環境對人的影響作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的環境對人的影響作文，希望能夠幫助到大家。
環境對人的影響作文1
有人說：“時勢造英雄。”它強調了環境對人的重要影響；也有人說：“成功的依靠，唯有自我！”它強調個人主觀能動性的重要地位；而我認為，若想成功，適宜的環境與個人的努力缺一不可。
就像那顆永居深山的大樹，被修剪之后移栽到城市新建的公園。在沉寂了數年之后，最終被人贊嘆，受人賞識，是環境改變了它的命運。
的確，環境對人的影響是無可厚非的。孟母為了孟子的健康成長，三次搬遷，最終選擇了一個適宜的環境——學堂。正是在這種濃重的學習環境熏陶下，孟子得以博覽群書，最終成為影響后世的哲學家。可見，環境對一個人的影響是多么重要啊！熱帶雨林的植物帶到北極去會被活活凍死；而溫室雖然溫暖，若將企鵝放在溫室中飼養，企鵝也必會因環境的不適而死亡。每個人都有適合自我的生存環境。比爾·蓋茨發現哈弗并非他成就事業所真正需要的`環境，便毅然決定離開哈佛，走向社會自主創業，終究成為世人崇拜的世界首富。對于我們自我，也正是需要為自我找一個適合自我的環境。
雖然是環境改變了大樹的命運，但究其根源，若不是大樹有著茂美的枝葉，多姿的形態，又怎會被人相中不是在移栽之后，大樹重新扎根生葉，努力適應環境，怎會有優美豐姿的堅持和人們的賞識呢
是金子總會發光，沒錯！大樹正是一顆閃閃發光的金子。它自身的優越條件是它“發光”的根源。可是，對于不是“金子”的人們來說，命運就只能暗淡嗎
愛心形象大使濮存昕以往說過：“人說‘先有伯樂然后有千里馬’，我們先做千里馬，管他伯樂在哪兒！”無人賞識時，不要懈怠，要堅信，經過自我的努力，我們最終會將自我歷練成那顆閃光的金子和那千里馬。想想當今正紅的歌星影星們，哪一個不是從卑微的小草一步一步不懈奮斗，最終成為娛樂圈燦爛星空的泰斗。很多情景，僅憑自我的力量，你是無法改變環境的，那就試著去改變自我，適應環境，經過自我的艱苦奮斗最終走向成功！
為自我選擇一個適宜的環境，并經過自身的努力奮斗為夢想而拼搏，終會將你引向成功！
環境對人的影響作文2
少府王子的箴言接近朱者赤，接近墨西的都是黑人。這句廣為人知的格言至今仍適用于現代社會，并已成為父母教育子女的日常用語。
生物學似乎有力地證明了環境是影響植物生長的重要因素。植物在不同土壤中生長的最終生長趨勢有很大差異，這是不可否認的事實。草木無情者有情。人類有自己的思想范疇，大部分時間可以獨自思考。但與其他生物不同，它們的生命只經歷出生、成長、腐爛三個階段，匆匆結束生命。沒有思想，我們只能受環境等因素的影響，直到生命的盡頭，把一切都獻給土地。
人類有能力做出自己的選擇，環境不足以支撐改變一個人的力量。只有人類才能真正向前或向后推。
被稱為民族脊梁的魯迅，出生在浙江紹興的一個書香門第。他生長在晚清典型的封建大宅里，周圍都是迂腐的傳統觀念，結識了形形色色的人。他鄙視在日本留學期間不考慮國家危亡的大學生，抨擊一切封建思想，與從小影響他的思想作斗爭。他在人生的.每一個階段都堅持自己的立場，所以寫.的時候沒有人能撼動他的思想，他離墨西哥很近，但他可能不是黑人。不僅是他，還有為中國解放奮斗了幾千年的文人和烈士們，哪個不是在熱水社會里開辟了自己的道路？
見善思奇焉，見惡自省。一個人如何發展，取決于他在不斷的思考和自省中會把自己投在什么樣的人身上。他不僅僅是在環境中要求，而是把別人敬仰的榜樣當成神，堅信崇拜的心可以把自己變成更好的人。也就是說，我覺得我可以在一個好的環境中改變自己，用這個信念標榜自己。如果最后什么都沒做，不找自己的理由激勵自己是不夠的。在朱者赤的基本要求是有能力和意志力。
下雨時，你需要打傘，這樣你就不會被雨淋濕。普通常識往往反映真理。假設雨是墨，每一滴雨打在傘下的人身上，傘下的人就能安然無恙。傘是自控力，隔絕一切誘惑和侵擾，使人在它的保護下忽略周圍的墨跡。因此，接近墨西哥的人無法完全總結大多數人的經歷。
環境不能改變人，只有人才能操縱自己。
環境對人的影響作文3
太子少傅箴言“近朱者赤，近墨者黑。”這句家喻戶曉的格言仍適用于現代社會，并且成為了父母教育子女的日常用語。
生物學上似乎給出了有力的證明：環境是影響植株生長的重要因素。不同土壤中生長的植物最終的生長趨勢大不相同，這是不可否定的真理。“草木無情人有情”，人類有自己的思想范疇，大多數時間能進行獨自思考，但其它生物不同，它們的生命只歷經三個階段，誕生——生長——凋零，在匆匆中結束一生。沒有思想，只能被環境以及其它因素左右，直到生命結束，將自己的一切獻給土地。
人類有自我抉擇的能力，環境不足以支撐改變一個人的力量。真正推動人類前行或倒退的，只有人類本身。
魯迅先生被稱作“民族脊梁”，出生于浙江紹興的'一個書香門第，在清末典型的封建大宅子長大，被迂腐傳統的思想包圍，遇到形形色色的人。他蔑視日本留學期間不思國家危亡一心娛樂的大學生，抨擊一切封建思想，與從小熏陶他的理念做斗爭。他在人生的每個階段都堅持自己的立場，因此沒有人能動搖他的思想，“近墨者”是他，“黑”者未必是他。不僅僅是他，千百年來的文人志士、為解放中國而戰的英雄烈士，哪一位不是在水深火熱的社會中開辟出自己的路？
“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。人的發展如何，取決于在不斷思考與反省中，他會把自己鑄就成什么樣的人，他并不是一味在環境中索取，將別人推崇的榜樣當做神明，堅信崇拜之心定能把自己變為更好的人。即一心認為在好環境中能改變自己，以這種信仰標榜自己。倘若最后一事無成，便怪天怪地、怪榜樣不足以激勵自己，而不尋找自身原因。近朱者赤的基本要求是自身擁有能力以及意志力。
下雨要撐傘，隔著雨傘，不會被雨淋濕。平淡無奇的常識往往體現真理。假設雨水是“墨”，每一滴雨水拍向傘下的人時，有了傘的阻擋，傘下人能安然無恙。傘是自控力，隔絕一切誘惑與侵擾，使人在它的庇護下無視身邊的“墨”。因此，近墨者黑并不能充分地概括大多數人的經歷。
環境無法改變人，唯有人能操縱自己。
環境對人的影響作文4
少府王子的座右銘是:“朱者赤附近和墨西哥附近的人都是黑人。”這一著名的格言仍然適用于現代社會，并已成為父母教育子女的日常用語。
生物學似乎有力地證明了環境是影響植物生長的重要因素。在不同土壤中生長的植物的最終生長趨勢是非常不同的，這是一個不可否認的事實。"草木無情，人有情。"人類有自己的思想范疇。大多數時候，它們可以獨自思考，但其他生物則不同。他們的生活只經歷了三個階段。——出生，——成長，——枯萎并匆匆結束。沒有思想，只能受環境和其他因素的控制，直到生命結束，把自己的一切都交給土地。
人類有能力做出自己的選擇。環境不足以支撐改變一個人的力量。只有人類自己才能真正推動人類前進或后退。
魯迅先生被稱為“國家的脊梁”。他出生在浙江紹興的一個書香門第。他在晚清典型的封建宅邸中長大。被迂腐的傳統觀念所包圍，他遇到了各種各樣的人。他鄙視那些在日本求學期間沒有考慮到國家危險的大學生，抨擊一切封建思想，反對他從小培養的思想。他在人生的每個階段都堅持自己的立場，所以沒有人能動搖他的思想。他是“近墨者”，不一定是“黑”。不僅是他，還有為中國解放奮斗了幾千年的文人和烈士。在這個火熱的社會里，哪一個沒有開辟自己的道路？
“見賢思齊焉，見不賢而自省也”。一個人的發展取決于他通過不斷的思考和反思將自己塑造成什么樣的人。他不只是要求環境中的東西。他把別人尊敬的榜樣視為神，并堅信崇拜的心一定會把他變成一個更好的'人。也就是說，他相信他能在一個好的環境中改變自己，并以此為榮。如果你最后什么都不做，你會責怪天地，責怪榜樣沒有激勵自己，沒有尋找自己的理由。接近朱者赤的基本要求是自己的能力和毅力。
下雨的時候拿著你的傘，這樣你就不會被淋濕。樸素的常識往往體現真理。假設雨是“墨水”，當每一滴雨打在傘下的人身上時，傘下的人在傘的阻擋下將是安全和健康的。傘是自我控制的，隔離了所有的誘惑和入侵，使人們忽略了在它保護下他們周圍的“墨水”。因此，那些接近墨的人不能完全總結大多數人的經歷。
環境不能改變人，只有人能控制自己。
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