【精選】母校作文600字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的母校作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校作文600字 篇1
我在母校生活了六年，如今就要離開(kāi)了，心中有多少說(shuō)不出來(lái)的不舍�。「兄x母校，您給了我們無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí)；感謝母校，您給了我們?cè)S多做人的基本道理；感謝母校，您給了我們 踏入社會(huì)之前為我們作出了讓我們獨(dú)立生活的能力做了堅(jiān)定的基礎(chǔ)……
回想剛進(jìn)入母校的那天，媽媽牽著我的小手，帶我進(jìn)入了一（2）班的教室，開(kāi)始我一直害怕不敢進(jìn)去，畢竟我對(duì)母校，這里的老師，同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí)，從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師，她和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友你叫什么名字��？”我當(dāng)時(shí)愣住了，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的心想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里想：媽媽?zhuān)臁熬取蔽�。果然，媽媽就替我回答了，并和那位女教師聊了�?huì)兒，摸著我的頭說(shuō)：“乖點(diǎn)。中午媽媽來(lái)接你。”就走了。
然后我跟這老師進(jìn)了教室，老師給我找了個(gè)座位，我就做下了……就這樣，我開(kāi)始在母校生活了。
漸漸地，我對(duì)同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期，學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì)演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì)演時(shí)，我被老師選中了。然而后面的日子里，我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì)演那天，輪到我們班表演，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很緊張，幸好有老師的鼓勵(lì)。我們的.演出受到了學(xué)校的一等獎(jiǎng)！
現(xiàn)在的我，已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來(lái)，我在母校學(xué)習(xí)生活中遇到快樂(lè)、憂愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘！
如今只剩下短短的幾天就將告別母校�！澳感�，我會(huì)在小升初中考出優(yōu)異的成績(jī)感謝您這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)切與呵護(hù)……
母校作文600字 篇2
六年的時(shí)光很快的過(guò)去了，一切都跟白駒過(guò)隙一樣，仿佛只是一眨眼的瞬間，今天就是我們離別的日子，萬(wàn)般的不舍與留戀，全都寄托在一句話中：再見(jiàn)。
六年前的我們還是一個(gè)幼童，入學(xué)的那一天，小手拉著父母的大手，不愿進(jìn)教室。現(xiàn)在同學(xué)們也是手拉著手，卻沒(méi)有不愿離開(kāi)學(xué)校。六年前，我們一同步入一年級(jí)一班。如今，我們六年級(jí)二班就要分別了。六年的光陰，留給我們的'不僅僅是時(shí)間和回憶，還有那一群良師益友，一簇簇花草樹(shù)木。校園里面留下了我們的足跡，每一寸土地都是我們?cè)愤^(guò)的地方，現(xiàn)在就要離別了，誰(shuí)不想再出去看看那每一寸土地，每一間房子呢？
那群曾經(jīng)玩耍過(guò)的狐朋狗友，那個(gè)曾經(jīng)摔倒過(guò)的操場(chǎng)，那間曾經(jīng)傳來(lái)朗朗書(shū)聲的教室，那個(gè)你一直忘不掉的人，那株長(zhǎng)在校園的角落的百合花……對(duì)不起，再見(jiàn)了。
母校，您就是我們的第二個(gè)母親，也是我們的第二個(gè)家。這里有共同進(jìn)步的兄弟姐妹們，有一群我們的父母，還有一些花，一些草，一些樹(shù)，一些木。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。親愛(ài)的母校，今天就是分別的時(shí)候了。千萬(wàn)個(gè)舍不得都沒(méi)有用了，誰(shuí)讓我們以前不珍惜時(shí)光了�，F(xiàn)在好了，沒(méi)有時(shí)間了。老天爺不愿意給我們時(shí)間了，我們?cè)摓樽约旱呢?zé)任買(mǎi)單了。再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，原諒我們不能跟你道別。我們的時(shí)間全部都放在那些無(wú)謂的瑣事中去了，卻從未想過(guò)離別的痛和苦。親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，再見(jiàn)了。
愿您和這片土地可以永遠(yuǎn)的生存，再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)，母校。再見(jiàn)了，我的母校！
母校作文600字 篇3
井底之蛙根本就不相信小鳥(niǎo)說(shuō)的話，它不屑一故地在井里轉(zhuǎn)悠。一只白鶴飛過(guò)，落下來(lái)喝水。井底之蛙看見(jiàn)了，說(shuō)：“白鶴，小鳥(niǎo)說(shuō)天很大，你說(shuō)可笑嗎？”白鶴很驚訝：“啊？可笑？天是很大�。∏嗤苣阍趺凑f(shuō)胡話啊？你出來(lái)看看吧！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身飛走了。
井底之蛙很納悶，它在井里想啊想，都覺(jué)得不可能，自己在井里生活了大半輩子，看見(jiàn)的天都很小�。】墒且贿B來(lái)了好幾個(gè)動(dòng)物都說(shuō)天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最終決定出去看看，天是大還是小。
井底之蛙來(lái)到井中間，閉上眼睛，竭盡全力一蹦，躍出了井�，F(xiàn)在，我可以看看了。它心“突突”地跳著。睜開(kāi)眼睛一看，大吃一驚。��？我不會(huì)是在做夢(mèng)吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不錯(cuò)，天好大��！蔚藍(lán)的.天空中漂浮著幾朵白云，它們怡然自得地游玩，天上還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。那蔚藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際，簡(jiǎn)直比自己在洞中看到的大一千倍，不一萬(wàn)倍！不，這天的大小無(wú)法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到邊。它此時(shí)仿佛進(jìn)如了夢(mèng)幻般，可是這一切都是現(xiàn)實(shí)啊。
井底之蛙來(lái)到池塘，啊！怎么這么多同類(lèi)。它驚喜地來(lái)到它們中間，和它們一起游覽了美麗的景色，它看見(jiàn)了之前它沒(méi)有看見(jiàn)的一切東西，它想：這個(gè)世界真是太奇妙了，太廣大了，而我以前生活在井里，卻一切都不知道，孤陋寡聞，還自以為是，看來(lái)，我們一定要勇于觀察，勇于發(fā)現(xiàn)，勇于探索��！可再不能做“井底之蛙”了！
井底之蛙懷著激動(dòng)的心情，成為了一只真正的青蛙，一只知識(shí)淵博的青蛙。
母校作文600字 篇4
快畢業(yè)了，是我們六年級(jí)常說(shuō)的話；快分離了，是我們好友之間的話；終于到了六年級(jí)，分別的時(shí)候了；這是我六年當(dāng)中說(shuō)過(guò)唯一一句悲傷的話啦！
昨天，3月12日，國(guó)際植樹(shù)節(jié)。從前，一直想種樹(shù)。但總是沒(méi)有時(shí)間，那天老師和我們說(shuō)：“學(xué)校為了紀(jì)念我們20xx屆畢業(yè)生，決定開(kāi)展六年級(jí)種樹(shù)活動(dòng)！”聽(tīng)完以后，我們不知不覺(jué)中笑了起來(lái)。是��！要分別了，應(yīng)該留些什么東西在學(xué)校。分配好了組，安排好了誰(shuí)帶鏟子、水桶，誰(shuí)做賀卡，便放學(xué)了。第二天，我們穿上整潔的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，還帶著鏟子，來(lái)到了學(xué)校。
隨著主持人悅耳的聲音，我們的植樹(shù)活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。我們選好樹(shù)種，挖好坑，把小樹(shù)放進(jìn)坑里，再倒進(jìn)泥土，踩實(shí)。老師來(lái)拍照了，相機(jī)上洋溢著我們歡樂(lè)的笑臉，有些人不顧手上的泥巴，堅(jiān)持還在鏟，過(guò)了不久，活動(dòng)結(jié)束了，我們帶著滿是泥土的手和疲憊的身體回去了。
這次活動(dòng)讓我明白了種樹(shù)不容易，還有母校不會(huì)忘記我們，我們也不會(huì)忘記我們的'啟蒙母校。校長(zhǎng)那份感人肺腑的話，讓我有一股暖流，流過(guò)心中。其他同學(xué)也應(yīng)該有這種感受吧！六年了，六年了，我們從當(dāng)初天真浪漫的小孩，便成了一到五年級(jí)的大哥哥大姐姐，母�？粗覀兊某砷L(zhǎng)，一起陪伴我們成長(zhǎng)，看著我們的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣。而且這次種樹(shù)，可以給我們校園的環(huán)境帶來(lái)改善，給我們帶來(lái)新鮮空氣。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，以后我會(huì)常來(lái)看母校，看看我們六年級(jí)種的那一陰綠色。我覺(jué)得我們像一棵棵小樹(shù)，而母校對(duì)我們付出的那一份艱辛，就像肥料，讓我們這一棵棵平凡的小樹(shù)，長(zhǎng)成朝氣蓬勃的大樹(shù)。
最后，我想象著，那一陰綠色，一棵棵桂花樹(shù)，散發(fā)著香氣，一直散布在整個(gè)校園。
母校作文600字 篇5
小學(xué)的六年已在不知不覺(jué)中流逝，而我，也從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩成長(zhǎng)成為一個(gè)心事重重的大姑娘了。
正如歌詞中所說(shuō)：“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你�！�
六年了，整整六年了！還記得六年前，我對(duì)這里的一切都是那么地向往，跨進(jìn)大門(mén)，一切都是那么新鮮。
早上，我們互相問(wèn)候；課間，我們一起嬉鬧；放學(xué)，我們結(jié)伴同行。偌大的校園，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一次偶然的碰撞，讓我變得懂事了。
那一天，我看到講臺(tái)上的老師一動(dòng)不動(dòng)的在那認(rèn)真的講課，我的心中不禁充滿了了疑問(wèn)：老師難道不熱嗎？不，老師他熱，看！他的汗水流經(jīng)臉頰緩緩滴下！但他沒(méi)說(shuō)一聲熱，我突然明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話的含義。
走出教室，我們就可以看到巨大的操場(chǎng)上奔跑著追逐夢(mèng)想的少年們，和辛勤耕耘的敬愛(ài)的老師們——這是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。
當(dāng)你困難的時(shí)候，總會(huì)有人伸出援手；在你難過(guò)的時(shí)候，總會(huì)有人輕輕地安撫你；當(dāng)你生病的時(shí)候，也總會(huì)有人送上溫暖的話語(yǔ)。雖然是小事，但卻沁人心脾。
樓道里的那一首首的古詩(shī)，就是文化墻，仿佛你就身處于這樣的的`意境；操場(chǎng)間的花圃，栽種著種著千萬(wàn)朵嬌嫩的小花，就像剛蘇醒的小姑娘。
春天，小花們梳理著自己的頭發(fā)，把自己最好的一面展露給來(lái)來(lái)往往的師生們，最吸引我目光的，是那四季長(zhǎng)青的桂花樹(shù)，整座校園都被它們的香味包裹起來(lái)。
然而，分別是時(shí)候馬上就要到了，面對(duì)著那一個(gè)個(gè)教會(huì)我勇敢的老師，一個(gè)個(gè)教會(huì)我溫柔的同學(xué)……微風(fēng)啊，讓我盡情地享受你的愜意吧！母校啊，讓我暢快地邁著堅(jiān)定的步伐，縱情地呼吸你的氧氣吧！
伴隨我金色童年的母校啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
母校作文600字 篇6
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)哺育我們六年的母校——三小。驀然回首，時(shí)光如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了！
忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光，忘不了您那不厭其煩的輔導(dǎo)，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無(wú)聞的春蠶，您是英雄身后的英雄，您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙虛又博學(xué)，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了純樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根，浩浩江河忘不了源，我們又怎能忘記自己的老師呢？
忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼，忘不了……六年中，我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾在小小的主席臺(tái)上表演精彩的節(jié)目，曾在一起度過(guò)這段難忘的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？
記得一次我們班的童謠演出，我們的“仙女”霍姐，帶著幾個(gè)采茶的`姑娘翩翩起舞，我們拿著最接地氣的道具——土豆、玉米、黃瓜、葫蘆等，扭著有點(diǎn)萌的秧歌上場(chǎng)了，兩個(gè)串場(chǎng)的同學(xué)穿著像小丑一樣，拿著兩個(gè)大馕左右走動(dòng)，多么可愛(ài)呀！這一幕，時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)，令我記憶猶新！
從教室到操場(chǎng)，從老師到同學(xué)，這一切的一切都令人留戀。母校，我要再一次感謝您，在您的悉心呵護(hù)下，我用知識(shí)強(qiáng)壯了夢(mèng)想的羽翼，積蓄了起飛的力量！感恩您濃濃的愛(ài)意，感謝您博大的胸懷，感激您啟蒙的恩情！我一定要勤奮學(xué)習(xí)和奮發(fā)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的恩情！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
母校作文600字 篇7
六年的生活像流水一般匆匆而過(guò)，如今我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)同學(xué)已經(jīng)各自奔向自己的中學(xué)。回想起與同學(xué)的六年時(shí)光我們不經(jīng)潸然淚下！六年的生活像無(wú)味瓶——酸甜苦辣咸，樣樣都有。
關(guān)于甜想起了二年級(jí)與同學(xué)們一起在學(xué)校噴泉時(shí)玩耍的時(shí)候，那時(shí)我們互相往對(duì)方身上潑水，把煩惱“潑掉”，一起無(wú)憂無(wú)慮的盡情玩耍！我們幻想有一天像二年級(jí)那樣盡情玩耍，但這是不可能的事情了，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，奔向天涯海角，想在重新坐在同一個(gè)教室中，看同一本書(shū)，再聽(tīng)一次老師講的課，聽(tīng)一次熟悉的上課鈴，感受老師習(xí)慣性的拖堂，這樣的幾率很小很小，只有回憶，留下的也只是回憶。我們只能回憶，事情不可能再次上演！
想起我們每一次春游，總是開(kāi)開(kāi)心心的出去，開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái)。中午一塊坐在墊子上，開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的聊天。有一次我們到圓明園春游還和幾個(gè)好朋友取景拍了一個(gè)小視頻，每當(dāng)看見(jiàn)上面的我們，總是不由自主得對(duì)著屏幕毫無(wú)顧忌、毫無(wú)忌憚的大笑。
想起酸，苦，辣，咸；我總是想到每一次我們犯了錯(cuò)誤，老師在講臺(tái)上說(shuō)我們，說(shuō)我們不會(huì)尊重老師，沒(méi)有眼力價(jià)……當(dāng)時(shí)我們會(huì)感覺(jué)老師有點(diǎn)煩，心里不太舒服，在我們憋屈的.時(shí)候，總是坐在操場(chǎng)上盡情的聊天或者把煩惱轉(zhuǎn)化成動(dòng)力在操場(chǎng)上跑步。
回想起在畢業(yè)典禮上時(shí)，我們手牽手，回想六年來(lái)有同伴的生活時(shí)，我們真的不自覺(jué)的流下了眼淚。現(xiàn)在看看當(dāng)年的畢業(yè)照，大部分的人都紅著眼眶！
母校六年來(lái)給了我們很多，為我遮風(fēng)擋雨，傳授學(xué)業(yè)，帶我長(zhǎng)大，我要感謝我的老師，感謝我的母校，同時(shí)祝所有辛勤工作的老師們“教師節(jié)快樂(lè)！您辛苦了！”
母校作文600字 篇8
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，三十年過(guò)去了，在20xx年的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們應(yīng)邀回了母校。
我開(kāi)著20xx號(hào)新型無(wú)油式橙色“小寶馬”——紅旗轎車(chē)來(lái)到了我的母校。我一眼看見(jiàn)“嫦娥奔月樓”前的花園，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)那一片片新鮮的綠葉，一下子刷新了我的記憶。記得小學(xué)時(shí)我們每天走過(guò)的那條小路，行到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不會(huì)是當(dāng)年陪我們唱歌的黃鸝了，他們見(jiàn)到我們一行人還在唱歌，讓我們又想起童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
學(xué)校操場(chǎng)上，慶祝“聯(lián)合國(guó)志愿獎(jiǎng)”活動(dòng)典禮已經(jīng)要開(kāi)始了，在嘉賓隊(duì)伍里，我第一個(gè)見(jiàn)到了花白胡子的原來(lái)是我們學(xué)校孫強(qiáng)校長(zhǎng)，孫校長(zhǎng)這時(shí)也近九十了，他告訴，這些年雖然退休了，但是經(jīng)常到學(xué)校和孩子們一起交流，并不覺(jué)得自己老，說(shuō)著還扭動(dòng)著腰板，我們大家都被逗笑了。
活動(dòng)結(jié)束后，我們來(lái)到了學(xué)校榮譽(yù)室�！把�，這不是我們舞蹈隊(duì)曾經(jīng)在中央電視臺(tái)獲得的一等獎(jiǎng)—”國(guó)星獎(jiǎng)“獎(jiǎng)杯嗎？”我心想，再望前看，一排排獎(jiǎng)杯，各具特色，形狀各異，標(biāo)簽都是省市活動(dòng)中的'大獎(jiǎng)，“這都是這30年來(lái)同學(xué)們?yōu)槟感甑玫臉s譽(yù)啊”這時(shí)，一位花白頭發(fā)的老師向我介紹道，原來(lái)，她是我小學(xué)五年級(jí)的班主任趙老師。趙老師告訴我，這些年來(lái)，學(xué)校一直秉承“素質(zhì)教育”的理念，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都有自己的發(fā)揮空間，如今從我們學(xué)校出去的有博士、奧運(yùn)冠軍、導(dǎo)演，“還有宇航員呢”張校長(zhǎng)接過(guò)趙老師的話，高興地給我們介紹……
我們有說(shuō)有笑，很快地過(guò)完了一天。
告別了我的母校，這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了，西邊掛起了絢麗的晚霞。
母校作文600字 篇9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我離開(kāi)崇文已經(jīng)二十年了。終于有一天，我回到了闊別已久的崇文，想起了二十年前那豐富多彩的學(xué)習(xí)時(shí)光：讓我獻(xiàn)出愛(ài)心的跳蚤市場(chǎng)，讓我放飛夢(mèng)想的科技節(jié)，讓我展示才藝的藝術(shù)節(jié)。
帶給我快樂(lè)的三色滑梯，美麗的童趣園……進(jìn)入了崇文的大門(mén)，我第一眼看到的仍是那風(fēng)景如畫(huà)的童趣園。它還是如以前一樣，一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池，滿盈盈的池水環(huán)繞著童趣園。池的四周，種著迎春花，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的枝條，隨風(fēng)飄動(dòng)著。蜻蜓在池邊飛來(lái)飛去，停在了枝條上。而在岸邊，則是一只只動(dòng)物銅像：大烏龜慢悠悠地爬動(dòng)，鱷魚(yú)躲在角落里隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊，蝸牛們?cè)诟吲d地交談……這景色，勾起了我深深的回憶：小時(shí)，我常到童趣園中休息，玩游戲。清澈的池水倒影著天空中的云彩，我常騎在烏龜和鱷魚(yú)背上，覺(jué)得自己神氣極了。
我來(lái)到了小樹(shù)迷宮，看到這依舊被綠色環(huán)繞的迷宮，我不禁想起了小時(shí)：我和同學(xué)們快樂(lè)地玩捉迷藏。我怎么找也找不到，我就靈機(jī)一動(dòng)，跑出迷宮，站在大石頭上，看見(jiàn)了同學(xué)，就輕而易舉地找到了他，我得意極了�，F(xiàn)在想想，這是多么童趣！想到這些，我的臉上露出了一絲幸福的'笑容。
二十年后的跳蚤市場(chǎng)，宗旨仍然是“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心”。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上大聲叫賣(mài)，都在為貧困兒童奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
我又去了教學(xué)樓。看見(jiàn)老師們?cè)诮逃瑢W(xué)們，把一批批同學(xué)送出崇文，走向世界，我不禁感動(dòng)起來(lái)�！俺缥纳械�，大氣感恩�！蔽也粫�(huì)忘記學(xué)校的教誨，這是我們每一屆學(xué)生應(yīng)有的精神。老師們嘔心瀝血教導(dǎo)我們的身影，我一輩子也不會(huì)忘記！
我的母校，崇文，你給了我許多夢(mèng)，春天，科技?jí)糇屛曳棚w夢(mèng)想；夏天，游園夢(mèng)讓我感受到了自己節(jié)日的快樂(lè)；秋天，藝術(shù)夢(mèng)讓我展示自己的才藝；冬天，愛(ài)心夢(mèng)讓我為別人獻(xiàn)上祝福。這些夢(mèng)我久久不能忘懷，將永遠(yuǎn)存在于我心中。
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