【推薦】四年級的作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首詩杜牧寫的詩大家一定都會背吧？清明節(jié)了，應該去墳前向各位前輩去祭拜，這都是我們晚輩的禮節(jié)嘛。星期六下午就出發(fā)向。
媽媽、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子，一起買好了祭拜的食物準備上山去。很快，到了山下。這座山說它陡峭，也不是很是很陡，說他平坦可是一眼望去這一座山看起來斜面非常斜。雖然說每年來這里一次，但感覺上并不是非常陌生。
我們在路途中，看到許多的墳墓，仔細一看，有一些的`墓碑上面有一個五角心，上面的顏色已經(jīng)淡化了。后來我問奶奶才清楚了，原來這代表曾經(jīng)為國家捐軀過的。我真有想要上去祭拜一下，可是因為時間有限，沒有許多的時間在這里耗，所以這個夢想只好作為泡影。
到了，終于到了。我們擺好了祭拜的儀式，開始燒黃紙等掃墓必備的。我拜好后就開始在附近逗留，這附近有好多的茶葉，嫩嫩的，綠綠的，雖然說旁邊有許多的墳墓不景氣，可是，加上這春天的鳥叫聲很茶葉的清香，好象旁邊是隱身的。我只顧自己差一點被他們落下。
到了最后的一站的時候，大家額頭上都冒出了汗珠，我們來的目標也漸漸好象不是在掃墓，而是在采茶葉（希望在天堂的前輩們不要生氣。），我們采了滿滿的一戴子茶葉，看這茶葉，我似乎可以看到這茶葉被我們處理過的味道了。
這次去掃墓，我真是受益非深淺。
四年級的作文 篇2
已是深夜，可我還在作業(yè)的深坑里，久久不能爬出。緩緩地月光如水般灑下來，我的手也不經(jīng)意間觸到一張照片上，而那張照片上正是我的媽媽。
六歲時
炎炎的夏日，小鳥在天空中歡叫，小風在地上歡唱，我也正是無憂無慮的年紀，眼中只有純真和美好。
而突然，一聲啼哭聲劃過天際，膝蓋上不斷滲出鮮血，眼淚像斷了線的珠子似的'，媽媽一路小跑過來，好像我的痛在她身上似的，小心翼翼擦拭傷口，我卻被痛得再次大聲叫起來，臉上己干涸的“河流”又重新“流淌”起來。而媽媽的愛像靈藥，讓我重新煥發(fā)活力。
媽媽的愛像靈藥，時刻消去我心中的傷痕，使我重煥生機。
十歲時
秋風蕭瑟，落葉像“蝴蝶”一樣飛走，落日的余暉透過樹葉灑在大地上，留下的只有一地的落葉。
我猶豫地走進了家門，卻裝著若無其事的樣子，可是我還是看到了墻上的影子在抖動。我手顫抖著打開書包的拉鏈，閉上眼把卷子交給媽媽，而媽媽只有一個激勵的眼神和一聲鼓勵的話語。
媽媽的愛像一個眼神，它能在我失敗時激勵著我，重新煥發(fā)出新的斗志。
十二歲時
春風拂過，春日暖陽暖暖地照射在垂柳上，燕子高傲地飛翔在藍天上，草地上也冒出了小草的嫩芽，它們正等待著一場春雨把它們喚醒。
“別忘記帶校卡。”在我上學前總會出現(xiàn)這個聲音，有時我覺得媽媽有些嘮叨，可是每當“忽視”了這些嘮叨后，我的生活中總會出現(xiàn)“一團麻”。每當講完一道題后，她總會不自覺地擴充題，而我總是忽略后，在考試時我也會傻眼。
媽媽的愛有時就是一句嘮叨，那就像一個清醒劑，讓我在生活中不會再“亂如麻”，而嘮叨也有咖啡的滋味，只有先經(jīng)過苦，才能獲得最后的滋味。
母愛是多變的，有時是一劑良藥，有時是一個眼神，有時又是一句嘮叨。母愛伴我成長……
四年級的作文 篇3
每當我仰望藍天的時候，渴望自己是一只小鳥；每當我眺望月亮時，總是傻傻地想著，嫦娥應該還沒睡覺吧？天空是那么的神奇，那么的奧秘！我暗暗下定決心，我也要像楊利偉叔叔那樣到太空遨游，探索秘密，為祖國的航天事業(yè)做出貢獻。
我望著皎潔的月亮、銀亮的星星，漸漸沉入了夢鄉(xiāng)。
我乘著“探宇”號載人飛船來到了太空，啊！地球真美！像藍寶石鑲嵌在黑暗的宇宙中，而她又是那么的小，那么的孤獨，我頓時感覺鼻子酸酸的'，我拿出鉛筆，把“我們一定要保護好我們的地球”這句話刻錄在《目標記錄本》上。
這時，太空中出現(xiàn)了一道強光，“彗星！”我情不自禁地大聲喊著，可是就是聽不到聲音。突然，我看到一架綠色的飛船向我飛來，透過玻璃看，宇航員好像很友好，他們的頭大大的，身子小小的，有三只眼睛，我們用無線電波相互問好，我又驚又喜，小心翼翼地問他們是不是外星人，他們說他們來自火星，“太棒了！”我手舞足蹈，“我是地球人，我們交個朋友吧？”
我跟著火星朋友一起來到了月球上，只見月球上到處是巖石，坑坑洼洼的，沒有一棵草，沒有一朵花，荒涼無比，“真難為嫦娥了”。我們相互交換了名片，并約定明年一起來建設月球……
“蟈蟈哦……”鬧鐘把我驚醒了，我試著把眼睛重新閉上，因為還沒來得及跟火星朋友握握手呢。
四年級的作文 篇4
知道我的第一個朋友是誰嗎？告訴你吧，那是一個小男孩，叫盧明軒，是我幼兒園中班時的同學。
剛開學不久的一節(jié)美術課上，我畫完畫正準備去交給老師，一個小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的畫，指著上面三個字說：“看一看，這三個字就是我的名字，我叫盧明軒，讓我也看一看你的名字，好嗎？”
“可以。”我說。
我拿起自己的畫，學著他的樣子指著“陳悅”兩個字說：“這是我的名字，我叫陳悅。”
“我們做朋友好嗎？”盧明軒說。
“好啊！”我開心地回答。
回到家，我興奮地對媽媽說：“媽媽，今天我交到了一個朋友，他叫‘盧明軒’，是個帥氣的小男孩。”
“那你要和他好好相處呀。”媽媽說。
“好的，我會的`。”我開心地說。
從此以后，我們就經(jīng)常在一起畫畫、做游戲，我越來越喜歡在幼兒園的生活。可是這份快樂沒有持續(xù)多久，因為他們要搬家了，他要轉到其他幼兒園去了。我感到很傷心。媽媽叫我別難過，說以后一定還會交到更多的好朋友，可我卻永遠也不會忘記他——我在學校的第一個朋友：盧明軒。
四年級的作文 篇5
今天是一個陰雨蒙蒙的日子。我個我的好伙伴一放學就拿著雨傘一溜煙的跑出門外，等著等著，我們都等得不耐煩了，終于，公共汽車車來了。我倆硬擠進車里，突然，一位失去了一條腿的老爺爺，拄著一根磨損得已經(jīng)失去光澤的拐杖，在一位年輕阿姨的攙扶下，顫顫巍巍，小心翼翼地扶住車把手，上了車。起初，車里的人都還沒有注意到這位老爺爺?shù)拇嬖冢廊辉谧鲎约旱?事情。漸漸的上的人越來越多，車開得飛快，剎那間，我猛然發(fā)現(xiàn)：老爺爺?shù)念~頭流出了一顆顆豆大的汗珠，臉色泛青，呼吸十分沉重，紫色的嘴唇微微抖動著，仿佛要說什么。老爺爺逐漸變得站立不穩(wěn)。忽然，一個緊急剎車，老爺爺打了個趔趄，差點摔到在地上。這時，好伙伴乙菲連忙扶住老爺爺，讓他座到她的座位上。老爺爺?shù)难蹨I在眼眶中打，手微微顫抖，嘴里不停地叨念著：“謝謝小閨女，謝謝小閨女！”說著說著，幾顆晶瑩的淚珠就順著老爺爺?shù)娜吇湎聛怼^了一會兒，我倆與老爺爺告別，我看看手表，呀！已經(jīng)6點了，不行不行，得趕快回家，要不我“死”定了！這時，太陽喝醉酒，不小心撞到山頭，就倒在山頭后面，于是黑夜就出現(xiàn)了。
通過這件事，我明白了一句話：助人為快樂之本……
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