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      雷鋒小學日記作文300字

      時間:2025-12-17 06:57:55 雷鋒

      雷鋒小學日記作文300字合集五篇

        在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的雷鋒小學日記作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

      雷鋒小學日記作文300字合集五篇

      雷鋒小學日記作文300字 篇1

        一提到雷鋒

        就會看到他那經典的微笑

        雷鋒的微笑是真純

        就像早春融雪飄過的爽風

        初夏季節山尖上預示雨訊的云

        秋日籽粒飽滿睜開的玉米穗

        冬雪覆蓋下麥苗清甜的溫馨

        雷鋒的微笑是大愛

        是津貼費寄給孤貧大娘后的欣慰

        是載車馳過艱險山路的輕松

        是為少先隊員佩戴領巾的相互映照

        是清晨想像天安門廣場升旗的情景

        雷鋒的.笑是永恒

        是他豐富內心世界的導引

        是溫厚雨自信相互融合的象征

        是不為時光流轉左右的青春定格

        而悠然逝去升華為靈魂的雋永

        一提到雷鋒

        就會想到他那經典的微笑

        經典之所以經典是歷史的驗證

        它的品質很高卻仿佛又最普通

        經典既經過錘煉有最燦爛的花朵

        一個瞬間足可以代表一生

      雷鋒小學日記作文300字 篇2

        今天上午,我和我的好友要坐車出去玩。我們來到公交車站點看到站點等車的人很多,我們等了一會兒,公交車就來了。

        我們讓人擠的好不容易上了車,我們隨著人流向車箱的后面慢慢地走去。此時此刻車里的人都快被擠成相片了。可能是今天的天氣春意昂然暖洋洋的,所以出門的人多,我倆好不容易才找到一個角落站住了。馬路上行駛的車很多所以車開得很慢,公交車前進發出的動靜就像催眠曲,讓我昏昏欲睡。就在我快睡著的時候一個急剎車把我晃醒了,原來到站了,上來了一位滿頭銀發的老奶奶,這時在前面坐著的乘客都紛紛的起來爭著給老人讓座位。奇怪的是老人擺擺手繼續往車廂的后面走去。這時有一位阿姨問老人為什么不坐呢?老人說她只坐一站就下車了到時候來不及下車,這時后坐在車門口的人都讓出了自己的座位給老人,老人在人的攙扶下坐到了滿意的`位子上。

        我被這些人的舉動所感動了。如果今天我有座位我也會毫不猶豫的讓座。我想:一個人做好事的力量是不夠的,只有大家都做好事的話,那么我們整個社會的大家庭人人都是活雷鋒,大家都互相團結友愛的如同一家人。

      雷鋒小學日記作文300字 篇3

        在學校里的一個下午,老師說:“要寫字比賽了,大家把鋼筆拿出來”,我拿出了鋼筆,又拿了一張三十字的紙。

        老師寫了第一個字“搜”,我打開鋼筆寫了一下,我的鋼筆墨水干了,我焦急的向后面的同學借了一支鋼筆,才寫了二個字就被要了回去,老師寫了第二個字“胸”,我著急的都要哭了,怎么辦呢?這時,我前面的同學她只有一支鋼筆還借給了我,我心里多么的`激動呀!可我顧不上說話,急忙的寫著,老師寫了第三個字“編”我把鋼筆給了前面的同學,她還沒寫完,就給了我,我說:“你先寫吧!”,她說:“你快寫吧……”我只好拿起了筆寫了三個字,又把沒跟上的字補了上來,老師說寫了“突”字,讓我們寫,讓我們寫,我把筆給她,她說“我有墨囊”,我眼睛亮了起來,也給了我一個,怎么把它打開呢?我把墨囊放進鋼筆里一按,吧的一聲打開了,我寫了寫,有油了,我說了一聲“謝謝”,就寫了起來。

        下課了,我寫完了。

        第二天,我又拿了個新墨囊給了她,她也沒要。這件事讓我多么難忘,因為老師寫的什么字我都記得很清楚。

      雷鋒小學日記作文300字 篇4

        三月份到了,大家一定都知道這個月是雷鋒月,雷鋒精神是中華民族的傳統美德,要發揚光大。大家知道嗎,其實每個人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個典型的例子。

        她助人為樂,臉上總是掛著微笑,幽默風趣,和大家一起分享快樂。有一次,老師準備讓大家一起把窗簾洗一洗,布置了衛生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認為,笑宇已經為班級做出了許多貢獻,如中午為了同學們早點吃上飯,主動幫忙分飯每天晚上留在學校檢查衛生等。自己也應該為班級做點貢獻了便晚上特意買了袋洗衣粉,拿到學校用來洗窗簾。

        她活潑開朗,積極善良,和大家一起快樂學習。有一次她的`好朋友欒浩宇做練習冊不太理想,有一些題不會做,她急忙拿著椅子與練習冊到她身邊來給她講解,舉了許多例子,她很快就會了。

        她還擔任著許多工作,在班上是音樂班長,在學校是61節和習慣小喇叭的主持人,還是大隊委委員等。

        她到底是誰我來公布答案吧,她是人見人愛,花見花開的活潑開朗,美麗自信,助人為樂,健康向上,幽默善良的5·1班的助人為樂小標兵——柳函秀。

      雷鋒小學日記作文300字 篇5

        今天下午,我去院子里的小花園玩,老遠就聽到一陣陣小朋友的哭聲,連忙跑去看看怎么回事。

        一個兩、三歲的小弟弟正坐在地上“嗚嗚嗚”的哭呢!“小弟弟,你怎么啦?”我扶起他,給他拍打著衣服上的`土,安慰著他。原來小弟弟摔倒了,沒人扶起,又沒有陪他玩,所以就哭鼻子啦。“姐姐陪你玩,別哭啦!”我拉著小弟弟在花園里蕩秋千、玩蹺蹺板,玩了一會兒,我問弟弟住哪里,好送他回家,他又哭了,說:“我不記得是哪一樓啦!”這下我沒辦法,只好帶弟弟回家找奶奶求助啦!奶奶一看,咦!認識,忙帶著我送小弟弟回家,原來這個小調皮趁著他奶奶打盹時,自己溜出去的,送他回家時,奶奶還沒醒呢!小弟弟的奶奶連忙謝我,說我是個乖娃娃,我都不好意思了,可是心里卻甜滋滋的。

        回家的路上,我嘴里哼著歌,心里可高興了,原來做了一件小小的好事,幫助了別人一點點,會讓自己這樣的開心、快樂!

        這時,我理解了雷鋒叔叔,那時他也常常幫助別人,他一定也是一個快樂的人。

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