我和書的趣事作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我和書的趣事作文，希望對大家有所幫助。
我和書的趣事作文1
我們班有許多同學，有的喜歡畫畫、有的喜歡唱歌、有的喜歡打籃球……而我喜歡讀書，下面就帶你走進我的讀書世界吧！
記得有一次，媽媽去上班我自己在家里讀書，當時我餓的饑腸轆轆，但是我讀起書卻感覺不到饑餓了，我讀的如癡如醉，像鉆進了浩如煙海的.書籍里，像魚兒游進了大海，忘記了時間流動。突然大門外一陣響聲，我才發覺我已經讀了兩個多鐘頭了，媽媽從客廳走進來說孩子你吃飯了嗎？這時我才想起來饑餓。
還有一次，媽媽說買完菜帶我去公園，讓我換好衣服，讀一會書，我讀起書就像進入了大海想游也游不回來，我全神貫注的讀著，不知道過了多久我感到餓了，我燒了一鍋水，要煮雞蛋，過了一會兒，我隨手一拿放到了鍋里，過了很久，我打開一看，嚇了我一大跳，鍋里煮的是我的兩塊圓橡皮，等媽媽回來的時候我還在讀書，還是穿著那套舊衣服。
這就是我讀書的經歷，你們有嗎？
我和書的趣事作文2
我和書是好朋友，我非常喜歡看書，還喜歡模仿書中的故事。
一個星期六的早晨，我獨自一人在客廳的沙發上看一本故事書。翻開第一頁，第一篇文章叫《窗下的樹皮小屋》。故事很長，但很好看，我一口氣便把它看完了。這個故事講了在一個寒冷的冬天，幾只不同的小昆蟲快凍僵了。一個善良的`小女孩就搭了個樹皮小屋。小昆蟲們住了進去，暖和了，它們就活過來了。
看完文章我感覺心里癢癢的，就知道我又想模仿了。于是，我從外面撿來樹枝、落葉和小碎石，開始搭建我的樹皮小屋。我搭了幾次，可每次都沒成功。后來，我用樹枝當架子。再鋪上樹葉，才算不倒。可它還是松松垮垮的。我不放心，涂了一層膠水又粘了一層膠布，才算放心。
我在草叢中捉了知了、螢火蟲、蚱蜢這三只小蟲。我將它們趕進去，讓它們待在里面。
三只小蟲熱得直叫，媽媽見了，大叫：“呀！這樣它們會悶死的！”我也是個熱愛動動物的孩子。于是，就把它們放了，三只小蟲逃跑了
看著它們遠去的背影，我和媽媽都笑了。
我和書的趣事作文3
書，自古以來被人們稱為“進步的階梯”、“知識的源泉”、“人類文明的長生果”……那么，我和書的故事又會是怎么樣的呢？
有一次，我在房間里津津有味地看書。我看了足足三個小時，沉浸在美好的遐想世界里的我還在看書。因為爸爸媽媽要做家務，所以，爸爸就叫我幫忙下樓買鹽。我一下子被從書的海洋里拉了回來，當然極不情愿。便一邊走一邊回想著書中有趣的內容。來到超市，我摸了摸口袋。“糟了！我剛才過度遐想，竟然忘記要帶錢。”我只好灰溜溜地走回了家。剛開門，爸爸就慈祥地對我說：“女兒，沒關系的。就算沒帶錢去也不算白去啊！你在這次經歷中得到了可貴的教誨，下次細心一點就行了。”我舒心地笑著，接過錢。便高高興興地去著，當然，這次一定不是極不情愿的.。
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。” 培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”我認為讀書是給人們帶來樂趣的，讓我們伴隨著書中主人公們一起迎接著歡樂、刺激、驚險的旅程吧！
我和書的趣事作文4
“嘩嘩嘩”，時光日月如梭，終于到了周末。你問我為什么這么高興，那我可要告訴你，因為我玩的 時間不僅多了，又有充足的時間可以看課外書!
星期六晚上吃過晚飯，我一屁股坐在沙發上，我這時才想起我周末的作業周五已經做完了，我何不 把剩下的時間拿來看課外書呢?于是我來到書柜，精心挑選了一本課外書，書名：《笨狼的'故事》我 迫不及待地打開書，想想昨天看到哪里，一頁、兩頁、三頁、四頁.....我像一匹餓狼貪婪地讀著，我很快樂—因為我享受著閱讀的滋味。
差不多到了晚上九點、十點時，媽媽叫我趕緊準備睡覺，我只是心不在焉地回答了一句:“哦。”于 是媽媽又去忙活自己的事了。到了十點半時，媽媽陰沉沉地說:“趕緊。”所以，我只好放下手中的書， 去睡覺了，可是我在床上翻來覆去，怎么也睡不著覺，所以，我等爸爸媽媽都睡著的時候，偷偷打開 燈，繼續看起書。
到了明天早上，我頂著個黑眼圈出來，爸爸媽媽都驚呆了，可有誰知道我和這個黑眼圈的背后藏著 怎樣故事呢?
這就是我和書之間的趣事!
我和書的趣事作文5
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，在我心中十分重要，因為它能給我帶來無盡的歡樂，能充實我的大腦，豐富我的知識，開闊我的視野，提高我的`寫作水平……
我的讀書興趣十分廣泛，最開始時愛讀一些校園小說，后來上了四五年級開始讀一些國際大獎小說，著名作家寫得著作等等。從這一系列書中，我體會到了閱讀的樂趣，每一本書都使我受益匪淺，我更加體會到了書就是我的朋友，就是我的家。
接下來就說一下我和書的故事吧。
那天晚上，我正津津有味地讀一本書，爸爸走進屋，對我說：“孩子，9點半了，該睡覺了。”便把燈關上了，我躺在床上，翻來覆去得睡不著，這時，我腦筋一轉，想到了一個好主意：我去客廳拿手電筒，然后打著手電筒躲在被子里讀書。我輕輕地下了床，經過爸爸媽媽的房間，走到客廳。啊！手電筒，它在這兒！此時正安安靜靜地躺在柜子里，我拿起它，又回到屋子，拿起書，躺在被窩里，我害怕爸爸媽媽發現我讀書，我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味……
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