嘮叨“的媽媽，我也不例外。既使上帝來幫助你，也避免不了有一個(gè)愛嘮叨的老媽。
每當(dāng)我上學(xué)或出去時(shí)，她總是嘮叨：”路上小心點(diǎn)，當(dāng)心車輛，。“一遍還不夠，她直嘮叨到你離家”十萬八千里“聽不見為止。
過周末，我剛出去一分鐘，老媽又喚我回來。又嘮叨：”別老看電視、出去玩。我又給你買了一本書，去看書，寫作業(yè)；如果累了，就出去走走，放松放松。“
這個(gè)嘮叨還沒完另一個(gè)嘮叨又來了。”有時(shí)間不要光玩，多學(xué)習(xí)，看你隔壁的姐姐，多么愛學(xué)習(xí)，哪像你，就知道玩。“
這嘮叨那嘮叨，到底啥是個(gè)頭啊！終于有一天，”惶天不負(fù)有心人“，在我1997年4月15日，凌晨2時(shí)45分25秒58刻起到現(xiàn)在老媽第一次沒有嘮叨我，并且是我上學(xué)的時(shí)間這么重要的時(shí)間。
昨天，老媽下班后淋了雨，有點(diǎn)感冒，到現(xiàn)在還沒好，老爸回老家?guī)腿宿k事了，說以我就承擔(dān)起了照顧老媽的`責(zé)任。中午放學(xué)我在”前肚皮貼著后脊梁“的情況下自己做飯吃；心想還不如聽到老 媽的嘮叨，這樣就不用自己做飯了。
跑進(jìn)家門，聞到一股香氣并且是菜的香味，心中樂開了花，不做飯了！噴嚏？會(huì)是誰呢？難道是老爸？那是不可能的：一定是姑姑來了，聞?dòng)嵗蠇屔砜赐蠇專槺銥槲易鑫顼垺！被貋砹恕?是老媽的聲音只見那昔日愛嘮叨的老媽是面色枯槁，像80歲的老太婆，顫抖的雙手端著飯碗。”媽，我。來吧。“我忙過去。”快趁熱吃了吧，亮了就不好了。“看得出媽已經(jīng)是盡了最大的能力了 ，她一口也沒吃，就回臥室睡了。
此刻，我明白了”慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報(bào)得三春暉。“的深刻含義。此刻，我明白了愛”嘮叨“媽媽的用心良苦。我只能用”更好“而不是”最好 “來報(bào)答您。
敘事作文600字 篇4
母愛是瀑布，她綿延不絕地為我們付出；母愛是墻壁，她用堅(jiān)強(qiáng)的身軀保護(hù)我們；母愛是烈火，她用最大的熱能溫暖我們。母愛其實(shí)就那么簡(jiǎn)單，可是卻有多少人在意她呢？
我的媽媽很普通，長(zhǎng)得普通，工作也普通。但是媽媽心態(tài)健康，做事認(rèn)真。她常對(duì)我說：“現(xiàn)在已經(jīng)很好了，每天晚上可以陪著你們啦，我太知足了！”因?yàn)橐郧皨寢屢贤戆啵掳嗪芡恚绨嘤稚系迷纾袝r(shí)一整天和她見不了面。如今媽媽每天清晨會(huì)給我們做好豐盛的早餐，我和爸爸告別了“不是去外面買著吃就是隨便吃點(diǎn)餅干”的日子。早上吃著媽媽做的可口早飯，我有時(shí)還要耍耍小性子，想想真對(duì)不起她。
昨天早晨，我還躺在床上，可媽媽卻早早地起來，已經(jīng)開始為我們準(zhǔn)備早餐了。過了一會(huì)兒，媽媽歡喜地對(duì)我說：“駿駿，新的一天開始了，快起床吃早飯吧！”“等一會(huì)兒。”“快點(diǎn)，早飯要冷了！”“哼！”我干脆轉(zhuǎn)過頭不理媽媽了。躺了好一會(huì)兒，我才從床上懶洋洋地爬起來。來到餐桌邊一看，媽媽為我們做了豐富的早餐，有稀粥、醬菜、豆?jié){、煮蛋，可我卻把吃早餐的時(shí)間浪費(fèi)在了床上，最后來不及吃就背著書包上學(xué)去了。路上我心想：媽媽辛辛苦苦給我燒早飯，而我卻沒吃一口，這肯定會(huì)傷媽媽的.心。于是，坐在自行車后座上的我滿懷歉意地對(duì)媽媽說：“媽媽，剛剛是我不好，對(duì)不起。”“沒關(guān)系，肚子餓嗎？下次要把時(shí)間掌握好就不會(huì)像今天這樣了。”看到媽媽竟然沒有生我的氣，頓時(shí)我感到臉上火辣辣的……
這件事使我感悟到：母親的愛是世上最偉大的愛。
敘事作文600字 篇5
一轉(zhuǎn)眼，使人放松的暑假到了，我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，開始了奧數(shù)之旅。
今天，我們學(xué)習(xí)奧數(shù)第一章：《數(shù)學(xué)趣題》。老師告訴我。奧數(shù)，是開放思維的數(shù)學(xué)題，也是比課內(nèi)學(xué)的內(nèi)容要難一點(diǎn)的，而數(shù)學(xué)趣題，則是生活或?qū)W習(xí)中一些有趣并且只有動(dòng)腦筋才能解決的。所以，大家要?jiǎng)幽X筋喔!第一道，一條毛毛蟲的由幼蟲長(zhǎng)到成蟲，每天長(zhǎng)大一倍，30天能長(zhǎng)到20厘米。問長(zhǎng)到10cm要用幾天?我用心思考，卻仍想不出，于是，老師開講了。老師說：“每天長(zhǎng)大一倍，30天長(zhǎng)20cm，幾天長(zhǎng)10cm，20和10是2倍關(guān)系一天長(zhǎng)一倍，那30-1=29(天)，就已能長(zhǎng)到10cm，對(duì)吧!
下一道，有一根粗細(xì)不均勻的繩子，如果從一端把它點(diǎn)燃，這根繩子能燃燒2個(gè)小時(shí)，但由于繩子粗細(xì)不均勻，所以不能確定燃燒到一半是什么時(shí)候，想用這根繩子來確定一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，應(yīng)該怎么做。我在紙上不斷演草，不斷思考，但還是也想不出來，便開講了。老師先取出一個(gè)大紙袋，把一根塑料繩子點(diǎn)燃，并取出一個(gè)粉色的.小熊打火機(jī)，又把一根比其寬的繩子拉直，和細(xì)繩并齊頭，然后點(diǎn)燃一頭，很快繩子燒到一半。老師說：“2個(gè)小時(shí)可以全部燒完。1個(gè)小時(shí)那不就可以把兩頭同時(shí)點(diǎn)燃，同時(shí)燃燒，不就減少了一半時(shí)間嗎!大家體會(huì)到數(shù)學(xué)的樂趣了嗎?好，下課!”
通過這一節(jié)課，我愛上了奧數(shù)。此后，我又努力用心學(xué)奧數(shù)，學(xué)完了一本又一本，寫完了一個(gè)又一個(gè)奧數(shù)本，開闊了思維，使其變得更加廣泛。做事時(shí)，總會(huì)與常人有不同的思路。學(xué)奧數(shù)，真好!
這個(gè)暑假，過得真充實(shí)!
敘事作文600字 篇6
流年，匆匆走過十幾個(gè)春夏;細(xì)沙，悄悄劃過指皙的繁華;指尖，緩緩流下輕柔的痕跡。途中，有沒有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景?
柳絮紛飛，爛漫的春天
在我們的殷切盼望中，春天來啦。伴著新春的到來，我們也開學(xué)啦。買著緊鑼密鼓的腳步，重新回到啦教室。在春天到來之際，我們踏入拉學(xué)習(xí)的狀態(tài)。洋溢著學(xué)習(xí)的激情，開始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天，帶著爛漫和唯美。
軍訓(xùn)之際，不屈的夏天
夏天轉(zhuǎn)眼過去，暑假隨即消失。剛開學(xué)的我們開始啦軍訓(xùn)，再累日炎炎下站軍姿，因效果不佳而罰跑步。開始我們班的狀態(tài)一直不好，教官那次生啦我們的氣，對(duì)我們說：“訓(xùn)練，訓(xùn)練啥呀，直接拿倒數(shù)第一的啦。”那是我們臉上溢滿拉淚水，哭著喊道：“我們不玩，我們要訓(xùn)練。”后來的后來，我們認(rèn)真訓(xùn)練，在比賽之際，贏的啦第二名。
秋風(fēng)狂傲，炫耀著金黃
軍訓(xùn)過后，我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之間徜徉。每次回家都拿著成績(jī)單。當(dāng)然，有悲有喜。期中考試成績(jī)出來是，我們都笑啦，我們班的成績(jī)首次贏得第一。說真的，相比之下，我們班已經(jīng)是突破啦。
雪花飛揚(yáng)，奮斗的冬天
期中考試之后，三版絕對(duì)不甘示弱，人家找找失敗的`原因，開始拉娜卻補(bǔ)那的的戰(zhàn)略，他們班決心要考過我們班，我們當(dāng)然不肯。于是，一般和三班的競(jìng)爭(zhēng)正式開始。期末考試的成績(jī)出來時(shí)，我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興，因?yàn)檫@個(gè)冬天，我們奮斗啦。
流年，匆匆走過十幾個(gè)春夏，記憶定格在初二的年華，途中，我領(lǐng)略到拉不同的風(fēng)景，你呢?
敘事作文600字 篇7
夜晚，星星孤獨(dú)的閃著光芒，一切仿佛在那刻靜止了……
我猛憶起昨天發(fā)生的一件事。
凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，生痛生痛的，我的臉像個(gè)風(fēng)干的桔子似的，干燥無比，我的手指也變成了胡蘿卜似的，我哆嗦了兩下，迅速向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，教室里暖暖的，很好。可是當(dāng)?shù)搅说?節(jié)課時(shí)，呀！是體育課，我忘了帶手套，怎么辦，都怪我這爛記性。當(dāng)我正在原地傻傻的站著時(shí)，班長(zhǎng)似乎看懂了我的心思，急速走過來，一句話也不說的'把手帶塞在我手里，握著我的手說：“來，帶上，要不就凍壞了。“我連忙推辭：”怎么行呢，我是人，你也是人，我怕凍，你也怕凍，我無論如何也不能要呀。“班長(zhǎng)見我不肯要，假裝生氣地說：”哼，瞧不起我的手套，不戴就算了，我們不做朋友就是了！“我連忙哄她說：”好了，好了，我戴還不行么，別生氣了。“說完，把手套戴在了手上，班長(zhǎng)見了，微微一笑，轉(zhuǎn)身走了。我還能感受得到手套上班長(zhǎng)戴過的溫度。
整節(jié)體育課，我的手暖暖的，盡管風(fēng)還是會(huì)灌進(jìn)來，不過比剛才好多了。我不禁意的一回頭，瞧見了班長(zhǎng)正在一個(gè)墻角里，揉搓著她那雙手。我頓時(shí)覺得心里酸酸的：班長(zhǎng)把手套給了我，自己卻在墻角里搓小手。平時(shí)班上的事情總是班長(zhǎng)在料理，我們還經(jīng)常挑班長(zhǎng)的毛病，說這樣不對(duì)，那樣不對(duì)，可班長(zhǎng)從不氣餒。她會(huì)盡努力做到最好，讓全班的同學(xué)能在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。多好的班長(zhǎng)呀，我愛我的班長(zhǎng)，我愛的我的班級(jí)，我愛我的學(xué)校！
雖然6年的時(shí)光，匆匆的離去了，可班長(zhǎng)的那一份精神，依然映在我的腦海里。
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