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      我的五年級作文

      時間:2025-12-17 07:00:07 五年級作文

      我的五年級作文

        無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我的五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的五年級作文

      我的五年級作文1

        我的家是農民家庭,起初并不富裕,祖上是乞丐,但經過努力勞動才有了一個像樣的家。因家庭條件不好,我的爸爸從小就沒有有零錢花 ,也沒有那多的壞習慣,他為人正直,善良。他從小都受到了嚴格教育。他的數學成績是好的出奇,他想自己生活差一點,也不讓我和妹妹吃苦受罪。他的思想觀念是積極向上的,在我小的時候,他帶著媽媽到西安了開了一個小餐廳,主買家鄉特產,生意興旺。于是,他們在忙碌的生活中把我接到了西安。為了我有一個好的學習環境。爸爸起早貪黑,辛苦的過著每一天。可我并不爭氣,語文還能說的過去,就是數學不太理想。為了能提高我的數學成績,爸爸費盡了

        心思。他老是找一些奧數題讓我做,不讓我去干別的事。為此我很不理解爸爸。 我還嫌爸爸做的不夠,我看著城里的同學他們每天放學有爸爸媽媽開車來接,回家有洋房住,我還感覺爸爸無能,可是想到老家的.那些孩子我就改變了對爸爸的看法。現在我們富裕了,家里也不比誰家窮,自己家也買了房子。爸爸做了這么多都是為了我。我現在終于明白了,我要感激我的爸爸, 我會永遠深深的愛著你。看著吧,兒子會出人頭地的。

      我的五年級作文2

        我喜歡浪漫的流星雨。喜歡他的絢麗,喜歡他的夢幻。每當流星雨從天而降時,我都會伸起小手,許下一個小愿望,讓它幫我保密。

        我喜歡波瀾壯闊的大海,喜歡他的涼爽,喜歡他的溫柔。每當去到大海邊,我都會奮不顧身撲向大海的懷抱,遨游在海里感受著他給我們帶來的.涼快。

        我喜歡溫柔的微風,喜歡他的自由,喜歡他的溫和。每當微風吹過,我給來涼爽,雨后清風吹過,一陣泥土的清香撲入鼻孔,仿佛瞬間就來到了人間天堂。

        我喜歡春風,他先一個鬧鐘,親親春過,喚醒了世界萬物;校草劉樂,笑話紅了,人們笑了。

        我喜歡白雪皚皚的冬天,他像一片盧毯,天是白的,地是白的,水是白的。一切都是白的,真美。

        我喜歡音樂,喜歡他的那歡快的節奏,嫩然你放松心情。

        我喜歡樹林,喜歡他的歡樂,小鳥唱和著,風吹著樹,譜寫著一張張曲曲歡樂的樂章。

        我喜歡生活,喜歡他看著我喜歡的東西漸漸老去。

      我的五年級作文3

        我是一個愛美的女孩。是一個樂觀向上的人,是個自信的人。

        我今年八歲。白白的國字臉上長著一副濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴。看上去健康,結實。

        大家都叫我“小搗蛋”記的有一次,外婆叫我幫她拿鹽洗豬肚,外婆用完后叫我放回原位。我看見手里的鹽。想鹽應該還有很多用處吧!于是,我往沙發上撒了點鹽,再往空調搖控里撒了一點鹽。心想也給她們洗洗。結果可相而知。搖控壞了,沙發濕了。被媽媽狠狠的教訓了一頓。還有一次,我拿外婆的新衣服,給外婆家的.母雞穿上,用布條牽著它到處走。結果逗得大家大笑之后。又被老媽休理了一翻。我就這樣老搗蛋老被休理。因此得名“小搗蛋”

        我還是有好多優點的。自信,勇敢,堅持,刻苦,愛學習,我愛寫作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾經有一位阿姨多次當著很多人的面說:“別看這孩子漂亮聰明,可惜她的頭上一撮白頭發。只是藏著里面而以”她講過多次之后,我就對她說;“阿姨這是聰明的表現”那位阿姨臉紅了。我就這樣笑著面對挫折。以前愛頂嘴,但是隨著我慢慢長大。我知道大人們很辛苦。他們用心的養育著我,讓我健康快樂的成長。

        這就是自信,快樂的我。

      我的五年級作文4

        我叫李翼菲,我是個愛笑的女孩,我有雙重性格,有時候開朗活潑,有時候沉默不語,我勤奮好學,在我生活中“勤”字時刻伴隨著我。

        就拿彈鋼琴來說吧!起初我對彈鋼琴一點都不懂,對樂譜一無所知。后來在學習過程中我每天利用中午的時間練琴,下午放學做完家庭作業之后,再練一個小時,經過我勤奮苦練,別人學幾年才能考級,而我只學了一年就能通過三級,如今我學彈鋼琴快兩年了,老師說我可以考六級,我聽了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說我聰明,其實我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時候老師沒有布置的作業,我都自覺的拿出來練習,超額完成作業,所以經常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒有勤奮,哪有今天的成績。

        在平時的學習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業,然后復習所學的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書。因為勤奮,我有時候考試得一百分,每當我取得一點小小的'成績,我總忘不了勤奮。

        勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來了無限的歡樂與喜悅。

      我的五年級作文5

        大家好!我叫閆興達,今年9歲了。我是一個活潑開朗的小男孩,是枕頭小學三年級的一名小學生,我長著一張瓜子臉,腿細長細長的',我的愛好是看書。

        我的優點是勤勞,因為我特別愛幫家人干活。記得有一次,奶奶很早就起床,洗了臉刷了牙,就坐在沙發上開始干活。我起床以后,看見奶奶在干活。我就趕緊跑過去說:“奶奶,我也要干活,您休息一會吧!”奶奶聽了,高興地說:“我的孫子長大了,知道幫奶奶干活了,奶奶來教你!”我認真地看著奶奶的樣子做,一下子就學會了。不一會兒,我就把活干完了,奶奶高興極了!

        還有一次,媽媽在廚房看見土豆長牙了,我趕緊跑過去,說:“媽媽,這活我要干!”媽媽回答說:“可以呀!媽媽正想要一個小幫手。”我很認真地把土豆的芽一個一個掰掉。媽媽夸我長大了,還說:“再幫媽媽干個活,把這些土豆和蘿卜用刷子刷一下。”我認認真真地把土豆和蘿卜刷得干干凈凈。爸爸回來了,看見我在干活,高興地說:“我的兒子長大了,會幫大人干活了!”我高興極了!

        今天,雖然我累得滿頭大汗,但是很高興,因為我在干活中得到了樂趣。

        這就是我,一個勤勞的小男孩。你們愿意和我交朋友嗎?

      我的五年級作文6

        我是一名剛剛踏入初中的學生,對于我來說一切都是陌生的,但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛!

        在第一天,不熟悉校園環境的我,竟然連廁所在哪里都不知道,還好有我的同學告訴我,要不然我是真的不知道該怎么辦呢!

        或許這件事很讓我沒有面子,但是我不在乎。因為我是第一次來這個學校,什么事還都不懂呢!所以我要一點一滴的慢慢適應。

        第一天對于我來說是漫長的,陌生的我來到了陌生的學校心里真的是有點不安呀!外一有什么事也沒有一個人可以幫我呀!

        當時我是真的很害怕呀!到了晚上回到了家,有一種非同凡響的感覺,那就是:“安心”。在自己的家里無論有什么事都不會像

        新學校里那樣那么緊張,因為家里畢竟都是一些自己比較熟悉可靠的.人。

        可是在第二天的時候我就像變了一個人是的,就像什么都知道了是的。和不熟悉的老師變成了朋友,把陌生的同學當成了知己

        我在不知不覺中變了一個人,連我自己都不敢相信的事情它變成了事實。

        所以,我從中明白了一個道理:“要相信自己,肯定自己,不要對自己有任何疑問!”

        送你們一句話:“回首昨天,應該是問心無愧的。面對今天,應該是倍加珍惜的。展望明天,應該是信心百倍的”

      我的五年級作文7

        大家好,我叫王子涵,長得矮矮的,有雙水靈的眼睛,穿著紅色外衣,喜歡熱鬧。而且很活潑,每天都笑容滿面的對待每一個人。不要看我只是個活潑的女孩子,我可是一個勤勞的孩子。

        一天,我放學回家,看到媽媽疲憊不堪地躺在床上,一動不動的。心想:媽媽為我做飯,為我買衣服,給我好吃好喝的,還為這個家做了這么多,我也要幫媽媽做些事,幫媽媽做些什么呢?就幫媽媽干家務活吧。我立刻把書包放下,匆匆的拿起掃帚,慢慢的把地上的垃圾掃干凈。接著拿起抹布把桌子擦的干干凈凈。干完這些,我感覺有些累了,就躺在沙發上,心想:原來媽媽是這么辛苦。我不會讓媽媽失望的,我要當媽媽的得力助手。我一定做到。我要做個勤快的孩子幫助媽媽,我不但要在家里勤勞,在學校,也要做個勤快的.孩子。我開心的笑了。馬上,我有干起了家務活。我心想:如果每個孩子都很勤快,那這個世界是有多么美好啊!我希望。

        這就是我,勤快的我,雖然,我只有干這點的活,為社會只做了這一點事,但我很快樂,因為我可以給別人無私的奉獻,我喜歡這樣的我。

      我的五年級作文8

        美,并不在于外表,而在于心靈。我覺得,我美麗,是因為我勤勞。

        那次我們從影劇院看完節目回來,不約而同地進了教室。師老師不在,同學們像炸開了鍋似的吵鬧不休。“老師還不來,我們怎么打掃衛生呀!”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。最后,我忍無可忍對同學們喊了一聲:“除了打掃衛生的,其他同學走吧!”這下,同學們竟全都跑出了教室。我驚呆了——打掃衛生的人也走光了,就剩兩個了。最后沒有辦法只好我們兩分工打掃了!

        我們的第一個任務就是掃地。我掃一、二、三組,何中豪掃四、五、六組。我先把三組桌子往墻那邊推了過去,剛要掃地時,便看見滿地都是紙片。臟得一塌糊涂,我先把地上的瓶子撿干凈,放到后面的箱子里,然后認真地掃了一遍,又把暖氣包底下的垃圾也掏得一干二凈。等教室里沒有垃圾了,我們才開始拖地、擺桌子、擦黑板。打掃完值日,我和何中豪驕傲地看了看自己大掃除的果實……一間一塵不染的教室。哈哈,感覺很好!

        在回家的`路上,我想:如果還有這種機會的話。我一定要努力為班級默默無聞地去勞動、去奉獻,做一個純潔又美麗的人!

      我的五年級作文9

        我媽媽就是大學美術老師。一個星期天,我看見媽媽創作的一幅水彩畫《苗女》:漂亮的臉蛋,美麗的頭飾,畫得好看極了。看著看著,我也手癢癢了。我從三歲就開始學畫了,不甘示弱,想畫一張畫和媽媽比試比試。于就是,我對媽媽說:“我能不能也畫一幅關于苗女的畫呀?”“好啊,那有什么不行呢?”她說。

        我拿出畫具開始畫了,一個星期,每一天晚上做完家庭作業我都在畫,最后創作了一幅《苗鼓》。畫上有四個苗家女孩和兩個男孩在邊跳舞邊打鼓;女孩頭上戴著花冠,穿著漂亮的'裙子;男孩包著頭帕穿著苗族褂子和褲子;小螞蟻和毛毛蟲也在邊跳邊打鼓呢,中間燃著熊熊大火。

        媽媽把我的畫和她的畫傳到網上。她的學生見了,紛紛跟帖,評價我們的PK畫。有的說,“我比較喜歡上方那張(我畫的)。”“人家若若比你多畫了五個小人呢!”“后面那張(媽媽畫的)要努力哦!”有的說,“我們期盼我們的小畫家快快長大!”還有一個大姐姐說得更有意思:“真就是有其女必有其母。”哈哈!把我也逗笑了,明明就是“有其母必有其女”嘛!

        這次家庭PK真搞笑,媽媽畫了漂亮的《苗女》,我畫了熱鬧的《苗鼓》,跟帖都夸獎我;之后,我的畫參加省里的兒童畫比賽還得了獎呢!

      我的五年級作文10

        不久前,我看見有人在賣烏龜,便興致勃勃地讓媽媽買了一只,準備回家仔細觀察。

        回到家一看,烏龜的殼可真大啊!猶如一塊石頭,堅硬無比。我把它放進盆里,倒了一些水,它在盆里一動也不動,我給它喂吃的,它也不吃,只就是偶爾在盆里動一動。要就是你硬逼它的話,它就耀武揚威的亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼,它的頭、尾、四肢就會縮到殼里,一動不動,好像就是啟動了保護系統,以免別人傷害了它。它高興的時候,就會在盆里游來游去。

        不僅僅如此,它的`生命力也個性頑強。

        有一次,我們全家都去旅游,好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想,它可能……。一路上我垂頭喪氣,情緒也落到了谷底,結果回到家一看,烏龜竟然歡快地游來游去,好像歡迎我們回來。“烏龜沒有死!”我激動萬分地喊。

        這件事使我懂得了,人們要有自我保護潛力,也要有頑強的精神,如果人人都有這種精神,那還有什么事能難倒我們呢?

      我的五年級作文11

        我美麗,因為我勤勞,我不管在家里還是在學校里,都非常勤勞。

        在家里,媽媽叫我做什么,我都會按她說的做。比如掃地、拖地,擦窗戶等,其中有一次媽媽叫我把家里所有地都掃一下。媽媽的話剛說完,我就以迅雷不及掩耳之勢,把掃把拿來。我先從門開始掃,把垃圾都倒進垃圾箱。后來我又拿來拖把,把它洗一下,就開始拖了,不到十分鐘我就已經把地拖完了。我看了又看:“啊,真亮!地面都可以當鏡子了!”媽媽看到我的勞動成果,說我打掃地真是煥然一新呀!我也不好意思的抓了抓頭,說:“媽媽這不算什么,小意思!”

        在學校的大掃除中,我還向老師提出讓我來干活。有一次,老師讓我拖地,我拿來拖把,去廁所洗了洗,然后我就開始用力的拖啊拖。過了半個小時,我終于把地拖完了,然后我就去擦窗戶。雖然窗戶有點高,但我還是站在桌子上去擦。擦窗戶這樣的勞動我可是第一次做的啊,但是我還是很細心的.去擦,最后終于把窗戶擦干凈了。老師看見我做的兩件事都很好,說我是個勤勞的同學。

        我美麗,因為我勤勞!

      我的五年級作文12

        我有一個樂于助人的三姑媽,她高高的鼻梁,櫻桃般的'小嘴,一雙明亮的眼睛,名叫梁玉杏。

        三姑媽不但愛整理房間,還很愛樂于助人呢!有一次,我和三姑媽在一家酒店里喝茶。忽然,有一個服務員不小心把茶水倒在了地上,有一個小女孩剛剛來這里玩耍,沒留神踩到倒在地上的茶水上,摔倒在地。三姑媽看見了連忙跑過去,扶起小女孩說:“小朋友,你沒事吧?”小女孩說:“我的腳受傷了。”三姑媽用手摸著小女孩的腳,看見小女孩的腳越腫越大,她著急地對我說:“我們得趕緊把小女孩送去醫院看醫生。”說著,姑媽就抱起小女孩向醫院跑去。醫生幫小女孩擦了一些紅藥水和消炎水,疼得小女孩哇哇大叫。三姑媽不停地安慰小女孩。最后,小女孩終于安靜下來,小女孩說:“謝謝你,阿姨,要不是你我都不知道怎么辦呢!”

        三姑媽微微笑了一下說:“不用謝!我給你媽媽打電話了,她一會就來接你,你不要亂動,我們走了。”我笑著對三姑媽說:“姑媽,我要向你學習,也要做一個樂于助人的人。”三姑媽高興地說:“好啊!”

      我的五年級作文13

        有一天,萬里無云,我幫爸爸媽媽洗衣服。我非常高興,心里像吃了密糖一樣。

        我開始洗衣服了,我非常緊張,心里像裝了一個小兔子似的怦怦直跳,爸爸對我說:“不要緊張,使勁搓一搓,我打開水龍頭,用水龍頭接了許多水,我把衣服浸濕,再撈上來攤在洗衣板上,我抓起肥皂,抹在衣服上,用手搓一搓,搓了好多泡泡,泡泡的顏色好像彩虹,泡泡的形狀好像小皮球,泡泡聚在一起像氣球,好像足球,還像輪胎。我的手上沾了許多泡泡,泡泡一會兒聚在一起,一會分離。帶著光點,帶著色彩,在我手里鉆進鉆出。我打開水龍頭,一邊沖一邊搓,把衣服洗的干干凈凈。我非常高興,高興得像半路上撿了寶貝似的。爸爸對我說:“你真棒!”

        我又擦玻璃,我非常緊張,心好像有15個吊桶在打水似的`,七上八下的。玻璃有點臟,我先找一個干抹布和一個涅抹布。我先用干抹布把玻璃上的灰塵擦掉,再用涅抹布把玻璃上的斑斑點點擦掉。最后,我找來幾張舊報紙,用舊報紙把玻璃上的水跡擦掉。我高興地蹦了起來,像一個裝著彈簧的洋娃娃。

        雖然,這次很累,但是我很高興。

      我的五年級作文14

        我是一個很勤勞的小孩,有大大耳朵、一對“巨型”地板牙和結實的身體。我什么事都會做,5歲學會了擦桌子,6歲學會了掃地,8歲學會了拖地……

        一直到了現在我學會整理衛生間,還當上了勞動委員。

        有一次,我進衛生間的整理,“媽呀,怎么這么臟啊!而且,還有一點臭,真是比懶羊羊家還要惡心呢!”我扭著鼻子皺著眉頭說。

        接著,我就趕緊把窗戶打開,讓臭氣飛散。再迅速的把掃帚一個個的擺好,像城堡里的衛兵一樣。

        接著,開始我的'大“工程”了。我先用好不容易洗好的拖把左一下、右一下的拖了起來,把那些以前印在地上的腳印和灰塵一轉眼之間,它們都被送上了“天堂”,只剩下雪白的地面和我那清晰的影子。我心里樂滋滋的想,這下那個“總管”總沒有話說了吧。

        這時,老師忽然來了,看見那整潔衛生間,和藹的跟我說:“很棒,還是蠻有經驗的嘛!”聽到老師的話后,我更加自信了。回到家后,我一定會把家里的衛生間也整理得這么干凈,把我的勞動經驗發揚光大。

        你說,我是不是特別的勤勞?

      我的五年級作文15

        又到了周末,放學回到家里,吃完午飯做完作業,我就在心里盤算著怎么去度過這個周末。

        正準備出去玩的時候,經過洗手間,嘩啦啦的水聲就傳到了我的耳前,我以為水沒關,急忙跑了過去,原來是媽媽在接水洗衣服。在這個寒冷的冬天里,我看著媽媽額頭上滲出了汗珠,手也搓破了皮,心里非常的`難受,于是我立馬決定了,就在家幫媽媽洗衣服。我跑到了媽媽身邊,溫柔的地說:“媽媽,我來幫你洗衣服吧。”“好呀,你來幫我我也可以快點洗完。”于是我就學著媽媽的樣子先接一盆水,在水里灑一點洗衣粉,把臟衣服放進水里,用手用力的搓起來,按照媽媽的吩咐,不干凈的地方用刷子再刷了兩遍,衣服終于被我刷干凈了,接著我又接了盆清水,把衣服放進去反復透了幾下,衣服就洗好了,我和媽媽兩人用力的把衣服擰干,用衣架晾好。看著一排洗好的衣服迎風飄揚,我擦了下額頭上的汗珠,心里一股成就感油然而生。

        媽媽夸我是愛勞動的好孩子,我心里美滋滋的,今天我體會到了媽媽是多么的辛苦,以后我要多幫媽媽做家務。

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