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      難忘小學(xué)生活的作文

      時(shí)間:2025-12-24 09:02:47 [第六單元]難忘小學(xué)生活

      (合集)難忘小學(xué)生活的作文6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (合集)難忘小學(xué)生活的作文6篇

      難忘小學(xué)生活的作文 篇1

        花開花落,歲月匆匆,小學(xué)生活即將結(jié)束。那酸甜苦辣的小學(xué)生活讓我難以忘懷!感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我們的溫暖。現(xiàn)在,讓我來介紹一下這酸甜苦辣的小學(xué)生活吧。

        首先要介紹的是酸。酸是在四年級(jí)的一次演講比賽,為了爭(zhēng)取拿第一名,下功夫準(zhǔn)備演講稿,又在家對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。到了比賽那天,我信心十足的.登上舞臺(tái),可站在舞臺(tái)的那一刻,原先背的稿子,在面對(duì)著那么多雙眼睛和閃光燈,卻怎么也想不起來了。呆在了臺(tái)上過了好半天,那稿子才呈現(xiàn)在腦海中。我定了定神,按部就班的完成了演講。結(jié)果很快就出來了,我不禁倒吸一口氣,太可惜了,只得了第三名的成績(jī)。想起付出的努力,心中不由感到不甘,一陣陣酸酸地感覺在心中流動(dòng)。

        其次則是甜。甜是在五年級(jí)時(shí)的閱讀比賽,老師讓我、林林和宇宇三名同學(xué)參加。我那種爭(zhēng)第一的牛脾氣又上來了,不管是操場(chǎng)上還是教室里,只要一有時(shí)間,我就拿著一本古詩書,讀呀,背呀……不管多難背的古詩,也難不倒我,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,結(jié)果出來了,功夫不負(fù)有心人,我拿了一等獎(jiǎng),一股甜甜的感覺涌上心頭。

        然后是苦。苦是在每次的期末考試前,大量的題向我們涌來。語文是一遍又一遍地復(fù)習(xí)、過關(guān),錯(cuò)一個(gè)字,就要改五十遍。數(shù)學(xué)就是不停的做模擬試卷,卷子一套又一套,讓人喘不過氣來。英語則是做報(bào)紙、聽寫單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑,冬天要耐住嚴(yán)寒,不是汗流浹背,就是瑟瑟發(fā)抖,簡(jiǎn)直苦不堪言。

        最后是辣。辣代表火熱,大掃除的時(shí)候,總是熱火朝天。掃地的同學(xué),揮舞著掃把,揮灑著汗水;擦玻璃的同學(xué),隔著玻璃,手對(duì)手,簡(jiǎn)直就像在變魔術(shù)……大家都在熱火朝天的干活,有的滿臉汗水,有的一鼻子灰塵,還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語。雖然很累,但很開心。

        我要再次感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我的溫暖。今天,我以xx一小為榮,明天,xx一小以我為榮。再見了,難忘的小學(xué)生活。

      難忘小學(xué)生活的作文 篇2

        轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

        經(jīng)過小學(xué)生活,我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個(gè)調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

        記得又一次,開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開交。有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開始了,同學(xué)們都緊張起來,我也不例外。我是遠(yuǎn)動(dòng)員,也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中。

        首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點(diǎn),這動(dòng)作時(shí),我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動(dòng)了,這時(shí),只聽見全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個(gè)第一不但來源于我還來源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

        在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的.方法,這小學(xué)生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。啊!我難忘的小學(xué)生活!

      難忘小學(xué)生活的作文 篇3

        一個(gè)幸福美滿的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái),而每一個(gè)家庭成員都擔(dān)負(fù)了極其重要的角色,但在這個(gè)家庭舞臺(tái)上,我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。

        終于有一天媽媽決定讓我當(dāng)一天的家長(zhǎng),體諒體諒家長(zhǎng)的辛苦,當(dāng)時(shí),我高興地跳了三尺高,心想:“當(dāng)家長(zhǎng)該有多好啊!在這個(gè)家里,我終于可以出頭了。”第二天,我精神煥發(fā)地當(dāng)起了家長(zhǎng),先得做早餐,幸虧媽媽做早餐時(shí)我細(xì)心看過幾次,所以學(xué)下了幾套方法,要不然早餐我就得難堪了,于是,我憑牛奶雞蛋,混過了早餐這一關(guān),吃過早餐后,我?guī)е昂⒆觽儭笨措娨暎嬗螒颍狡桨舶驳亩冗^了幾個(gè)小時(shí),可轉(zhuǎn)眼間就到了11點(diǎn),我趕緊拿著錢包,挎著籃子,急急忙忙蹦向菜市場(chǎng),在喧鬧的菜市場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘,經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后,我買了雞蛋和白菜。準(zhǔn)備做個(gè)雞蛋、白菜炒飯吧!

        開始做飯了,先把蛋打出來,攪啊攪,再把白菜洗干凈。接著慢慢的一刀一刀的切著。“怎么會(huì)這樣”?大小不一,厚的厚,斷的斷,白菜掉了滿地;雞蛋也弄得到處都是。哎,真是狼敗啊,我先少倒一點(diǎn)油,再把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,炒啊炒;再放白菜,繼續(xù)炒,再放飯又炒了一下。放了半勺的鹽巴!翻啊翻,起鍋了!鼓掌!色還可以;氣味有點(diǎn)怪;鼓起勇氣嘗一點(diǎn),有點(diǎn)咸了,真難吃!還有點(diǎn)生菜沒熟的味道,太油!此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我的家庭常識(shí)是那么少,對(duì)這個(gè)家也了解得少,雖然鬧劇很多,可這難忘的一天還是在陣陣抱怨聲中結(jié)束了,聽爸爸媽媽那一聲聲:“辛苦了”!我的心里好慚愧,我深切體會(huì)到:爸爸媽媽為了這個(gè)家,把心都操碎了!短短兩句話足以表達(dá)這一天下來我的深刻感受:做好孩子難,做好家長(zhǎng)更難!生活就像一盤菜,酸甜苦辣樣樣具有。

        從這次親身體驗(yàn)中,我了解到了:爸爸媽媽原來這么辛苦,下班了還要幫我們做飯,做完飯還要收拾房間,還要輔導(dǎo)我們做作業(yè)……這是我第一次當(dāng)家長(zhǎng),雖然狼敗,但是最后還是得到了親人的夸獎(jiǎng),雖然做得不是那么好,但我卻很快樂,我永遠(yuǎn)也忘不掉這次特殊的'生活體驗(yàn)。我明白了:什么事都是看起來簡(jiǎn)單,做起來難。做事就怕“用心”,世上無難事,只怕有心人!辛勤的汗水,換來了爸媽的笑臉。我認(rèn)為人經(jīng)歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩,希望大家都能珍惜每一件難忘的事……

      難忘小學(xué)生活的作文 篇4

        馬上要離夢(mèng)幻與純真是童年的主題曲。在荷花盛開的時(shí)候,默默地化在了童年水藍(lán)色的記憶里。

        ——題記

        童年的記憶隨著摩天輪的運(yùn)轉(zhuǎn),一幕幕轉(zhuǎn)到餓哦的眼前。正值荷花的季節(jié),我走入了六年級(jí)的生活。六年級(jí)也是我最開心的時(shí)候。

        還記得與伙伴們拉幫結(jié)伙的到公園玩,走在路上的時(shí)候都無比開心,一點(diǎn)也不寂寞,隨著自己的節(jié)拍,走出了屬于我們的旋律。玩碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,蹦蹦床,然后把同學(xué)踩在腳下,高聲喊道:“我贏了,耶!”隨后,又被同學(xué)扳倒,一頓癢癢功。雖然六年級(jí)了,但心靈深處的那個(gè)我還是那樣的幼稚。

        在學(xué)校,不分青紅皂白跟人大打出手,在老師說上課的時(shí)候說再見,在同學(xué)捉弄的時(shí)候破口大罵,在無聊的時(shí)候找個(gè)老實(shí)的同學(xué)欺負(fù)欺負(fù),有時(shí)候趁保安大爺不注意,把長(zhǎng)長(zhǎng)的水管子拖出來亂噴水,把同學(xué)們都噴成了落湯雞,那嘻嘻哈哈的`聲音不斷,保安大爺看見搗蛋的我們連忙喊道;

        “小兔崽子,快不要鬧了”,就急急沖沖的跑過來抓我們,拿水管子的同學(xué)一急,就把水管子朝大爺扔去,那水管子的水壓很足,保安大爺一慌沒接住,把水管子直接抱在了懷里,一下就給大爺洗了個(gè)冷水澡,看著他狼狽的樣子我們都樂得上不來氣了,雖然當(dāng)時(shí)感覺好搞笑,但是結(jié)果卻是回到班級(jí)就被老師狠狠的馴了一頓,老師嚇唬我們說再出這樣的事就找家長(zhǎng)要我們退學(xué),大家都嚇的直吐舌頭,事后是老實(shí)了幾天,但幾天過后,又都原形畢漏了,氣的老師又是無奈又是不舍,畢竟他帶了無我們四年多的時(shí)間啊,我們開他了,他疼我們還來不及呢,哪舍得真的懲罰我們呢?

        就這樣在那些歡聲笑語中,我們結(jié)束了小學(xué)生活,那段讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的荷花盛開的季節(jié)。

      難忘小學(xué)生活的作文 篇5

        時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,從一年級(jí)的幼稚生跳到了六年級(jí)的畢業(yè)生。在這六年里,我感到前所未有的快樂,雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說三道四的朋友、一些對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對(duì)那么多的坎坷,我并沒有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵(lì)了我,讓我奮發(fā)努力起來……說明了,我不會(huì)忘記我這六年的生活。

        在這六年里,我學(xué)到了不少的知識(shí),明白了許多的人生道理,交到了許多的知心朋友。當(dāng)然,這些都離不開老師的悉心指導(dǎo),如果沒有老師, 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí);更離不開時(shí)常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué),是他們讓我體會(huì)到了朋友的溫情……

        現(xiàn)在回想起3.4年級(jí)做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無淚;有的后悔不已、悲憤交加…。.

        想起同學(xué)們天真無邪的笑臉,笑得是那樣的.天真爛漫;

        想起老師無情的教鞭,那會(huì)說話、會(huì)讓人領(lǐng)會(huì)事理得眼神,現(xiàn)在想想,還真是讓人難以忘懷啊!

        六年級(jí),一個(gè)小升初的階段,就要這樣過去了,不會(huì)再回來了…

        六年,六年的小學(xué)生活就像是一本故事書,天天都有新的故事上演,一天一業(yè),翻完了這本故事書,也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。

        再見吧!陪我度過短暫而又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活!

        再見吧!在困難坎坷面前和我一起度過的同學(xué)們!

        老師,感謝您這六年來對(duì)我的照顧和栽培,對(duì)我無私的教誨。待我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來看望您!我的老師 。

        我充滿坎坷困難的六年小學(xué)生活,是時(shí)候和你說再見了,再見吧!我不會(huì)忘記的!再見,難忘的六年小學(xué)生活!

      難忘小學(xué)生活的作文 篇6

        在神奇秀麗的武當(dāng)山腳下,有一所美麗的小學(xué)——溜西門小學(xué)。我在這里生活了六年,校園里的一草一木給我留下了美好的印象,學(xué)校里的每一位老師、同學(xué)給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開放了,一排排,一樹樹,粉的像霞,紅的像火,校園成了花的海洋。同學(xué)們?cè)诨ㄏ伦x書,在花下漫步,在花下做游戲,一個(gè)個(gè)快樂得像小天使。微風(fēng)吹來,滿樹的合歡花激動(dòng)得跳起了歡樂的舞蹈,有的.花朵情不自禁地離開了枝頭,在空中飛舞,像微型羽毛扇,像紅蝴蝶,更像可愛的小精靈。我揚(yáng)起雙手追逐著,終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著花兒如獲珍寶,欣賞著,親吻著,想象著,愛不釋手。看,成百盈千只蝴蝶也被吸引來了,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁鼈冊(cè)诨ǘ渖献笥H右吻。看著花兒,看著蝴蝶,我由衷地贊嘆:“好美的校園啊!” 欲看全文,請(qǐng)與武當(dāng)klcx金太陽文學(xué)社聯(lián)系

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