【精選】蜜蜂作文300字5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的蜜蜂作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂作文300字 篇1
有一天放學的時候，藍的天，白的云，已是秋天時分，但還是難改以往的酷熱，我走在回家的路上，突然我聽到蜜蜂嗡嗡地飛過，我想：“那群蜜蜂它們去哪兒呢，是不是去采蜜？”于是，我就跟著密蜂的方向去。
“哦”我明白了，原來公園那邊花叢里的'一片美人蕉開花了，發出陣陣清香，沁人心脾，這時，只看見蜜蜂們已經被花香迷住了，蹲在花芯里用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜，但它們很細心，怕把美麗的花給踩壞了，所以，它們小心翼翼在花叢里采蜜，然后小心翼翼地把辛勤的勞動成果收好。它們采完蜜后，不是馬上飛走，而是發信號給別的蜜蜂來采蜜，大概過了二十分鐘左右，一群群蜜蜂就“撲”了過來，把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊，你們真是“有蜜同享，有難同當。”
蜜蜂的勤快和奉獻精神最值得我們學習，古人有一句詩：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，這一句詩最適合給蜜蜂，也是我們辛勤的老師的寫照。
蜜蜂作文300字 篇2
假如我是一只小蜜蜂，就可以不怕媽媽的嘮叨和老師的作業，我會和我的兄弟姐妹們自由自在、無憂無慮的生活。我們一年四季都是在忙碌中度過的。
春天，正是百花盛開，我和我的兄弟姐妹們哼著小調，成群結隊的去采花蜜。忽然，在美妙的氣氛中傳來了幼稚的聲音：“呀！這是什么好吃的'蜜呀，真甜！”看著它回味無窮的樣子，我們也嘴饞了。
夏天，我們頂著炎炎的烈日為人類工作——采蜜，為了讓人類過上開心不中暑的夏天，我們任勞任怨的工作，從不叫苦，由此可見，我們是友好的。
秋天，我們不可以為人類工作了，因為我們要征糧了，秋天沒有盛開的鮮花，只有豐滿的果實。
冬天，我們在自己溫暖而舒適的家中看電視、玩游戲，下雪時，我們還可以打雪仗、堆雪人，累的時候還可以和雪花姑娘談談心。
我們蜜蜂家族好嗎？我們尤其愛美，我們在冬天還舉行一些“化妝舞會”“智者游戲”“美女猜拳”……。聽了我們家族的一些事情，你也想加入吧!我們是很友好的。
蜜蜂作文300字 篇3
今天，我們在上課的時候，一只蜜蜂飛進了我們的教室，在教室里飛來飛去。
頓時，教室里亂成了一鍋粥，同學們都“哇哇”大叫起來，有的`同學還站了起來，拿起書本趕著蜜蜂。當蜜蜂飛到阮老師的身邊時，阮老師也被嚇了一跳，阮老師說：“讓我們打開門和窗，讓蜜蜂自己飛出去吧。”我們等了一會兒，看到蜜蜂沒有要飛出去的意思，這時我們又開始手忙腳亂起來。后來蜜蜂飛累了，停在了窗玻璃上，那邊的同學嚇得叫了起來，阮老師看見了，連忙拿來舊的教棒，瞄準蜜蜂輕輕點了一下，想把蜜蜂趕走，可蜜蜂紋絲不動，阮老師又點了一下，這下好了，蜜蜂竟死在了阮老師的教棒下了。這時，另一邊的同學又“哇哇”叫了起來，原來又一只蜜蜂在窗口了，阮老師走到窗邊一看，笑著說：“根本不是什么蜜蜂，只是一只大蒼蠅啊！”同學們一聽，都哈哈大笑起來。
蜜蜂作文300字 篇4
上課鈴響了，同學們迅速地沖進教室。我們正聚精會神地聽老師講課。
忽然，一只可愛的小蜜蜂“嗡嗡嗡……”地闖進來，在空中盤旋，大家驚慌失措。這時，有一些女生都差點叫了起來，男生的`膽子特別大，竟然伸出了手，想打死蜜蜂。小蜜蜂可真機靈，一會飛到東，一會兒飛到西，好像在對我們說：“怎么樣，還想來打我嗎？”這時，老師對我們說：“別管它，我們不打它，它也不會用毒針蜇我們。”我想起了媽媽說過：蜜蜂是益蟲，沒有了它，也就釀不出我最愛喝的蜜了。
我們連忙收回了手。小蜜蜂扇動著翅膀，在教室里飛了一圈，我心想：“小蜜蜂為什么會飛進來呢？不會也想上一節語文課吧！它的媽媽找不到它，該多著急呀！”我真想對它說：快點回家吧！快去采蜜吧！別再打擾我們，去為人民做貢獻吧！可小蜜蜂還在飛，我們索性不管它了，又開始認認真真地聽課。
過了一會兒，小蜜蜂好像知道了什么，急急忙忙地飛出了明亮的教室。這時，教室又恢復了平靜，我們又開始專心致志地聽課。
蜜蜂作文300字 篇5
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，蜜蜂又來了，真討厭，動不動就叮人。可是，我經過幾天觀察，卻發現它們還是挺可愛的。它們每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情地吮吸著大自然的“結晶”，還不時有許多蜜蜂帶著“結晶”回巢穴，給其它小蜜蜂、蜂王吃。它們的脾氣可不好，如果你招惹它們或捅了它們的窩的話，它們就會團結一致來叮你，把你叮得像“哆啦A夢”中的.胖虎。它們在飛的時候，不時發出“嗡嗡”的響聲，這種聲音不怎么好聽，可是只要你靜下心來聽，那就是音樂，蜜蜂就是一們杰出的“音樂家”。這些小蜜蜂實在很可愛，所以我再也不討厭蜜蜂了。名師點評:小作者通過仔細的觀察，描繪了小蜜蜂的生活和生理特點，語言流暢，描寫細致。“它們每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它們像去朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，盡情地吮吸著大自然的‘結晶’，還不時有許多蜜蜂帶著‘結晶’回巢穴，給其它小蜜蜂、蜂王吃”，“它們的脾氣可不好”，小作者對它們的描繪生動，擬人、比喻的修辭，恰當好處地運用，使得文章更具文采。小作者采用先揚后抑的寫作手法，讓我們深刻體會到小作者對小蜜蜂的改觀。
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