人生的作文600字

人生的作文600字[實用4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的人生的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

人生的作文600字 篇1

　　就隨地小個便，判了老子五百年！如來啊如來，算你狠！

　　冤枉嗎？其實一點兒都不冤！你一個徹頭徹尾的草根，無父無母，就有一個老師還不敢承認你。你居然敢大鬧天庭，把玉帝的凌霄寶殿攪得天翻地覆，才判你五百年，偷著樂吧你！

　　其實又何苦來哉？你不就是想讓體制承認你嗎？承認你厲害！承認你是個東西！

　　你已經很厲害很是個“東西”了——能長生不老，會七十二般變化，連閻王爺、老龍王都畏你三分……你不就是個小小的石猴嗎，還想咋地？你要能安分守己，有幾人不高看你？可你非要和玉皇大帝比肩，呵呵，真是不知道自己姓什么了。這也難怪，本來你也不知道自己姓什么。

　　在你眼里，哪吒三太子算什么？二郎神算什么？玉皇大帝又算什么？你最服的還是如來佛祖，倒不是因為你翻不出人家的手掌心，而是因為人家的境界確實比你高啊！你會啥？是，你有點本事，可細想來脾氣比本事大多了！爭勇斗狠，炫耀顯擺都是你。

　　我算想明白了，想露多大臉，就會現多大眼！菩提老祖教我的'本事難道就是為了讓我做這個？我要這金箍棒有何用？我會七十二般變化又如何？慚愧慚愧……

　　感謝佛祖點化，讓我真正認識了自己。讓我明白只有把本事用到有意義的地方才能成就自己。五百年，悟出這個道理真的還不算晚。

　　還要感謝我的師父唐僧，他教給我做人的道理，他包容了我所有的壞脾氣，也時不時給我念念緊箍咒，讓我時刻警醒自己能吃幾碗干飯，到底該干啥。

　　取經路上，有我一份汗馬之功；普度眾生，有我一份綿薄之力。讓我這塊好鋼真正用在了刀刃上！這才成就了我，獨一無二的斗戰勝佛——孫悟空！

人生的作文600字 篇2

　　我懂得了人生就是一個過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程。于是，我便希望改變我的標點——是句號。——題記

　　我希望屬于我的人生是句號，圓滿而充實。這時的我，開始慢慢的改變著。

　　父親告訴我：孩子，人生應該是一個逗號，總有未完的讀音，這樣才不會終結，才會充滿希望。當我失敗的時候，才不會讓哀草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號的下文。漸漸地，我對生活充滿希望，不再憂郁——我在改變。

　　奶奶告訴我：孩子，人生應該是一個冒號，永遠都給人啟迪，引人思考。于是，我在生活中嘗試著發現，嘗試著創新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切的感受到冬天的臨近。慢慢地，我便用心靈在人生的冒號寫下了我最珍貴的感受——我在改變。

　　爺爺告訴我：孩子，人生應該是一個引號，把經歷中刻骨銘心的片段“引”起來，藏在心底，讓他成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走向人生的大門；是她教會我如何做人；是她在我悲傷的'時候給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振勇氣。就這樣，我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石——我在改變。

　　終于有一天，我懂了。其實，沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號。正所謂“金無足赤，人無完人”，但可貴的是，我一直在尋找著句號。這重要的不是目的，而是過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程，這便是最重要的。因為——我在改變。

　　忽然發覺，自己在這尋求“人生的標點”過程中改變了。我相信，我的人生將會因我的改變而改變。總有一天，會成為一個書里的感嘆號！

人生的作文600字 篇3

　　在人生之路上，我們會走到平坦的地方，也會走到有障礙的地方。面對它們，我們必須保持同樣的心態。

　　一個運動員，他參加運動會，屢戰屢勝。大家不明白他為什么能取得如此令人驕傲的成績。等他退役后，在一次訪談節目中，他終于向大家透露了他成功的秘訣。他說：“在比賽中，如果遇到的'是弱的對手，是沒有障礙的，那感謝上帝，我很容易就贏了；如果遇到的是強的對手，是有障礙的，我就以他們來激勵自己跑得更快一些，同樣也就贏了。在面對平坦與障礙時，要對它們同樣自豪。”

　　這是關于人的，我們再來看一個關于動物的例子。

　　一只青蛙，它不小心掉進了一口枯井里。它渴極了，就開始挖井底的土想喝到地下水。它挖呀，挖呀，還是沒有挖到地下水。它多么希望能一路暢通無阻地挖到水啊！可正在這時，一塊大石頭出現在青蛙面前。青蛙絕望了，它放棄了求生（尋找地下水）的希望。它渴死了。其實，地下水就在大石頭之下。只要它努力搬動這塊大石頭，就不至于落到渴死的下場。它想面對平坦，回避阻礙，對它們態度不一，結果落到了個可悲的下場。

　　也不能光面對阻礙，而回避平坦。就像一艘小船行駛在河上，一會兒水流湍急，一會兒險灘戈壁，一會兒大風大浪，那這艘船遲早要沉沒的。也需要十里桃花林，芳草鮮美，落英繽紛的美景。對它們同樣對待。

　　平坦能給以人必勝的信心，而阻礙則會給以人必勝的激勵；平坦能給以人一定的鼓勵，讓我們再接再厲，而阻礙則會給以人一定的失落，讓我們卷土重來。它們像兩股風，一左一右地吹著我們的人生之船，讓我們不至于偏離正軌。我們必須對它們同樣自豪，才能走對我們的人生之路。

人生的作文600字 篇4

　　天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己，天涯若比鄰；歷史故事中把朋友刻畫成了伯牙與子期的心心相惜；廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂更會和你同苦的人，可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友：

　　他在工作時專心致志，全神貫注，助手在外面大喊：“著火了，趕快出來吧！”而他像是沉浸在自己的世界里一樣，紋絲不動用手中的刀在那個石膏像上劃著什么。要不有人進來把他拉出去，恐怕我們就難以見到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時我的第一位出場的'朋友——羅丹。用實際行動教會了我做任何事情都要認真，專注。

　　下面出場的是我最喜歡的朋友——雨來。看！機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來閃去，監視著敵人的一舉一動，不要小看他，年紀雖小可面對敵人的盤問、恐嚇絲毫不緊張，與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來把敵人引進了埋伏圈，還勇敢的逃脫了。我和雨來年紀差不多，可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。

　　在我所學的詩詞中學到他的最多，背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩詞，還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我：“讀萬卷書，行萬里路。”年少時游遍山川大江，游遍五湖四海。像有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的慷慨，還有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀與自信。他通過詩詞為我詮釋了——慷慨、樂觀、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱好。

　　其實我還有很多朋友：身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾；還有那博大胸襟的軍事家曹操；人見人愛的豬豬俠也是我的朋友；即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯，等等等等。

　　他們在我遇到困難時默默的給我幫助，在我失意時給我鼓勵。我人生的成長離不開這些朋友的幫助，給了我學習的機會，也漸漸讓我成熟。其實只要你認真發現你身邊也有很多這樣的朋友！

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