陽光作文600字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的陽光作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文600字 篇1
看到這個題目大家也許會覺得奇怪，世上只有太陽散發出來的光芒，那另一種“陽光”是什么呢？它無處不在，似陽光而非陽光，但它總能讓人感到溫暖，如陽光般照耀著我們——沒錯，它就是“鼓勵”。
在我們的生活中，鼓勵無處不在，或是一句激勵人心的話，又或是一個相信的眼神，也可能是動人心弦的掌聲，但是他對于那些失意的人來說，更多的是像投下的陽光般時刻溫暖著人的心靈。
鼓勵，其實很簡單。
那是一個平常的下午，同學們都在“奮筆疾書”式地寫著作業，我也不例外，一口一口艱難地“啃”著數學幾何題。突然，一只攔路虎竄了出來——一道對于我來說有難度的幾何題卡住了我的寫作業進度，苦思冥想了半天，仍無頭緒，不得已只好向我的.同桌發送求救信號：
“這道題你會不會？”“早寫完了！”“給我看看你是怎么想的，參考參考嘛。”“哎呀，我教你了！”
說罷，他便扯過我的報紙，拿起鉛筆在我的報紙上涂寫講解起來，哈哈，正合我意，激將法成功，可是——講了幾遍，我仍是“搟面杖吹火——一竅不通”，他不耐煩了：“真是服了你了，這么聰明的一個人，難道這種題你都做不出？”
啊，他竟然說我“聰明”，我還是第一次聽到別人夸我呢！我心里美滋滋的，雖然這是他隨口道出的話，但對于我來說，也是一種極大的鼓勵。我拿過報紙，按照他叫我的思路，靜下心來——“我就不信我解不出來！”我的頓時信心滿滿。1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了，我的頭上早已冒出了汗珠，但我仍不放棄……終于，我的思路逐漸清晰起來，經過不斷驗證，啊，我成功了！
沒錯，鼓勵是很容易，但他在別人心中激蕩起來的漣漪卻是無比洶涌，它能激起人的斗志，讓人一步一步走向成功！
陽光作文600字 篇2
你看,她一張圓臉龐,一排長長的劉海像一排門簾從額頭上垂下來；一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地；那小巧的鼻子，微微向上翹著；一張櫻桃小嘴，說起話來有條有理。她上身穿著一件紅色長棉襖，下身穿著一條黑色緊身褲，腳蹬一雙粉紅色長靴。她就是我的同桌----辛碩。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩 ，放學一起回家，平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關心，共同進步。
可前幾天我們卻鬧翻了。爸爸從北京出差回來，帶回了我夢寐以求的.《格林童話全集》。正當我看的如癡如醉的時候，辛碩來了，她欣喜若狂地搶過書說：“借給我看，我早就想看這本書了。可我找遍了全市大大小小的書店都沒買到。”我被她從美妙的童話世界中拉回現實世界，正窩了一肚子火，又見她搶了我的書，頓時火冒三丈：“你怎么回事？這么不懂禮貌嗎？”從沒見我發這么大火的辛碩頓時楞住了，含著眼淚溜出去了。一連幾天，我們都互不理睬，陰沉著臉。
明察秋毫的葉老師很快發現了我們的變化。課后葉老師語重心長地對我說：“同學之間要團結友愛。作為班干，我希望你能主動與鬧別扭的同學能和好如初。”我聽了沉思起來：是啊，這的確是我的錯，我應該主動去道歉。可辛碩會跟我和好嗎？我又怎么對她說？我心里像揣了幾只兔子，撲通撲通直跳，不由得偷偷瞟了辛碩一眼。正好她也向我投來友好的目光，我抬頭向辛碩投去熱情懇切的目光，但不知怎樣開口。還是辛碩誠懇干脆，向我道歉說：“上次是我不好，我不應該不經你的允許，就搶你的書。你能原諒我嗎？”我心里涌起一股暖流，眼睛開始模糊了。我連忙拿出《格林童話全集》遞給辛碩：“是我不好，我不該那樣對待你。現在我把書借給你，希望我們以后還是好朋友。”辛碩笑瞇瞇地拿過書。我們的雙手緊緊地握在了一起。
此時，雖然教室外寒風瑟瑟，可我倆覺得教室里卻溫暖如春……
陽光作文600字 篇3
一次的挫折不是問題，只要我們可以在挫折當中總結，一定可以得到成功的，下面我們一起看看這篇《陽光總在風雨后》。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”那天，我無意間聽到了這首歌，卻被那優美的旋律和勵志的歌詞陶醉了，腦海中閃現出去年發生的那件事，不禁思緒萬千。
在上五年級之前，我的成績一直很好，但是在五年級的第一次考試中，我卻考的很差。在之后的一段時間里我比以前用心了許多，但仍然收效不大，我的心里郁悶極了，甚至有些垂頭喪氣了。
老師似乎也很不滿意我的學習狀況，有一天放學時老師對我說：“武義翔，明天讓你媽媽來一下，我要跟她好好談談！”我的臉“騰的`”一下全紅了，眼淚也“啪啪地”掉了下來，你要知道一個學生被老師叫家長那是多么丟人的事啊！
第二天，媽媽來到了學校，我懷著忐忑的心情和媽媽一起走進了老師的辦公室。還沒等老師說話，媽媽就再次劈頭蓋臉對我吼了起來：“你要是不想上學，就別上了！”頓時，我的臉熱辣辣的，不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一顆連著一顆砸在地板上。老師先勸住了生氣的媽媽，然后輕輕地問我：“你讀過愛迪生的故事嗎？愛迪生有一次在火車上做實驗，不小心發生了火災，列車長一巴掌把他的耳朵都打聾了，但他仍然不放棄自己的理想，反而更加勤奮努力，最終成了世界上著的‘發明大王’。而你現在無非就是成績差點，就毫無斗志，這怎么能行呢？老師相信你，只要振作起來加倍去努力，你一定會很優秀的。”
聽了老師的話，我頓時信心倍增。我擦干淚水用堅定的語氣說：“老師，媽媽，我今后一定會不讓您們失望的！”后來的日子里，我處處嚴格要求自己，勤奮努力著，終于在接著的考試中取得了優異的成績。
是啊，學習中總會遇到一些挫折，但正如歌中所寫“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”。只要勤奮努力，就一定會有所收獲。
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