精選勞動的快樂作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的勞動的快樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。
勞動的快樂作文 篇1
“五一”最快樂的一天就是放假的最后一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個專門共小朋友攀的巖壁有三個坎兒。以前我攀過兩次，都沒有越過第一個坎兒。這次可就與眾不同了。
我遠遠地看見了青綠色和橙色的巖壁，心里非常興奮。可是在等待著我要攀的時候，我的臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒有攀上頂的話，臉可都要被自己丟盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個支點，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然后，我就津津有味的爬起來。
當我抬頭看著幾個坎兒的時候，心就開始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個坎前，身后就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的兩個黃色的支點，身子傾斜過來。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心里給自己加油鼓勁：“項冰，你能行，你一定能行！”
這時候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過了以前自以為解決不了的困難！當我在兩個砍之間的時候，又遇到了“重重壓力”。我的`右腳沒有地方可以踩，左手也摸不到那個支點。于是，我在那里停下了。
這時候，我的身后是那個哥哥的喊聲：“右腳踩那個紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散。“那個紅色的支點太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來了。于是，我左腳盡量伸直，踩到了那個紅支點。不久，我總是急中生智挑戰一個個困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢寐以求的愿望終于實現了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發出了震耳欲聾的聲音。后來，我又爬了一次
這一天真快樂！
勞動的快樂作文 篇2
五一勞動節來臨了，可是我家還是很臟。
5月2日，媽媽向和爸爸一起大掃除。那一天正好我不用上數奧，所以就幫助媽媽在家里干活。
剛開始干活的時候，我還在那里嘮叨：“今天完了，我肯定得累死了，要干這么多的活呀！但愿有人來快點叫媽媽去逛街，那樣我就不用干活了，可以去找伙伴們去玩了。”但是沒有人來叫媽媽，我只好乖乖地干活了。
我先鋪床單，抓住床單的角拉一拉，再拍去一些灰塵。然后我疊被子，疊的時候我先把被子給反過來，放在床上。我再去打開窗戶，拉開窗簾，讓陽光照到床上，給被子殺殺細菌。過了十來分鐘，我把被子弄平，再把被子的'一面往中間折，然后，我把被子的另一面也向中間折過來，接著，我把折好的被子兩端向中間折，再折疊起來，這時被子變成了四四方方的一塊像豆腐干一樣的東西了。然后，我再整理床上的外衣。我把一件件外衣疊得整整齊齊。接著，我把疊好的服裝放到柜子里面。我看了一下，床上既干凈又整齊，我很高興。
我本想休息一下，可是，我又轉念一想，事情才做了一個開始，后面的事情還有很多呢！媽媽爸爸的房間還沒有整理。地上沒有掃，沒有擦，于是我便繼續做起了家務。
我先到媽媽和爸爸的房間，疊好被子，然后，我再整理床上的服裝。我把一件件服裝疊得整整齊齊。接著，我把疊好的服裝放到柜子里面。之后，我把我和媽媽爸爸的房間的地板擦了個遍，又將桌凳擦了擦。
當我做好這些家務活時，媽媽正好來搭外衣。她看到干凈整潔的房間，光滑清潔的地面，沖我一笑，說：“干的不錯嘛！”我也笑了，說：“我現在才知道勞動后的快樂。”
勞動的快樂作文 篇3
又輪到我們班的校園勞動周了，這回我擔任組長，帶領小組的同學們打掃“學海”南面的包干區域。為了不耽誤上課時間，早上、中午都必須提前到學校打掃衛生。哎！對于我這個大懶蟲，這周天天得早起，怎么辦喲……
勞動周的第一天，我早早的起了床，吃過早飯，七點二十就到了學校。來到教室，我帶領同學們拿了勞動工具，迅速地來到包干區。
可是出師不利，天下起大雨，路面滿是落葉。我和同學們一手撐傘一手拿掃帚，打掃起來十分吃力。為了做個好榜樣，我可是加倍認真，可我的組員們并不買賬，這位同學玩掃帚，那位同學甩簸箕，還有好幾位同學說去倒垃圾，結果半天都不見回來。天啊！我一人也完成不了啊，只能無奈的搖搖頭嘍！最后，還是在其他小組的援助下才算完成了任務。
經過一夜的思考，我決定學習老師的激勵法。第二天，天公作美、風和日麗。我對同學們說：今天我們分工，兩人一組，完成的最好的、最干凈的`我會記下名字告訴老師，一定會受表揚的。果然，比第一天更有效率，道路被打掃得干干凈凈，而且我們小組第一個完成。回到教室。我們個個都滿頭大汗，但一想到校園因為我們的打掃變得更美了，我們的臉上都樂開了花。
第三天，那可真叫累啊！樹葉被風吹得亂飛，剛掃干凈又吹來落葉，就這樣，我們吹了掃，掃了吹，與落葉“大戰”幾十個回合，不分勝負。不過呢，我們組仍然得到了老師的表揚，夸我們認真呢！我一陣狂喜，都忘掉了落葉的“威力”。
接下來勞動周的第四天、第五天，我們都順利愉快地完成了打掃包干區的任務。看著干凈、美麗的校園，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，這是我們大家的勞動成果。
一周的勞動，讓我體驗到勞動的辛苦與快樂，也讓我從一個早上不愿起床的“大懶蟲”成長為一個按時起床的“勤快人”。什么時候再輪到勞動周，我期待著……
老師點評：文章層次清晰，語言質樸清新。勞動本身是件累的事，但從小作者的字里行間看到是因為勞動而收獲的成長與快樂！
勞動的快樂作文 篇4
波斯貓想，我怎么樣快樂？于是它去問青蛙。青蛙說：“我天天在田野里捉害蟲，覺的快樂極了。”蟲子有什么了不起，主人家的蚊子多的要命。我看了都不想看。
波斯貓又向前走看見啄木鳥在捉樹干里的蟲子。波斯貓問啄木鳥，你知道快樂是什么嗎？啄木鳥說：“捉到蟲子是我的快樂的時候。”蟲子有什么希奇？不如主人給我的炸魚。
波斯貓問小魚你知道快樂
嗎？知道，小魚說。波斯貓說：“快告訴我，我好做”。小魚慢慢吞吞的說：“快樂要自己勞動和行動才會出現”。波斯貓似乎明白了慚愧的點點頭。以后波斯貓的事自己做也慢慢的找到了快樂。
每個人對快樂有著不同的理解：有人認為，快樂是在陽光明媚的午后在寬闊的水面上劃著小船來回游蕩；有人認為快樂是付出了努力之后獲得的
成功；而我認為，快樂就像空氣一樣無處不在，勞動一樣也能快樂。
那是一個驕陽似火的下午，放學出校門之后，我就直奔超市去買冷飲解暑。我拿著剛買的冰棍，扯開包裝，到處尋找垃圾桶。周圍不見垃圾桶的蹤影，顧不了那么多了，我隨手把包裝紙仍在了地上。走了兩步，我看見幾個低年級的同學汗流浹背地在掃著地，我頓時像被閃電擊中了一樣，羞愧萬分。我呆呆地看著他們把我丟下的包裝紙掃走。我覺得問心有愧，怎么能亂丟垃圾呢)望著他們的身影許久，我跑了過去，加入到打掃衛生的行列里。他們看著我的加入，感覺有些莫名其妙，我朝他們笑了笑，接著掃起地來。
我一邊掃著地，一邊觀察尋找其他的衛生“死角”。哈哈，還真被我發現了。在路邊的綠化帶里有一個桃核，上面還“嗡嗡”地飛著蒼蠅呢！要是在平時，我可能早就捏著鼻子躲得遠遠的，可是今天我卻不怕臟，把桃核掃了出來。很快馬路被我們打掃干凈了。看看這幾個同學，臉上黑一道白一道地，估計我的臉上也是這樣。但看著干凈整潔的馬路，我們相視一笑，心里充滿了成就感。
快樂是無處不在的，就看你是如何領悟到，而我領悟到了勞動的快樂！
學習創造快樂
有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。于是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什么力量，使我想再嘗試一次，可我卻仍然解不開，這時爸爸回來了，和我一起研究這道題，我終于找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終于迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。原來快樂是通過不懈的追求和經過巨大的努力和他人的'幫助，得到的收獲。
互愛創造快樂
有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我們嘻嘻笑笑，打打鬧鬧，玩得十分開心。這時，我一不小心，摔倒了，而且還摔的不輕，幸好有朋友在，一路上多虧他們的攙扶，才能艱難的行走。到了山腰，由于我們的皮膚很稚嫩，一會兒，大家都發現身上長了許多毒瘤，癢得十分的厲害，有的還被鋒利的茅草，劃出了一道道血口子，于是我拿出了創可貼和清涼油，給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助，終于爬上了山頂，發現山上周圍的一切是那樣的美，大自然的景色是那樣的迷人，我們忘記了疲勞，盡情的玩耍，山谷里到處都回蕩著我們快樂的歡笑。原來快樂是彼此之間的互相幫助，所得到的歡欣。
勞動創造快樂
一段時間，我們院里流行玩沙包的體育活動，我決定自己動手做個小沙包，為我院增加一個體育用品。可我從來沒有做過針線活，動起手來十分笨拙。剛開始縫，手就被扎了許多次，幾次失敗幾次努力，小沙包終于縫好了，但針腳卻還是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原來快樂就是通過勞動所創造的美。
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