我的初中同學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的初中同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的初中同學(xué)作文1
我和同學(xué)們天天在一起，我們非常喜歡在一起玩。我們喜歡玩小寵物的游戲，JY是“主人”，她要給我們幾個(gè)人起名字，我叫“可愛”，KX叫“咪咪”，ZHR叫“小咪”，MG叫“小可愛”，SHY叫“悠悠”，YH叫“淘淘”。每天中午我們一起在操場(chǎng)上玩。
我們喜歡玩“小狗小貓小刺猬”的游戲。游戲規(guī)則是大家圍成一個(gè)圈，一個(gè)人蒙上眼睛跪在中間，游戲開始，拉成一圈的人開始圍著中間的`人轉(zhuǎn)圈，一邊轉(zhuǎn)圈一邊說：“小狗小貓小刺猬，請(qǐng)你猜猜我是誰？”然后大家拉著手坐下，蒙著眼睛的人去摸一個(gè)人，如果猜出來了，就換下一個(gè)人在中間；如果沒猜出來，就還是那個(gè)人在中間。我們每天玩得時(shí)候還要把自己的外套脫下來，跟別人的外套交換，這樣就不容易被人猜出來，增加了難度。
這會(huì)兒，由JY在中間，我們圍成一個(gè)圈，我換上了SHY的馬甲，又肥又大，SHY穿上了我的衣服，連聲說：“好小�。《即┎贿M(jìn)去了！”然后我們開始轉(zhuǎn)圈，我們興高采烈地說“小狗小貓小刺猬，請(qǐng)你猜猜我是誰……”我們誰也不出聲，JY開始猜，她摸到了我，先摸摸上面，又摸摸下面，然后摸到了SHY那滑溜溜的大馬甲，她說：“嗯…… 是SHY！”哈哈哈哈…… 我們哈哈大笑，JY睜開眼睛，“咦？怎么是XR�。俊� “嘻嘻，我和SHY換衣服了！”
每天中午我們都玩得嘻嘻哈哈，滿頭大汗。這就是我和我的同學(xué)。
我的初中同學(xué)作文2
不知不覺，我已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時(shí)，身邊，又多了九十個(gè)新同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。
剛剛開學(xué)的那會(huì)，彼此都不熟悉，這時(shí)，一聲友好的招呼，一個(gè)善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。
在我的眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣可愛，九十個(gè)人，來自不同的'地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識(shí)�！笔前�，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。
在我的眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的性格，每個(gè)人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我的眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我的眼中，同學(xué)，每一個(gè)都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識(shí)的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉(zhuǎn)眼，升入初中三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月中。在這三個(gè)多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……
同學(xué)，一個(gè)多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動(dòng)著我的心……
我的初中同學(xué)作文3
又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，交到了很多新朋友。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃爍著狡黠光芒的'眼睛。她每天都是樂呵呵的，好像是沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí)，眼睛瞇成了一個(gè)月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特別的可愛。
她很活潑，下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍，不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然，如果沒有人讓她不爽的話，她就是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像是特別喜歡惹她生氣，總是有事沒事找她的茬，惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西，她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇（因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”）。她很愛看書，只要遇到她喜歡的書，她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次，她還跟我說，如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話，她會(huì)把她愛看的書都買回去，慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績(jī)可是一頂一的好。
你們看，她很棒吧！我相信，你們一定會(huì)喜歡上她的。
我的初中同學(xué)作文4
愛就像是冬陽，溫暖人心。在一次大掃除中，我無意間翻到一張泛黃的照片，讓我憶起那多年前的友誼。的新學(xué)期初，班上轉(zhuǎn)來一位邱同學(xué)，長相可愛的他如同電影“天外奇跡”中的小羅一般討人喜愛。剛開始他很受大家的.歡迎，但漸漸我們發(fā)現(xiàn)，他不但個(gè)性隨便、骯臟，且每天早上紅紅的鼻血都會(huì)來“報(bào)到”。也因此沒有人想跟他坐，但不幸的是老師因?yàn)闆]人可選而安排我坐在他的旁邊(因?yàn)槲业膫�(gè)性溫和)。
我內(nèi)心生氣卻不敢反抗。從此，我一看到他不是保持距離就是逃之夭夭。直到有一天，老師出了一個(gè)關(guān)于希臘神話紙偶的美勞作業(yè)，聽到這個(gè)題目，頓時(shí)我的腦筋一片空白，目瞪口呆，因?yàn)槲覐奈绰犨^希臘神話。急得像熱鍋上的螞蟻。這位邱同學(xué)看不下去了，出手畫了一個(gè)希臘神話的神給我看并講一則關(guān)于“特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)”的故事給我聽�？此咸喜唤^的敍述著故事內(nèi)容，而我張口結(jié)舌的看著那一位凡事漫不經(jīng)心而惹人厭的他，搖身一變成了令人羨慕且學(xué)問多廣的同學(xué)。由于他的熱心協(xié)助，不但使我順利完成了作品，也暖化了我們冰凍的關(guān)系。事后，我們不但成為了無話不談的好朋友，他也漸漸受到班上同學(xué)的喜愛。
只要我們?cè)敢饪绯鲆徊�，處處充滿溫暖。且不能以貌取人，如果我們?cè)敢飧冻龆磺蠡貓?bào)，相信一定可以感動(dòng)身邊的人，我們自己的心情也會(huì)因愛而常保新鮮。
我的初中同學(xué)作文5
我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā)，一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的兩道眉毛讓人難以忘記，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張紅撲撲的，有一口雪白整齊的牙齒。
楊欣培博覽群書，對(duì)我提出的.問題，她都對(duì)答如流。有一次，下課了，我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然，楊欣培向我走了過來，問：“你為什么不出去玩？”我說：我正在思考一道題，你先去玩吧！”她一邊拿我的作業(yè)本，一邊說：“我來看看，沒準(zhǔn)兒可以幫助你呢！”她看了一會(huì)題，又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動(dòng)著，她喃喃自語道：“呼，這道題還真不簡(jiǎn)單那！”這時(shí)，我看了看楊欣培，只見她眉頭緊鎖，眼珠飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。忽然，她猛一拍腦門，大聲說：“我怎么這么慢才想起來呀！”又把頭轉(zhuǎn)過來，笑著對(duì)我說：“你，可以用以前學(xué)過的‘’來算這道題呀，哈哈。。。。。。”我大聲說：我怎么沒想到呀”我大聲說：我怎么沒想到呀？真是謝謝你，楊欣培！”楊欣培笑笑說：“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧？！”我欣然應(yīng)允：“當(dāng)然可以！”
楊欣培不但聰明，而且樂于助人。一天中午，我來到教室，一個(gè)同學(xué)問我：“你有沒有多余的練習(xí)本？”我不好意思地說：“沒有”。楊欣培說：“我有一個(gè)多余的練習(xí)本，你要用嗎？”那位同學(xué)像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁，用手拉開書包拉鏈，小心翼翼地從書包里拿出一個(gè)練習(xí)本，放在哪位同學(xué)手里，哪位同學(xué)感激地說：“謝謝你，楊欣培拉上書包拉鏈，站起來瀟灑地把手一揮，笑著說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的！”說完開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)是一個(gè)博覽群書，樂于助人的女孩。
我的初中同學(xué)作文6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然，最使我感到親切的還是我的新同學(xué)，為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!
早在體育課時(shí)，彼此都是一張張陌生的面孔，甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué)，真有點(diǎn)不好意思，但是，過不了多久大家也就打成一片了，雖然大家都不知道對(duì)方的名字，都是“哎、哎”的叫著，但大家的心都彼此拉近了：今天我?guī)湍闩棚垼魈煳規(guī)湍闩潘�，后天，一大清早我又把你從�?mèng)中叫醒。你看!在體育課的時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的.學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相勉勵(lì)。這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量；我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛，因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年，因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生!
我的初中同學(xué)作文7
我的同學(xué)是個(gè)小書迷，他長得虎頭虎腦的，他的圓臉里鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，紅彤彤的臉蛋，像個(gè)西紅柿。他憨態(tài)可掬的樣子，十分可愛！咦！他是誰？哦，原來是梁景霖呀！
記得有一次周末，他和王豪來我家玩，一進(jìn)門，我迫不及待地對(duì)梁景霖說：“我們喜歡的《小屁孩日記》送到了！”梁景霖欣喜若狂地跑進(jìn)我的房間，捧起書，如饑似渴地看起來……
“我們一起來和兔子玩兒吧！”我和王豪對(duì)梁景霖說�？闪壕傲卣谝唤z不茍地看書，只見他一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒開懷大笑，根本不知道我們?cè)诮兴��！安还芩�，我們和兔子玩兒吧！”我無可奈何地對(duì)王豪說！我們和小兔子跑遍了屋子，滿屋飄蕩著我們的歡笑聲、嬉戲聲。
我們和兔子玩累了，就一起玩電腦�！傲壕傲�，我們要一起玩你最喜歡的電腦游戲——《造夢(mèng)西游3》吧！”可梁景霖還是紋絲不動(dòng)，眼睛一刻也沒有離開那本書。“哇！我的'人物升級(jí)了！”盡管我們?cè)趺凑T惑他，他還在專心致志地看書……
“吃飯啦！”廚房里飄出一縷香噴噴的氣味撲鼻而來，奶奶叫我們出去吃飯了，我們一窩蜂地跑到客廳，“哇！好香的飯菜呀！”我想：這些菜都是梁景霖喜歡吃的，絕對(duì)讓他“口水直流三千尺，一定會(huì)把他饞死”！可是，好一會(huì)兒還沒看到他的身影，我跑進(jìn)房間一看，梁景霖還在一絲不茍地看書呢！沒辦法，我跑到他身旁，在梁景霖的耳邊大喊一聲：“書呆子，吃飯啦！”這是他從書堆里回過神來，他只好戀戀不舍地放下書，失望地去吃飯了！
這就是我們班的“小書迷”——梁景霖！
我的初中同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué)，她是我們班個(gè)子最高的女孩子。她聰明、好動(dòng)，具有豐富的想象力。聽到這兒，你一定會(huì)猜出她是誰了吧？對(duì)，她就是那直爽的女中豪杰——齊靈。
齊靈相貌平平，你的夢(mèng)絕不可能出現(xiàn)她的身影。但是，她卻長了一張讓人喜愛的臉：雪白的皮膚襯著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)不長不短，扎成兩條小辮兒，一張鮮紅的小嘴能說會(huì)辯，愛穿好看的牛仔褲配上一雙亮麗的黑色皮鞋。
說到她的聰明，按老師的話來說，那是可以做尖子生了！可她學(xué)習(xí)不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經(jīng)誠懇地勸過她：“你也真是的，明明可以考得很好的，為什么不努力一點(diǎn)兒呢？”誰知，她竟然俏皮地對(duì)我說：“我可不想帶眼鏡！對(duì)我而言，只要快樂就行！”
不過，齊靈的作文，在我們班，那是相當(dāng)?shù)囊涣鳌１煌瑢W(xué)們稱為作文高手，她的作文經(jīng)常在班里被老師當(dāng)作范文來介紹！引來許多嫉妒的目光和超多的告訴你，我也成了她的粉絲了！
當(dāng)然，她也有缺點(diǎn)，那就是小任性。我和她雖然是形影不離的好朋友。但是她的小任性，讓我們也有吵架的時(shí)候：
有一次的'星期四中午，我們看完了書。 看得超級(jí)舒服的我伸了個(gè)懶腰，正好靠在了同學(xué)齊靈的身上。她讓開了以后，狠狠地推了我一把，差點(diǎn)讓我摔倒。“��！齊靈，你干啥？”我很生氣�！澳愀墒裁�？”齊靈比我還要生氣，只見她雙手叉腰，理直氣壯地說，“躺在別人身上，像什么樣？”你說，她還講不講理？
她的優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多。愛看書、鋼琴考出了七級(jí)，作文經(jīng)常投稿，每次都會(huì)被登上報(bào)紙，愛寫小故事，還想寫長篇小說！可是在我的眼中，她仍是個(gè)十全九美的小女孩。
我的初中同學(xué)作文9
我的同學(xué)有很多，其中對(duì)我?guī)椭畲蟮氖抢蠲�。他曾�?jīng)當(dāng)過班長，學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的�，F(xiàn)在擔(dān)任團(tuán)干部，思想表現(xiàn)很好。他中等個(gè)頭，黑色的皮膚，大眼睛，小鼻子，一看就知道是一個(gè)淳樸，老實(shí)的人。
每當(dāng)我看見他，就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。
那是初二的后半學(xué)期，我們面臨著升初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同學(xué)們都起早貪黑地學(xué)習(xí)，我也不例外�？墒蔷驮谶@關(guān)鍵的時(shí)候，我的右手無意中扭傷了，并且很厲害，使我耽誤了一天的課。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊，一天不上學(xué)，過后就要以兩倍三倍的時(shí)間趕。就在我心急的時(shí)候，李明來到了我的家。他剛坐下就說：”你一天沒上學(xué)，我猜你準(zhǔn)會(huì)著急的.，所以我來給你補(bǔ)課來了。”當(dāng)時(shí)我很受感動(dòng)。他說著就拿出書來，給我講當(dāng)天的課�？墒俏乙贿B聽了好幾遍也沒有懂，他又給我講解計(jì)算題的要領(lǐng)和運(yùn)算方法。當(dāng)我補(bǔ)上了當(dāng)天的課時(shí)，已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)了。<我的父母讓他留下吃飯，可是說什么他也不吃，就趕緊走了。
第二天，老師對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，來檢查前一天的聽課效率。我就主動(dòng)地跟老師要了一張卷子，認(rèn)真地答題。后來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補(bǔ)課，我就把事實(shí)說了，老師在上課時(shí)表揚(yáng)了李明的助人精神。
這件事雖然是一件極普通的事，但是他的助人精神真值得我學(xué)習(xí)。
我的初中同學(xué)作文10
人生在世，難免會(huì)遇上三兩個(gè)浪蕩之輩，雖無奈，但也不得不隨遇而安。
我活了十三年，所見奇葩不少，期中當(dāng)以二和最為“杰出”，我又偏偏三生有幸，與這么一位“大仙”做了半年同桌，心中自當(dāng)百感交集，而今憶昔日與二和坐同桌的日子，竟也微微有些懷念。
他自稱“居家好男生”
某日，英語課上。
我正伏案寫單詞，他湊過來，問：“你會(huì)做飯嗎？”
思路一斷，我頗為氣惱，無心再學(xué)。
隨口一答：“我會(huì)用電飯煲蒸米飯！”
之后，我聽見他大肆張揚(yáng)的笑，而后說，“你太沒用，就只會(huì)這點(diǎn)東西？！”
我沒理他，他繼而又說：“我會(huì)做披薩，排骨，南瓜粥······”
“這么說，你是個(gè)居家好男生了？”“嗯”
“我媽還說，讓我娶個(gè)泰安的媳婦”
“why？”“陪送輛轎車”。
他常偷菜
二和長得挺水靈，這得歸功于蔬菜。二和是個(gè)愛菜的.孩子，以菜為天。但由于他的菜都是偷來的，使得他印堂發(fā)黑，運(yùn)氣似乎越來越差，這不，上次偷胡蘿卜就讓老師逮了個(gè)正著。事后我問二和“為什么偷菜？”“含維生素A”。
他有時(shí)很可愛
二和雖是奇葩，學(xué)習(xí)也不好，但并不代表他不是個(gè)好孩子。其實(shí)二和精神狀態(tài)良好時(shí)，是很正常的，甚至于可以說是可愛。沒事吐個(gè)槽，活得倒也自在，且很熱心，很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。
綜上所說，二和這娃有時(shí)令人煩心，有時(shí)令人放心，又有時(shí)令人開心。我不知這算不算“人格分裂”，但不得不說。其精神的多元化，令人嘆服！
我的初中同學(xué)作文11
當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻，老師就會(huì)很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌，小學(xué)如此，初中也是如此。我的同桌是一個(gè)很幽默的男生，他微笑著看著我，算是接受了我成為他的新同桌。
這是第一天和他相處。他安靜地坐著，一言不發(fā)。我也沉默著，就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去，終于他開了口，問我怎樣計(jì)算方程，我?guī)退馔觐}目，就又回到了剛才的寂靜。
從來都沒有這樣安靜地看過他，他的皮膚黑得發(fā)亮，鼻尖高高的挺起，一雙眼睛炯炯有神，善良的微笑使他顯得格外有精神，別人都說他生的不帥，卻和我這么好的'女孩子坐同桌，是他的福氣。也許，別人的話說到了他的心里，我們開始說話了。
他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí)，在閑暇之余，他也經(jīng)常說些笑話讓我開心，有時(shí)候，他總是裝著睡著等我去叫醒他，然后在訓(xùn)斥他睡覺容易感冒之類的話，他笑起來很難看，可是他天天都笑，有一次我挑逗他“同桌，你不要笑了，你在笑，天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了，還反駁我“天使都怕我，你還能不趕快給朕磕頭”，我徹底無語了，他卻哈哈大笑，作者勝利者的姿勢(shì)。
我的同桌有很多，但是他與眾不同，他在帶給我快樂的同時(shí)，也教會(huì)了我許多人生的道理，他讓我在生活上知足常樂，在學(xué)習(xí)上永爭(zhēng)第一，我相信他的話一定是對(duì)的，和他在一起逝去的時(shí)光是美好的。
鮮花感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，我感激我的同桌，因?yàn)樗o了我歡笑與智慧，讓我在未來的路上更加成熟，更加穩(wěn)重。
同桌，我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我，給我信心，來日方長，總有一天，我們會(huì)帶著各自的夢(mèng)想在知識(shí)的頂峰會(huì)面，加油，同桌。
我的初中同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué)叫韓穎儀，她長著一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)不大不小的鼻子下有一個(gè)不大不小的嘴巴，她最愛穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
有一次，我在課室里看書時(shí)�？匆娞炜蘸诔脸恋�，于是我馬上看看書包�！鞍�!這次可糟糕了�！庇谑俏�?guī)е鴳┣蟮哪抗馔n穎儀同學(xué)說：“韓穎儀，你可以遮我回家嗎”韓穎儀爽快的答應(yīng)了。
過了一會(huì)兒終于放學(xué)了，可是那“嘩啦，嘩啦”的.雨聲真煩啊!韓穎儀在我旁邊說：“雅雯，可以幫我打開著把傘嗎”我說：“當(dāng)然行。”于是我用力拉，但是還是打不開。然后經(jīng)過我們倆同心合力，終于把傘打開了。
于是我們?cè)诨丶业穆飞嫌姓f有笑，突然我們走著走著看見有一位小朋友流著血。著時(shí)只見韓穎儀像飛鳥似的跑到小朋友旁邊，然后只見她沖向小賣部去，說：“叔叔，可以借一些消毒藥水和止血貼給我嗎”叔叔很猶豫地答應(yīng)了。這時(shí)，韓穎儀嚴(yán)肅地說：“你幫我拿消毒藥水和止血貼來。”于是我馬上拿了過來。韓穎儀先把綿棒涂上消毒藥水，然后幫小朋友消毒，再很熟練地把止血貼貼上傷口。這時(shí)小朋友的媽媽來接小朋友了。我們也繼續(xù)回家去了。
到了六點(diǎn)半左右她才把我遮回家。這時(shí)媽媽說：“韓穎儀吃完飯才走吧!”韓穎儀臉上露出不好意思的表情說：“不用了阿姨，謝謝!”
最后她回家了，這時(shí)目送她，頓時(shí)她在我眼里遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了。
她就是這樣的一個(gè)人，她是個(gè)只為別人想得多，為自己想得少的人。
我的初中同學(xué)作文13
回眸曾經(jīng)走過的那段歲月，拾起記憶的碎片，用心去拼接，忽然發(fā)現(xiàn)其間竟涌動(dòng)著一種酸酸甜甜的感覺……
剛進(jìn)入初中時(shí)，總覺得這個(gè)班級(jí)很陌生，沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。就在教師節(jié)那天，我改變了對(duì)這新班級(jí)的看法。
我記得，那天，在上課前，同學(xué)們商量著要送什么禮物給老師。突然，有人發(fā)現(xiàn)一直被我們無視的'多媒體，神秘地說：“我知道了！”上課的時(shí)候，老師進(jìn)來了�？匆姸嗝襟w上跳出了一行字：祝老師節(jié)日快樂，身體健康，老師，您辛苦了。
——全班同學(xué)至上
老師們看了之后，都欣慰、開心地笑了，有的眼里還滲著淚水……這一刻，我覺得這個(gè)班級(jí)一點(diǎn)兒也不陌生，很有愛，很有家的感覺……
有一次，期中考成績(jī)公布后，班主任走進(jìn)來對(duì)我們說：“全級(jí)排名100名后的同學(xué)把書包收拾后背出來，你們得退到普通班去讀。”同學(xué)們一臉驚愕地看著班主任�？粗切┩瑢W(xué)一個(gè)、一個(gè)地走出教室，想挽留，卻又不知該如何開口。我們都哭了，內(nèi)心充滿了留戀與不舍。當(dāng)他們走出去后，一會(huì)兒又背著書包進(jìn)來了。我們疑惑地看著班主任，她卻不緊不慢地說：“剛剛只是嚇嚇你們而已，是想讓你們提高警惕，不然一不小心就會(huì)名落孫山。”我們又驚又喜，緊緊地?fù)肀е舜�。這一刻，真的體會(huì)到了那種失而復(fù)得的喜悅感。
如今，我們卻要離開這個(gè)“家”，各奔東西。可是有句話說得好：天下無不散的宴席。只要心中有彼此，分開得再遠(yuǎn)，也不會(huì)阻礙到這深厚的友誼。
別了，我難忘的同學(xué)。不管怎樣，也只能說再見。只能希望這只是再見，而不是再也不見……
我的初中同學(xué)作文14
誰是郭源鑫？在教室里，你千萬別問出這樣的話，要是被五七班的女生聽見了，一定會(huì)跟你進(jìn)行“小偷溝通”，你怎么能不認(rèn)識(shí)“魔王”郭源鑫呢？
每天早上在教室里大聲吵鬧，放學(xué)也不忘了打或踹別人一下，上課老是莫明其妙的人必定是他；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)東西被他拿了，我是莫名奇妙被他打，被你追著打的人一定是他。你說他這樣的一個(gè)男生，你怎么可能不認(rèn)識(shí)呢？
話說人見人罵的郭源鑫當(dāng)初剛進(jìn)五七班的.時(shí)候還是很討人喜歡的，不高不矮的個(gè)子，肥肥胖胖的身材，不疾不徐的聲音，在那時(shí)還是人見人愛的紳士形象，誰讓他那時(shí)，你找他借東西一定借給你，問他題目，馬上告訴你答案，對(duì)女生也是處處謙讓……但一星期后，他便露出了狐貍尾巴。若不是做個(gè)紳士堅(jiān)持不了，活話氣跑了身邊一群良師益友，他郭源鑫怎么會(huì)輪落到“過街老鼠，人人喊打”的地步？ “真的是有病�！迸瑢W(xué)這樣夸張地形容他，對(duì)比，郭源鑫常常不屑一顧，因?yàn)槟鞘撬桥笈耪f的話，按他的話來說“若為開心故，番皆可拋余者皆可拋”。
話說回來，郭源鑫魔王的稱號(hào)可不是蓋的。當(dāng)然，我說了不算，有諸多歷史記載，鐵證如山。如果有人正在發(fā)奮功，耳邊突然傳來一聲令人毛骨悚然的怪叫，那一定是郭源鑫寫完作業(yè)后的表情。 “魔王”郭源鑫的“強(qiáng)悍事跡”自比更是“聲明遠(yuǎn)揚(yáng)了”，他叱咤風(fēng)云的“魔王傳奇故事”還在繼續(xù)……
我的初中同學(xué)作文15
新年到，歡樂的氣氛在空中洋溢著。街上的人熙來攘往，嘈雜人聲不絕于耳，但這些卻是人們所喜歡的，也是樂意聽見的。因?yàn)槟峭嘎吨履甑南矐c。
剛考完試的我，可是徹底地放下了書本，漫步于大街上。人們常說女孩愛逛街，這的確不假。
走在街上，我愛看別人的頭發(fā)和鞋子，因?yàn)楹芴貏e。我看到大多數(shù)女孩子都把頭發(fā)拉直了，還把它染了色像外國人一樣，但她們那樣好看嗎？我可沒有看出來。我初中就是在這邊上學(xué)的。所以走在街上不久，就看到了我的初中同學(xué)——一個(gè)女生。我看到她的頭發(fā)是黃色的，眼睛是藍(lán)色的，嘴是紅色的，臉是白色的'。嚇得我一扭頭沒敢和她說話，怎么變成這個(gè)樣子呢？我的初中同學(xué)呀！
下午的時(shí)候，我媽帶我上街去買些吃的東西。我正在攤前吃東西，忽然有人拍了我一下。我一看是我初中同學(xué)小霞，每次見了她我都不敢和她說話了，因?yàn)槁犖覌屨f她已經(jīng)結(jié)婚了，好像還生了小孩，她都作媽媽了。我實(shí)在沒想到再見她時(shí)，她會(huì)和我說話。這也是我的初中同學(xué)呀！
轉(zhuǎn)眼從初中走過來也有幾年了。沒想到竟然有了這么大的變化，我真不敢相信，我所看到的他們會(huì)是我的初中同學(xué)。
曾幾何時(shí)，我們還在一起暢談自己的夢(mèng)想，我們還像小孩子一樣在班里嬉鬧，我們之間沒有代溝無所不談�？墒乾F(xiàn)在全變了，他們有的在外打工掙錢，有的把自己打扮的脫離本相，有的已經(jīng)結(jié)婚了，甚至有的已為人父母了。然而，還有像我一樣的，在夢(mèng)想的路上奔跑。這就是我的初中同學(xué)。
假如此刻，我們?cè)倬垡黄饘?huì)是什么模樣呢？那種場(chǎng)面，可以想想得到，帶孩子的，染頭發(fā)的，像書呆子戴眼鏡的，想一想場(chǎng)面多么的不可思議，這是我的初中同學(xué)呀！怎么都變成這樣了？！
我的初中同學(xué)，真的不希望是這樣！
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