生命的作文600字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的生命的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文600字 篇1
“天若有情，天易老”。走在鋪落落葉的鄉(xiāng)間小徑上，徐徐落下的殘葉輕輕地打在我的肩上。不禁一顫，回眸那一次，不禁欣然淚下。記得那一次，奶奶生病了，發(fā)了高燒，但由于奶奶身體衰弱，行動(dòng)不便，因此只有請(qǐng)醫(yī)上門(mén)診治。這為剛下班回家的母親減少了些許麻煩。當(dāng)天晚上，媽媽焦慮不安的來(lái)到奶奶的床前，安靜地守候在奶奶的身旁，并時(shí)不時(shí)地用手去試摸一下奶奶的額頭。時(shí)而欣慰的松了一口氣。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的`流逝了，睡意也漸漸的找上了母親。但剛踏入“夢(mèng)之王國(guó)”的母親，手似感覺(jué)到了溫暖，于是睜開(kāi)了睡眼惺松的眼睛，下意識(shí)地環(huán)視了一下四周。唉，原來(lái)是奶奶醒了，媽媽見(jiàn)此，好像想到了什么，于是立即站起，走了出去。原來(lái)媽媽去拿蘋(píng)果給奶奶吃。
雖然媽媽不是很會(huì)削蘋(píng)果，但卻是細(xì)心地去削蘋(píng)果。但萬(wàn)物無(wú)十全十美，媽媽因睡之小精靈還眷戀母親這個(gè)暫住居，因此在削蘋(píng)果的同時(shí)也不時(shí)打著呵欠。奶奶見(jiàn)此，心疼地說(shuō)：“麗兒，夜已深了，你也去休息休息吧！”媽已經(jīng)沒(méi)事了。唉，麗兒小心刀，唉！不要再削了，媽不吃。”媽一聽(tīng)此，立即睡意全失，正經(jīng)且嚴(yán)肅地說(shuō)：“媽?zhuān)銊e說(shuō)話了，別忘了，你現(xiàn)在可是一個(gè)病人。而且多吃些水果對(duì)身體有益的啊！”說(shuō)完，將大功告成的蘋(píng)果遞給了奶奶，奶奶接過(guò)剛削好的蘋(píng)果，淚不禁奪眶而出。
啊，如此一個(gè)充益著濃濃親情的感人畫(huà)面，讓一個(gè)處于學(xué)習(xí)階段的孩子深受教育，讓一個(gè)尚不知情為何物的孩子深受感動(dòng)。啊，對(duì)于我，每一次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中每一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬；每一次深深的感動(dòng)都可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈?/p>
生命的作文600字 篇2
一盞幽燈，一杯牛奶，三尺桌面，幾本好書(shū)，一支筆--這即是我的讀書(shū)室，我生命的化妝室。
啜一絲牛奶的溫醇，細(xì)細(xì)翻閱著包裝精美的書(shū)，米黃淡雅的紙張，方正楷體的文字，似一股清流，在我濁氣的心間流淌。
我感嘆著一個(gè)個(gè)普通的文字，經(jīng)過(guò)神奇的柔和，竟搖身一變，成為了裝飾精美的文章。定格的文字間，卻有著作者的思想肆意波瀾；定格的段落間，卻有著人物活靈活現(xiàn)，成萬(wàn)物之色彩，構(gòu)成了似動(dòng)態(tài)的風(fēng)情畫(huà)。各種色彩，雖靜靜凝成黑色的楷字，卻著實(shí)令我眼花繚亂。
我拿起筆，走入這個(gè)陌生而清凈的世界，凈化我身，進(jìn)行一個(gè)自然的純妝。
在這個(gè)世界中摸索著，怯生生地點(diǎn)綴著我著心中殘缺的花朵，隨著頁(yè)數(shù)的增加，先前我濁氣的思想已被風(fēng)塵帶走，新的頁(yè)數(shù)，又綻放出新的煙火，新的`思想，似一位高深的智慧法師，除去我心中世俗的念頭，領(lǐng)著我，向新的思想走去，我在沿途這一帶靜靜地摸索。
幽燈寂然，牛奶香醇，讓我在清凈的長(zhǎng)路上，不斷前行。
恍惚之中，筆底潑灑的文字更加清麗，猛烈!似一葉小舟，正向大海的方向長(zhǎng)風(fēng)破浪。霎時(shí)，心正慢慢的靜如河水，眼前也不再是單純的桌面和紙，而是一個(gè)清亮、全新的世界。
翻向最后一頁(yè)，曲終，路終。合上書(shū)本，那邈遠(yuǎn)的凈化之路，已悄然甘居后方。起身望向窗外，眼前好像清晰了許多。世俗塵埃的一切，已然不復(fù)存在，留下的，只有廣闊的天際，和淡淡的云彩。神清氣爽，自覺(jué)從內(nèi)到外，化了個(gè)真正淡雅的妝。
不知是哪方巧手，為書(shū)，為我的生命，化下完美的妝。而他，卻飄然而去？
生命的作文600字 篇3
我前些日子看了一本有趣而充滿意義的書(shū)——《不老泉》，它講的是這樣一個(gè)令人為之動(dòng)容的故事：在一個(gè)炎熱的天氣里，11歲的溫妮由于無(wú)聊和悶熱，獨(dú)自悄悄跑進(jìn)叢林中探險(xiǎn)。在那里，她遇見(jiàn)了長(zhǎng)生不老的塔克一家。17歲英俊少年杰西和他哥哥、父母，他們因?yàn)檎`服可長(zhǎng)生不老的泉水而永遠(yuǎn)年輕，他們?yōu)榱吮４孢@個(gè)秘密而東躲西藏。有許多人在尋找他們，想知道長(zhǎng)生不老的秘密，其中就有一個(gè)黃衣人。
溫妮和杰西之間產(chǎn)生了一段非常美好的友情，她與杰西一家之間發(fā)生了許多故事。最后，她面臨一個(gè)選擇，她可以喝下泉水與杰西一起長(zhǎng)生不老，也可以選擇像平常人一樣生老病死，過(guò)普通人的'生活。
若干年后，杰西來(lái)尋找她時(shí)，見(jiàn)到的是溫妮的墓地，她已經(jīng)像普通人一樣死去了，而杰西還停留在永遠(yuǎn)的17歲。
讀了這個(gè)發(fā)人深省的故事，我覺(jué)得很震撼！在真實(shí)的世界里，沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)地活下去，但很多人都像書(shū)中的黃衣人那樣拼命地尋找長(zhǎng)生不死的秘訣，最終毫無(wú)結(jié)果，就像秦始皇一樣，為了煉長(zhǎng)生不老的丹藥，害死了多少人，而他自己最終還不是死了？
我覺(jué)得，與其辛苦一輩子，到頭來(lái)什么也沒(méi)有，后悔地過(guò)一輩子，不如踏踏實(shí)實(shí)地，像溫妮一樣無(wú)怨無(wú)悔地生活，不用過(guò)著四處躲藏的日子。古語(yǔ)說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。人，總該會(huì)死去的，如果將自己的一生獻(xiàn)給有意義的事業(yè)，即使名字不載在史冊(cè)上，你也會(huì)很滿足、很自豪！有些事情，明擺著是天方夜譚，仍要盲目地追求，最后一無(wú)所有！嚴(yán)重的，還害人害己，后悔一生！朋友，讓我們踏踏實(shí)實(shí)地做人，走在生命的前面，把自己真正喜歡的事情做完，不要被無(wú)聊的事情侵?jǐn)_，但也要像杰西的父母一樣樂(lè)觀向上，這才是真正走在生命的前面！
生命的作文600字 篇4
呼嘯的風(fēng)，淅瀝的雨，掩蓋不住生命的歌聲。——題記
天，陰沉沉的。我站在門(mén)口，等待父母的回家。那天走得匆忙，我忘帶了鑰匙。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，反正我回家也沒(méi)有什么事，不如在外面站站。
天下起了大雨，空中有雷聲響起。呼嘯的風(fēng)，把樹(shù)枝刮得呼呼作響。我撐起傘，在家門(mén)口隨處走走。
被風(fēng)刮落的樹(shù)葉，樹(shù)上滑落的雨滴，紛紛從空中落下。在狂風(fēng)暴雨面前，它們是顯得如此之脆弱，如此之不堪一擊。花瓣也一片片地在空中飛舞，只不過(guò)在暴雨的襯托下，今天的花兒沒(méi)有往日的美。
突然，一樣?xùn)|西吸引了我。那是狂風(fēng)驟雨中的一抹青翠，一株普通的`小草，是那么不起眼，但它吸引了我。它被泡在雨水之中，翠綠色的草葉無(wú)力地垂下，上面掛滿了雨水。在這種情況下，它的根仍然緊緊咬著泥土。在這場(chǎng)暴雨中，它是最堅(jiān)強(qiáng)的存在！它既沒(méi)有大樹(shù)那挺拔的身姿，也沒(méi)有螞蟻那避雨的巢穴，但它仍然活了下來(lái)。那一刻，我被心靈的美所震撼。那時(shí)世上最美的歌聲，是生命的贊歌。那聽(tīng)不見(jiàn)的歌聲，是那株小草對(duì)生的渴望啊。
生命的偉大之處就在于，它不會(huì)被任何力量摧毀。無(wú)論在任何困境之下，它都會(huì)留下生命的種子。那種子就會(huì)如蒲公英一般，把生命傳遞到世上的每一個(gè)角落。來(lái)年的春天，又是一片生命的林。
雨，停下了。那株草仍在水中搖擺。我默默地注視著它，傾聽(tīng)那生命的贊歌。風(fēng)和雨，都遮掩不住那歌聲。對(duì)生的渴望，勝過(guò)一切力量。
我默默地走開(kāi)，花瓣和雨水夾雜著從我腳下流過(guò)。這一刻，再美的花，都勝不過(guò)那株暴雨中掙扎的小草。
生命的作文600字 篇5
世上最動(dòng)聽(tīng)的是什么？是音樂(lè)，是歌，而這些歌都是由一個(gè)個(gè)不同的音符所連結(jié)起來(lái)的，人生也正是如此，由一個(gè)個(gè)不同的片段所組成的，而這些片段就是音符。生命的音符，演繹了《貝多芬的憂傷》演繹了《不分手的戀愛(ài)》，生命的音符，演繹了豐富多彩的人生。
悲傷的音符
他，父母離異，跟著母親，而母親長(zhǎng)年在外打工，他跟著年邁的奶奶，奶奶早已行動(dòng)不便。而他早已長(zhǎng)大懂事，在我們?nèi)松幕緯r(shí)，他卻早已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)。每天起早貪黑，早上，做好一切才去上學(xué)，放學(xué)后，他總飛奔回家，準(zhǔn)備照顧奶奶，可在他這樣艱苦的條件下，他的成績(jī)總是滿分。在這悲傷的音符中，造就了他堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、懂事。悲傷的音符造就了他的.傳奇生命。
幸福的音符
父母常年在外打工，而我也只能跟著早已年邁的爺爺奶奶。而每周星期五是我最高興的時(shí)刻。因?yàn)榛丶液蟛粌H能吃到香噴噴的飯菜還可以看我最?lèi)?ài)的電視，而每次回家奶奶總是站在門(mén)口在那群伙伴中尋找我的影跡。看見(jiàn)我后就笑了一下轉(zhuǎn)身就走進(jìn)屋里去了，而我回家后總能看見(jiàn)桌子上擺著熱騰騰的飯菜。
又一次，回家后，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您別站在門(mén)口了，有點(diǎn)……”奶奶愣了愣說(shuō)了聲“哦”。自那以后回家桌子上再?zèng)]有熱騰騰的飯菜，后來(lái)爺爺告訴我一切。我才知道奶奶是為了我才站在門(mén)口。我慚愧地走到奶奶的身邊，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您還是和以前一樣站在門(mén)口等我吧！我已經(jīng)習(xí)慣了。”奶奶沒(méi)有說(shuō)話只是點(diǎn)點(diǎn)頭，果然，第二天我回家時(shí)就和以前一樣看見(jiàn)了站在門(mén)口等待著我的奶奶。
幸福的音符很簡(jiǎn)單，就在那門(mén)口的等待中，在那內(nèi)心的深處。
悲傷的音符、幸福的音符……一起構(gòu)成了生命的音符，它雖然并不華麗、語(yǔ)言并不優(yōu)美，但它卻是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
音樂(lè)是音符組成的，生命也是音符組成的，生命如同音樂(lè)一樣，變換著不同的曲調(diào)，生命音符，繁華今生的音符。
生命的作文600字 篇6
一米冬日的陽(yáng)光斜著照下，罩在蒼茫的雪地上，閃耀了一地白雪。金光照耀下，一個(gè)眉清目秀的少年，伸出修長(zhǎng)的手，微笑著面對(duì)著另一個(gè)摔倒的少年，笑臉迎著感激，從被幫助的少年臉上浮現(xiàn)。
湛藍(lán)的天空，素白的雪地，伸手的少年，一幅最美的畫(huà)面定格。
風(fēng)吹著我的頭發(fā)，我站戰(zhàn)回憶起了剛剛的一幕幕。
那天我們?nèi)セ械模且蝗夯ゲ幌嘧R(shí)的少年。來(lái)到滑雪場(chǎng)，一番學(xué)習(xí)，大家很快開(kāi)始了嘗試。然而卻很不順利，大家剛開(kāi)始不熟練，接二連三的摔倒。
我剛想停下來(lái)去幫一個(gè)戴黃帽子的少年，另一個(gè)帶藍(lán)色帽子的少年卻搶先一步，撐著雪杖停了下來(lái)，彎下腰，對(duì)著那摔倒的少年伸出了手。摔倒少年抬起頭，看了要幫他的人一眼，面色中有些不解，但嘴唇微動(dòng)，想說(shuō)感謝的話，話還沒(méi)說(shuō)出口，戴藍(lán)帽的少年，會(huì)心一笑，開(kāi)口說(shuō)道；‘該出手時(shí)就出手，我們是一個(gè)團(tuán)體，我得幫你一把。；；說(shuō)完藍(lán)色少年嘴角上揚(yáng)，露出兩顆好看的虎牙。
金色的陽(yáng)光如絲絲細(xì)雨灑下，消融了一些冬雪，就如那輕輕的伸手，也在消融著人心之間的.陌生與隔閡，漸漸的創(chuàng)造者著人心的溫暖，人際間的春天。
一番波折之后，熟練了滑雪。我和幾個(gè)少年一同出發(fā)，一個(gè)跟隨一個(gè)。隨著坡度增大，陸續(xù)有人支撐不住，再次摔倒。這次黃帽少年想到了什么，淺淺一笑，揮動(dòng)雪杖滑了過(guò)去。在那摔倒少年面前停下，一樣的動(dòng)作，一樣的話語(yǔ)，同樣的微笑。輕輕的伸手，拉起摔倒的少年。
我看到了這一幕，寶藍(lán)的天空，潔白的雪地，似乎都黯然失色，這伸手的動(dòng)作，這互助的姿態(tài)如歌如畫(huà)，魅力，便在這互助之間，流淌著，流入人們的心間。
生命的作文600字 篇7
一首歌，需要音符才完整。在生命里，我們也需要音符，那樣我們的生命才會(huì)有意義。
音符（一）堅(jiān)強(qiáng)
每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的意志。記得那一次，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是三級(jí)跳遠(yuǎn)的。一不小心，把腳崴了，這已經(jīng)是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天了，接下來(lái)還有4x100呢！這下可怎么辦呢！同學(xué)們都勸我不要跑了，可是我硬是不聽(tīng)，我硬要跑。同學(xué)們也拿我沒(méi)辦法，他們趕緊扶我休息了一會(huì)兒，給我擦上藥，馬上就要開(kāi)始跑了。可是我的腳在發(fā)抖怎么辦！同學(xué)們把我扶到跑道上，現(xiàn)在我全身抖起來(lái)了，一是因?yàn)榫o張，二是因?yàn)槲业哪_還有一絲絲的微痛。接到了棒，我用盡所有力氣跑到了終點(diǎn)，直接撲到同學(xué)的身上，我們跑到了第一，現(xiàn)在，我全身無(wú)力，我的心里暗暗想到：終于，我跑完了，我用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了腳上的疼痛，我勝利了。
音符（二）誠(chéng)信
誠(chéng)信是為人之本，一個(gè)人的關(guān)鍵也是看他是否誠(chéng)實(shí)守信。可是生活中，往往會(huì)有一些不誠(chéng)實(shí)的人。比如，學(xué)校發(fā)的助學(xué)金，有些同學(xué)回去就沒(méi)告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也沒(méi)有過(guò)問(wèn)，所以學(xué)生就把那些錢(qián)私用了，有的上網(wǎng)啊，請(qǐng)客啊！沒(méi)過(guò)多久，錢(qián)就用完了。等到家長(zhǎng)問(wèn)的'時(shí)候，就說(shuō)學(xué)校還沒(méi)有發(fā)。還有每個(gè)月到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，找家長(zhǎng)拿錢(qián)，總是會(huì)把錢(qián)說(shuō)的很多很多，明明就只要300，他卻說(shuō)要350，明明有些東西不需要收錢(qián)，他們卻說(shuō)學(xué)校要收錢(qián)，就這里多挪一點(diǎn)，那里多挪一點(diǎn)，幾百塊錢(qián)又到手了，又可以上網(wǎng)了。這都是一些不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，我們做什么事，都應(yīng)該講誠(chéng)信，誠(chéng)信是每個(gè)公民的基本道德，也是一個(gè)人立足的根本，所以，我們要講誠(chéng)信，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
生命里不知道有多少個(gè)音符，每個(gè)音符都能譜成生命的樂(lè)章，所以我們要把握好生命里的每一個(gè)音符，這樣我們的生命才會(huì)更加有意義。
生命的作文600字 篇8
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里茁壯生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中觸摸春天的盲女孩，都珍惜并熱愛(ài)生命。那么生命究竟還有什么其他的意義呢？
有一次，媽媽要我去買(mǎi)醬油，突然，天空變得暗淡，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，我一邊咒罵著天，一邊飛快地跑回家，過(guò)了最后一條馬路，正當(dāng)我想快點(diǎn)通過(guò)最后的馬路時(shí)，一下子被絆倒了，我快速起身，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是被一株小草絆倒的。我馬上過(guò)了馬路，心想：幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)車(chē)，不然就危險(xiǎn)了，我又轉(zhuǎn)念想了想小草，那株小草，每天經(jīng)歷著無(wú)數(shù)車(chē)輪的碾壓著，而且那個(gè)地方正是太陽(yáng)最曬的一個(gè)地方，我感到驚訝，一株如此渺小的草，居然有如此強(qiáng)大的生命力呀，在特別猛烈的陽(yáng)光，重重的車(chē)輪，堅(jiān)硬的水泥地下不屈向前茁壯成長(zhǎng)。
我終于回到了家中，愜意的躺在床上，隨手拿起一本書(shū)，翻看著，我被里面講了一個(gè)故事震撼了，講的是一群螞蟻在忙碌的工作著，不知為什么，旁邊的一個(gè)油桶倒下來(lái)，流出了很多油，流油流到了未熄滅的一支煙上，燃燒起了熊熊大火，我看著這篇文章，感到驚訝，我繼續(xù)的`往下看，那些螞蟻竟然做了一個(gè)，令人意想不到的舉動(dòng)，滾雪球。所有的螞蟻抱成一團(tuán)，從火中滾了出去，螞蟻被燒死了特別多，當(dāng)螞蟻逃離火場(chǎng)后，成百只的螞蟻只剩十幾只生存著，但它們并沒(méi)有全部死去，還有十幾只在世世代代繁衍生息著……
既然小草、螞蟻都有抗拒毀滅性打擊的精神，我們受到一點(diǎn)挫折，是不是也要堅(jiān)強(qiáng)呢？我們是不是也要更加珍愛(ài)生命呢？
生命的作文600字 篇9
一個(gè)晴朗的下午，我蹲在陽(yáng)臺(tái)上捧起家里的燕子掌觀賞起來(lái)。它因我與母親一個(gè)月的呵護(hù)，葉子變得更綠了，厚厚的，閃著光澤，如翡翠一般。枝中分出許多莖，中央的那枝筆直地站著，像一個(gè)少女，惹人憐愛(ài)。
然而，天氣太熱，我整個(gè)人像剛做過(guò)汗蒸一樣，手心手背都是汗。不幸的事情發(fā)生了，只聽(tīng)“啪”的一聲，它掉在了地上，花盆沒(méi)有碎裂，它卻跌了出來(lái)，與地面來(lái)了個(gè)親密接觸，主枝被撞斷了，葉子也掉得七零八落，那景象真是慘不忍睹。
我先是一驚，繼而憤怒極了，憤怒中夾雜的是悲傷，很長(zhǎng)時(shí)間的成果就這樣毀于一旦。我把它扔進(jìn)花盆里，土也掃進(jìn)去，馬馬虎虎澆了水，便把它放到陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里，我再也不想看見(jiàn)它了。
去年姐姐到武漢時(shí)把它帶回了家，母親連忙將它種在新買(mǎi)的瓷花盆里，如同給它穿上了一件白色的瓷裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它就像一個(gè)小仙女一樣，可愛(ài)極了。
起初，我和母親非常關(guān)注它，清晨一起床就給它澆水，從不耽擱。現(xiàn)在，我已不想見(jiàn)它了。
一個(gè)月后的一天我正不知道該做什么時(shí)，忽然想到了那株倒霉的燕子掌，它現(xiàn)在究竟怎么樣了？我懷著好奇心到陽(yáng)臺(tái)上查看，沒(méi)想到燕子掌竟然還沒(méi)有死亡，并且花瓣還多了三片表面呈鮮亮的'黃綠色，再細(xì)細(xì)一看，它的枝葉都偏向外邊，我忽然明白了：它在最困難的時(shí)候沒(méi)有等著主人來(lái)給它澆水，而是自己向外生長(zhǎng)，吸收太陽(yáng)光和水分。想到這里，我又把它抱回了臥室，一絲不茍地照顧它。
頑強(qiáng)的燕子掌，你沒(méi)有因?yàn)橹魅藪仐壞愣愿蕢櫬洌强孔约旱闹腔廴ノ震B(yǎng)分，讓自己重新泛起綠意。你頑強(qiáng)的精神，是給我前行路上的一束光。
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