活動(dòng)的作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
昨天我們學(xué)校舉行了踏青活動(dòng)，是去明珠廣場(chǎng)放風(fēng)箏與進(jìn)行其他活動(dòng)和去哪的博物館進(jìn)行參觀，雖然走了那么長(zhǎng)的路，兩條腿都快走的起泡了，但是我們還是很開(kāi)心，接下來(lái)就來(lái)看看我們的活動(dòng)吧！
從學(xué)校步行來(lái)到明珠廣場(chǎng)，大概用了一個(gè)小時(shí)多一些，在這個(gè)過(guò)程中，我想最有意思的就是過(guò)馬路了，首先各個(gè)班由兩路變四路，然后再由順序的穿過(guò)馬路，那些司機(jī)可就倒霉了，等了一批又一批，我們就像一條長(zhǎng)龍，怎么走也走不完，那些人們只能說(shuō)自己運(yùn)氣不好了！
到達(dá)了目的地，我們現(xiàn)已對(duì)其為中心，為成了一個(gè)大圈，然后再自由分組，分好了就把東西放下，休息了一會(huì)兒，然后我們便拿著自己的風(fēng)箏去放，抬起頭，仰望天空，一只只美麗的風(fēng)箏，在同學(xué)們的操控下，得到了在藍(lán)色的天空中飛翔的.機(jī)會(huì)，瞧！他們笑的多開(kāi)心啊，他們正在用自己的語(yǔ)言訴說(shuō)著他們內(nèi)心的快樂(lè)呢!
放飛活動(dòng)結(jié)束之后，我們又舉行了班級(jí)內(nèi)的象棋比賽，在一個(gè)個(gè)“裁判”的火眼金睛下，參賽選手們認(rèn)真的筆者，瞧!我們班的鄭誠(chéng)，他皺緊眉頭，嘿！他想出來(lái)了，這致命的一擊把潘杰斌打敗了，看他的樣子，就像中了大獎(jiǎng)似的，頭上的五官都激動(dòng)得跳起舞來(lái)。是啊，他能不高興嗎？他不但成功晉級(jí)了，還打敗了潘杰斌呢！
玩夠了，就有要出發(fā)了，這此我們來(lái)到了博物館里，欣賞了豐子愷的漫畫(huà)作品，還參觀了古老的文化展覽，真是讓我們大開(kāi)眼界啊，有的同學(xué)還用照相機(jī)留下了美好的回憶。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，踏青活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是他人就讓我們懷念，這是多么快樂(lè)的一天啊！
活動(dòng)的作文 篇2
童年，是一段快樂(lè)的時(shí)光，童年那是一個(gè)屬于藍(lán)天碧海的夢(mèng)……在前往新津市飛翔基地的汽車上，車輪輕輕抖動(dòng)，發(fā)出“咚咚”的聲音，輕輕撥動(dòng)著一顆顆迫不及待的心。
20xx年9月28日這天上午，我們校園里不時(shí)傳來(lái)清脆的口哨聲，這是我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，準(zhǔn)備前往新津市的飛翔基地參加社會(huì)實(shí)踐呢!我們班在一位年青的張教官的帶領(lǐng)下上了車，一路上我們興奮不已，迫不及待地到達(dá)了目的地。一踏進(jìn)飛翔基地的大門，只見(jiàn)道路兩旁種植著許多綠色植物，雨后的飛翔基地綠意盎然，空氣格外清新，讓人神清氣爽。嚴(yán)厲的張教官集合好隊(duì)伍后便帶領(lǐng)我們?nèi)⒓踊顒?dòng)了。我們嘗試了橫空飛渡、空中斷橋等活動(dòng)，其中我最感興趣的要數(shù)爬“雪山”了。
張教官把我們帶到了那座特殊的“雪山”前，只見(jiàn)許多根筆直光滑的綠色竹竿斜鋪著形成∧狀。張教官首先給我們介紹完活動(dòng)的要求后我們就開(kāi)始沖鋒陷陣了，爬“雪山”的活動(dòng)也拉開(kāi)了序幕。第一輪的五個(gè)同學(xué)按照張教官教的方法抓緊了繩子往上爬，可能是雨后繩子太滑的緣故吧，不少同學(xué)都沒(méi)爬多高就滑了下來(lái)，再加上我們?cè)谀酀舻狞S土地上踩到的泥土更增加了爬山的難度。過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我了。我兩手緊緊抓牢繩子使出全身力氣向上爬。我小心地用教腳的側(cè)面踩在竹竿的空隙中向上前進(jìn)，當(dāng)我快爬到頂端時(shí)腳下突然猛的一滑摔倒在了滑滑的竹竿上，我心里一急，想：糟了，一定要穩(wěn)住，如果滑下去，不但前功盡棄，還會(huì)弄臟衣褲變成泥人。可是不管我怎么努力，還是站不起來(lái)，原來(lái)我的右腳被卡住了，于是我用力把右腳使勁往上抬，終于吧右腳給拔了出來(lái)，可惜我左腳有沒(méi)有踩穩(wěn)，身子從上面滑下來(lái)一大截，摔得一身泥土。這時(shí)我咬緊牙關(guān)，死拽住繩子使出全身力氣終于站了起來(lái)。站好后，我借助剛才的`經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)向上爬，爬得格外小心，生怕再次滑倒。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，我終于爬上了山頂。帶著激動(dòng)和興奮我順著繩子一骨碌滑下了雪山。下山的感覺(jué)真好!爬完雪山才知道，要成功登上山頂，真不容易呀!接下來(lái)的“爬雪山”比賽就更精彩了。我們男生的表現(xiàn)十分棒，在歡呼聲中同學(xué)們個(gè)個(gè)成了泥猴子，可每個(gè)人臉上的笑容卻是那么燦爛。
直到活動(dòng)全部結(jié)束時(shí)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了飛翔基地。通過(guò)這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，那就是做任何事情只要永不放棄，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力，就會(huì)到達(dá)成功的頂點(diǎn)。
活動(dòng)的作文 篇3
這是一個(gè)全新的學(xué)期，新的校舍，新的同學(xué)，新的老師……一切都是新的。當(dāng)然，最令人難忘的還是開(kāi)學(xué)第二星期舉行的暑期《草房子》閱讀檢測(cè)活動(dòng)。
星期一的`中午，檢測(cè)活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了！因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期就按照《我的閱讀存折卡》的要求認(rèn)真地把《草房子》讀完了，所以信心滿滿的。當(dāng)陳老師抱著一沓試卷走進(jìn)熱鬧非凡的五（1）班教室時(shí)，同學(xué)們立馬變得鴉雀無(wú)聲了。老師發(fā)下了試卷，我緊張地看著試卷里的題目：不（ ）一（ ）、嚴(yán)（ ）以（ ）……
啊，這么難！我看著卷子，心里萬(wàn)分焦急。
教室里只有一片“嘩嘩”的寫字聲，我把自己會(huì)做的題目先做好。當(dāng)然，有一些題，是我瞎猜的，如磙字念“gǔn”，可我卻寫了“niǎn”。我一看前面的題，一看嚇一跳，還有很多題空著，這可把我嚇壞了，看來(lái)只能考60多分了，我急出了一身汗。
離收卷的時(shí)間越來(lái)越短了，只聽(tīng)陳老師說(shuō)：“還有5分鐘，抓緊時(shí)間！”5分鐘！這么短！我還沒(méi)寫好讀后感呢！來(lái)不及多想，我筆不停蹄，奮力地寫著……
交卷時(shí)間很快就到了，我不管三七二十一，硬著頭皮把還沒(méi)有完全做好的試卷交了上去，可心里去忐忑不安的。
幾天過(guò)去了，陳老師把我們的成績(jī)公布了。“丁喆一——67分！”哇，還好，是第三名！我拿著試卷，心里還是不滿意自己的成績(jī)。
我下定決心，以后一定要更加認(rèn)真地讀課外書(shū)，遇到不認(rèn)識(shí)的字查字典，把好詞好句劃出來(lái)，并想想它們好在哪里……只有這樣，才能在讀書(shū)活動(dòng)中取得好成績(jī)！
所有這些，自然是這次難忘的讀書(shū)活動(dòng)帶來(lái)的。
活動(dòng)的作文 篇4
不久前，我參加了小記者活動(dòng)中心組織的參觀食品廠活動(dòng)，在那里我第一次親手做糕點(diǎn)的經(jīng)歷讓我久久不能忘記。
元旦那天，我們小記者坐著大巴車來(lái)到了牛集鎮(zhèn)蔣樓新村的鴻瑞食品廠。到了糕點(diǎn)廠展示廳，第一眼就看到擺在桌子上的各種各樣的糕點(diǎn)，盒子上印有“一合酥”三個(gè)大字。為什么叫“一合酥”呢？賈叔叔給我們講了一合酥的故事。原來(lái)一合酥還和咱們亳州名人曹操有關(guān)系呢！故事說(shuō)，有人送了一合酥給曹操，他在盒上寫了“一合酥”三個(gè)字，置之案頭。大家互相傳看，都不解其意。楊修看到后，二話不說(shuō)拿起來(lái)就吃了一口，然后又讓大家來(lái)分吃，眾人躊躇不前不敢伸手。楊修說(shuō)這盒上不是明明白白地寫著“一人一口酥”嗎？事后楊修對(duì)曹操說(shuō)：“一人一口酥，是丞相的命令，我們?cè)趺锤疫`抗呢？”曹操心里雖然非常惱火，卻又無(wú)話可說(shuō)。小朋友們看一看，“一合酥”三個(gè)字豎著寫，看起來(lái)還真是“一人一口酥”呢！
在生產(chǎn)車間里，老師把我們分為八人一組，分別學(xué)做一合酥。叔叔阿姨們穿著干干凈凈的白大褂，戴著帽子、手套和口罩，我們也一個(gè)個(gè)戴上了一次性手套，學(xué)習(xí)做一合酥。
看著盆里的一大團(tuán)東西，我還以為是面團(tuán)呢，后來(lái)才知是這是麥芽糖。阿姨先揪下一團(tuán)麥芽糖，像拉面一樣向兩頭拉，然后對(duì)折，在花生醬里蘸蘸。如此反復(fù)幾遍，直到麥芽糖的絲變得很細(xì)，凝固下來(lái)再包上包裝紙，就大功告成，真是太神奇了。
我也比照阿姨的`樣子做了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)麥芽糖到我手里就變得不聽(tīng)話了，顯然沒(méi)有阿姨做得好看。但過(guò)一會(huì)兒凝固之后，也像模像樣了。我忍不住揪下來(lái)一嘗，哇，太好吃了，而且這種甜和我以前吃過(guò)的所有糖果都不一樣，大概是麥芽糖做原料特有味道吧，自己動(dòng)手做的就是甜！
活動(dòng)結(jié)束，我們離開(kāi)了食品廠。但一合酥的香甜和做糕點(diǎn)的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。
活動(dòng)的作文 篇5
今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師說(shuō)今天下午有個(gè)活動(dòng)，叫做“奔向20xx”慶元旦游園行，我聽(tīng)了高興得手舞足蹈。
中午十二點(diǎn)半，活動(dòng)開(kāi)始了。我們每個(gè)班都組織了一個(gè)游戲，我們班組織了“比比眼力”游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：把筷子扔進(jìn)啤酒杯里，誰(shuí)扔得多，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)就高。游戲一開(kāi)始就有許多別班的小朋友來(lái)參加，我一看人太多，就去別的班玩了。
我玩的第一個(gè)游戲是“海底撈月”。它的規(guī)則是：用筷子把水盆里的彈珠夾出來(lái)，也是誰(shuí)夾得多，誰(shuí)的`分?jǐn)?shù)高。我在擁擠的隊(duì)伍中耽了一會(huì)兒，就被請(qǐng)進(jìn)去參加游戲。走到那排滿水盆的桌前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)水盆里有五彩繽紛、光彩奪目、令人眼花繚亂的彈珠，那彈珠有些像珍貴的明珠，有些像大顆的寶石，閃閃發(fā)光。游戲開(kāi)始了，我?jiàn)A的速度非常快，一下子就夾了二十多顆彈珠，正在我得意洋洋、腳都快飛上天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué)夾得比我還要多，我想：抓緊時(shí)間趕快夾。可這時(shí)老師說(shuō)時(shí)間已到了，各人自己數(shù)數(shù)，然后來(lái)打分，我一邊數(shù)一邊想：“我要超過(guò)他的機(jī)會(huì)已經(jīng)跑了，我到哪去再找這個(gè)機(jī)會(huì)啊！”
活動(dòng)的作文 篇6
說(shuō)到“吹”“樹(shù)”，我可不是在說(shuō)吹牛喲！今天鄧?yán)蠋熅蛶Я宋覀円黄稹按怠睒?shù)。
我們把事先準(zhǔn)備好的紙、墨水和空筆筒都拿了出來(lái)，同學(xué)們都迫不及待了。這時(shí)，老師告訴我們方法：先在紙的正下方三分之一處第一滴墨水，然后吹出樹(shù)的主干，接著再吹枝干……
吹樹(shù)開(kāi)始了，我用鋼筆滴了一點(diǎn)墨水，一吹，墨水就向“五湖四海”流去，我趕緊把它們“趕”回來(lái)，用筆筒輕輕地吹。但是，調(diào)皮的墨水寶寶就是不聽(tīng)話，一會(huì)兒就掉頭往回跑，像在說(shuō)：“怎么樣？看我‘乾坤大挪移’！”我馬上來(lái)了招“降龍十八掌”，可是，墨水寶寶一會(huì)兒又不聽(tīng)指揮了，停在原地，又像說(shuō)：“哈哈！我就是傳說(shuō)中的‘穩(wěn)如泰山’。”
我吹來(lái)吹去，結(jié)果不小心，整副畫(huà)變得黑乎乎的.，像下水道似的。但我不氣餒，再吹，結(jié)果還是以失敗告終。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，雖然這次我沒(méi)吹好“樹(shù)”，但是我并不難過(guò)，我從中體會(huì)到了許多樂(lè)趣，明白到了做事需要有恒心，有毅力，這樣鐵杵才能磨成針。
活動(dòng)的作文 篇7
六一兒童節(jié)快到了，今天下午老師通知我去學(xué)校參加一個(gè)活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)是電視臺(tái)的來(lái)慰問(wèn)我們學(xué)校的留守兒童。老師說(shuō)，我爸爸不在家，我也算吧。
活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，有一位阿姨問(wèn)誰(shuí)能開(kāi)頭唱《小白船》，我就主動(dòng)站了起來(lái)，和我們班另外一名同學(xué)一起開(kāi)了頭，接著大家一起唱了起來(lái)。然后她又問(wèn)有誰(shuí)能一個(gè)人或二個(gè)人一起唱首歌，我又自告奮勇，和我的`一個(gè)同學(xué)一起唱了《只要媽媽露笑臉》。后來(lái)六年級(jí)的同學(xué)，三年級(jí)的同學(xué)也都紛紛唱了歌，大家熱情很高漲。最后那位阿姨讓我們唱了最后一支歌《讓我們蕩起雙槳》，就結(jié)束了這次活動(dòng)。
活動(dòng)最后，叔叔阿姨又給我們每人發(fā)了一套衣服，這些衣服是一些好心人捐助的。盡管這個(gè)節(jié)日不能和爸爸媽媽一起度過(guò)，但是能得到社會(huì)上這么多人的關(guān)心，我覺(jué)得很快樂(lè)。
聽(tīng)老師說(shuō)這個(gè)節(jié)目還將在電視臺(tái)播出呢，我能上電視了！好高興啊，這次活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義！
活動(dòng)的作文 篇8
“加油，加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣排山倒海的加油聲，原來(lái)是學(xué)校在操場(chǎng)上舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
我班派出了五名跑得飛快的'同學(xué)去參加比賽，其中有一個(gè)是我。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到第二輪。我們班派出了一位同學(xué)去參加這一輪，比賽開(kāi)始，聽(tīng)到了裁判說(shuō)“預(yù)備”的聲音，全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地看著他。“砰”的一聲槍響，他們就飛快地跑了出去，他們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不久，他們就離終點(diǎn)線不遠(yuǎn)了。“啊！耶！”我們班勝利了，大家都為他歡呼。一輪接著一輪，等到了第七輪，就是該我上場(chǎng)了。
我站在跑道上，做好熱身準(zhǔn)備，聽(tīng)到裁判說(shuō)：“預(yù)備！”我就開(kāi)始有一點(diǎn)兒緊張了，心里怦怦直跳，像一只頑皮的小兔在上竄下跳。我深深地吸一口氣，對(duì)自己說(shuō)：““加油，我一定行！”“砰”的一聲，我飛快地向前跑，像一輛飛馳的寶馬一樣。我看見(jiàn)一位同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我了，這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲，“沈嘉炫，加油，加油……”就像是給我充電了一樣。我開(kāi)始使出了九牛二虎之力，邁開(kāi)大步，向前奔去，很快，我就跑在了他們的前面，我跑過(guò)了終點(diǎn)線。“我勝利了！”我激動(dòng)地喊道。班里的同學(xué)也為我歡呼。
通過(guò)這次比賽，我明白了無(wú)論參加什么比賽要努力奮斗，努力拼搏，堅(jiān)持才能勝利的道理。
活動(dòng)的作文 篇9
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的周末，我們來(lái)到了杭州灣新區(qū)游玩。
我們先參觀了吉利公司。首先，我們來(lái)到展車大廳，那里展示著許多斬新的汽車。有像老爺車的出租車，像熊貓的小汽車……。接下來(lái)我們要了解一輛車是怎么制造出來(lái)的。首先我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到?jīng)_壓車間。一進(jìn)車間，就聽(tīng)到“哐、哐”的響聲，四個(gè)機(jī)械手臂把零件分別放在四個(gè)巨大的沖壓床上面，“哐當(dāng)”一聲巨響，一個(gè)形狀就出來(lái)了，這樣一個(gè)接著一個(gè)，分別沖出汽車的門、底盤之類的部件。
我們又來(lái)到焊接車間，這里是把剛剛沖壓車間做出來(lái)的`部件組合在一起。這個(gè)車間可比沖壓車間危險(xiǎn)多了，時(shí)不時(shí)會(huì)飛濺出金色的火花，我們小心的躲閃著，生怕被濺到。我們終于走出了這個(gè)車間來(lái)到了第三個(gè)參觀地點(diǎn)——組裝車間。
這個(gè)車間的工人要比其它車間的多，這些工人有的在裝排氣管，有的在裝輪子，還有的在裝坐椅，忙得不亦樂(lè)乎。等車門一裝，整輛車的樣子就出來(lái)了，然后從索道一樣的地方開(kāi)出來(lái)，開(kāi)始試車，看看電路好不好。最后就直接開(kāi)出來(lái)，裝進(jìn)大卡車，運(yùn)到五洲四海。
下午我們又在杭州灣濕地公園玩了撕名牌、騎雙人三人自行車，真是一次快樂(lè)的實(shí)踐活動(dòng)！
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