有關(guān)珍貴禮物的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
在你的生命中，一定有一份最珍貴的禮物，它可能是一句話(huà)，可能是一件事，也可能是一個(gè)靈感。
在三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)無(wú)話(huà)不談的朋友小王。他長(zhǎng)著一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)機(jī)靈的眼珠時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)著，厚厚地嘴唇，挺挺的鼻子，驚人地速度曾拿過(guò)一、二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍，他總是吹牛說(shuō)，他有六塊腹肌，卻不肯給我看。
直到那一天，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，清新的空氣、湛藍(lán)的天空。教室里，我和我的同桌小王一起寫(xiě)著作業(yè)，我用的是一支水筆，上面刻著我的大名，筆上畫(huà)著一幅風(fēng)景圖。
小王用的是一支鋼筆，全身都是白的，白中又帶點(diǎn)綠，各種顏色都變成了一個(gè)個(gè)點(diǎn)印在上面，仿佛是那皚皚白雪中長(zhǎng)出的花，仿佛那冰天雪地中飛出的'鳥(niǎo)，使我無(wú)限喜愛(ài)。不論我怎樣軟磨硬泡，不論我怎樣說(shuō)好話(huà)，他就是不肯給我，讓我羨慕嫉妒恨�。�
小王寫(xiě)完作文玩兒去了，我也玩兒去了。叮鈴鈴上課了，我和小王回到教室，只聽(tīng)見(jiàn)小王啊的一聲，我急忙跑過(guò)去問(wèn)他怎么了？誰(shuí)知他卻說(shuō)：你偷了我的筆還問(wèn)我怎么了。聽(tīng)到這句話(huà)我頓時(shí)火了：你怎么能說(shuō)是我偷的呢？剛剛我也出去玩了呀！他又說(shuō)：除了你誰(shuí)還會(huì)喜歡我那支筆呀！就是你偷的。我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，小王惡狠狠地瞪了我一節(jié)課。下課時(shí)他說(shuō)：我們絕交吧！就這樣，我平白無(wú)故地失去了一個(gè)最好的朋友。
從那以后，小王都沒(méi)有和我玩過(guò)。
暑假時(shí)，我收到了一封信，我欣喜若狂，因?yàn)槟鞘切⊥跫膩?lái)的，信的內(nèi)容是這樣：小文，我的老朋友，你還好嗎？還在生我的氣嗎？對(duì)不起，那天是我錯(cuò)怪了你，拿我筆的人已經(jīng)把筆還我了，請(qǐng)你不要再生我的氣了好嗎？我和你還是最好的朋友。我摸了摸信封，好像還有什么東西，拿來(lái)一看，原來(lái)是那支筆！我的眼淚奔涌而出，像山洪暴發(fā)。
那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，因?yàn)槲沂盏搅艘环葑钫滟F的禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
今天下午，我們要在科學(xué)室上一節(jié)隨筆化作文課。因?yàn)榻裉煜掠�，老師說(shuō)她有一些過(guò)意不去，特地給我們準(zhǔn)備了一份大禮。
開(kāi)始上課了，任老師的臉上充滿(mǎn)了神秘感，隨后，她拿出了一個(gè)大盒子，讓我們猜一猜里面是什么，我想呀想，猜里面可能是糖果。同學(xué)們非常高興，孫傳龍同學(xué)說(shuō)是：“兩盤(pán)鍋包肉�！蔽耶�(dāng)時(shí)笑了，看來(lái)他可真是一個(gè)貪吃的小鬼。緊接著，又有的同學(xué)說(shuō)是雞蛋……猜呀猜，可是都不是，到底是什么呢?這份禮物的神秘讓我們充滿(mǎn)了神秘感。
老師讓我們數(shù)3個(gè)數(shù)就能看到是什么有趣的禮物，當(dāng)我們數(shù)完之后，老師卻又說(shuō)：“哎，這份禮物不好意思出來(lái)，讓我們閉上眼睛大喊1、2、3，請(qǐng)它出來(lái)吧!”
哎，到底是什么禮物不好意思出來(lái)呢，不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。
可老師打開(kāi)禮品盒時(shí)，拿出來(lái)的卻只是一張白紙，當(dāng)時(shí)我的心情一下就低落到了底點(diǎn)。我在心里想：原來(lái)勾起我的.心情的神秘禮物竟然只是一張白紙呀!
可是任老師卻說(shuō)：“這可不是一張普通的白紙，它是一張有著神奇力量的紙�！蔽覀円稽c(diǎn)也不相信，白紙?jiān)趺茨茏屛覀冦@過(guò)去呢?我們用懷疑的眼神看著老師。老師知道我們不相信，走到講臺(tái)前，拿起一把剪刀，我們當(dāng)時(shí)長(zhǎng)嘆一聲。我想：剪刀能干什么用呀，老師可真是的，就會(huì)騙我們。
老師拿起剪馬按著紙張的邊沿剪下去，越來(lái)越長(zhǎng)，把一張紙剪成了長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條。老師對(duì)我們笑了笑說(shuō)：“這回知道是什么了嗎?”我們還是有點(diǎn)不明白搖了搖頭。任老師緊接著把紙的一端和另一端連在一起，變成了一道神奇的魔法門(mén)，老師讓我們?nèi)w同學(xué)走進(jìn)這道門(mén)，可是，由于陳浩楠不小心把紙條踩壞了，我們進(jìn)不去那個(gè)神奇的門(mén)。
但是我相信，不管做什么事情只有想不到，但沒(méi)有做不到。自己開(kāi)始腦筋，總會(huì)使普通的物體變得神奇，使得美麗。
這份禮物雖然不是那么珍貴，但卻能讓我們上了一節(jié)有趣的課，讓我們得到了快樂(lè)與喜悅。
珍貴禮物的作文 篇3
我有一樣最珍貴的禮物，是一套“dvd”，看著它，我想起了……
我以前有一個(gè)鄰居叫陳雅美，我們都叫她“美美”。我馬上要搬家了，本來(lái)想讓周?chē)男』锇閭冎酪幌碌�，沒(méi)想到“美美”跑來(lái)，問(wèn)我要什么禮物，好做個(gè)紀(jì)念。我苦笑著,對(duì)她說(shuō)：“那就幫我去買(mǎi)一套108元的名偵探柯南的dvd吧�！�
我還以為太貴了，她不干。但又一想“美美”是我最好的朋友，買(mǎi)其他的難道不行嗎，我又不會(huì)怪她――但是我這樣做是不是有點(diǎn)不妥當(dāng)啊，人家好心好意問(wèn)我要什么禮物，我卻要個(gè)這么貴的，是不是太對(duì)不起人家了，想到這，我馬上去了百貨商店給“美美”買(mǎi)了一張音樂(lè)賀卡和一只可愛(ài)的'小熊。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，到了搬家日子了，我一手拿小熊，一手拿賀卡。焦急的等待著，豆大的汗珠向斷了線的珍珠似滾落了下來(lái)，害怕連“美美”的一聲再見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)。終于，一個(gè)身穿紅裙子，扎著兩條麻花辮的小女孩映入了我的眼簾，是――“美美”只見(jiàn)她身上濕淋淋的，是汗!她手里拿的dvd!我和她抱在了一起，她接到了我的禮物，我收到了她的禮物，我們都甜蜜的笑了。她還告訴我，dvd里還裝著我和她的照片，我直夸她想的真周到�！霸僖�(jiàn)再見(jiàn)�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)我的眼睛濕濕的，眼眶也紅了，淚花晶瑩。
我翻出了那張有些發(fā)黃但仍舊珍貴的照片，思緒再次飄向了遠(yuǎn)方：“美美，你還好嗎？”我的腦海里又浮現(xiàn)出了她的身影，還是露出微笑，扎著兩小編，只不過(guò)胸前多了一樣飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……
珍貴禮物的作文 篇4
珍貴的禮物
星期六是我十周歲的生日，爺爺早就許諾給我買(mǎi)一件特殊的生日禮物，這幾天我一直在心理琢磨，爺爺會(huì)給我買(mǎi)什么禮物呢？由于礙于面子，我又不好意思去問(wèn)。
到了生日那天，我迫不及待的問(wèn)爺爺：“我的.生日禮物是什么呢？”爺爺拿來(lái)一個(gè)精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開(kāi)，里面原來(lái)是一個(gè)小沙漏，我就想：爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺：“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢？”爺爺沒(méi)有回答我，我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏，看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢？當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候，我突然想：會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命？我又去問(wèn)爺爺：“您是不是警示我時(shí)間就是生命？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我就是要警示你時(shí)間就是生命，因?yàn)槟銓?xiě)作業(yè)時(shí)總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書(shū)遲。”意思就是“年輕時(shí)候不學(xué)習(xí)，老了才學(xué)習(xí)就遲了。”聽(tīng)了爺爺?shù)慕陶d，我走進(jìn)臥室，我把沙漏倒過(guò)來(lái)沙子又繼續(xù)向下漏，我也決定從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)收藏！
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