【實(shí)用】以風(fēng)為話題作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的以風(fēng)為話題作文5篇，希望能夠幫助到大家。
以風(fēng)為話題作文 篇1
星期六，陽(yáng)光明媚天空一碧如洗。我和媽媽高高興興地來(lái)到了紫荊山公園游玩。
來(lái)到紫荊山公園，便讓我深深地感到春的氣息更濃了：小草泛出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，桃花染紅了腮，梨花染白了臉，迎春花染黃了發(fā)瓣。就連那一棵棵老松樹的枝頭也爆出一個(gè)個(gè)嫩芽……我情不自禁地跑去摸摸桃花那粉嘟嘟的小臉，嗅嗅梨花那淡淡的清香。頓時(shí)心曠神怡。
我漫步在湖邊，春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉頰，湖面波光粼粼，明麗的`陽(yáng)光在湖面上跳動(dòng)著映照著船上的人們。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖邊的柳樹像接受了命令似的一起向東竭盡全力地甩起長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。那新吐出來(lái)的嫩綠的柳葉和柳絮隨著柳條在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去。如同在我的眼里掀起了一波又一波的綠色辮子浪潮。真實(shí)頗為壯觀。
當(dāng)我正陶醉在柳條的舞蹈之中時(shí)，猛然間我抬頭仰望那一棵棵高大的松樹在風(fēng)中也不甘示弱地有節(jié)奏地上下?lián)]動(dòng)著那粗壯的枝條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那高大蒼老的松樹枝葉如同巨人伸開(kāi)的手掌，在空中上下用力地拍動(dòng)著。仿佛在拍醒沉睡的大地，喚醒春姑娘，催促著春姑娘……
風(fēng)停了，我發(fā)現(xiàn)柳條舞的節(jié)奏變緩了，松樹上下?lián)]動(dòng)的手掌也變輕了，周圍的小草小樹們的腦袋也搖的慢了。
這就是我在春風(fēng)里的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。
以風(fēng)為話題作文 篇2
我靜靜地佇立窗前，聽(tīng)著風(fēng)吹著新葉，沙沙作響。
來(lái)者緩緩降臨，一件薄衣披上肩膀。
“別著涼了!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身，報(bào)以溫暖的微笑。
這種溫暖，始終存在，伴我一生。像極了春天的清風(fēng)。我不忍觸摸，任其撫上臉頰，漫上周身。
這種溫暖，始終渴望，永不消失。像極了春天的清風(fēng)。我不忍睜眼，任聽(tīng)清風(fēng)慢搖，從天而降。
花瓣聽(tīng)聞春風(fēng)，睜開(kāi)久閉的雙眼。它們像嗜睡的孩童，卻聞得圓潤(rùn)的舞曲，在春風(fēng)中搖曳，清香久久不散。
柳枝聽(tīng)聞春風(fēng)，吐出久含的新芽。它們像沉睡的醉漢，卻聞得絲絲的清香，在原野上輕舞，沉醉悠悠綿長(zhǎng)。
久久冰凍著的心啊，被一縷春風(fēng)吹的發(fā)了芽!
那聲音，如此雄渾。是暴風(fēng)雨前的警告?還是強(qiáng)者的威脅?
那風(fēng)聲，真是我們這個(gè)年齡的'真實(shí)寫照。肆無(wú)忌憚，目空一切。操場(chǎng)上飄揚(yáng)的發(fā)絲彰顯的狂傲。汗水的浸透，阻止不了發(fā)絲的飄揚(yáng)。我們?nèi)绱说姆潘?
放肆又如何?
狂風(fēng)暴雨過(guò)后，空中蒙蒙的霧氣，映射出彩虹獨(dú)有的魅力。
這就是我們，處于花季雨季的我們。
這就是夏天的風(fēng)，有時(shí)算不上狂虐，也許算不上溫柔。但是，接受強(qiáng)勢(shì)的暴雨，享受美麗的彩虹。這才是它的目標(biāo)!
操場(chǎng)上飄動(dòng)的發(fā)絲啊，也揚(yáng)起自信的微笑!
風(fēng)為秋開(kāi)路，瑟瑟的涼意涼到了綠葉的心里。
綠葉沒(méi)有衣服可以避寒，只能褪去茂綠，露出金黃，褪得過(guò)分了，又圓又大的葉子也發(fā)卷兒了。禁不住了，高高地懸在枝頭上，像垂危的生命，做最后的掙扎。
那個(gè)秋天，生命不經(jīng)苦瑟，已悄然離去。留下的，是畢生的遺憾，和數(shù)不清的淚滴。
風(fēng)搖著勝利的尾巴離開(kāi)了，余下的，是滿地金黃和滿樹枯枝。
抬頭望望，天是那么高，那么藍(lán);而地面上，卻是沒(méi)有一點(diǎn)綠色，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。他們都隨秋風(fēng)離開(kāi)了吧!
久久封存的記憶啊，竟瑟瑟浮上心頭!
冬日的陽(yáng)光有些和煦，不那么刺眼，不那么燥熱。
喜歡一個(gè)人坐在陽(yáng)光下，聽(tīng)著淡淡的音樂(lè)，靜靜地閱著自己喜歡的一本書。
如果來(lái)一陣風(fēng)，那么這場(chǎng)景就像一朵蓮靜靜開(kāi)放水面，輕微顫動(dòng)，不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。
一切都是淡淡的，然而涼風(fēng)的突入則帶來(lái)了陣陣漣漪。不會(huì)泛起波浪，亦不會(huì)平靜如未。那是一幅靜態(tài)的畫面，卻猶如蒙娜麗莎的微笑。
風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，竟有些暖暖的了。
期待已久的春天，這一風(fēng)，就能帶來(lái)了!
以風(fēng)為話題作文 篇3
草原上的一切，似乎都和風(fēng)聯(lián)系在一起，這是因?yàn)轱L(fēng)對(duì)于草原來(lái)說(shuō)，并不是在我們看來(lái)微乎其微的、眾所細(xì)小的事物中的一個(gè)，而是整個(gè)草原的主角。我很難說(shuō)出它到底是什么，既看不見(jiàn)，也摸不著，但它的確存在著。也許在草原，一切景物都是風(fēng)的軀體，給人的那種欣喜和信心是風(fēng)的靈魂吧。
伴著晨曲，陪著草原，風(fēng)兒在那廣闊的空間里四處飄蕩，溫柔地從臉頰劃過(guò)，輕柔而略帶寒意，使人倍感精神，即使內(nèi)心再凄涼，有了它在身邊，也會(huì)暫憑晨風(fēng)長(zhǎng)精神吧。蒙古包外升起了縷縷炊煙;空氣里彌漫著早晨獨(dú)有的清新和草兒的芳香。深深地，一口呼吸，也能喚起你內(nèi)心的聲音……
每每風(fēng)兒經(jīng)過(guò)草原，就會(huì)卷起綠色的連綿的波浪，緩緩地，構(gòu)成了草原的和諧和統(tǒng)一。風(fēng)賦予了草原生命力，如果不是因?yàn)槊玫酵χ靥诺牟輧�，我真的以為這是一幅動(dòng)態(tài)的'畫面呢。因?yàn)轱L(fēng)，我心中涌起了對(duì)草原的深深的眷戀。我邁出腳步，去擁抱這可愛(ài)的土地。
風(fēng)在草原上跑，我陪著風(fēng)兒一起跑，我們就像在比賽似的，風(fēng)在我耳邊呼呼地過(guò)。跑了好久，好久，跑進(jìn)了民族的夢(mèng)想和神圣，跑到了敖包的前面。蒙古族人民在她面前許下自己的心愿，留下自己的信仰。
艷陽(yáng)當(dāng)空，正午的風(fēng)已告別了早晨的涼意，變得和煦、燦爛，溫暖著我全身每一個(gè)細(xì)胞。也許是風(fēng)兒在草原上呆久了，養(yǎng)成了習(xí)慣，總喜歡把云兒趕到天邊，這也算是草原上獨(dú)特的一景吧。而她卻把我抱在懷里，和我說(shuō)悄悄話，鼓勵(lì)著我……
幾根高高的草在風(fēng)中擺動(dòng)，透過(guò)它們，長(zhǎng)煙、落日、暮色、晚霞、早已疲倦的羊群、勞累了一天的人們，盡收我的眼底。風(fēng)兒記錄了草原上這一美麗的夕照，把它連同傍晚那更加活躍的風(fēng)帶給我的溫馨的感覺(jué)，一起印在我的腦海里。
記錄了太多的有關(guān)風(fēng)兒的東西，它是那樣溫柔、多情、可愛(ài)。直到深夜，我仍沉浸在回憶里，無(wú)法入眠。在星空下，草原濃濃的月色里，在天際如絲帶一般飄搖的銀河在深藍(lán)的夜空里是如此的清晰，又怎么不回勾起我無(wú)限的遐想呢?
風(fēng)依舊是那個(gè)樣子，我才發(fā)現(xiàn)它見(jiàn)證著這片土地的變化和這個(gè)民族的成長(zhǎng)——從遙遠(yuǎn)的神話到美麗的詩(shī)篇，從成吉思汗的鐵騎到夏日草原的寧?kù)o。也才知道它為什么會(huì)對(duì)草原如此的依依不舍，永遠(yuǎn)在草原的各個(gè)角落流連，等待著下一個(gè)日子的到來(lái)。
草原將是我畢生難忘和向往的地方，風(fēng)兒是我依靠的肩膀，有她，就像是故鄉(xiāng)站在我背后，就像故鄉(xiāng)的人民向我露出樸質(zhì)的笑容。只要記憶中的風(fēng)還在，我就有生命和力量。
最難忘故鄉(xiāng)草原上的風(fēng)。
以風(fēng)為話題作文 篇4
在我的心里，家是菜園，我是菜苗，一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗，而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我，沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn)，我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無(wú)形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中，母親教我懂禮貌，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。
時(shí)間不緊不慢的流逝，事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽(yáng)光直直的'射進(jìn)了窗戶，我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際：
“你說(shuō)你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，讓你給你倒杯水，干嘛倒那么滿，撒的到處都是。”一向?qū)檺?ài)我的母親一邊擦著桌上的水，一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō)，母親的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨，母親命令我去倒一杯水給阿姨喝，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心，不過(guò)我不是故意的。阿姨走后，母親的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放，做事穩(wěn)重，不要三心二意。我只得改正。
“那么大了，連點(diǎn)規(guī)矩都不懂，客人來(lái)了也不知道打聲招呼，只顧忙自己的。”母親一送走客人，回來(lái)就又“贈(zèng)”了我一句。我怎么這么倒霉，“……！”長(zhǎng)篇大論過(guò)后，母親竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌�！睆拇艘院�，家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一聲“阿姨好，”右一聲“叔叔好�！�
我在母親的話匣子里學(xué)到懂禮貌，尊重他人，做事專心……我伴著歲月，年齡不斷增長(zhǎng)，母親卻毫不松懈。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長(zhǎng)。”我的家風(fēng)由我的母親培養(yǎng)出來(lái)，一步一步，一件一件。
沒(méi)錯(cuò)，無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成，是正能量的傳遞，也是以后對(duì)自己教育的回饋，只要家風(fēng)好了，國(guó)風(fēng)才會(huì)好。
我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí)，更美好。
以風(fēng)為話題作文 篇5
清風(fēng)暮雨，捧一卷詩(shī)集獨(dú)坐窗前。
風(fēng)兒夾著細(xì)雨紛飛四散，拂過(guò)臉頰，帶來(lái)些許清涼；拂過(guò)書頁(yè)，帶來(lái)一位位如風(fēng)的詩(shī)人。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”詩(shī)仙，脫口而出的一句浸透著你如風(fēng)搖翠竹般的堅(jiān)韌與不屈。行路難，行路難，再難又如何？你，風(fēng)一般的飄逸。行路再難，也泯滅不了你清新俊朗的風(fēng)格，消弭不了你“大鵬展翅”的宏愿。
另一位同樣才華橫溢的詩(shī)人，有的卻不是飄逸，而是沉重。“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，同樣絕妙的詩(shī)句，注入的卻是愛(ài)國(guó)、憂國(guó)的種子。杜甫，你，風(fēng)一般的沉靜。沉靜中的你，縱然老病孤舟，卻情懷依舊�！皢韬�！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，僅此一句便已不朽，便足以讓你成為盛唐最博愛(ài)最偉大的.詩(shī)人。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”清照，還記得少時(shí)的你是何等的天真爛漫，而南渡之后又是何等的潦倒流離。“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，一簾西風(fēng)，竟然吹斷你滿腹愁腸�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，你外表柔弱，內(nèi)心卻堅(jiān)韌似男兒，你是我心中的巾幗豪杰，用如風(fēng)般清冷的詞句，寫盡了南宋王朝敗落的殘景。你，風(fēng)一般的憂傷。憂傷而又柔韌的你讓歷史的煙塵平添了幾許亮色。
暮色四起，雨敲殘荷，敲出一院的寂靜。詩(shī)人的身影，在蘇軾的“大江東去”中漸行漸遠(yuǎn)，不見(jiàn)了“寂寞梧桐深院鎖清秋”的凄涼，不見(jiàn)了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的痛切，也許“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”才是我們需要濃墨重彩表現(xiàn)的主題！
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