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      說明文的作文

      時(shí)間:2025-12-16 18:39:17 說明文

      【精選】說明文的作文錦集七篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的說明文的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】說明文的作文錦集七篇

      說明文的作文 篇1

        肥頭大耳、呆頭呆腦,走起路來搖搖擺擺,這是什么動(dòng)物?沒錯(cuò)!是豬。三歲小孩都認(rèn)識(shí)的東西。千百年來,人們對(duì)它們的印象始終未能脫離”愚笨’二字。不信你看,就連西游記里的豬八戒大仙也是這幅德性。但其實(shí),無論是從理論上還是從豬的馴化過程中來講,豬其實(shí)是一種非常聰明的動(dòng)物。

        豬之所以被人稱之為“蠢豬”,僅僅是因?yàn)樗鼈凅w態(tài)粗壯:這個(gè)連我們?nèi)祟愖约憾加X得可笑的原因。下面我通過列舉事實(shí)來證明豬是非常有用的動(dòng)物,為它們“平反”!

        首先,豬的智商很高,雖然和我們?nèi)祟惐绕饋砗?jiǎn)直是小巫見大巫,但至少和狗比起來還是有過之而無不及的。比如,讓豬和狗同時(shí)做一系列高難度動(dòng)作,豬只要看一到兩次就能成功模仿。而狗呢?竟然需要看十余次才能照葫蘆畫瓢的表演!這當(dāng)時(shí)讓所有看到的人都著實(shí)驚訝!可是,豬的悲慘命運(yùn)仍未改變。因此,我從它們身上知道了,只有智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要擁有綜合素質(zhì),這樣才能夠得到成功。

        豬無法看到天空。但是,它們的嗅覺竟然比狗還靈敏,只是在這方面難以馴化而已。如果某一天,人類真的成功馴化豬在嗅覺上的能力,豈不是能夠給人類帶來更大的貢獻(xiàn)?

        還有,豬也不是天生骯臟的,豬之所以“骯臟”,完全是因?yàn)楸槐茻o奈。人們把它關(guān)在狹小豬圈里,它們迫不得已,才給人們留下了骯臟的.印象。但即使如此,它們?nèi)匀槐M量讓自己吃喝睡的地方和排泄的地方離得很遠(yuǎn)。

        更“可怕”的是,經(jīng)過特殊訓(xùn)練的豬還會(huì)幫助工兵排地雷,如果早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)并且擴(kuò)大規(guī)模的話能夠挽救多少為祖國人民無私奉獻(xiàn)的軍人啊!

        此外,豬還會(huì)吃蛇,豬的脂肪對(duì)蛇毒雖不能完全免疫但卻有著很強(qiáng)的抵抗力。美國有農(nóng)場(chǎng)主將豬放進(jìn)農(nóng)田,田里的毒蛇便明顯減少了。

        豬的能力和用途還遠(yuǎn)不止這些…..

        由于豬的全身全都有著很多的用途,就連排泄物都能當(dāng)做化肥,因此得到了一身是寶的美譽(yù)。

        通過對(duì)豬的充分了解,我知道了:人實(shí)在不可貌相,在沒得出結(jié)論之前一定不要想當(dāng)然。這一點(diǎn)也使我受益終生。

      說明文的作文 篇2

        盼望著,盼望著,二零一零年冬天以來的第一場(chǎng)雪如約而至,姍姍而至。

        一絲清涼落在臉上,仰望天空,小小的雪花正飄向大地。或許是期盼太久的緣故吧,我的心一下子涌上一股熱流:喜悅?感動(dòng)?分不清。

        一會(huì)功夫,雪花變大了,匆匆投入母親的懷抱。因?yàn)樾【`聽到了禾苗的呼喚,聽到了農(nóng)民的祈求。雪精靈舞姿翩躚,萬物生靈歡呼雀躍。又仿佛失散多時(shí)的手足重又相逢。不知是誰放起了鞭炮,噼噼啪啪的聲響跳躍在天地間。就在那一剎那,一切都變得靈透起來,換了人間。我亦想為雪而舞,踏雪而歌。

        不知過了多久,世界變了模樣。光禿禿的枝條穿上了潔白的禮服,焦渴的大地披上了白絨毯,就連平日里毫無生機(jī)的冬青也在雪的映襯下露出了盎然的.生機(jī)。

        打開窗戶,清清涼涼的空氣涌進(jìn)來,那絲絲濕氣,滋潤(rùn)了我的眼,潤(rùn)澤了我的心。

        傍晚時(shí)分,雪漸漸小了。平日里蒼白的水泥路被融化的雪染成墨色。抬眼望去,黑黑的小路兩旁是潔白的雪地,朦朧夜色里閃著別樣的色彩,暈染開來,仿佛是一副大意水墨丹青。

        走在路上,腳下發(fā)出“啪啪”的響聲,水花四濺,濺起了農(nóng)民的希望,濺出了春天的生氣。耳邊忽而傳來女兒的嬉鬧聲。雪團(tuán)打在身上“蓬”地一下散開,偶爾有雪不小心滑進(jìn)脖子,激靈一個(gè)冷顫,卻是無比的適意。

        夜深人靜,聽見小雪簌簌而下,我的思緒又飄遠(yuǎn)了。

        假若這場(chǎng)雪是一首委婉的曲調(diào),那么黑龍江的雪就是一曲磅礴的詩篇。那種鋪天蓋地,讓人喘不過氣的瘋狂,停留在記憶深處。室外冰天雪地,室內(nèi)暖意融融,圍坐在通紅的鐵爐子旁,爐子邊上放著凍梨、凍柿子,爐蓋上烤著土豆。一會(huì)兒梨化了,咬開一小塊皮,吸一口兒水,涼涼的甜甜的,沁入心脾。土豆的香味若有若無地飄在空氣中。有時(shí)媽媽給我們講故事,更多的時(shí)候,我們靜靜地讀書。偶爾爐子里響起噼啪聲。透過水汽蒙蒙的玻璃,遠(yuǎn)處曠野是無盡的白,無盡的空靈,無盡的遐思。那下面是黑黑的土地,蘊(yùn)藏著無限生機(jī)······

      說明文的作文 篇3

        上二年級(jí)的時(shí)候,我被評(píng)為三好學(xué)生,媽媽特意送給我一個(gè)禮物—文具盒,然后我很喜愛它,所以一向到此刻都伴隨著我。

        我的文具盒是綠色的,上方有卡通貓和香香豬的圖案。我的文具盒有三層,然后里面居住的.“人”還真不少呢!里面有慈祥的鋼筆媽媽,還有愛幫忙人的改正紙爸爸,還有勤勞的鉛筆三姐妹,有嚴(yán)肅的尺子大哥,還有愛睡覺的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層,鉛筆三姐妹住第二層,尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。

        每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆媽媽就第一個(gè)站起來,當(dāng)鋼筆媽媽寫錯(cuò)字的時(shí)候,改正紙爸爸挺身而出幫忙鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來幫忙畫畫,畫直線的時(shí)候鉛筆大姐總是畫歪,橡皮弟弟就前來幫忙鉛筆姐姐,可是鉛筆姐姐還是畫歪,剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去,經(jīng)過尺子大哥的幫忙,鉛筆姐姐最后畫好了。同時(shí)也幫忙我畫好了。

        鋼筆媽媽一家對(duì)我?guī)兔艽螅鼈儫o私奉獻(xiàn)。我很愛鋼筆媽媽一家,然后更愛我的文具盒。

      說明文的作文 篇4

        真好!爸爸媽媽為我家新添了一位新成員----電腦.

        電腦剛安好,我高興地沖進(jìn)臥室,一臺(tái)聯(lián)想電腦奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前.

        瞧!十七液晶顯示屏,主機(jī)、音響、USB接口、光盤驅(qū)動(dòng)器、耳麥接口等使我目不暇接.

        介紹完結(jié)構(gòu)后,我打開電腦,“歡迎使用”的字幕準(zhǔn)備帶我進(jìn)入奇妙的`世界....

        運(yùn)行完后,我打開聯(lián)想100分學(xué)校.我先進(jìn)入同步教學(xué),做了做五年級(jí)的語文測(cè)試題.過了一會(huì)兒,我進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,做了做奧數(shù)之類的題.

        學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,該輕松一下了.我進(jìn)入三維彈球頁面,緊張刺激的游戲使我手腳忙個(gè)不停.過了一會(huì)兒,有玩了玩智力游戲----找不同.這可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀.我三下五除二的過關(guān)斬將,取得了游戲的勝利.

        好了,我該離開電腦了,要不我的眼睛會(huì)疲勞了.

        電腦,你為我家提供了資料與歡樂!!

      說明文的作文 篇5

        蘋果的小枝光滑,葉序?yàn)閱稳~互生,橢圓至卵圓形,葉緣有鋸齒呢!它是傘房花序,花瓣呈白色,含苞時(shí)是帶粉紅色,它的雄蕊有十二個(gè),花柱有五個(gè)。它的顏色及大小因品種不同而不同。它的樹干是灰褐色的,開花的蘋果樹落葉過后變成了喬木,樹的高度可達(dá)到十五米,栽培條件下一般高度為三到五米。

        蘋果喜光,喜微酸性及中性土壤。最適于土層深厚,富含有機(jī)質(zhì),心土通氣排水良好的土壤。蘋果含有大量的果膠,這種可溶性纖維可以降低膽固醇,還可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病癥。

        蘋果不僅可以調(diào)節(jié)腸胃功能,降低膽固醇,降血壓,防癌,減肥,還可以增強(qiáng)兒童的記憶力呢!蘋果不但含有多種維生素,脂質(zhì),礦物質(zhì),糖類等構(gòu)成大腦所必需的.營(yíng)養(yǎng)成份,而且含有利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的細(xì)纖維和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白必不可少的元素,缺鋅會(huì)讓大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。為了使我們的記憶力良好,所以我們應(yīng)該多吃蘋果。

        我的爸爸很胖,為了減肥他堅(jiān)持每天吃蘋果,為了能增強(qiáng)我的記憶力,我也很愛吃。有一次吃完飯后,我和爸爸都想吃蘋果了,可是蘋果只有一個(gè)了,我們開始都很謙讓的把蘋果推來推去,推了好幾次之后,我終于熬不住了,就大口大口的把那個(gè)蘋果吃了,味道真是好極了。

        蘋果是一種對(duì)人體有健康的水果,因此大家要多吃蘋果,增加抵抗力。

      說明文的作文 篇6

        痛苦與快樂是生活中必不可少的因素,也結(jié)成了一對(duì)無法分開的好兄弟。

        快樂,需要痛苦襯托;痛快,需要快樂點(diǎn)綴。單純的快樂,單純的痛苦,都會(huì)使人沉陷與另一個(gè)世界的沼澤,無法掙脫。痛苦與快樂,只有結(jié)合在一起,才能組合出我們這個(gè)世界,這個(gè)生活。

        同學(xué)們常說:“學(xué)生時(shí)期是最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦誦讀的是學(xué)生。晚上,夜深人靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,

        隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增加,近視度也在不斷擴(kuò)大,同時(shí),這是何等的苦啊!

        為了一道沒解出的題,抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至不吃飯,不睡覺……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力隨之而來……真實(shí)“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴”苦不堪言。學(xué)習(xí)中的苦一言難盡,然而,學(xué)習(xí)中的`樂卻更多。

        當(dāng)你解答出難題時(shí),會(huì)欣喜萬分。當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你為大家服務(wù)時(shí),會(huì)感到幸福與快樂,只要愛學(xué)習(xí)、刻苦、努力的人,都會(huì)樂在其中。

        只有苦中作樂,以苦求樂,才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,才能享受到勝利者無限的幸福與快樂!

      說明文的作文 篇7

        意外的發(fā)現(xiàn)

        近日,我身體不適,經(jīng)常夜中咳嗽,不料,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)神秘的對(duì)話。 那是在三天前,緊張的復(fù)習(xí)終于壓垮了我,我渾身發(fā)燙,迷迷糊糊,似在夢(mèng)中……但聞?dòng)新暫龃蠛鲂。掖篌@,忙細(xì)聽,原來是書包和桌子在對(duì)話:

        “書包老弟,你是不是太胖了,撐得我實(shí)在受不了?”課桌說。

        “唉,課桌大哥,你真是有所不知啊!你不知我書包原來是可亭亭玉立,在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩!”書包說。

        “是呀,那時(shí)多好呀!可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢?”課桌不解地問。

        “由于小主人的學(xué)歷一年比一年高,我的‘飯量’也就隨著增大。現(xiàn)在我好難受呀,你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎。”

        “頂多15斤。”

        “哪呢,30斤整。”

        “啊,那么多。”

        “唉,我該怎么辦呢?”

        “老弟,我聽說最近出了一種減肥藥,好像叫什么來著……喔,對(duì)了,叫‘素質(zhì)教育’,你去試試看怎么樣。”“沒有,我的一個(gè)朋友比我還重,他足有35斤重,前幾天用了一個(gè)療程,還挺管用,可是沒幾天就不管用了,又反彈回去了。這一反彈比那什么牛市股票增長(zhǎng)率還高呢?這一“減”不要緊,現(xiàn)在他的體重已超過了40斤。”

        “我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育,沒想到也不過是個(gè)幌子, 一到正事就徹底玩完了。”

        “什么,素質(zhì)教育,這能是素質(zhì)教育的.錯(cuò)嗎?”迷迷糊糊之中,我插了一句嘴,“應(yīng)試教育應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。你看我,應(yīng)試應(yīng)試,燒到40℃……”。

        書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽,這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時(shí)無語。半天,只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說:“其實(shí)素質(zhì)教育并沒有錯(cuò),曲解的人多了,也就成了‘錯(cuò)’。”

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